【精華】新學(xué)期開學(xué)演講稿三篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的新學(xué)期開學(xué)演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家好。
新學(xué)年，新氣象。時間裹挾著我們告別了夏日炎炎，走進了涼風(fēng)習(xí)習(xí)。彈指間，我們已告別了三分之二個20xx年，也告別了三分之一個初中生活。告別，是結(jié)束，也是開始；是苦痛，也是希望。學(xué)年伊始，希望我們能與過去好好告別，也與未來美麗相約。
師者仁心。開學(xué)第一課，我想了下，似乎有些話要說。
關(guān)于遇見
記得董卿在《朗讀者》里說，“世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命�！苯裉煳矣行艺驹谀銈兊拿媲埃蚁嘈�，這是專屬我們的遇見。且是美麗的遇見。它一定會帶給我們許多后來的故事。故事的開始就是此時此刻，以及此處。
我常想，人生真的很奇妙。茫茫人海，偏偏是我們遇見了彼此。你是我的生，我是你的師。這一相遇就確定了我們之間妙不可言的緣分。你們充實且豐富著我們的生活，而我們將見證并參與著你們的成長和蛻變。這本是世間一種難得的美好和溫情，需要我們共同呵護與珍惜，卻不想，事實有時候就是不喜歡“循規(guī)蹈矩”，總有些人“另辟蹊徑”，破壞著我們之間的情誼。這不是我所能理解的。為什么一群心中有愛，眼中有光的老師竟不能被一些本該純真良善的少年少女溫柔以待？須知，我們是傳道授業(yè)解惑的老師呀，是殷切地渴望著你們高飛的守望者呀，又興許是你們成人后往事里的微星亮呢！總之，我們算是你這輩子可能為數(shù)不多的老師里的之一吧。實不敢奢求“一日為師，終身為父”的師道，但起碼可以謀求“我在說，你在聽”的和諧之道吧？所以，如若可以，還師者以公道，少點戾氣，多些仰望與追隨。
如果我們的遇見可以花香滿蹊，或許，你的人生可以遍地芬芳。
你信嗎？如果信，請深信。
——人生路上，我們一起攜行。
關(guān)于奮斗
前幾天，網(wǎng)上有一塊黑板火了。之所以能火，主要是因為黑板上的幾句話�，F(xiàn)摘錄如下：
不奮斗，你的.才華如何配上你的任性；
不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；
不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；
一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。
每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航。
只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
——農(nóng)民工致所有的莘莘學(xué)子。 不知道大家有沒有注意到這段話的署名。沒錯，就是這個署名才讓它如此之火。寫下這番話的，正是假期在河南某中學(xué)進行維修施工的蘭考農(nóng)名工劉師傅。
農(nóng)民工。不知道他以什么心情寫下這段話，但可以確定的是，他最有資格寫下這段話。農(nóng)民工，作為一個社會底層的人群，他們太懂人間疾苦，也最懂知識和命運的關(guān)系。奈何，花有重開日，人無再少年，再多悔恨的淚水也換不回一個逝去的青春。
前車之鑒，后車之師。父母的嘮叨，師長的叮囑，你們可以置若罔聞，但是農(nóng)民工泣血的一顆心，你們不得不珍重。因為它真的很沉重。誰能說，他的今天就一定不是我們的明天呢？
你們愿意嗎？如果有選擇，當(dāng)然不愿意，可是，如果沒有選擇，退無可退呢？……龍應(yīng)臺有一段著名的讀書選擇說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂�！�
所以，同學(xué)們，此時不拼，更待何時？在最該奮斗的年紀(jì)，請不要選擇安逸。生于憂患，死于安樂。泰戈爾說，“你今天受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你的路�！�
所以，奮斗吧，少年！
縱使前方的路荊棘叢生，險象環(huán)生，也希望你們不要輕言放棄。大樹能參天，小草也能成蔭。做不成太陽，就做最亮的星星；成不了大路，就做最美的小徑。天生我才，何須自暴自棄，自怨自艾？ 付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報。這是真理。
請——不負(fù)當(dāng)下每一刻最好的時光。今日，如火拼搏；明日，如風(fēng)回憶。
記住，你不是一個人。在你的身后，有人守望著你。
關(guān)于運動
身體是革命的本錢。這絕對不是口號。人總是在擁有的時候有恃無恐，而在失去時扼腕痛惜。
校園，單車，少年，青春里美好的畫面。但是現(xiàn)在騎車的越來越少�；蚪铀�，或電瓶，我們少了一個很好的鍛煉方式。再看操場，也鮮有同學(xué)在自覺下?lián)]汗如雨。想象一下，三五好友，陽光下，星光里，一起肆意奔跑，一起大汗淋漓，豈不快哉？
我們吃苦，絕不只是吃學(xué)習(xí)上的苦，更要吃體力上的苦。少年強則國強。你可知，國外對學(xué)生運動發(fā)展的重視絕對是我們望塵莫及的。他們清楚，孩子們的較量，最終是綜合能力的較量，而讓孩子擁有強壯的體魄，是所有的基礎(chǔ)。在美國，父母不單把體育看成強健孩子體魄的方式，更是對孩子意志品質(zhì)的訓(xùn)練，是對孩子教育的重要部分。不光是美國，整個歐美發(fā)達國家均是如此。而我們呢？手無縛雞之力，百無一用是書生，似乎是我們身上的標(biāo)簽。
同學(xué)們，你們的路還很長，強壯的體魄和拼搏的精神，才是陪伴你們一生的財富。
記住，唯有運動和讀書不會辜負(fù)你！共勉。
最后，借網(wǎng)上的一段話作結(jié)：
同學(xué)們，劍已佩妥，學(xué)校也是江湖；槍已上膛，求學(xué)沒有退路。
愿你心懷夢想，不丟信仰，當(dāng)一個苦讀勤學(xué)的趕路者。
愿你看透疾苦，深愛人間，做一個有愛有光的善良人。
加油！
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇2
尊重老師，同學(xué)們：
通過快樂，和平，快樂的寒假，春天的腳步聲后，以滿足持續(xù)的小雨，新的心情，新的希望，新的目標(biāo)我們走進一個新的學(xué)期，在開始學(xué)習(xí)職業(yè)生涯的又一個里程碑。今天我們舉行新學(xué)期的開幕式，在這里，他代表學(xué)校對所有同學(xué)的親切問候!全體員工真誠地尊重!我祝大家新年快樂!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播種下希望的種子，秋天將獲得豐碩的成果。同學(xué)在寒假休息和調(diào)整，手動恢復(fù)，得到廣泛的視野，知識是補充說，將會更加精力充沛，精神會更加昂貴。
我們面臨的新機遇和新挑戰(zhàn)，新學(xué)期新生學(xué)生想學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)為整個高中三年級的學(xué)生將會最緊張測試；2學(xué)生在關(guān)鍵期內(nèi)，它形成了一個前之間的連接和第一個學(xué)生好初中學(xué)習(xí)階段。俗話說：“良好的開端是成功的一半。如何爭取新學(xué)期有一個好的開始，在這里，我問學(xué)生們一些建議：(必需)
首先，很樂意學(xué)習(xí)作為研究前提，認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的樂趣。
一個人的成功與否，決定因素很多。成功的學(xué)生是最基本的學(xué)習(xí)。學(xué)會快樂，快樂思維，綜合起來，才會有創(chuàng)新�？鞓返膶W(xué)習(xí)，花時間閱讀。在閱讀，思考，讓自己的大腦活動，豐富起來。與先前的經(jīng)驗來充實自己，學(xué)習(xí)前輩，第一，然后發(fā)展我們的前輩，終于有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(培訓(xùn)學(xué)生參加全國作文比賽，年前，五場比賽，北京今年早些時候，三個一等獎，兩個二等獎，三等獎四，別人從他(她)參加培訓(xùn)，只是春節(jié)參加比賽，而不是一個抱怨，他(她)喜歡學(xué)習(xí)是快樂的，這是一個快樂的學(xué)習(xí)取得好成績的競爭)。快樂的學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新，使自己更聰明。走向社會，進入社會，將來服務(wù)社會，慈善事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)是更重要的是快樂學(xué)習(xí)，可以消除他們的疑慮，在學(xué)習(xí)成長的研究，獲得更多的信息，讓更多的廣闊視野，讓思維更敏捷，讓心富勒，讓自己更多的智慧，實現(xiàn)他的理想。
第二，學(xué)習(xí)態(tài)度是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)術(shù)成就而努力工作的過程中，認(rèn)真、勤奮和自信。
一年級，第二天同學(xué)，你是在打基礎(chǔ)的階段，希望你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，形成聽老師仔細(xì)的好習(xí)慣。類聽，老師可以在步驟，積極思考和手中的主要性能是聽老師仔細(xì)。聽好課是吃晚飯，利用業(yè)余時間補課是吃零食，業(yè)余時間很長一段時間努力補課已經(jīng)累了，也不是很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，以課堂為主要渠道來提高性能。發(fā)展的好習(xí)慣不明白，問，敢于質(zhì)疑，學(xué)校教學(xué)是課堂教學(xué)的系統(tǒng)，基于老師在課堂上講的知識很快，因為有一些學(xué)生聽不懂和不會做的話題，請你問周圍的同學(xué)和老師，不將問題積累，如果學(xué)生將問題積累了很長一段時間，不知道問什么，那么這些問題將成為你的背上沉重的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)知識學(xué)會問，請大膽大膽問問題，只有這樣才能學(xué)好知識，學(xué)術(shù)成就。
三年級的學(xué)生，這學(xué)期，進入沖刺階段，將很快結(jié)束新課進入復(fù)習(xí)階段，學(xué)生是學(xué)習(xí)的評論，說：“在《論語》需要考慮。學(xué)會花時間復(fù)習(xí)和使用時間在學(xué)�；蛟谒麄兊臉I(yè)余時間來適應(yīng)類型，根據(jù)遺忘曲線的規(guī)律，及時復(fù)習(xí)效果理想。將回到課本，第二個是審查從課本是不夠的，課堂知識和知識是源和流的關(guān)系被動不流，今天的考試問題，無數(shù)的復(fù)雜變化，層出不窮，但是加上ca變化，各種各樣的`問題闡明演繹和教科書的本質(zhì)。教科書對教學(xué)技能的方法是最基本、最常見、最精致的，當(dāng)然，最值得挖掘和提煉，課本知識和方法的好，可以多與少，應(yīng)該在不斷的變化。
三年級的學(xué)生，僅僅一百二十天要參加考試，你在這個時候，學(xué)校和家庭期待加入眼睛；軸承的重量老師和家長的夢想，也承擔(dān)壓力。我希望你堅定信心，科學(xué)安排，調(diào)整的角度來看，努力超越。十字架下堅實的努力一百二十天，寧愿掉幾斤肉，還想爭取自己的生活理想。記住：成功是一系列的斗爭，不要放棄，放棄就意味著失敗。你想用汗水編織的力量，與毅力成就夢想，鑄就輝煌與戰(zhàn)斗，記�。簞e人的模型是我們努力學(xué)習(xí)，而另一些則懶惰是我們超越的機會�？嗟囊话俣�，生活沒有遺憾，慶祝6月，住在他的一生。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很高興，也很榮幸能夠站在國旗下講話！本人是初二年級x班的學(xué)生xx，在這個新學(xué)期開學(xué)的早晨里，我想要給大家分享一下我這學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
本人能夠站在這里與大家分享，正是因為我熱愛著學(xué)習(xí)。一直以來，我都是我們年級的第一名，也許很多同學(xué)會認(rèn)為這是我的學(xué)習(xí)天賦使然，但我正想給大家說的，正是大家不要迷信天賦，不要覺得我是因為有著學(xué)習(xí)的'天賦，所以成績才會一直那么好。不是這樣的，我的學(xué)習(xí)都是有計劃有規(guī)劃的，不是憑著所謂的天賦在往前走。
現(xiàn)在本人就來分享一下本人這學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃吧！不得不說，本人已經(jīng)是一個初二年級的學(xué)生了，明年本人就升初三，將面臨中考了。雖然還有一年的時間，但本人也絲毫不想懈怠。因為我明白學(xué)習(xí)是一件需要準(zhǔn)備的事情，當(dāng)我們準(zhǔn)備晚了的時候，我們的一切也就完了。這么說雖然有些夸張，但本人還是想將厲害性告訴大家，以免大家到時候后悔。
由于時間的緣故，本人在這里肯定也沒辦法把具體的學(xué)習(xí)計劃一項一項列給大家聽，不過學(xué)習(xí)規(guī)劃還是可以與之分享的。本人初二的學(xué)習(xí)規(guī)劃是上學(xué)期繼續(xù)保持初二的學(xué)習(xí)步驟，到了初二下學(xué)期的時候則開始在上課之余要提前復(fù)習(xí)整個初中所學(xué)的知識了。也許有人會覺得我這樣的中考準(zhǔn)備過早了，但請大家相信，沒有最早，只有更早，真正希望自己在中考中就開始把控自己人生的同學(xué)，一定早早就開始自己的準(zhǔn)備了。不過本人在這里想說的是過早的準(zhǔn)備不一定適合每一個人，在初二下學(xué)期開始準(zhǔn)備，應(yīng)該是適合絕大多數(shù)同學(xué)的，請大家相信本人，也請大家更加了解自己，這樣才能夠在最適合的時候，開始最適合我們各自的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
在下學(xué)期開始中考準(zhǔn)備時，本人會從初一的知識點一直梳理到當(dāng)今的知識點，保證每一個知識點都沒有遺漏，這樣才有資格談后續(xù)的做題。這一點大家應(yīng)該也認(rèn)同吧！連知識點都不熟的我們，是沒辦法應(yīng)對千變?nèi)f化的題目的，然而只要知識點滾瓜爛熟，不管題目怎么出怎么變，我們都不會解不開了。打牢基礎(chǔ)是最根本的，連基礎(chǔ)都沒有打牢的話，我們沒有任何人能夠拿下我們的學(xué)習(xí)！
謝謝大家的傾聽，本人的開學(xué)分享到此結(jié)束。
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