實(shí)用的四年級(jí)作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛吧！看！我們穿越時(shí)空來(lái)到了3019年了。這里的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，根本不用清潔工來(lái)打掃我們的世界，因?yàn)槲覀冇辛硕喙δ艿睦?/p>
這個(gè)垃圾箱行駛起來(lái)非常迅速，當(dāng)有一個(gè)人隨手扔垃圾時(shí)，它的360°無(wú)死角感應(yīng)器就會(huì)提醒它，它會(huì)在第一時(shí)間趕到，把垃圾接住，不讓垃圾掉到地上，破壞環(huán)境。多功能垃圾箱還可以不停地提醒人們不要亂扔垃圾。當(dāng)人們亂扔垃圾時(shí)，它會(huì)跑到這個(gè)人身邊，請(qǐng)他把垃圾撿起來(lái)，扔到它的嘴里，讓他把肚子填飽。要是人們不愿意把垃圾拿起來(lái)，扔到它的嘴里的話，那些人可就慘了，因?yàn)樗麄兙蜁?huì)受到相應(yīng)的懲處。垃圾桶會(huì)釋放出電流擊中你的身體，讓你不能動(dòng)彈。如果是小朋友亂扔垃圾，會(huì)被垃圾桶的機(jī)械手臂抓住撓癢癢三分鐘。
多功能垃圾桶要是吃到了一張紙，就會(huì)制造出一些嶄新的紙，獎(jiǎng)勵(lì)給那個(gè)提供舊紙的`人。它要是吃到了很多垃圾罐，就會(huì)制造出一些實(shí)用的家庭用品，至于你想要哪一種，可以在垃圾桶上的微型電腦上選擇，就跟在超市購(gòu)物一樣方便。它要是吃到了一些果蔬類的生活垃圾，它就會(huì)制造出一束美麗的鮮花。是不是很不可思議？
咦？我怎么還在床上躺著呢？我不是在未來(lái)世界游覽嗎？原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！真希望在我們的時(shí)代也能出現(xiàn)我夢(mèng)中的垃圾桶。
四年級(jí)作文 篇2
我們班是一個(gè)非常特別的班，才16人。但是呢，我們的課間是豐富多彩的。
有一天，我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，非常的無(wú)聊。背著那無(wú)聊的公式，聽(tīng)著老師批評(píng)的話語(yǔ)，簡(jiǎn)直是煩死了。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)了“天籟”般的聲音，那就是下課鈴。于是，我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”，在天堂里高興地嬉戲。
有的'同學(xué)下課在跳繩，有的在看書(shū)，有的在打架，有的還在唱歌�？傊覀兪菬o(wú)憂無(wú)慮，自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會(huì)心的微笑的，那就是跳繩的，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣�，所以很開(kāi)心。如果你看到臉上露出緊張的表情的，那一定是在看書(shū)的，因?yàn)槲覀儼喱F(xiàn)在非常流行看恐怖書(shū)，所以，那緊張的表情一定是被嚇出來(lái)的。如果你看到那臉上表情是猙獰的，那一定是打架的，因?yàn)樗麄冊(cè)谙氲降自趺创�，而且，肯定�?huì)有人被打到，他們很生氣，所以就會(huì)有滿臉猙獰的表情。
我也體驗(yàn)了這些豐富多彩的活動(dòng)，比如跳繩，看書(shū)等等。在我體驗(yàn)的時(shí)候，我嘗試了各種各樣的跳繩花樣，像雙搖，單編，單腳跳，蹬三輪等等，我不僅認(rèn)為非常的有趣，而且還可以強(qiáng)身健體。我還體驗(yàn)了看書(shū)，我向我的同桌借了一本非�？植赖臅�(shū)。我在看的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)的，就會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn)，而且還起了一身的雞皮疙瘩。說(shuō)實(shí)話，看這種恐怖故事看多了，非常有可能會(huì)把人嚇出心臟病。在課間時(shí)分，你還可以下下棋，聊聊天，畫(huà)一幅畫(huà)，玩游戲呀都可以，只要你們找到自己喜歡的活動(dòng)就可以了。
突然，我們聽(tīng)到了一個(gè)與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音，那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是，我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒(méi)有給我指示讓我上課，而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然，我回過(guò)神來(lái)意識(shí)到我該上課了。我真想趕快過(guò)完這煩躁課堂四十分鐘，立即變到豐富課間十分鐘。
四年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在，很多大城市都進(jìn)入了高科技時(shí)代，就連我的學(xué)校----黃河路第一小學(xué)都已經(jīng)成為了一個(gè)智慧校園。
在我們的教室里，多媒體已經(jīng)走進(jìn)了我們的課堂，老師講課不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字，而是用多媒體黑板來(lái)播放教學(xué)課件PPT了。語(yǔ)文課上老師的課件做的圖文并茂，引經(jīng)據(jù)典詳實(shí)生動(dòng)，像講故事一樣深深的吸引著同學(xué)們輕松地上完每一節(jié)課；數(shù)學(xué)課上，老師做好的課件對(duì)知識(shí)點(diǎn)分析的透徹，知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的條理清晰，讓同學(xué)們愛(ài)上了數(shù)學(xué)；英語(yǔ)課上，多媒體課件播放的錄音，讓同學(xué)們聽(tīng)得清清楚楚，慢放的單詞讀音，讓我們聽(tīng)得更清晰，也使同學(xué)們的發(fā)音更準(zhǔn)確。
下課的`時(shí)候，同學(xué)們可以到茶水房里接開(kāi)水喝，保溫水箱也是個(gè)“智慧的家伙”，它會(huì)自動(dòng)注水，自動(dòng)加熱，直到水箱里的水到100度的時(shí)間，它才會(huì)停止加熱，保障同學(xué)都喝到開(kāi)水。
放學(xué)后老師們布置作業(yè)也得智慧，家庭作業(yè)、學(xué)校通知、注意事項(xiàng)等內(nèi)容都被一個(gè)叫“校訊通”東西傳送到家長(zhǎng)們的手機(jī)上，使家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的一切了如指掌。而微信做為另一個(gè)通訊工具也被利用到我們的校園中，成為老師們也家長(zhǎng)溝通的另一個(gè)好助手。
我喜歡我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)智慧校園。
四年級(jí)作文 篇4
· 期中考試結(jié)束了，我告訴媽媽一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。突然李靜宇跑來(lái)說(shuō)："鞏陽(yáng)陽(yáng)，我剛看到英語(yǔ)老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，你89分�！币宦�(tīng)他的話，我張大嘴巴失聲地說(shuō)：“�。�.......”
走在放學(xué)的.路上，我一步一挪的走著，真希望這條路永遠(yuǎn)不要走到頭。硬著頭皮走到了家，媽媽好像看透了我的心思，問(wèn)我："考得怎樣��？"，“英語(yǔ)8......9分”我小聲地說(shuō)�！安�89分？”站在一旁的爸爸憤怒地說(shuō)，媽媽從書(shū)包里找出了我的卷子，看了看說(shuō)：“全都是復(fù)習(xí)過(guò)的題啊，怎么還會(huì)出錯(cuò)呢？這孩子........”聽(tīng)著媽媽的話，我更是低下了頭，心想：鞏啟陽(yáng)啊，你怎么搞得，這些題明明都會(huì)做啊，怎么一考試就發(fā)蒙啊.....
雖然媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，但是媽媽平時(shí)辛苦的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我能想像媽媽有多么失望。我暗下決心，今后要更加努力了，加油！
四年級(jí)作文 篇5
夜深了，窗外沒(méi)有月光，一片漆黑，一片寂靜。只有那風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，一陣陣讓人聽(tīng)了心煩。
桌前，昏黃的臺(tái)燈下，我正在馬不停蹄的做著那堆積如山的模擬試卷�！爸ㄑ健币宦暎块T(mén)被推開(kāi)了。我正心煩卻還有人來(lái)打擾我的思緒，我感到很生氣!頭也不回的說(shuō)了聲：“沒(méi)見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”這時(shí)父親走到我的身邊拍拍我的肩膀心平氣和的說(shuō)：“不用著急，慢慢寫(xiě)，我在這里陪你�！备赣H的話讓我仿佛吃了一顆定心丸，一股暖流立刻涌遍了我的全身。
一個(gè)個(gè)字，一道道題。一張張?jiān)嚲�，我已�?xiě)了不少。轉(zhuǎn)身一看父親正坐在我的身后，一邊喝著濃茶，一邊看著報(bào)紙。神氣是那樣的安詳。父親翻動(dòng)報(bào)紙那輕輕的聲音，伴隨著濃濃的茶香，給人一種極其溫馨的感覺(jué)。這種感覺(jué)好像給了我動(dòng)力!我更努力的做著每一道題。一頁(yè)頁(yè)紙，一份份試卷，終于被我攻克了。
“爸爸，我的作用寫(xiě)完了，您去睡覺(jué)吧�！蔽逸p輕的說(shuō)了句。可過(guò)了好久爸爸還沒(méi)有動(dòng)靜。我伸了伸懶腰，轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了。我輕手輕腳的走過(guò)去想叫醒他�？粗赣H疲憊的面孔，我忍住了，我在父親的身邊坐下。聽(tīng)著父親那均勻的呼吸，我陷入了沉思``````
自從我上初一后，周圍的一切變的那么陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師。整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。使我的脾氣明顯的變差。學(xué)習(xí)壓力和特有的`叛逆一起爆發(fā)出來(lái)，周圍的一切都使我感到心煩，我卻把這一切對(duì)我身邊最愛(ài)我，最關(guān)心我的人發(fā)泄出來(lái)。有時(shí)他們說(shuō)一句，我要頂十句，他們讓我向東，我偏要往西。
在這一段非常的時(shí)期。家人則對(duì)我十分的寬容和理解。平時(shí)最愛(ài)看電視的媽媽如今怕影響我的學(xué)習(xí)電視也不看了。往日好嘮叨的爸爸也不嘮叨了。家人無(wú)微不至的關(guān)懷都傾注在我的身上。而我回報(bào)他們的卻是如此的態(tài)度，我的鼻子禁不住的有點(diǎn)發(fā)酸。
看著父親熟睡的樣子，我突然發(fā)現(xiàn)：人最容易忽視的東西往往是最珍貴的!在我這段特殊的日子里，如果不是親情一直伴隨著我，我將如何撐下去?
月亮不知什么時(shí)候悄悄的升了起來(lái)，皎潔明亮。隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝在窗戶上落下參差的倩影，煞是好看!我恍然覺(jué)得：有爸爸媽媽相伴的日子，生活是多么的精彩!
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