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關(guān)于友誼的作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于友誼的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于友誼的作文1
自從開學(xué)以來,學(xué)校開展了跳大繩活動(dòng),每個(gè)班都要參加,就在我為跳大繩發(fā)愁時(shí),一雙溫暖的手把我從這里拉了出來,讓我在繩子中無憂無慮的穿梭,也讓我懂得了友誼無價(jià)。
那次,我一聽到這個(gè)消息,就一臉的不高興,因?yàn)槲也粫?huì)跳呀!可我又想為班級(jí)爭(zhēng)光,所以下定決心要學(xué)會(huì)跳大繩。中午吃完飯,我和同學(xué)們一起下去練習(xí)跳大繩,繩子搖了起來,我鼓足勇氣,只聽:“一、二、三,走!”我跳了進(jìn)去,可我被繩子狠狠的抽了一下,“!”我的淚水奪眶而出,生疼生疼的。我不想跳了,就在這時(shí),謝雨婷走了過來,對(duì)我說:“沒事,如果想學(xué),哪能不吃點(diǎn)苦呢?再來一次,你一定能行!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站了起來!澳阋欢▌e慌,看到繩子在空中的`時(shí)候,再跑進(jìn)去,跑的時(shí)候千萬別快,一、二、三,走!”我看到繩子在半空的時(shí)候,跳了進(jìn)去,可繩子還是無情地打到了我的腿,“記住,千萬別慢,也別快,否則容易打到你!”我又試了一遍,本來已經(jīng)跳過去了,可又一次的抽到了我,謝雨婷不好意思地說;“對(duì)不起,我忘了告訴你,跳完了之后,你應(yīng)該趕快跑出去,別跟那站著,那樣容易被抽著!蔽椅⑿Φ卣f:“沒關(guān)系,我再跳一遍吧!”“一、二、三,走!”我又跳了進(jìn)去,“耶!”我跳了過去,心里別提有多高興,她也高興得手舞足蹈。我突然發(fā)現(xiàn),她的頭上有很多的汗珠,心里酸酸的……
是她讓我學(xué)會(huì)了跳大繩,可她卻熱得頭上都是汗珠。這不僅讓我收獲了快樂,也讓我收獲了友情,真正讓我明白了友誼無價(jià)。友誼不僅讓人心酸酸的,還讓人心里沉甸甸的……
關(guān)于友誼的作文2
友誼浙江大學(xué)華家池子弟小學(xué)二一班指導(dǎo)老師:程敏XX年5月8日 星期五 陰4月30日
上午,根據(jù)自己計(jì)劃的春假作息時(shí)間安排,我在認(rèn)真完成英語閱讀訓(xùn)練、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)思維訓(xùn)練后,正準(zhǔn)備看一會(huì)兒《魯賓遜漂流記》放松一下,大伯伯走過來,和藹地對(duì)我說:“加加(我的小名),現(xiàn)在我們一起去離家不遠(yuǎn)的景芳三區(qū)公園玩,好嗎?”好呀!我興奮地答應(yīng)了,便拉著大伯伯的手就往外面走。
站在一旁的大媽媽焦急地說:“加加,書還看不看了?”不看了,我邊跑邊喊。天氣真熱,火辣辣的太陽烤得大地直冒煙。沒過多久,我已是滿臉通紅,汗流浹背。到了景芳三區(qū)公園,我仔細(xì)觀察著公園里的每件活動(dòng)器具。最有趣的要數(shù)“兒童秋千”了。突然我發(fā)現(xiàn):有位小女孩正在玩“兒童秋千”,她的兩根辮子隨著秋千的上下擺動(dòng),有規(guī)律的一翹一翹;她有一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛;甜甜的小嘴里長著一口潔白的'牙齒,很美麗。她蕩秋千的本領(lǐng)很好,秋千離地面的弧度始終一樣,這讓我十分驚訝!
正在這時(shí),小女孩開口說話了:“小姐姐,讓我教你怎樣保持平衡,如何讓秋千離地面始終一個(gè)弧度。我認(rèn)真看著小妹妹蕩秋千的每個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)以及要領(lǐng)。哦,原來保持秋千離地面一個(gè)弧度并不難,只要雙手順著秋千一起有節(jié)奏擺動(dòng),腳也前后擺動(dòng),且用力均衡保持平衡,就行了。
我很快就學(xué)會(huì)了蕩秋千平衡技巧,并與這位小姑娘玩得非常開心,我們還相互談?wù)摫舜说膶W(xué)習(xí)、興趣愛好……時(shí)間一分分地從我們身邊溜走,不知不覺到了吃午飯的時(shí)間。我覺得非常開心,因?yàn),我認(rèn)識(shí)了一位溫柔可愛、樂意幫助的小姑娘—奇奇,并與這位小姑娘建立了友誼。
關(guān)于友誼的作文3
朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時(shí)常會(huì)于某個(gè)溫暖的午后,一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁,想起與朋友們的點(diǎn)滴
去一個(gè)陌生的地方,往往都希望能拉著一個(gè)人陪著,或許這就是本性吧。剛剛升入初中時(shí),來到了一個(gè)全然陌生的環(huán)境。哪怕小學(xué)與中學(xué)僅僅一墻之隔,可是,一堵墻,卻成了墻那頭學(xué)子的奢望。
人生得一知己,死可無恨。
都說,真心朋友之間,也是免不了矛盾與摩擦的。可是,我們之間更多的摩擦,往往是在和平的方式下解決的。 提出并解決 ,這是我們后來制定的 方案 。無論在哪里,我都要感謝他,哪怕再我僅僅是一個(gè)中等生的時(shí)候,我們之間的友誼,卻是那樣的令人羨慕。
沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。
三年的生活,是我融入了這個(gè)新家。然而,三年之后,還是在那一片晴朗的天空下,突然,一道閃電劃過,瞬間烏云密布,狂風(fēng)暴雨在霎時(shí)間來臨,我們就要散了。
中考,一道閃電,劈向我們前進(jìn)的道路上。應(yīng)對(duì),是成是敗,這個(gè)家,破裂了。
我們班的小安,小六,大班們,一個(gè)個(gè)結(jié)識(shí)了的朋友,卻不知何時(shí)才能再見,記得最后的一天,我留下了,打掃我們的班級(jí),臨行,回首,看著那門輕輕的關(guān)上,我明白,我已經(jīng)回不到這個(gè)家了。
記憶中,身軀弱小的數(shù)學(xué)課代表還在忙上忙下地搬作業(yè),小安還在為我們表演節(jié)目,活躍我們的課堂生活,小六還在為我們答疑解惑,做著 課后輔導(dǎo) ,大班還在為班級(jí)秩序做著努力。
一切的'一切,都在門關(guān)上的剎那結(jié)束了,那些如落花的記憶,卻永遠(yuǎn)的留在了心頭。我深深的明白,我們還是朋友,我們是永遠(yuǎn)的朋友、一生的朋友。
再過三年,如果我們?cè)僖,面?duì)著你們,我仍會(huì)說: 朋友,你還好嗎?
關(guān)于友誼的作文4
花開花落幾人曉?人來人去花知道。
——題記
六月的風(fēng)吹落了朵朵梔子花,片片花瓣飛舞于天地之間,好像一場(chǎng)美麗的花雨;暖暖的風(fēng)送來了陣陣梔子花香,沁人心脾,花香觸到了我心中那最柔軟的地方。我的眼淚不僅簌簌的流了下來,我的心也乘著那陣陣花香飄到了遠(yuǎn)方……
梔子樹下,有我與他太多的回憶…..
我喜歡看天,他喜歡看花,我們總是并肩坐在梔子樹下,傾訴彼此不愉快的事,交流足以讓我們高興好幾天的事。
閑暇之余,我們一同坐在樹下,漫步于書山,被那些字字珠璣的文章所吸引。同時(shí),我們也喜歡那些風(fēng)骨獨(dú)具的文人。
那棵梔子樹承載了我們所有的快樂與憂傷,過去的,現(xiàn)在的。梔子花香的記憶彌漫在每一片花瓣上。
秋去春來,寒來暑往。默默的看著梔子花花開花落,我們也隨著梔子樹長大了。
我們之間的.友情越來越深,可直到有這樣一天…..
“別碰我的梔子花!蔽易哌^去奪過他手中的剪子,扔到地上,我分明看到他要剪掉一朵散發(fā)著無比清香的花苞,我希望他向我解釋清楚,但他卻沒有,只是無力的坐在椅子上,低頭,無語。我心里十分后悔,倔強(qiáng)的我沒有說出“對(duì)不起”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字。
這一年,花開的很少,花香也不再濃郁。
他在那年秋天走了。突然心中有一種莫名的傷感。我漫步田野,不知不覺又走到了梔子樹下。秋天的梔子樹已沒有了昔日那美麗的花朵,更沒有那醉人的花香,看的只是那幾片搖搖欲墜的枯葉還在風(fēng)中掙扎著,掙扎著…….
站在梔子樹下,回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我突然發(fā)現(xiàn)。原來,我們?cè)?jīng)擁有的全部都是美麗。想到這里,我的淚不禁簌簌的流下來….
一朵梔子花飄落到了我的掌心,低聲絮語了一番。希望我對(duì)你的無限懷念能乘著這多梔子花飄向遠(yuǎn)方,希望你我的心田里永遠(yuǎn)盛開起一朵不敗的梔子花。
關(guān)于友誼的作文5
靜靜的,雨在淅淅瀝瀝地下著,窗外的世界因此開始變得模糊,而窗內(nèi)的我也略顯傷感。不知從什么時(shí)候,也不知什么原因,我開始討厭下雨的日子。總不自覺地認(rèn)為,它會(huì)勾起無數(shù)令我傷心的往事。每每望見枝頭上被大雨敲打的枯葉,總令我失神,而回過神來,卻是眼含熱淚……
那一天,我永遠(yuǎn)無法忘卻。清晨,一縷金色的朝陽披在冰冷的病床上,我的心里卻騰起一股暖意。短短的'一夜,我經(jīng)歷了太多太多。抽血、化驗(yàn)、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體,灌入我滾燙的身軀。高燒帶來的頭暈惡心令我痛不欲生,不知道我到底是我,還是一具用化學(xué)藥水撐起的軀體?再想發(fā)問,卻一個(gè)音都發(fā)不出來,只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。
那么多治療,總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾,卻仍是低燒不斷。躺在病床上無所事事,時(shí)光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來查房了吧!沒想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學(xué)。那一刻,我頓時(shí)熱淚盈眶,不知是歡喜,還是委屈。
病房里頓時(shí)漾起了歡聲笑語,盡管我并沒有痊愈,可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水,我卻掙扎著忍住不讓它滴落,這次我明白它為何而來。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們,謝謝你們一直都在!
相遇于心靈,相忘于塵土。一切的一切,我都會(huì)用心來記住。多年以后,茫茫人海中我們?cè)傧嘤,或許我再也記不起你的面容,你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關(guān)懷、一份溫暖銘記于心,在這世間借你一個(gè)可以依靠的肩膀。
這似水般流逝的青春年華,別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜,愿你們前途似錦、大展宏圖!
關(guān)于友誼的作文6
人和人相處久了,那么平淡,似乎感覺不到伙伴們之間的友情。當(dāng)你身處逆境或者患有疾病的時(shí)候,才能感受到來自伙伴心靈深處的那份摯愛。我的一次小小的意外負(fù)傷,卻讓我切身體會(huì)到了伙伴們相互間的真摯友誼,讓我難以忘懷……
我在永樂中學(xué)七年級(jí)五班。我和班里的許多同學(xué)都是好朋友,一起吃飯,一起寫作業(yè),一起做游戲。我們?cè)诤瓦@些親密無間的伙伴們玩耍的時(shí)候,我們會(huì)感覺到快樂,架起友誼的橋梁。
在星期一的.體育課上,我們男生在一起打籃球。同學(xué)們分成兩班,籃球友誼賽在同學(xué)們的摩拳擦掌中開始了。剛開始,我們藍(lán)方?jīng)]有紅方高手多,分?jǐn)?shù)落在了后面。一次技術(shù)暫停之后,我們開始反擊了。終于,我們超過紅方了。正當(dāng)我忘乎所以的時(shí)候,一不小心被對(duì)方撞倒。我感覺右臂非常痛,沒有哭出來。我們擔(dān)心老師知道同學(xué)挨批,都不敢吭聲,回到了教室。晚上的時(shí)候,我的左臂疼痛難忍。我想去買上一點(diǎn)藥。但是身無分無又讓我陷入了絕境。我的一個(gè)好朋友耶旭華說:“我陪著你買去"被他扶到了醫(yī)務(wù)室。他給我買了藥,就和我回宿舍了。我一到宿舍讓我驚喜萬分。我的好朋友?已經(jīng)幫我在我的洗臉盆里面倒好溫水了。我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,神情的對(duì)舍友說了一聲:“謝謝!”舍友們幫著我洗臉,突然有一個(gè)人用手蒙住我的眼睛。我納悶,過了幾秒鐘,手松開了,是我的好朋友許龍龍!奥犝f你負(fù)了點(diǎn)小傷,我來看看!”。我含著淚笑了。當(dāng)我想起來倒掉臉盆臟水的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),臉盆里的臟水應(yīng)經(jīng)被那個(gè)好心的同學(xué)倒過了。接著,同學(xué)們慢慢地把我扶到床上休息。躺在床上,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想爸爸媽媽了。我想告訴你們:我在這里認(rèn)識(shí)了許多團(tuán)結(jié)互助的好朋友,他們對(duì)我真好。
在此,我對(duì)我的好朋友劉欣毅、許龍龍、耶旭華等……說一聲:謝謝你們。
關(guān)于友誼的作文7
人的生命就像一朵花,如果花的本色是白色,那麼生命的本質(zhì)就應(yīng)該是真實(shí)的。友誼就像是一杯紅酒,如果慢慢地去品嘗就會(huì)感受到那獨(dú)特的味道,如果把友誼當(dāng)玩具友誼你也不會(huì)擁有友誼。
有時(shí)候我真的覺得自己好傻,她一次次甩了你又和你和好,每一次都會(huì)發(fā)誓不再和她玩不再相信她。可不知道是什麼魔力讓我一次次控制不住自己去和她玩。也許她也曾經(jīng)對(duì)自己的過錯(cuò)深思過,可爲(wèi)什麼就是控制不住自己去耍脾氣呢。你讓人討厭時(shí)我恨不得想讓你消失得無影無蹤,可你討人喜歡時(shí)我有多麼想把你摟進(jìn)我的懷里說,我們是一輩子的好朋友。每次你給我寫的'信我都珍藏得好好的,把它當(dāng)物價(jià)之寶一樣去看待,可是你的行為讓我悲痛欲絕。你把我們之間的友誼當(dāng)玩具一樣去耍,可我傻到再也不能傻去相信你。每次分手我們都帶著仇恨,可過了一段時(shí)間仇恨卻變成了思念。思念和你一起玩耍的每一小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘。這時(shí)你的心情又何嘗不和我一樣?你不敢當(dāng)面和我說,你只會(huì)和我寫信,于是寫信這件事也成了我的習(xí)慣。
親愛的陳婧:
我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我後悔我總是不和你玩。我後悔我做過的每一件事。我真的明白了,那一天我沉思了很久,我發(fā)現(xiàn)你對(duì)我是多麼的好,可我卻沒好好珍惜這份友誼。我想和你和好,我真誠的向你道歉。對(duì)不起!我錯(cuò)了!
這樣的信你給我寫過多少封了?每次說你很後悔,你對(duì)不起我,你沉思了?蛇@是真的嗎?我希望你可以真正的沉思一次,真正的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,真正的去珍惜我們之間的友誼。
關(guān)于友誼的作文8
在一個(gè)大雪紛飛的冬天,森林穿上了銀色的衣裳,大樹也穿上了白色的棉襖,北風(fēng)呼呼的刮著,真是冷極了。
在這個(gè)冬天許多野獸正餓的吃不抱時(shí),可愛的小梅花鹿正在森林里一邊散步,一邊看著美麗的雪景。
“!冬天的景色好美呀!”小梅花鹿情不自經(jīng)的贊嘆到。
這時(shí)一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟著,口水流下三千尺把身子上的毛都弄濕了。美麗的雪景把小梅花鹿吸引住了,這時(shí)大老虎一下子向小梅花鹿撲了過去。小梅花鹿覺得身后有動(dòng)靜轉(zhuǎn)頭一看一只大老虎在向自己撲來。,幸好小梅花鹿非常機(jī)靈快速閃了個(gè)身子,老虎來了個(gè)“嘴啃泥”小梅花鹿趁機(jī)逃跑了,可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的美事掉進(jìn)了枯井里,生氣極了,可沒辦法只好耷拉著腦袋生氣的`走了。
小梅花鹿見老虎走了就對(duì)著井口大叫:“救命啊!救命!”這時(shí)一只兔子從枯井旁走過聽到救命聲低頭一看一只小梅花鹿掉進(jìn)了枯井里。小梅花鹿對(duì)兔子說:“兔子哥哥救救我!”兔子聽了小梅花鹿的話對(duì)它說你等一會(huì)兒,我馬上救你出去兔子想呀想呀終于想到了。它一下子跑回家拿來一條長圍巾和一把傘,又找了許多兔子來幫忙。大家來到井旁,兔子把長圍巾系在了雨傘的柄上。然后把雨傘放下去對(duì)小梅花鹿說“”你坐在雨傘里面我們把你拉上來!蓖米佑謱(duì)其他兔子說:“你們后面抓好了嗎?”“好了”其他兔子不約而同地說!耙欢⒁欢、一二……”大家豆大的汗水流了下來。終于通過大家的努力小梅花鹿被大家救了上來。
“太謝謝你們了,太謝謝了。”小梅花鹿開心的說。“沒關(guān)系,大家都是好朋友嗎!”
小梅花鹿和兔子們都開心的笑了。友誼多么珍貴,我們要好好珍惜自己的友情。
關(guān)于友誼的作文9
友誼如一棵參天大樹,為我們遮陽避雨;友誼如高掛的太陽,為我們照亮黑暗;友誼如黑暗中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。
人生中不免有多個(gè)朋友,我也不例外,但我眾多的朋友中,唯獨(dú)和他的感情最深,雖然現(xiàn)在他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但我還是時(shí)不時(shí)會(huì)想起他,是他教會(huì)了我很多……
記得有一次,我們要考數(shù)學(xué),我信心十足,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)得非常好了,心想這次一定要拿個(gè)滿分回去。我笑著拿出了鋼筆,沒想到我剛寫完名字,鋼筆居然不出水了,我把鋼筆檢查了一下,發(fā)現(xiàn)原來是沒有水了。我向平時(shí)和我玩的很好的`朋友借鋼筆,可是,他們不是只有一只鋼筆,就是裝作沒聽見,不搭理我。那時(shí)我非常害怕,心想完了這次要抱個(gè)大鴨蛋回去了。當(dāng)我絕望的時(shí)候,我突然聽到后面有人喊我,我轉(zhuǎn)頭看了看,發(fā)現(xiàn)是平時(shí)和我關(guān)系一般的劉輝,他關(guān)切地問我:“怎么了?怎么不寫呢?”我急切地說:“我的鋼筆沒水了,能借我一支鋼筆嗎?”他猶豫了一下,從筆袋里拿出了一只嶄新的鋼筆,遞了過來,我連忙道謝,然后我飛快地寫了起來。第二天,發(fā)下卷子后,我竟然真的考了100分,看到卷子,我心里想,這次真的要感謝劉輝,是他借給我鋼筆,我這次才考了滿分。
自從他借了我鋼筆后,我就和他成了要好的朋友。一次,我和他去城里玩,看到一位摔倒的爺爺,他想去扶,我拉住他著說:“要是碰瓷的怎么辦?”“沒事的”他說。我問他為什么幫助老爺爺,他說:“曾經(jīng)我也被人幫助過,所以現(xiàn)在我也要幫助別人。”他教會(huì)了我助人為樂。
在成長的過程,是友誼伴我同行,雖然現(xiàn)在劉輝轉(zhuǎn)走了,但他做的一切事情,我銘記于心。
關(guān)于友誼的作文10
“薇薇,快來,就差你了!”大家躺在樹下的一片草地上,閉上雙眼,享受這輕風(fēng)的愛撫,陽光透過樹葉的縫隙照在大家臉上,隱隱約約能聽到鳥兒愉快的吵鬧聲,聞到花香。
這個(gè)場(chǎng)景,我時(shí)常能做夢(mèng)夢(mèng)見。
去年冬季,體育課訓(xùn)練跑步,女孩子挨挨擠擠的',老師口哨一吹,全班女孩子都不管不考慮的往上沖,我也同樣,不料被自己鞋帶絆倒,白色毛衣染上了與跑道一樣的顏色,我爬起來努力追趕,但已落后半圈。
雨雨和怡怡不約而同的向我跑來,陪著我慢慢跑。一邊詢問我是不是有事,一邊又勸著我不要跑。雖是大冬季,我心里卻感覺哪兒都暖暖的。
周末自然在一塊說話聊天,喝到怡怡給我和雨雨做的奶茶。奶香與茶澀融合,遠(yuǎn)要好過外面店里。細(xì)細(xì)品味,心生感嘆,這就是友誼的滋味。
寒假,不適合外出,大家三個(gè)就語音通話,正巧趕上怡怡在做奶茶,我一時(shí)興起,便向她請(qǐng)教,她爽快地答應(yīng)了。她確認(rèn)了我的材料甚至精細(xì)到鍋。怡怡一步一步耐心教我,雨雨興奮地等待我的成功。
笨拙的我首次失敗了。雨雨沒絲毫的嘲笑,怡怡尋思著自己哪兒教得不到位,鼓勵(lì)我再來一次。又一次失敗后我變得焦慮起來,起了想放棄的念頭。但她們的鼓勵(lì)是最好的良藥:“什么事情都不是一氣呵成的。永不言敗,是成功者的最好品格。相信自己,你肯定可以!”我重新拾起了信心,不斷嘗試,不斷探索,終于成功了!嘗一嘗,是友誼的味道呢!
身體不舒服時(shí),怡怡關(guān)心我;傷心時(shí),雨雨安慰我;遇見什么困難,她兩個(gè)都幫我;遇見什么煩惱,又都提建議給我。
一塊笑,一塊鬧,甚至吵過架,但都不約而同地相互道歉。
互相督促,互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。
怡怡,雨雨,我喜歡和你們歡鬧,喜歡心里確定著友誼的感覺。我珍惜著大家在一塊的時(shí)光,珍惜這段友誼。它珍貴如寶。
關(guān)于友誼的作文11
“一起長大,一起變老!笨吹綍线@句話,我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑,從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過……
還記得那次,你和我之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”嗎?
三年級(jí)的一個(gè)星期五,你到我家寫作業(yè)。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn),你卻大發(fā)雷霆。“你超界了!蹦愕芍艺f!芭丁!蔽倚牟辉谘傻膶(duì)你說,卻沒有要改的意識(shí)。你不知道怎么了拿起我的書就摔,我也不甘示弱,拿起你的書一扔,說“你怎么了,沒事發(fā)什么神經(jīng)!薄拔野l(fā)神經(jīng)?是你吧。”接著一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)……
時(shí)間一天一天過去我們倆兩個(gè)星期沒有說話了。
那天,我們面對(duì)面擦肩而過,“請(qǐng)你原諒我,我們要做一輩子的`好朋友!”我們倆竟然異口同聲的說了出來……
轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次,雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶,她家又沒有大人,我們就偷偷看漫畫。
哪料到雷一鳴的媽媽因?yàn)闆]拿文件回來了。我們雖然極力掩飾但還是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過來,問我們?cè)趺椿厥拢以谂赃厙樀囊,而雷一鳴卻說:“是我的主意,跟黃璀珺沒有關(guān)系。她一開始還制止我,但我說服了她,她也是極不情愿的。”“你膽子還挺大,我今天不跟你計(jì)較這些,下次你如果再敢這樣,可就沒這么好了!睆埣褘寢寣(duì)雷一鳴吼道!澳阍趺催@樣說,你差點(diǎn)兒就完了!睆埣褘寢屪吆笪腋屑さ膶(duì)雷一鳴說。“沒事的,誰讓咱倆是好姐妹的!崩滓圾Q說!澳悄阋膊荒茏约簱(dān)責(zé)任啊!蔽艺f!鞍パ,不都過去了嗎?” 雷一鳴說,“快點(diǎn)彈琵琶吧!
書上說:兩個(gè)人是好朋友就要包容另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧!
有一個(gè)能說說悄悄話;能一起痛哭,一起微笑;有困難時(shí)能替你擋“一劍”的朋友,也此生無悔了吧!
《友誼天長地久》這篇文章說的就是這個(gè)道理吧!
關(guān)于友誼的作文12
感動(dòng)是什么?感動(dòng)就是冬天里一束溫暖到陽光、夏天一陣清爽的風(fēng)、春天第一朵盛開的花,是……我的同桌是一個(gè)身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人,是一個(gè)學(xué)習(xí)極差的女生,由于她的家世,我未免或多或少有些討厭她,每天上課,我把她當(dāng)做空氣,后來干脆不理她。那一天,是星期三,上午第三節(jié)課,是一個(gè)美術(shù)課,我把工具放在課桌上,她見了,于是低聲下氣用乞的語氣說:“能借我用一下嗎?我的今早被妹妹拿過去玩了!薄昂,可真是大白天說謊話,還臉不紅心不跳,唉,我佩服你的說謊能力,嘖嘖!蔽也恍嫉刈I諷道,聲音也提高了8分貝。她的臉頓時(shí)紅一陣白一陣,沒有說什么,眼神充滿了失望。
我心想:哼,誰讓你長得那么不順眼。下午,第二節(jié)課是英語。下課后,英語課代表找到我:“哎呀,大小姐,你怎么還在這溜達(dá)呀。英語老師讓你給她背課文呢!”“什……什么,背課文?”我心里暗暗叫苦:媽呀,這怎么可好?早知道這樣,我昨天就不出去玩了。唉,真不知道得罪了哪路神仙。
“肯定是我旁邊到那只烏鴉下的`咒語!”想到這,我氣呼呼地向英語老師辦公室跑去。一看,果然,她正在拿著拖把在拖地呢!剛開始,我流利的背出了上半段,背到一半時(shí),突然卡殼了,眼看老師的神情馬上晴轉(zhuǎn)陰了,我的手心不禁布滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她,忽然占在老師背后,悄悄為我傳遞口語。我就在這種幫助下,結(jié)結(jié)巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我,里面全是鼓勵(lì)。
從此,我們成了最要好的朋友,因?yàn)樗膶捜荩耀@得了真摯的友誼,感動(dòng),早已蔓延在我心中。
關(guān)于友誼的作文13
就在我被關(guān)在陰暗潮濕的黑屋里時(shí),是你,一縷明媚的陽光,照進(jìn)了我的心房,亮堂堂。 ——題記
很恰巧,你的名字里帶個(gè)“陽”,這讓你與生俱來就有一股陽剛之風(fēng),也注定了你的性格,必定是去溫暖別人,感化別人的。
那段時(shí)間,也許是我最灰暗,最不堪的時(shí)期。要成績(jī)沒成績(jī),名落孫山。要朋友沒朋友,形單影只。由于我的.孤傲、自負(fù)、盛氣凌人,幾個(gè)閨蜜先后離我而去。我開始了孤單落寞的生活。每天,習(xí)慣著下課不邁出教室的門檻,可憐地坐在桌邊,翻閱著無趣的課本。每天,習(xí)慣著放學(xué)不去呼朋喚友,默默回家的生活?墒,你,卻改變了這一切。
那時(shí),我們已經(jīng)是吉他班的同學(xué)了,再加上同為班長,經(jīng)常要在一起商量事情,已經(jīng)結(jié)下了不深不淺的友誼。我們的家方向一樣,回家的路都是相同的?墒且郧,我會(huì)和一幫朋友們打打鬧鬧,說說笑笑,根本就不屑于看你一眼?扇缃,已經(jīng)改天換地,走這條路也不是同一種心情了。我開始悄悄回頭看你,留意你,雖然明知道,身后已經(jīng)無依無靠,但至少有一個(gè)人,也可以讓人心安。漸漸,我們開始溝通,從偶爾地問問作業(yè)到談天說地,游戲呀,趣聞呀,對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)呀,甚至是個(gè)人隱私,小秘密,我們都愿意講給彼此聽。正是因?yàn)槲覀儾惶煜,我們才?huì)敞開心扉。在那之前,我的心已經(jīng)被友誼這把刀劃下了重重的難以愈合的傷痕,如同一塊堅(jiān)冰,而你卻,一次又一次地融化了它,如······冬日暖陽。
不經(jīng)意間,我們已經(jīng)習(xí)慣了有這樣一位“路人”,陪自己走這樣一段回家的路。你放學(xué)之后經(jīng)常等我,等我這個(gè)多事的學(xué)習(xí)委,我要收作業(yè),收書包,里里外外忙上一大伙,偶爾還要訂正作業(yè),可你從不抱怨,靜靜地,等。經(jīng)常,教室里已經(jīng)沒有人了,你還在等我,然后一起,慢悠悠地回家。我們之間無所顧忌,我可以掐你的臉,拍你的頭;你也可以毫無顧忌向我撒嬌。
冥冥之中,仿佛上天已經(jīng)注定了一切,你,終究,是我的陽光。
關(guān)于友誼的作文14
這么長時(shí)間了,我的朋友你還記得我嗎?那張?jiān)嚲砟莻(gè)麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎?
天氣是那樣晴朗萬里無云,但是教室里的一角卻是陰云密布。一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨就要來了。我叫你把作業(yè)遞過來,你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她,我的朋友。我還沒反應(yīng)過來,一張?jiān)嚲砭蛷淖赖紫鲁榱诉^去。這,難道她是抄作業(yè)?果不出所料,她把試卷放在桌子抽屜里,慌慌張張的還不時(shí)的往左右看看。想想她剛才的態(tài)度,我越想越氣。大發(fā)雷霆:你抄,抄,抄,你就知道抄作業(yè)!自己沒有腦子,不會(huì)自己動(dòng)手寫嗎?她聽見這句話,愣住了。隨即,我看見她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面?zhèn)鱽怼K蘖。我這才知道我剛才做的實(shí)在是太過分了,殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受,好想說聲對(duì)不起啊!但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的`嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來。我哭了,哭得好兇,好兇。她哭了一會(huì)兒,不在哭了,聽到后面的哭聲越來越響,她轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:別哭了,我不在意,再說了是我不好,我不應(yīng)該抄作業(yè)的,我應(yīng)該自己去想自己去做,謝謝你能夠提醒我。我也有錯(cuò),我不應(yīng)該用那種方式去提醒你,實(shí)在是抱歉她低著頭,在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花,纖細(xì)的手撕開包裝袋,從里面抽出一根。她慢慢的把這個(gè)麻花分開,然后對(duì)我說:你瞧,麻花分開了,我們也不要再有矛盾了吧。接著她將一半的麻花遞給我。我相信那個(gè)下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西!她笑了,我卻哭了。
放學(xué)了,我們手拉這手,并肩走在街口。在轉(zhuǎn)彎處我發(fā)現(xiàn)原來夕陽是這么美!就像我倆之間的友誼一樣美好純潔!夕陽西下,是我和她美好的回憶。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了,她給了我一封信。我打開后,流淚了。上面沒有什么太多的文字,只有一句,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
時(shí)光定格,美好永遠(yuǎn)蕩漾在那個(gè)下午。這么長時(shí)間過去了,朋友你還好嗎?
關(guān)于友誼的作文15
童年,是美好的,童年里,那天真無邪的友誼也是最美的。
——題記
“我給你做對(duì)陶瓷娃娃吧!你一個(gè),我一個(gè)!敝赡鄣穆曇魝鬟M(jìn)我的耳朵,我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好呀!我做你的樣子,你做我的樣子。”
回憶如潮水般涌入我的心扉,桌上不起眼的'一個(gè)簡(jiǎn)單的陶瓷娃娃喚醒了我童年的回憶。
兩個(gè)女孩子在作坊里做著對(duì)方的陶瓷娃娃,他們做好了之后,放進(jìn)火里烤干,再上顏色,在這過程中我們不停地笑,終于大功告成!我們把陶瓷娃娃藏在背后,再不約而同地把它拿出來,異口同聲地說:“送給你!”
接過娃娃,感覺怎么看都看不夠。我興奮地回到家,把它放在桌上,我似乎感覺桌子也因它而獲得了生命力,在房間里,華麗精致的東西很多,但最吸引我目光的就是它了。
那時(shí)候天真的我們,還以為可以一直在一起。誰料到她要搬家了,搬到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,我哭著來到她面前,拉著她,最后一次在田野里奔跑,抹干眼淚,最后一次在花叢里放肆地笑。
在我的印象中,她最喜歡穿青色的衣服,所以在給她的娃娃上顏色時(shí),我用的就是青色來紀(jì)念我們的友情。她長得很美,聲音也甜,性格特別開朗。所以,給她的娃娃臉上掛著甜蜜的微笑,那時(shí)我還懇求畫畫技術(shù)嫻熟的姐姐,在娃娃的衣服上繪了朵水靈靈的杜鵑花,只見她驚喜地?fù)崦霹N花傻笑著。
我沉浸在自己的回憶中,不知不覺淚流滿面,我捧起陶瓷娃娃,發(fā)現(xiàn)上面竟有一行拼音,歪歪扭扭地寫著:“你一定要開心,我會(huì)想你的!蔽以僖踩滩蛔『窟罂奁饋恚鋵(shí)我在送給她的陶瓷娃娃上面,也寫了一行拼音:“我們要做一輩子的好朋友。”
那一對(duì)陶瓷娃娃,承載著童年的美與天真,F(xiàn)在即使分別天涯,但那份友誼之美,永遠(yuǎn)留在了我們心中,陶瓷娃娃見證了這份美。
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