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    1. 錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告

      時(shí)間:2024-08-01 13:37:54 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告合集15篇

        在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編整理的關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告合集15篇

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告1

        調(diào)查地點(diǎn):某市場

        調(diào)查目的:走在繁華而熱鬧的市場里,刺眼的錯(cuò)別字隨處可見;“我行我塑”理發(fā)店,“飛頭打耳”游戲廳,“花之招展”花館,“衫青水袖”時(shí)裝店……這些店門常讓人覺得十分趣味,也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字,以凈化祖國的語言文字。

        調(diào)查材料分析:今天,在媽媽的`帶領(lǐng)下,我?guī)еP記本到夏西市場轉(zhuǎn)了一圈,在短暫的半個(gè)小時(shí)內(nèi),竟發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字,我用筆記本詳細(xì)地寫下來,下面是我在市場里發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)別字,有的是亂用漢字同音混淆等…一亂用漢字,修摩托被寫成休么。2多筆少畫,全面護(hù)理,3對(duì)字不理解:修自行車寫成修單車。二簡繁體字混用:手青出於藍(lán)勝于藍(lán)等等……三、電視中,常常亂用漢字,在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞,默默無鼠、快人快語等等……

        我建議:商家應(yīng)制造正規(guī)廣告,政府要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬,一同清除。

        性質(zhì),見諒。

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告2

        時(shí)間:20xx年4月15號(hào)

        地點(diǎn):濮陽市華龍區(qū)

        人物:我和同學(xué)

        目的:尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來,改正。

        調(diào)查經(jīng)過:行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

        一些自行車維修攤前放著“修車沖氣”的牌子,其實(shí)應(yīng)該寫成“修車充氣”;一家理發(fā)店的大門上粘貼著“贊停營業(yè)”,其實(shí)應(yīng)該是“暫停營業(yè)”;還有一家服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮,。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

        分析:商家為了吸引顧客,或是一時(shí)大意而寫錯(cuò)了字。

        調(diào)查結(jié)果:

        現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調(diào)查對(duì)我們的'生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

        感受:

        我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫了許多錯(cuò)別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告3

        調(diào)查時(shí)間:

        20xx年xx月x日

        調(diào)查地點(diǎn):

        鳳凰新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明,如果沒有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯(cuò)別字!

        今天,我調(diào)查了鳳凰新村附近的幾家商店。我來到一些商店門前,發(fā)現(xiàn)這里有很多錯(cuò)別字。有些招牌居然寫了簡化字,如:有一家快餐店,餐字就被寫成了“貞”字,我記錄了下來,告訴老板招牌上的“貞”字寫錯(cuò)了。老板竟然火冒三丈地說:“字錯(cuò)了又怎么樣?反正別人也不知道那個(gè)是‘貞’字。就算我的招牌上有錯(cuò)別字,那也輪不到你一個(gè)小孩子來管!”我立刻跑了出來,我想:真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。

        更可笑的是,一家擺地?cái)偟乃,“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯(cuò)別字:這里有家賣水壺的店,可是廣告牌上水壺的“壺”寫成了“虛”,這家人可真粗心啊!

        調(diào)查建議:

        我希望這家店的老板要控制自己的.錯(cuò)別字發(fā)生,注意自己的錯(cuò)別字,不要太粗心。街頭錯(cuò)別字是不好的,但是及時(shí)糾正過來還是好的。我們中國的漢字是美麗的,如果你把它寫錯(cuò)了的話,那它就會(huì)失去本身的美麗了。

        漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養(yǎng)不寫錯(cuò)別字的好習(xí)慣,不然就是在糟蹋我們的祖國文字。

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告4

        調(diào)查時(shí)間:*****

        調(diào)查地點(diǎn)::*****新村

        調(diào)查目的:自從倉頡造字以來,漢字經(jīng)過了數(shù)千年的演變,一直沿用至今,成為了中國古代燦爛悠久的歷史文化的瑰寶之一。但是如今錯(cuò)別字現(xiàn)象非常普遍,商店的廣告、招牌,街頭廣告,社區(qū)標(biāo)語等常出現(xiàn)錯(cuò)別字。這些街頭錯(cuò)別字影響了市容,污染了祖國的語言文字,急需得到治理,以凈化祖國的語言文字。

        調(diào)查材料分析: 今天,我就帶著相機(jī)到我居住的園嶺小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,在短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi),竟發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字,我拍了三十五張,下面是只是一部分。我發(fā)現(xiàn)有的是亂用漢字,亂寫漢字;有些是簡繁體字混用,方言亂用;有的是中英文不規(guī)范使用,不符合標(biāo)準(zhǔn)等。下面我分類進(jìn)行了整理和分析:

        第一種是“亂用漢字,用錯(cuò)漢字”。這種亂用漢字,亂寫漢字的情況,大多數(shù)是文化修養(yǎng)不高的人手寫的,比如說:賣雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫成了元旦的 “旦”;把公“廁”寫成了“公則”;把“庫”寫成了“褲”;收破爛的把“留”寫成了莫名其妙的字;但是,我發(fā)現(xiàn)正規(guī)商店的廣告和路牌也有錯(cuò)誤。比如說:眼鏡店廣告把“需”寫成了“須”;通心嶺社區(qū)的標(biāo)語牌把通心嶺的“心”寫成了新年的“新”。

        二種是“簡繁體字混用,方言亂用”,F(xiàn)在在深圳,簡繁體字混用,方言亂用的情況十分普遍,因?yàn)樯钲诳拷愀郏芏嘞愀廴藖磉@里工作,所以用了很多繁體字;而且有些商家錯(cuò)誤地認(rèn)為繁體字體現(xiàn)了這家公司的國際化,于是趕時(shí)髦也采用。還有些從外地人來到深圳,仍然保持著自己的方言。例如照片中的“樓什”、 “波鞋”等,雖然大家都明白,但這是一種很不規(guī)范的'用字,真讓人擔(dān)心。

        第三種是中英文不規(guī)范使用。在調(diào)查中,我還發(fā)現(xiàn):在一些路牌上,出現(xiàn)了中英文不規(guī)范使用,不符合國際化大都市的要求。例如,市少兒圖書館用的是漢語拼音卻有大寫;園嶺一街和廣告牌是中英文并用;紅荔天橋是英文。都不統(tǒng)一,讓人眼花繚亂,可能更讓外國朋友如墜云霧中。這些也屬于用字不規(guī)范的行為之一。

        第四種是網(wǎng)絡(luò)新語亂用漢字,廣告中亂用漢字。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),在網(wǎng)絡(luò)中也出現(xiàn)了一些新名詞,雖然這是時(shí)代的發(fā)展導(dǎo)致的漢字的變革,但也不能亂用漢字,有些人為了時(shí)尚,也就用上了;有些廣告為了吸引顧客,故意把成語亂用。你看,上面幾幅網(wǎng)絡(luò)新派流行的漫畫,雖然很幽默搞笑,但是里面的錯(cuò)別字卻觸目驚心,尤其會(huì)讓青少年兒童產(chǎn)生誤解和歧異。廣告牌竟然把“長久安”寫成了“腸久安”。

        看到這些觸目驚心的錯(cuò)別字,我感到真后怕,我平常在作文和作業(yè)中也常出現(xiàn)錯(cuò)別字,想來真臉紅呀!真對(duì)不起老祖宗的漢字!我建議:商家應(yīng)該制作標(biāo)準(zhǔn)的廣告牌,政府應(yīng)該加大對(duì)使用規(guī)范漢字的宣傳,城管和文化稽查部門應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度,出臺(tái)整治措施。讓我們共同努力,凈化祖國的語言文字,促進(jìn)它的發(fā)揚(yáng)光大!

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告5

        調(diào)查時(shí)間:

        20xx年11月18日。

        調(diào)查地點(diǎn):

        小區(qū)門口。

        調(diào)查目的:

        搜集街頭錯(cuò)別字并向有關(guān)部門提出建議。

        調(diào)查資料分析:

        一出去,便看見琳瑯滿目的店鋪,以及旁邊放置的招牌廣告上的錯(cuò)別字,比如某體育用品店,把籃球錯(cuò)寫成“藍(lán)球”。某小吃店把水餃餛飩寫成“水餃混飩”某手機(jī)店把搶占先機(jī)錯(cuò)寫成“搶占鮮機(jī)”還有的童裝店,把大同小異錯(cuò)寫成“大童小衣”。還有的`把裝潢寫成了“裝璜”。甚至有些飯店門口把炒飯錯(cuò)寫成了“抄飯”不仔細(xì)查看,還真不知道哪里寫錯(cuò)了呢!

        通過調(diào)查,我認(rèn)為錯(cuò)別字出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn):

        1、商家故意寫錯(cuò)別字。

        2、商家并不知道哪里錯(cuò)了。

        3、商家對(duì)漢字知識(shí)太淺。

        針對(duì)上述現(xiàn)象,我提出以下建議:

        1、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌。

        2、發(fā)現(xiàn)并讓商家修改錯(cuò)別字。

        調(diào)查感受:

        雖然我們小學(xué)生的錯(cuò)別字越來越少了,但是那些店鋪的廣告牌廣告詞卻有增無減,希望那些寫錯(cuò)別字的商家及時(shí)改正,這樣,讓世界上錯(cuò)別字越來越少,甚至沒有。

        調(diào)查人:xxx

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告6

        調(diào)查后發(fā)現(xiàn)造成錯(cuò)別字的原因很多,有以下幾點(diǎn):

        1.知覺水平。小學(xué)生的知覺準(zhǔn)確性不高。他們?cè)谧R(shí)記過程中,往往只能記住字體的粗略輪廓,而對(duì)于字體的細(xì)微部分觀察不到位,不仔細(xì)。例如把愚蠢的“蠢”字春字頭的日字丟掉,或者是寫成了三個(gè)春;“愚”上面寫成了大禹治水的禹字;窩頭的“窩”下面寫成了撇折、點(diǎn);頭銜的“銜”寫成了金子旁等等。有的字容易多一筆,如春天的“春”下面寫成了目字,垂頭喪氣的“喪”多一撇,展覽的“展”字多一撇,考驗(yàn)的“考”字多一筆橫,融化的“融”里面的一橫寫成了兩橫等等。

        對(duì)此教師應(yīng)該進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。部件拆卸法是一個(gè)有效的方法,結(jié)構(gòu)再復(fù)雜,筆畫再多的字都可以以部件為單位,把他拆卸開來,然后分別進(jìn)行識(shí)記字形。還有一個(gè)方法是細(xì)節(jié)凸顯法,即教師根據(jù)字形結(jié)構(gòu)特點(diǎn),考慮那些細(xì)節(jié)是學(xué)生容易混淆的,著重部件做出重點(diǎn)的解釋,然后用彩色粉筆凸顯出這些混淆部分。

        2.遷移作用。指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響,就其性質(zhì)來說,可分為正遷移和負(fù)遷移。興致勃勃的“勃”右邊寫成反文旁,欲望的“欲”右邊寫成反文旁,勇敢的“敢”右邊寫成又等等。這些錯(cuò)誤在小學(xué)生的語文作業(yè)本上屢見不鮮,歸根結(jié)底是和負(fù)遷移有密切的聯(lián)系。還有一種負(fù)遷移是當(dāng)兩個(gè)字組詞的時(shí)候,受前一個(gè)字的影響,學(xué)生往往把兩個(gè)不同偏旁的字寫成了一個(gè)偏旁,比如“鍛煉”學(xué)生會(huì)把他們都寫成火字旁或都是金子旁。

        在教學(xué)中如何強(qiáng)化正遷移,弱化甚至消滅負(fù)遷移是一個(gè)值得深思的問題。歸類復(fù)習(xí)法能起到一定的作用。在教學(xué)“示"字旁和“衣”字旁的時(shí)候,和學(xué)生們一起推演由字變偏旁的過程。針對(duì)個(gè)別問題,適當(dāng)強(qiáng)化練習(xí)也是很有效果的,如“鍛煉”學(xué)生每次寫的時(shí)候要特別強(qiáng)調(diào),時(shí)間久了學(xué)生也就掌握了!

        3.提取失敗。也叫“舌尖現(xiàn)象”或“話到嘴邊現(xiàn)象”,即錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因也許并不是學(xué)生字形構(gòu)建失敗。而是當(dāng)他想寫出來的時(shí)候,失去了線索或者是發(fā)生線索錯(cuò)誤,產(chǎn)生了錯(cuò)別字。

        對(duì)于這種“舌尖現(xiàn)象”,多寫多練是糾正的好辦法。這里的多寫多練不是簡單地讓學(xué)生寫多少遍,而是讓學(xué)生養(yǎng)成記日記的習(xí)慣,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,在讀書、記日記的過程中因?yàn)樾枰鄬懚嗑,這樣便熟能生巧。同時(shí),教師要充分利用漢字音形義緊密結(jié)合的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),通過有趣的口訣或字謎來加深學(xué)生的識(shí)記印象,能有效地減少“舌尖現(xiàn)象”。

        4.形近字混用,同音字、近音字混用。這是學(xué)生出現(xiàn)最多的問題,如寬敞的“敞”字寫成倘若的“倘”;湖光秋月兩相和的“和”寫成“合”;無限的“限”字寫成艱苦的“艱”;基業(yè)的“基”寫成甚至的“甚”;栗子的“栗”寫成粟米的“粟”;匪徒的“徒”寫成陡峭的“陡”;欺負(fù)的“欺”寫成日期的“期”;生銹的“銹”與繡花的“繡”不分;“專心致志”后兩個(gè)字因?yàn)橥舨环,要么前后顛倒,要么兩個(gè)寫成一個(gè)字;甜蜜的“蜜”與緊密的`“密”不分;尖銳的“尖”寫成堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān);彩繪的“繪”字寫成開會(huì)的會(huì);形態(tài)萬千的“形”字寫成行動(dòng)的行,型號(hào)的型;奇峰羅列的“奇”字寫成整齊的齊,“列”字寫成烈火的烈,例子的例;鈴鐺的“鈴”字寫成玲瓏的玲等等。這一方面與學(xué)生初學(xué)寫話時(shí)認(rèn)字不多,常常以同音字替代,以致養(yǎng)成不良習(xí)慣有關(guān);另一方面也與學(xué)生對(duì)形近字區(qū)別認(rèn)識(shí)不深。

        解決形近字混用問題,可以采用形義區(qū)分法,即對(duì)一組形近字的形義關(guān)系,進(jìn)行理性的區(qū)分和說明。如哀、衰和衷,哀:古代死人都悲哀,人們穿著衣,去慰問,慰問要張口說話,所以“哀”是“衣+口”;衷:發(fā)自內(nèi)心叫衷心,內(nèi)心在上衣正中的地方,所以“衷”是“衣+中”;還可以編成口訣讓學(xué)生記憶:“橫為衰,豎為衷,中間有口訴悲哀!卑研谓址旁谝黄穑米中伪容^法來識(shí)記也不錯(cuò)。這份小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告可以看出,無論是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、筆畫多的形近字,還是結(jié)構(gòu)比較簡單、筆畫少的形近字,通過比較其異同來識(shí)記字形,都是切實(shí)有效的方法。

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告7

        調(diào)查時(shí)間:

        20xx年x月x日星期x

        調(diào)查地點(diǎn):

        調(diào)查目的:

        在生活中存在一些錯(cuò)別字,讓同學(xué)們留心觀察,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,向有關(guān)部門提出,并改正。

        調(diào)查結(jié)果:

        經(jīng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字和不規(guī)范用字處。具體結(jié)果如下:

        一家休閑服裝店的'招牌上寫“休閑服10元”寫成“休閉服10元”;

        調(diào)查分析:

        1、有些寫字人水平太低,容易寫錯(cuò)字。

        2、有些字的讀音相同或相似,字形相似,容易辨別不清。

        3、有些商人為了生意興隆,而故意把一些成語或詞語改成和自己賣的商品有關(guān)的。

        調(diào)查建議:

        向有關(guān)部門提出,并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民,少用錯(cuò)別字,多用規(guī)范字。

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告8

        時(shí)間:20xx年11月19日星期三

        前言:生活中處處有錯(cuò)別字,讓大家多多發(fā)現(xiàn),并改正。

        調(diào)查目的:在生活中存在一些錯(cuò)別字,讓同學(xué)們留心觀察,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,向有關(guān)部門提出,并改正。

        調(diào)查結(jié)果:一家休閑服裝店的招牌上寫“休閑服10元”寫成“休閉服10元”,在一條小街上,放著一塊牌子,上面寫著“那邊有公廁”寫成“那邊有公則”,一家賣空調(diào)的廣告上寫終生無“汗”,原本是“終生無罕”,意思是這一輩子都沒有稀罕的了,現(xiàn)在卻改成這一輩子都不會(huì)流汗,一家賣電熨斗的廣告上寫百“衣”百順,原本是“百依百順”,意思是什么都依靠什么都順從,現(xiàn)在卻改成全部衣服都順從它,除了這些還有許多,這樣就形成“錯(cuò)別字”。

        調(diào)查分析:

        1,有些寫字人水平太低,容易寫錯(cuò)字。

        2,有些字的讀音相同或相似,長相相似,容易辨別不清。

        3,有些商人為了生意興隆,而故意把一些成語或詞語改成和自己賣的商品有關(guān)的`。

        調(diào)查建議:

        調(diào)查完向有關(guān)部門提出,并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民,注意身邊的錯(cuò)別字。

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告9

        調(diào)查時(shí)間:20xx年11月18日

        調(diào)查地點(diǎn):超市、菜市場、路邊

        調(diào)查材料分析:

        1.菜市場有一地?cái)偵腺u蘿卜,而他把“蘿卜”的“蘿”錯(cuò)學(xué)成了“羅”,成了“羅卜1元”;

        2.某一灌湯包店來自天津,然而他把“湯”錯(cuò)寫成了“蕩”,從而成了“天津灌蕩包”;

        3.在一家暑假班旁邊寫著“門口亭車”,他把“亭”寫錯(cuò)了,應(yīng)該是“!

        4.還有一家家具店把“家具”的“具”寫成了“俱”,變成了“鴻運(yùn)家俱店”;

        5.某小店售賣筷子,但他把“筷子”的“筷”寫成了“快”,成了“快子3.5一包”;

        6.某食油日雜連鎖店的`“連”錯(cuò)寫成了“鏈”,變成了“鏈鎖店”;

        7.某餛飩店的招牌就是餛飩,可他把“餛飩”的“餛”寫成了“混”,從而成了“混飩”。

        通過討論,同學(xué)們認(rèn)為錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)成因:

        1.現(xiàn)代人的文化水平有點(diǎn)兒低,有些人明知道是錯(cuò)的,卻還習(xí)慣性的寫錯(cuò);

        2.有些同音字容易搞混,如:以,已;在,再;想,響等;

        3.有些形聲字容易搞混,如:己,已;概,慨;既,即;極,級(jí)等;

        4.現(xiàn)代人對(duì)漢字的態(tài)度太不認(rèn)真了,導(dǎo)致街頭的一些招牌字出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

        針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了如下建議;

        1.監(jiān)管部門應(yīng)該加強(qiáng)管理,使街頭錯(cuò)別字徹底消失;

        2.倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌;

        3.建立調(diào)查小組,向監(jiān)管部門反映情況。

      調(diào)查人:沈沁怡

        20xx年11月19日

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告10

        一、問題的提出。

        如今,街頭不規(guī)范用字已經(jīng)非常普遍。在街頭上行走,從各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標(biāo)語牌中均可看見各種各樣的錯(cuò)別字。這些錯(cuò)別字不僅影響了城市的容貌,還有可能讓不識(shí)字的小朋友把錯(cuò)的字一直記在心中,把正確的.字當(dāng)做耳旁風(fēng)。

        二、研究方法。

        1、尋找不規(guī)范用字。

        我調(diào)查了一百零二個(gè)街頭廣告,之中有四十八個(gè)街頭廣告出現(xiàn)了錯(cuò)別字,錯(cuò)誤率高達(dá)百分之四十七點(diǎn)一。錯(cuò)別字的樣式也是五花八門,有的把“打折”寫成了“打拆”;“尋人啟事”寫成了“尋人啟示”;“停車”寫成了“亭車”。更有人把“防火栓”寫成了“放火栓”,看后真是讓我哭笑不得。

        2、查找圖書。

        我通過學(xué)校圖書室、圖書館得知:街頭錯(cuò)別字之所以會(huì)這么多,一部分是因?yàn)閷懽秩宋幕,?duì)漢字使用隨意;一部分人明明知道錯(cuò)了,不過就是不改。

        三、資料整理。

        寫字人文化水平低,對(duì)漢字的使用十分隨意。有的人明明知道錯(cuò)了,還是習(xí)慣性使用。這樣十分不好!

        1、同音字混淆。如“事”寫成“示”。

        2、行進(jìn)子混淆。如“折”寫成“拆”;“防”寫成“放”等。

        3、字義分析錯(cuò)誤。如“!睂懗伞巴ぁ;“像”寫成“象”等。

        4、有關(guān)部門監(jiān)管不力,治理缺乏力度。

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告11

        時(shí)間:20xx年11月19日星期三

        前言:生活中處處有錯(cuò)別字,讓大家多多發(fā)現(xiàn),并改正。

        調(diào)查目的:在生活中存在一些錯(cuò)別字,讓同學(xué)們留心觀察,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,向有關(guān)部門提出,并改正。

        調(diào)查結(jié)果:一家休閑服裝店的招牌上寫“休閑服10元”寫成“休閉服10元”,在一條小街上,放著一塊牌子,上面寫著“那邊有公廁”寫成“那邊有公則”,一家賣空調(diào)的'廣告上寫終生無“汗”,原本是“終生無罕”,意思是這一輩子都沒有稀罕的了,現(xiàn)在卻改成這一輩子都不會(huì)流汗,一家賣電熨斗的廣告上寫百“衣”百順,原本是“百依百順”,意思是什么都依靠什么都順從,現(xiàn)在卻改成全部衣服都順從它,除了這些還有許多,這樣就形成“錯(cuò)別字”。

        調(diào)查分析:

      1,有些寫字人水平太低,容易寫錯(cuò)字。

      2,有些字的讀音相同或相似,長相相似,容易辨別不清。

      3,有些商人為了生意興隆,而故意把一些成語或詞語改成和自己賣的商品有關(guān)的。

        調(diào)查建議:

      調(diào)查完向有關(guān)部門提出,并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民,注意身邊的錯(cuò)別字。

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告12

        調(diào)查時(shí)間:20xx年11月19日

        調(diào)查地點(diǎn):瓜渚景園附近的街頭小巷

        調(diào)查目的:走上街頭,調(diào)查招牌,廣告標(biāo)語等用詞是否不規(guī)范,交流感受,向有關(guān)部門提出改正建議。

        調(diào)查材料分析:通過一天的仔細(xì)調(diào)查,可以看出我們中華漢字文化博大精深,可是,我們很們社會(huì)中很多人仍然不怎么能好好運(yùn)用這些千變?nèi)f化的中華漢字。

        我們一共調(diào)查了50多家商店的'招牌,總共有15家商店的招牌出現(xiàn)了繁體字或這錯(cuò)別字這樣的錯(cuò)誤,有一家飯店的招牌應(yīng)該是“趙家小餐館”,可是“趙家”的“家”上面少了一點(diǎn),還有一家電器店,賣節(jié)能燈炮的,但這個(gè)“節(jié)”字,人家卻寫成了“杰”出的杰。還有一賣手機(jī)的店,叫“疾速手機(jī)店”,我覺得他應(yīng)該叫“極速手機(jī)店吧”。讓人意想不到的是,有一家公司門口的防火栓的“防”字竟然寫成了“放”字,雖然只一字之差,但意思卻完全相反,看后真讓人啼笑皆非。

        通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析,我認(rèn)為街頭錯(cuò)別字主要有以下幾種情況造成:

       。1)、寫字人的文化水平比較低,對(duì)漢字的使用比較隨意,有的明知道是錯(cuò)別字還習(xí)慣的寫上,不愿意去改正。

        (2)、同音字混淆比較多。

        (3)、近形字分辨不清。

       。4)、字義分析錯(cuò)誤。

       。5)、筆劃多少錯(cuò)誤。

       。6)、有關(guān)部門監(jiān)管不力,治理缺乏力度。

        針對(duì)上述現(xiàn)象,我提出以下建議:

       。1)、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范的招牌。

       。2)、組織同學(xué)成立糾錯(cuò)小組,利用周末時(shí)間上街向有錯(cuò)別字的商家提出糾錯(cuò)意見。

       。3)、建議相關(guān)部門,加強(qiáng)廣告牌的審核。

      調(diào)查人:陳家琛

        20xx年11月19日

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告13

        調(diào)查目的:

        查找同學(xué)們作文本中的錯(cuò)別字的出現(xiàn)原因。

        調(diào)查分析與研究:

        差不多一節(jié)課的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)別字出現(xiàn)的次數(shù)格外的'大,因此我們寫出來一份的報(bào)告.....

        某位同學(xué)作文本,8篇作文,一篇作文平均按28個(gè)錯(cuò)別字,一篇文章按500字,錯(cuò)別字所占比例是500:28,一本作文本按是篇作文算,本上出現(xiàn)約300個(gè)錯(cuò)別字。

        班里某位同學(xué)(在這里就不提名字了)本中的錯(cuò)別字的形狀那是五花八門如:隨便的隨寫成了腿,惡心的惡變成了上面一個(gè)開,下面一個(gè)心,成績的績?cè)谒种袇s變成了靖,字體的字在他手中變成了沒有一點(diǎn)的字了;▓@的園因?yàn)樗拇中谋粚懗闪藝。典禮的禮他寫的更是不像樣左邊一個(gè)衣字旁,右邊一個(gè)匕。本來想寫吶喊|的喊卻寫成了減。(很離譜吧)

        通過我們小組的討論認(rèn)為同學(xué)們會(huì)寫出錯(cuò)別字有以下幾點(diǎn):

        1.相同的音節(jié)是同學(xué)們產(chǎn)生了混淆,如:園&&圓,在&&再......

        2.形近字搞混,如:游&&蝣,灘&&攤,響&&晌,潮&&嘲......

        3.字義分析錯(cuò)誤,如:和&&合,像&&象,他&&她,紅&&哄......

        4.多筆畫,少筆畫。如:酒&&灑,侯&&候......

        改進(jìn)措施:

        1.倡議同學(xué)們寫作文先打草稿,往本上謄寫時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

        2.我們?cè)诼爩懲暝~語的時(shí)候,還要改錯(cuò),改完錯(cuò)之后就草草收拾書包,玩去了,第二天仍沒記住。所以我覺得同學(xué)們應(yīng)該多記些詞語,易錯(cuò)字...

        我的思考:通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們一篇作文就有十幾個(gè),幾十個(gè)錯(cuò)別字,而老師卻要改60多本的作文,老師改作文豈不是比我們寫作文還要辛苦?所以,同學(xué)們?yōu)榱死蠋熥尷蠋煵辉谛量,為了不再讓自己的錯(cuò)別字頻頻出現(xiàn),請(qǐng)改正錯(cuò)別字吧!

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告14

        調(diào)查時(shí)間:20xx年11月18日

        調(diào)查地點(diǎn):瓜渚湖附近的街頭

        調(diào)查目的:搜集街上的錯(cuò)別字,交流感受

        通過一天的調(diào)查的廣告中有50%個(gè)廣告牌上出現(xiàn)了錯(cuò)別字,而且錯(cuò)別字的樣式也是五花八門。就比如:將“打折”的“折”寫成了“拆”,“尋人啟事”的“事″寫成了“示”,“廚房”的“廚”寫成了“櫥”,更可笑的是有人把“防火栓”的“防”寫成了“放火″的“放”,看后真讓人想笑哇!

        當(dāng)然了,那些錯(cuò)別字還不止那些,就比如:將“默默無聞”的“聞”寫成了“蚊”,“得力主將”的“主”寫成了“煮”,“刻不容緩″的“刻”寫成了“咳”,“馬到成功”的“馬”寫成了“碼”,“百依百順”的'“依”寫成了“醫(yī)″,“其樂無窮”的“其”寫成了“騎″,看了以后,真是讓人啼笑皆非呀!

        通過議論,同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾條原因:1、寫字人的文化水平比較低,對(duì)漢字的使用比較隨意,有的明明知道是錯(cuò)別字,但還是習(xí)慣性的寫上了。2、有關(guān)部門監(jiān)管不力,缺乏力度。

        針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了如下建議:倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范的廣告牌。2、建議城管和文化稽查部門加強(qiáng),監(jiān)管力度,出臺(tái)整治措施。

        通過一天的調(diào)查和發(fā)現(xiàn)我們知道了一個(gè)同樣的道理,那就是,我們干什么事情都要堅(jiān)持,只有這樣,我們才能獲得真正的勝利。

      第一活動(dòng)小組

        20xx年11月18日

      關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告15

        一、調(diào)查目的:

        我們平?磿、讀報(bào)、寫信、作文都離不開漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯(cuò)別字,為純潔祖國的語言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!

        二、調(diào)查范圍:

        街頭小巷的店名或招牌。

        三、調(diào)查方法:

        分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查,將見到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來。

        四、調(diào)查人員:

        華紫薇,吳安琪、葉禾、曾麗雯,楊曉琦,付情雨。

        五、調(diào)查時(shí)問:

        20xx年11月15日

        六、調(diào)查結(jié)果:

        請(qǐng)看我們收集的部分圖片——

        七、調(diào)查分析:

        (一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體,不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)

        (二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)

        (三)為了“方便”而將一砦字任意簡化,給人們的生活帶來不便。(如圖5的“對(duì)面”)

        (四)曲解成語,標(biāo)新立異,對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。(如圖2的`“十全十美”和圖3的“世界”)

        八、建議和措施:

        (一)利用電視、報(bào)紙.標(biāo)語等媒體大力宣傳,增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國語言文字的意識(shí)。

        (二)希望有關(guān)部門對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。

        (三)希望有關(guān)部門進(jìn)行有力的監(jiān)督,杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合出現(xiàn)。

        【楊老師的話】

        寫調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文,它是有一定的格式要求,并一定要有實(shí)踐為前提的,所以對(duì)小學(xué)生來說有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別字”入手,切口小,調(diào)查卻很有意義。 調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理,一目了然,思路清晰,尤其是通過圖片展示,有力地說明了錯(cuò)別字的常見和危害,新穎而有效。

        不過楊老師還有兩個(gè)建議:

        一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來看,小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別字”上,如果對(duì)照題目——《關(guān)于漢字錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,那調(diào)查的廣度就不夠了。所以,建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,就確切了。

        二、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報(bào)這次調(diào)查結(jié)果,再以圖片形式展示街頭錯(cuò)別字,會(huì)更有說服力,增強(qiáng)調(diào)查的深度和可信度,對(duì)嗎?

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