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    1. 幼兒園節(jié)目串詞

      時(shí)間:2024-09-07 11:38:13 主持詞 我要投稿

      幼兒園節(jié)目串詞14篇

        我們眼下的社會(huì),我們都跟串詞有著直接或間接的聯(lián)系,串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來決定,如莊重、如輕松。那要怎么寫好串詞呢?下面是小編為大家收集的幼兒園節(jié)目串詞,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園節(jié)目串詞14篇

      幼兒園節(jié)目串詞1

        男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

        女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。

      幼兒園節(jié)目串詞2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

        各位來賓,

        親愛的小朋友們,

        親愛的大朋友們。

        大家上午好、

        彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋、

        帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

        奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

        爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語、

        小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清楚,歡暢

        花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻放笑臉,吐露芬芳、

        今天是個(gè)特殊的日子。

        今天是個(gè)愉快的日子。

        我們也很榮幸請(qǐng)到了教育站的許領(lǐng)導(dǎo)、柳巒村的胡書記、吳主任、。。, 我們以最熱烈的掌聲歡迎。。

        下面請(qǐng)胡書記給我們講幾句、、、、、、、、、 。

        今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!

        下面,我宣布,同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始、

        1 今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請(qǐng)欣賞大班帶來的畢業(yè)詩(shī)

        2 看完大班小朋友的節(jié)目,小班小朋友也都不甘示弱了,,欣賞小班帶來的舞蹈《我有一雙小小手》

        3 我們是初升的太陽(yáng),我們是嬌艷的花朵,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由小中班帶來的舞蹈《開心果果》

        4 千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來的.,<我的好媽媽》

        5 一群小姑娘踏著輕快音樂、踩著輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大中班帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

        6 快樂和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,下面請(qǐng)欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂寶貝》

        7 圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》

        8 開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧一群小兵向我們走來了, 請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《歡樂小兵》

        9 作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記—— 鍛煉強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó), 請(qǐng)欣賞小中班為我們表演《水果拳》

        10 們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望,請(qǐng)欣賞大中班小朋友帶來的舞蹈《幼幼小英雄》

        11看,大班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上時(shí)髦的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由大班幼兒表演的:街舞

        12 火熱的陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑請(qǐng)欣賞大中班帶來的舞蹈《寧夏》

        13 天是一副美的畫卷,也是萬物復(fù)蘇的季節(jié),請(qǐng)繼續(xù)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈,<春曉》

        14 剛過完51勞動(dòng)節(jié),又迎來了六一,我們的小木匠也來湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞大中班帶來的舞蹈《快樂的小木匠》

        15 今天是小朋友的節(jié)日,我們老師,也要用最美的舞蹈,,送上對(duì)小朋友的的祝福,欣賞《青春活力操》

        童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

        童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

        童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

        童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

        今天我們相聚在這里,

        明天我們共建偉大的祖國(guó)。

        放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

        齊:明天更美好!

        現(xiàn)在我宣布,同心幼兒園,20xx年,61演出 到此結(jié)束,,

        感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)的大力支持、、、朋友們,我們來年再見`

        祝你們,

        身體健康

        合家歡樂,

        萬事如意

      幼兒園節(jié)目串詞3

        一、 開場(chǎng)白 (羅園長(zhǎng)講話)

        各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來賓 各位家長(zhǎng)朋友們:

        大家好!歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光臨我園指導(dǎo)工作!扒镌?lián)P明輝,冬嶺秀寒松”,這個(gè)寒意漸襲的天氣,更加顯現(xiàn)了各位的玉壺冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我園發(fā)展的拳拳之意!在此向您們表示深深的謝意。ň瞎

        在各位的鼎力相助下,我園走過了初創(chuàng)時(shí)期的艱難,走上了一條健康的發(fā)展道路。今天又迎來了xx領(lǐng)導(dǎo)和xx園長(zhǎng),值此我園與xx園共簽《幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議》的美好時(shí)刻,請(qǐng)你們以先行者的遠(yuǎn)見卓識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)對(duì)我園“傳幫帶教扶”,讓我們攜手前進(jìn),共同為萬州的幼教事業(yè)盡綿薄之力!

        教育事業(yè),執(zhí)德弘道,有教無類,誨人不倦;幼教工作,契合孩子身心,保教共重,培育孩子后期教育的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展的完善基質(zhì),為孩子們贏在起跑線做好扎實(shí)的基礎(chǔ)工作。茲事體大,任重道遠(yuǎn)。

        嚴(yán)冬不肅殺,何以見陽(yáng)春?挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平,以回報(bào)社會(huì),回報(bào)您們的支持和關(guān)愛!謝謝大家!

        (開場(chǎng)白開場(chǎng)舞結(jié)束,主持人上場(chǎng))

        A:誰將平地萬秋葉,剪刻做此連天花?

        C:秋爽天地顯繁華,x園愛意暖如家。

        A:尊敬的各位來賓,各位老師,家長(zhǎng)朋友們

        C:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們

        幼:可愛的小伙伴們!

        合:歡迎大家光臨我園《相守元旦共創(chuàng)輝煌》迎新年文藝匯演盛會(huì),祝你們新年新氣象,來年萬千喜事伴您行!事業(yè)家庭都興旺!

        A:假如我是一朵雪花

        翩翩的在半空里瀟灑

        C:我一定認(rèn)清我的方向

        幼:飄揚(yáng) 飄揚(yáng) 飄揚(yáng)

        合:這地面有我的方向!

        A:我會(huì)尋找幸福和友誼,這是奶奶告訴我的人生理想!

        C:幸福不會(huì)從天而降,友誼也不在你伸手就到的地方!

        合:我們知道,那是因?yàn)橛辛四!爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師,同學(xué)!

        A:還有我們這個(gè)溫暖的大家庭——xx幼兒園,以及領(lǐng)導(dǎo)和支持我園發(fā)展的姊妹幼兒園的老師朋友們,培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想!

        合:謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽!謝謝執(zhí)德弘道,誨人不倦的老師!

        A:相守元旦,共創(chuàng)輝煌!領(lǐng)導(dǎo)們的'正確領(lǐng)導(dǎo),姊妹幼兒園的無私相助是我們賴以生存發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石?矗麄儊砝!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!歡迎他們帶給我們幼兒園前進(jìn)的方向,歡迎他們帶給我們xx幼兒園的這一份溫暖的愛意和真誠(chéng)的友誼!

        A:下面請(qǐng)容許我介紹光臨本次盛會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們!

        ......

        掌聲響起來!(帶頭鼓掌)

        A:下面請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話

        ......

        xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年,這八年的起起伏伏,不斷前進(jìn),使我園發(fā)展成為了一個(gè)比較規(guī)范的民辦幼兒園。為了進(jìn)一步提高我院教學(xué)水平和辦園質(zhì)量,今天,我園和xx幼兒園“喜結(jié)連理”,共簽幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議,成為xx幼兒園教育指導(dǎo)基地園。

        下面歡迎xx幼兒園園長(zhǎng)和我園園長(zhǎng)羅曉蓉老師上臺(tái)簽訂協(xié)議。

        A: 請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)授牌

        放禮花

        A:火樹銀花見證的是友誼,見證的是xx幼兒園發(fā)展歷程上有歷史意義的時(shí)刻!有請(qǐng)雙方領(lǐng)導(dǎo)簽字合影留念。

        熱烈慶祝 xx幼兒園正式成為xx幼兒園的教育指導(dǎo)基地園!

        下面請(qǐng)xx園長(zhǎng)講話!

        xx園長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅,深刻透切,謝謝您!

        C:與人玫瑰,手有余香。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守xx元旦,相守友誼,相守理想,相守幸福,共創(chuàng)輝煌!

      幼兒園節(jié)目串詞4

        動(dòng)聽的歌謠唱起來,優(yōu)美的舞姿跳起來,心里的話兒說出來,讓我們的雙手拉起來,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂的生活。童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

        小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié),動(dòng)聽的歌謠唱起來,優(yōu)美的舞姿跳起來,心里的話兒說出來,讓我們的雙手拉起來,親愛的.爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂的生活。童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié),動(dòng)聽的歌謠唱起來,優(yōu)美的舞姿跳起來,心里的話兒說出來,讓我們的雙手拉起來,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂的生活。

        童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié),動(dòng)聽的歌謠唱起來,優(yōu)美的舞姿跳起來,心里的話兒說出來,讓我們的雙手拉起來,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂的生活。童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

        小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童

      幼兒園節(jié)目串詞5

        親愛的各位家長(zhǎng)、各位來賓、小朋友們:

        大家好!

        送走五月的芬芳,迎來六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!

        今天,讓我們把開心的鑼鼓敲起來;今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來;今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來;在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬事興,喜樂連連開門紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開門紅》。

        大地說:春天是漫山遍野的綠;麥田說:春天是金貴如油的雨;柳樹說:春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥兒說:春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說:春天是我們的歡聲伴笑語!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。

        天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔,奶奶睡覺我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。

        幾只小猴子,愛學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。

        開懷的'笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。

        呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開開心心在玩耍,游來游去樂哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。

        勁爆非常的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。

        也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無憂無慮嬉笑打鬧?墒,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。

        神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。

        另類的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。

        又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開,我們一定還能再見面!

        請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。 愛,讓我們心手相牽;愛,讓我們彼此掛念。愛,讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂動(dòng)起來》。

        歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)。再見!

      幼兒園節(jié)目串詞6

        男:耶穌說:我實(shí)在告訴你們:你們?nèi)舨换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣式,斷不能進(jìn)天國(guó)。并說:讓小孩子到我這里來,不要禁止他們,因?yàn)樵谔靽?guó)的,正是這樣的人。

        女:小孩子有相信的心,并且非常的'純真,不帶一點(diǎn)雜念,沒有自己的目的,我們的神喜悅的就是這樣的信心。

        男:下面讓我們用掌聲來歡迎主日學(xué)的小朋友們,借著他們的表演,讓我們?cè)僖淮胃惺苓@份純真的心……

        女:請(qǐng)欣賞兒童三句半《慶圣誕》

        律動(dòng)《耶和華是我的牧者》

        女:因主降生,在我心中有喜樂;親愛的弟兄姊妹,在你們的心中有喜樂嗎?(承接主日學(xué)表演)

        男:當(dāng)你痛苦失意時(shí),神在慈愛地呼喚著你,他愿意分擔(dān)你的痛苦,他要幫助你使你重新振作起來;

        女:當(dāng)你成功喜樂時(shí),神在溫柔地呼喚著你,他愿意你得著更豐盛的生命,找到人生的歸宿。

        男:無論你面對(duì)的是人生的喜與憂、勝利或試煉、健康或疾病……

        女:神都伴隨你走過,并用愛來呵護(hù)你!因?yàn)樗悄阄乙簧拇竽琳?

        男:請(qǐng)欣賞律動(dòng)表演《耶和華是我的牧者》

        英文歌曲《神要開道路》《新生王歌》

      幼兒園節(jié)目串詞7

        教師:尊敬的各位家長(zhǎng)

        幼兒:親愛的小朋友們

        合:大家早上好

        教師:今天是一年一度感恩節(jié)的最后一天,大家知道,“萬事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰。

        合:至誠(chéng)經(jīng)典幼兒園“心存感恩、讓愛傳遞”感恩早餐演出活動(dòng)現(xiàn)在開始。

        教師:有請(qǐng)楊錦玉楊園長(zhǎng)為我們講話。

        教師:寶貝們帶給我們的不僅是快樂與笑聲,更是對(duì)未來無限的希望,那么今天,寶貝們給我們帶來會(huì)是什么驚喜呢?一起進(jìn)入《踩氣球》吧!

        教師:您的孩子,我們的寶貝。您的希望,我們努力的方向。

        感謝家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的`支持與信任,有請(qǐng)家長(zhǎng)代表陳鴻羽小朋友的爸爸為我們致詞。

        幼兒:“知子莫若父,知女莫若母”,小朋友們?cè)诩抑惺歉改刚粕厦髦椋谟變簣@是老師的小寶貝!犊鞓沸√焓埂穪淼搅!

        幼兒:“愛是說不出的語言,愛是摸不到的感覺”,這是我們?cè)谏钪械母形,今天就讓我們用舞蹈呈現(xiàn)出來吧。大班舞蹈《加油操》《讓愛傳出去》

        教師:孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈,他們的祝福是純潔美好的,也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。有請(qǐng)大班小朋友**講話

        教師:可愛的寶寶上學(xué)校,快樂的一天開始了,希望小朋友們每天都能像你們所表達(dá)出的一樣——開開心心上學(xué),高高興興回家,中班節(jié)目《快樂的一天開始了》《彩虹的微笑》

        幼兒:萬愛千恩百苦,疼我熟知父母,在我們的人身成長(zhǎng)路上,少不了爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì),從現(xiàn)在開始,讓我們用有一顆“感恩的心”伴隨我們父母的一身吧。全集體表演《感恩的心》

        幼兒:爸爸媽媽,我們愛您!

        合:讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不會(huì)在再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。

        教師:小朋友們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了“換位思考”這個(gè)詞語,今天,就讓我們一起來實(shí)際行動(dòng),真正關(guān)心我們的爸爸媽媽一次吧。

      幼兒園節(jié)目串詞8

        甲:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!

        乙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

        甲:童年是初升的太陽(yáng),童年是無畏的拼搏!

        乙:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

        甲:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

        乙:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

        甲:讓我們盡情放飛我們最美好的希望!

        乙:我們是含苞的.花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

        甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

        乙:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

      幼兒園節(jié)目串詞9

        合:普天同慶大地歡呼,萬王,萬主之主。

        男:在兩千多年的歷史長(zhǎng)河中,一切的萬物景象都在時(shí)間的覆蓋下所湮沒;

        女:一切的人類事件也都在時(shí)間的沖刷下所淡忘。

        男:但淡忘不了的,是那個(gè)聲音————那個(gè)細(xì)小、溫馨的聲音;

        女:但淡忘不了的,是那個(gè)應(yīng)許————那個(gè)撫慰心靈的應(yīng)許。

        合:期盼吧!仰望吧!

        男:歷世歷代中,多少饑渴心靈的期盼;

        女:期盼著黎明曙光

        男:萬方萬民中,多少絕望生命的等待。

        女:等待著峰回路轉(zhuǎn)

        男:他是基督,全能的上帝之子

        女:他是耶穌,人類的救贖主;

        男:他是王,和平的.君

        女:他是至高至大,無限尊貴榮耀

        合:讓我們高呼吧!讓我們歡舞吧!

        男:愿我們的口成為贊美的泉源,歌頌這位君王

        女:愿我們的手熱情揮舞,迎接這位君王

        男:愿萬口向君王稱頌,愿萬膝向君王跪拜!

        女:愿海浪盡情的澎湃,愿山川自由的歡跳

        合:這天,讓世界各地、穹蒼諸天無不充滿著崇拜的聲音!

        哈利路亞,榮耀歸主!

        男:親愛的耶穌!

        女:親愛的救主!

        合:我們來了,紀(jì)念你的降生,慶賀你為新生

        男:從溫馨寧?kù)o的平安夜

        女:到歡樂沸騰的圣誕節(jié)

        合:天人合一,宇宙同慶,天使歌頌,四方響應(yīng),

        男:我們贊美尊崇你!

        女:我們歡呼敬拜你!

        男:掀開歷史的篇章,你用慈愛眷顧養(yǎng)育

        女:拉開未來的帷幕你用恩光普照引領(lǐng)

        男:舉目XX星光閃爍,那是你慈愛的眼睛在靜靜觀看

        女:放眼XX雪花飛舞那是你似水的柔情在輕輕撒播男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上

        女:眾生蒙受恩澤,當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)上

        男:聽XX鼓樂齊鳴,高歌頌揚(yáng),直入云宵

        女:看XX輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦

        男:這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮,這是對(duì)圣嬰的敬意

        女:這是濃濃之愛在流淌這是幽幽之情在傾灑

        合:平安祥和是今日的氣息

        歡樂頌揚(yáng),是這天的旋律

      幼兒園節(jié)目串詞10

        親愛的小朋友,尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,大家好!

        在這陽(yáng)光明媚,鳥語花香的初夏時(shí)節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié),在這個(gè)歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候,祝我可愛的孩子們健康快樂,天天進(jìn)步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長(zhǎng)、來賓,表示感謝!

        我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深愛著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠(chéng)摯的謝意在這個(gè)歡樂的日子里,感謝大家的光臨

        **** 你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演~*世界真美好*》

        1、xx幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開始請(qǐng)欣賞由中班小朋友表演的《三字經(jīng) 》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《三句半 慶六一》作準(zhǔn)備

        2、為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半 慶六一》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大家一起來》作準(zhǔn)備

        3、我們相聚在這里,讓我們一起跳起來,踏著動(dòng)感的旋律,放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小青蛙》作準(zhǔn)備

        4、可愛的小青蛙是我們最好的朋友,請(qǐng)看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》作準(zhǔn)備

        5、豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我是一個(gè)大蘋果等》作準(zhǔn)備

        6、一曲小青蛙,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼穆蓜?dòng)表演《我是一個(gè)大蘋果》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小竹林》作準(zhǔn)備

        7、瞧:一群像小孔雀一樣的孩子們,為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《小竹林》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《十個(gè)小朋友出來走》做準(zhǔn)備

        8、看! 那些小朋友,用自己的雙手,為我們帶來了歌表演請(qǐng)欣賞《十個(gè)小朋友出來走》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《游戲》作準(zhǔn)備

        9、接下來我們共同玩?zhèn)游戲《找東西》游戲規(guī)則:運(yùn)用肢體動(dòng)作來幫助他找東西注意不許用嘴巴》努力哦!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《表情歌》作準(zhǔn)備

        10、在日常生活當(dāng)中,我們的面目表情非常豐富下面就請(qǐng)我們小班的小朋友為我們做歌表演《表情歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《花兒》作準(zhǔn)備

        11、你們是花朵,你們是幼苗,為了把你們培育好,你們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《三句半 ~畢業(yè)了》作準(zhǔn)備

        12、九月就要分別了,想說的話有很多,要問心里啥味道?想哭唄!請(qǐng)欣賞三句半《畢業(yè)了》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《中國(guó)共功夫》做準(zhǔn)備

        13、寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了,請(qǐng)看表演《中國(guó)功夫》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我的好媽媽》作準(zhǔn)備

        14、爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的'好媽媽》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《潑水歌》作準(zhǔn)備

        15、跳吧 唱吧 讓我們盡情的歡樂吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《英語兒歌》做準(zhǔn)備

        16、上了幼兒園,小朋友們不但要學(xué)好我們的母語,英語也要掌握哦~請(qǐng)欣賞表演《英語兒歌~幼兒園里真熱鬧真有趣 頭發(fā)hair黑又長(zhǎng)~紅紅sun掛在sky中 dog小狗汪汪家 twinkle twinkle little star等》大中小班請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《問路》作準(zhǔn)備

        17、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說,老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問路》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《向前沖》做準(zhǔn)備

        18、當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就注定了我們的一生――那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力的向前,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《珠心算》作準(zhǔn)備

        19、如今的算盤不再單純是計(jì)數(shù)工具,而且還兼任了教育工具和智力開發(fā)工具的角色同時(shí),使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無窮;教育,潛力無限~請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《數(shù)鴨子》作準(zhǔn)備

        20、瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁,噢,原來是一群可愛的小鴨子?/p>

        下面我們?cè)賮砜粗邪啾硌莩稊?shù)鴨子》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《加油歌》作準(zhǔn)備

        21、燦爛的六月,上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行,我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,由教師表演的《洗刷刷》做準(zhǔn)備

        22、師生情誼深,老師與小朋友們的默契感也是最濃的,下面請(qǐng)欣賞《師生表演~洗刷刷》

        23、愛美之心人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利,我們小朋友也不甘示弱,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們帶來的魅力.請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》

        24、帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《感恩的心》

        園長(zhǎng)總結(jié):

        小朋友,你們是誰,你們是xx幼兒園的好孩子,你們是xx的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會(huì)健康成長(zhǎng)的。親愛的家長(zhǎng),為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長(zhǎng),讓我們攜起手來,共同努力!

        好了,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演,感謝家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的熱心支持!同時(shí)xx幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持,請(qǐng)投入xx希望,我們幫您做到成功!謝謝大家!****播放《歌聲與微笑》

      幼兒園節(jié)目串詞11

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

        乙:尊敬的各位家長(zhǎng)和小朋友們

        合:大家上午好!

        甲:今天,我們又一次相聚在魏廟鎮(zhèn)中心幼兒園,來共同陪伴小朋友們度過自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),感到非常愉快和自豪!

        乙:五年來,魏廟中心幼兒園的每一次進(jìn)步,都傾注了您很多的心血和汗水;幼兒園的每一次輝煌,都有著您抹不掉的功勞,F(xiàn)在,讓我們代表中心幼兒園的全體師生,向在座的各位衷心道一聲:大家辛苦了!謝謝大家了! (兩人同時(shí)鞠躬致敬)

        甲:每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵,每一顆幼小的'心靈都需要精心呵護(hù)和照料。所以,請(qǐng)讓我們多抽出時(shí)間來陪陪孩子,多了解他們心中的想法,讓他們度過一個(gè)天真爛漫、幸福歡樂的童年,對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),非常重要。

        乙:在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,孩子們?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步,智力得到增長(zhǎng),潛能得到開發(fā),成績(jī)確實(shí)很大,有目共睹。今天,就借此機(jī)會(huì),讓孩子們好好展示一下迷人的風(fēng)采吧!

        甲:初夏的風(fēng)兒是如此清爽

        乙:我們的心情是如此歡暢,

        甲:沐浴著初夏燦爛的陽(yáng)光

        乙:品味著鮮花怒放的芬芳

        合:讓我們跳起來吧,舞起來吧,讓我們敞開胸膛,放聲歌唱!

        甲:伸出你的手,伸出我的手,去放飛孩子們天真爛漫的童年,放飛每一個(gè)美麗的夢(mèng)想!

        乙:讓每一個(gè)孩子都意氣風(fēng)發(fā)、健康向上,在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!

        1、下面請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的舞蹈《小貓》。表演者:孫宇菲、孫宇萱等

        2、人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

      幼兒園節(jié)目串詞12

        男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。

        女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。

        女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。

        男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》

        男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

        女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

        男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》

        男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,去描繪快樂的.童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

        男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。

        女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。

        男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

        女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

        女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

        男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個(gè)小姑娘,不過她有些特別,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

        男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

        男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

        女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

        女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

        男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

        女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

      幼兒園節(jié)目串詞13

        (劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

        (袁思恒):親愛的老師、小朋友們

        (合):大家上午好!

        (李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。

        (唐誠(chéng)):今天是非常特殊又開心的一天。

        (袁):今天是特別快樂的一天。

        (劉):此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

        (李):今天,我們歡聚在這里,共同祝愿小朋友們,(合):節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!

        (劉):瞧,為了讓我們過上一個(gè)快樂的六一,*有了陽(yáng)光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

        (唐):祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!

        (李):我們要把世界上最美的詩(shī)句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!

        (唐):有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》

        (李):打竹板,走上場(chǎng),滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼兒園。

        (唐):下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。

        (袁):六月,是一支歌;幸福的歌;

        (劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

        (唐):在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

        (李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,*我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!

        (劉):請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》

        (唐):他,昂著頭驕傲地走來了,(袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著,(唐):他,神秘地甩著披肩,(袁):他,威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

        (唐):他是誰?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。

        (袁):請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友

        (劉):六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽?六一的舞蹈,為什么這樣動(dòng)情?六一的故事,為什么這樣引人?

        (全場(chǎng)互動(dòng)):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):對(duì),大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會(huì)更清楚!(劉):接下來請(qǐng)欣賞*英語實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazyfly》(劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓,(袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠,鬧出了笑話,(劉):小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,最后認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于把老鼠抓到了!

        (袁):請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》

        (李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,

        (唐):有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》

        (袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

        (劉):你說得很對(duì)!剛才,我們觀賞了小朋*友們漂亮的舞姿,傾聽了動(dòng)聽的'音樂,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

        (袁):好呀!快快有請(qǐng)幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說一不二》

        (袁):看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;

        (李):聽,小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;

        (袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;

        (李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》

        (劉):幼兒園就像一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師,就像是一家人;

        (李):在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛;

        (劉):下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》

        (袁):古詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多古詩(shī)我們都很喜歡;

        (李):我們也通過古詩(shī)了解了很多知識(shí),懂得了許多道理。

        (劉):是啊,老師為了讓我們能記住*這些詞句,把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、古詩(shī)舞蹈;

        (唐):真的嗎?那趕快讓我們見識(shí)見識(shí)吧!

        (劉):好的!有請(qǐng)全體小朋友起立!向右一步走。

        (袁):請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁?shī)記憶操表演》

        (李):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,(袁):親愛的爸爸媽媽,(唐):親愛的老師,(李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,(劉):天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂!

        (合):再見!

      幼兒園節(jié)目串詞14

        1、《紅紅的日子》串詞

        夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過越歡暢。請(qǐng)欣賞xx帶來的歌舞《紅紅的日子》

        2、《兔子舞》串詞

        紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。

        3、《化蝶飛》串詞:

        瞧,一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請(qǐng)xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

        4、《火花》串詞

        混合時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《火花》

        5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞

        每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞xx班的話劇《各有所長(zhǎng)》。

        6、舞蹈《不如跳舞》串詞

        鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢?xx的同學(xué)說《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》

        7、《金達(dá)萊》串詞

        如花的笑臉,那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對(duì)生活的熱愛。xx班的同學(xué)們來了,請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《金達(dá)萊》。

        8、《綠光》串詞

        新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的`鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。下面請(qǐng)欣賞xx女生為大家?guī)淼奈璧浮毒G光》

        9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

        伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

        10、舞蹈《Honey》串詞:

        無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華?,xx班一群青春動(dòng)感的女生來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。

        11、《最炫民族風(fēng)》串詞

        新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),攀起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫,請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

        12、《搖擺時(shí)鐘》串詞

        感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。

        13、《茉莉花》串詞

        鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。

        14、《openyourdream》串詞:

        在這炎熱的夏天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來健康的身體。接下來是xx組舞《openyourdream》

        15、《活力無限》串詞:

        青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《活力無限》。

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