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    1. 《斑羚飛渡》讀后感

      時(shí)間:2024-10-05 09:45:11 讀后感 我要投稿

      《斑羚飛渡》讀后感(集錦15篇)

        讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《斑羚飛渡》讀后感,希望能夠幫助到大家。

      《斑羚飛渡》讀后感(集錦15篇)

      《斑羚飛渡》讀后感1

        講的是一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了一個(gè)叫“傷心崖”的懸崖邊,前面是萬丈深淵,距離對(duì)岸大約有六米左右,而最強(qiáng)壯的斑羚也只能跳到五米左右,斑羚們因進(jìn)退兩難而焦燥不安。這時(shí)天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,啟發(fā)了“鐮刀”頭羊,他沉思了一會(huì)兒,命令斑羚們站成兩隊(duì),一隊(duì)是年輕斑羚,一隊(duì)是老斑羚。斑羚們一對(duì)一對(duì)的走到懸崖邊,年輕的斑羚稍早一點(diǎn)兒起跳,當(dāng)年輕的斑羚跳到最高處將要往下墜落的時(shí)候,老斑羚剛好跳到年輕斑羚的腳下,年輕的斑羚象踩跳板一樣踩一下老羚的背,再次起跳,輕松的跳到了對(duì)面的懸崖上,而老斑羚則掉下了萬丈深淵,但是斑羚們沒有一個(gè)退縮的,大部分的年輕斑羚們都成功的跳到了對(duì)岸,獲得了新生。獵人們被斑羚這種奇妙的辦法驚呆了,當(dāng)他們?nèi)鐗舫跣训臅r(shí)候,只剩下了“鐮刀”頭羊,隊(duì)長大呼:“快開槍,快開槍!”“鐮刀”頭羊在跳到空中的時(shí)候被擊中了,消失在一片燦爛中。

        還沒看完這個(gè)故事,淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛,我被斑羚們能想出這樣機(jī)智的.辦法和斑羚們不惜犧牲自己拯救同伴的犧牲精神深深的打動(dòng)了。

        在這里我想對(duì)獵人們說,請不要濫殺這些聰明、可憐的動(dòng)物,他們和人類一樣,也需要和諧的家園,況且,動(dòng)物是人類的朋友,人類和動(dòng)物之間應(yīng)該和平相處。如果人類不能克制自己的貪婪,濫殺動(dòng)物,破壞環(huán)境,就會(huì)受到大自然的懲罰。這讓我想起了爸爸給我講的一個(gè)事情,今年的雪是幾十年來下的最晚的一次,并且還很小,我想,也許這就是大自然給人類的一個(gè)小小的處罰吧?

        讓我們一起愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園吧!

      《斑羚飛渡》讀后感2

        今天在課堂上我們學(xué)習(xí)了《斑羚飛渡》這篇課文,給我?guī)砹撕艽蟾杏|。對(duì)于任何動(dòng)物來說,生命都是至高無上的。有時(shí),很好地保全自己的生命,也被認(rèn)為是一種美德。但是,如果能夠犧牲自己的生命去保全他人,那么則稱為“高尚”。

        在頭羊悲愴的吼叫聲中,老羚羊從容地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命,而自己卻摔進(jìn)了無底的深淵中。那里沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,沒有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽约赫{(diào)換位置。在這感人的一幕的背后,作為代價(jià)付出的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!無論哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚們都有著同樣的權(quán)利啊!

        但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點(diǎn)。同是面對(duì)死亡,它們沒有茍且偷生,沒有去爭取生存的機(jī)會(huì),因?yàn)樗鼈兌茫贻p的生命和后代延續(xù)比什么都重要,它們不后悔,不怨恨,把生的希望留給別人,自己卻選擇了死亡。

        年輕的頭羊孤零零的站在山峰上,是的,它是最后一只,沒有飛渡蒼穹,也沒有人需要它去做一塊墊腳石,但是,它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了,它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中,消失在那燦爛的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感動(dòng)?粗乃劳,帶給我的卻是對(duì)先烈們的懷念。是啊,中國抗戰(zhàn)時(shí)期,那些堅(jiān)貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳,為了人民,不惜犧牲自己的生命,不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過壯舉,有過輝煌,有著屬于自己的快樂,但是為了大多數(shù)人民的解放,他們義無反顧,慷慨激昂。他們的生命更為閃耀,他們的'名字垂千古啊!他們的犧牲昭示著一個(gè)新的未來,他們的逝去象征新生命的開始。

        斑羚飛渡的故事告訴我們每一個(gè)要善待自己的生命,因?yàn)橹挥羞@樣,你的生命才更有意義,勇于奉獻(xiàn)吧,因?yàn)橹挥羞@樣,你的生命才更加輝煌!

      《斑羚飛渡》讀后感3

        今年寒假里我讀了一本厚厚的小說,它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。 其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時(shí),頭羊大聲“咩咩”地叫了起來,所有的斑羚都害怕極了。

        這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的'墊腳石,幫助成功飛渡過懸崖。這個(gè)辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……

        看到這兒,我的眼圈紅了,沒有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機(jī)會(huì),我更沒有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代的開通一條生存的道路! 動(dòng)物之間的靈性和感情讓我極為感動(dòng)和震驚。 我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;更不要讓它們死于非命! 沒有了動(dòng)物,生態(tài)就會(huì)遭到破壞,長期下去,更會(huì)嚴(yán)重地影響到人類自己的生存。世界不會(huì)因?yàn)橐环N動(dòng)物的消失而滅絕,卻會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……

        造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!

      《斑羚飛渡》讀后感4

        你們知道沈石溪嗎?他是我國著名的動(dòng)物小說家。他的作品總是感人肺腑,常常能催人淚下。我今天就有幸讀了沈石溪的著作——《斑羚飛渡》,感覺到他的作品總是那么悲壯。(建議刪掉!)

        《斑羚飛渡》主要講的是在戛洛山的傷心崖上有群被獵人們逼上絕路的斑羚,在獵人準(zhǔn)備沖上山崖一舉捉住所有的斑羚的危機(jī)情況下,鐮刀頭羊決定使用一命換一命的方法讓自己的種群繁衍下去。具體方法是一只老斑羚和一只小斑羚一同跳出去,然后小斑羚用老斑羚的背當(dāng)踏腳板再一次起跳,跳到了另一座山崖,而老斑羚卻跌入了谷底的`河里。所有的斑羚們成對(duì)地在兩座山崖間不斷劃出弧線,每當(dāng)有兩條弧線從兩座山崖中劃過,就會(huì)有一條生命消失。最后,鐮刀頭羊孤零零地立在傷心崖上,它選擇了跳崖自殺……(主要內(nèi)容概括相當(dāng)準(zhǔn)確!)

        鐮刀頭羊跳崖時(shí)給我印象最深,當(dāng)我讀到這時(shí),感到鐮刀頭羊的死是那么悲壯。它寧死不屈的精神讓我十分震撼。它沒有貪生怕死,沒有厚著臉皮加入年輕行列,而是選擇消失在了傷心崖的頂端、彩虹的盡頭。

        而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,像鐮刀頭羊這樣的人是少之又少,和它相反的人去卻有很多。比如,一到高峰期,在公交車站上,總會(huì)有許多人插隊(duì)。對(duì)于這種人,我是深惡痛絕的。因?yàn)檫@些人只為了自己能搶到一個(gè)座位或是趕早一班車,沒有一點(diǎn)公共道德之心,制造混亂,還給小偷們有可乘之機(jī)。為了這么小的利益,這些人就可以失去做人的原則,如果面對(duì)生與死的時(shí)候,他們又會(huì)怎樣呢?當(dāng)然是低著頭走向“年輕斑羚”的行列……

        從斑羚身上,讓我學(xué)到很多,它們從來沒有傷害我們?nèi)祟,我們?yīng)該和它們和平共處。(學(xué)到了什么呢?勇敢?堅(jiān)強(qiáng)?還是臨危不懼?)我真誠地呼吁:人類不能再隨意捕殺動(dòng)物,不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。

      《斑羚飛渡》讀后感5

        《斑羚飛渡》是沈石溪的動(dòng)物小說,它分為很多章,每一章都是不同動(dòng)物的不同故事。這本書中我最喜愛的是鹿的故事——《老鹿王哈克》。

        大概每個(gè)雄性動(dòng)物都有做王的決心吧!可是一群狼、一群羊……包括一群鹿,都只能有一個(gè)王,那就必然會(huì)有斗爭。鹿王哈克已在這個(gè)世界上度過了十五年春秋,十五年對(duì)于以長壽著稱的'龜來說,只是生命的開始;對(duì)于主宰世界的人類來說,才剛剛進(jìn)入青春年華;可對(duì)鹿來說十五年就是生命的全部,就是生涯的盡頭?晒瞬桓市木瓦@樣死去,它決定為它摯愛的鹿群除害,消滅那只老狼?烧谶@個(gè)時(shí)候,一只叫杰米的公鹿跳出來向它挑釁,哈克本來可以繼續(xù)做它的鹿王,可它卻想到不能用盡自己的體力,要留下對(duì)付老狼,便轉(zhuǎn)身跑了。從此以后,哈克連長相最丑的老母鹿都不如,可它為了自己的大計(jì),忍受了這一切。終于這一天到了,它在一頭白唇母鹿快被老狼吃了時(shí)橫在它們中間,讓母鹿有機(jī)會(huì)逃脫。它經(jīng)過一場大戰(zhàn)后與老狼同歸于盡。可沒有鹿感激它,也許它們認(rèn)為是它們福大命大,或更糟糕認(rèn)為是它老朽昏聵、稀里糊涂跑來送死的。即使沒有任何一頭鹿感謝你,但我相信你一定沒有后悔,沒有后悔完成自己的心愿為自己摯愛的鹿群除害。哈克,我敬佩你,敬佩你無私的舍棄了自己的性命,選擇為鹿群除害;敬佩你理智的放棄王位,選擇保存體力;敬佩你默默的忍受嘲笑,選擇完成心愿。雖然我不是一頭鹿,但我打心底里認(rèn)為你是一個(gè)真正的王!一個(gè)無私的王!一個(gè)理智的王!一個(gè)能忍辱負(fù)重的王!更是一個(gè)勇敢的王!

        哈克無私、勇敢的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!這個(gè)故事使我難忘,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的吧!

      《斑羚飛渡》讀后感6

        今年寒假里我讀了一本厚厚的小說,它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。

        其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時(shí),頭羊大聲“咩咩”地叫了起來,所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助成功飛渡過懸崖。這個(gè)辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的`鐮刀頭羊。只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……

        看到這兒,我的眼圈紅了,沒有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機(jī)會(huì),我更沒有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代開通一條生存的道路!

        動(dòng)物之間的靈性和感情讓我極為感動(dòng)和震驚。我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;更不要讓它們死于非命!

        沒有了動(dòng)物,生態(tài)就會(huì)遭到破壞,長期下去,更會(huì)嚴(yán)重地影響到人類自己的生存。世界不會(huì)因?yàn)橐环N動(dòng)物的消失而滅絕,卻會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

        讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!

      《斑羚飛渡》讀后感7

        今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我不禁浮想聯(lián)翩,感動(dòng)不已。

        這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板,躍過懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了。

        看著老斑羚那舍己為人的壯舉,我被深深地感動(dòng)了。如果沒有老斑羚的犧牲,那么換來的就是全軍覆沒,老斑羚明白自己的生命已經(jīng)不長了,不如把生的希望留給自己的下一代,讓它們繼續(xù)繁衍生息。連動(dòng)物都可以做出這樣的抉擇,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?

        黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨,沖了出去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,使戰(zhàn)友們沖破敵人的.包圍圈,獲得了勝利。名叫劉滿的登山隊(duì)員,把氧氣包留給別的隊(duì)員;在汶川大地震中,一位母親弓著身子,把孩子護(hù)在身下,自己擋住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都勇敢地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn),把生的希望留給他人了嗎?

        再來看看我們自己,跟他們相比是多么渺小,許多同學(xué)沒有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事啊!他卻推三阻四,給自己找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。

        讀了這篇文章,我深深地感受到動(dòng)物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會(huì)思考。所以我們也一定要好好愛護(hù)他們,給它們一個(gè)生存空間,它們也有寶貴的生命,更不應(yīng)該像文章中那樣去獵殺斑羚。

        鐮刀頭羊也十分讓我敬佩,在最危急的時(shí)候,鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問題,讓大隊(duì)斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自己本可以獲得新生,但它卻選擇了放棄。為了種群換來新生,這么做也是值得的。

        讀了這本書,讓我懂得了許多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋,我十分喜愛這本書。

      《斑羚飛渡》讀后感8

        當(dāng)我在為一點(diǎn)小事大喊大叫時(shí),為一點(diǎn)東西打架(大打出手)時(shí),我們有沒有想過,在動(dòng)物世界中,卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命,比起它們,我們是多么慚愧呀!(對(duì)比開頭,引出主題。)

        《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品,講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖,雨后一道美麗的彩虹,成了斑羚唯一的“橋”,但彩虹不是真的,這也就意味著它們將會(huì)無路可逃?墒前吡鐩]有因此認(rèn)輸,在聽了鐮刀頭羊的話后(鐮刀頭羊的領(lǐng)導(dǎo)下),整個(gè)羊群都用自己的生命贏得了永生。(這句話語意有問題,自己想想為什么?)

        它們分為兩隊(duì),一隊(duì)是年輕的羚羊,一隊(duì)是年老的羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一起跳,年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳不過山崖要死亡時(shí),(表達(dá)不是很準(zhǔn)確!)年輕的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就這樣年輕的斑羚終于跳過了懸崖。

        最讓我驚奇的.是在老斑羚中,沒有一只羊溜出來走向年輕的那一邊去,它們沒有一只羊想這樣做,因?yàn)樗鼈儫o私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去,去繁殖后代。

        它們在死亡前面還是那么機(jī)智,有“泰山崩于眼前而眼不!钡挠職狻C鎸(duì)死亡,它們不慌亂,而是團(tuán)結(jié)一致,甚至不怕犧牲自我,它們是多么的無私、偉大,這些事情是多么感人,(建議刪掉!)所以我們要向它們學(xué)習(xí)。

        在我們的生活中,也有著這樣的人,這樣的事發(fā)生。在玉樹大地震中,許多人通宵達(dá)旦地救人,完全不顧自已的安危,他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機(jī)會(huì)。

        可是,我遇到一些小困難就大呼小叫,有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較,這一點(diǎn),我要向斑羚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié),也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。

      《斑羚飛渡》讀后感9

        沈石溪,中國動(dòng)物小說大王,在他的筆下曾誕生了無數(shù)家喻戶曉而個(gè)性鮮明的動(dòng)物,其中,那幾位懸崖邊舍己為人的英雄,更是在我心中成為永恒……《斑羚飛渡》主要敘述了七八十只斑羚在獵人的槍口下,為了跳過六米長的懸崖突圍,一老一小兩只斑羚騰空躍起,一高一低,小斑羚在中途用蹄子用力蹬老斑羚,于是小斑羚得以存活,而老斑羚則墜入懸崖、粉身碎骨……這是一則感人、動(dòng)人的真實(shí)故事,也是一本活生生的'教科書。老斑羚的壯舉在讀者心中立起了一塊英雄的墓碑,每一只小斑羚成功飛渡,就意味著有一只老斑羚陷入深淵,是怎樣厲害的壯士,敢于犧牲自己去拯救他人呢?然而事實(shí)告訴我們,并不是什么壯士,不過是一群面臨生死抉擇的斑羚,一群將生死置之度外的斑羚,它們,是動(dòng)物,是英雄,是超凡脫俗的圣人,它們沒有人類的智慧,沒有如今的科技,卻有著人類少有的舍己為人的高尚品質(zhì)。

        再看看我們?nèi)祟,有多少人能像斑羚一樣舍己為人,有多少人愿意去幫助別人?斑羚們互不相識(shí),卻愿意為了大局而犧牲自己,邁進(jìn)史詩般的極樂之地。我不禁想起幾位我們?nèi)祟愔械膫髌妫憾嫒穑瑸榱藞?bào)效祖國保衛(wèi)邊疆,奮不顧身捧起炸藥包沖進(jìn)敵人碉堡,與敵人同歸于盡;張麗莉,中國最美教師,為了保護(hù)自己的學(xué)生小孩,在貨車來臨之際,英勇抱住孩子,用身體抵抗龐大的貨車,學(xué)生們毫發(fā)無損,自己卻下半身截肢……他們都像老斑羚一樣,有一顆善良、樂于助人的心,我們何不像這樣的前輩和老斑羚一樣,多多幫助身邊的人、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,讓世界成為一個(gè)大家庭呢?看著小羊們都安全飛渡,唯頭羊還留在槍口下,于是,迎著那縷陽光,踏上了那道生命之橋,消失在一片燦爛之中……

        車爾尼雪夫斯基曾說過:“一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身精神所鼓舞的人,永不會(huì)做出什么偉大的事情來!毕蛏峒簽槿说挠⑿蹅冎戮、學(xué)習(xí)!

      《斑羚飛渡》讀后感10

        看了《斑羚飛渡》這篇文章后,我十分感動(dòng)。

        死亡,對(duì)于我們來說是可怕的,對(duì)于動(dòng)物來說,也是可怕的。當(dāng)我們面對(duì)死亡時(shí),想到的是怎樣讓自己的生命延續(xù),而《斑羚飛渡》中的老斑羚想到的卻是用自己的生命為下一代開通一條生存的道路。在被獵人圍剿之勢,老斑羚自覺站成一列心甘情愿的為年輕斑羚當(dāng)“跳板”,為年輕斑羚搭起一座延續(xù)生命的橋梁,整個(gè)群體井然有序,沒有擁擠,沒有爭奪,就這樣,老斑羚把自己的生命奉獻(xiàn)給了年輕斑羚,使群體能繼續(xù)生存……

        這是多么偉大的.犧牲精神呀!老斑羚完全有能力反抗頭領(lǐng)的主意,讓年輕斑羚代替它們走向死亡?伤鼈冞@么做了嗎?它們沒有!因?yàn)樗鼈冎兰词棺约猴w渡成功,得以存活,自己的日子也不多了,更重要的是,它們明白,只有年輕斑羚飛渡成功,才能使種族繼續(xù)繁衍生息,種族才能不會(huì)滅絕。所以,老斑羚們從容的選擇了死亡?僧(dāng)我們?nèi)祟愑龅竭@種問題時(shí)呢?大家一定看過《泰坦尼克號(hào)》吧。當(dāng)泰坦尼克號(hào)撞到冰川上即將沉沒時(shí),人類的善良與丑惡,高貴與卑劣呈現(xiàn)得清清楚楚。沉船時(shí)應(yīng)該讓孩子、老人先走,然而,女主角的未婚夫?yàn)榱俗约旱纳鎾佅滤膽偃,抱走了別人的孩子,以帶著孩子為借口,明目張膽地爬上了救生艇。不過,有一位已經(jīng)登上救生艇,獲得生存機(jī)會(huì)的女士,為了給一位尋找孩子的母親騰出空間,毅然決然地放棄了生的機(jī)會(huì),把自己的位置讓給了那位尋找孩子的母親,自己回到了沉船上。這是多么鮮明的對(duì)比!面臨生死抉擇時(shí),有些人選擇自私自利,有些人則像老斑羚那樣,把生的機(jī)會(huì)留給別人。

        老斑羚的高尚行為讓我明白了人只有懂得付出,懂得愛,才能算一個(gè)高尚的人。同時(shí),我也明白了人和動(dòng)物之間的不同——那就是面臨危險(xiǎn)時(shí),動(dòng)物可以為自己的同伴做得更多,而人類卻不是每個(gè)人都具有這種犧牲精神,至少?zèng)]有動(dòng)物多。因此,我希望人們能多一點(diǎn)付出,讓人類這個(gè)大家庭變得更加繁榮、富強(qiáng)!

      《斑羚飛渡》讀后感11

        合上書,閉上眼,傾聽窗外蕭蕭雨聲。我沉浸在這沉思的狀態(tài)中,靜靜地去品味那悠悠墨寶散發(fā)著的無窮無盡的智慧,品味書中一個(gè)個(gè)波瀾不驚的傳奇故事。斑羚用血的代價(jià)啟迪了后人,將自身的氣概溶化在人類的骨髓與血液中。

        我在記憶的旋渦中尋找那一幅幅動(dòng)人的畫面,那幅讓我淚如雨下的畫面,終于找到了——斑羚飛渡。

        不知何時(shí),上帝養(yǎng)育了他們這群“地之驕子”。他們被獵人逼到了傷心崖上,被逼到了生命的'盡頭,被逼到了死亡的大門邊。這是一個(gè)斑羚們無法跳躍、無法穿越的盡頭。我以為斑羚們沉淪了,失望了。被迫接受了命運(yùn)的安排?不!他們不僅沒有沉淪,沒有失望,還找到了開啟生命之門的鑰匙,找到了渡過死亡之河的木筏,找到了通往繼續(xù)生命的道路。他們受到了彩虹的啟發(fā),彩虹的光芒喚醒了它們愛幼的潛意識(shí),喚醒了它們舍已為人的優(yōu)良品質(zhì)。老羊們戰(zhàn)勝了自私,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。在頭羊的一聲令下,兩行羊排好了隊(duì),在這個(gè)隊(duì)伍中沒有擁擠,沒有碰撞,幼羊們用飛渡的方法順利過岸,而老羊則忍住了痛苦墜入深涯。

        有人說他們在橋中看到了老羊們痛苦驚悚的表情,看到了橋中黑色的死亡玫瑰,還有的人說在橋中看到了小羊們在岸邊歡天喜地,喜氣洋洋。而我的看法卻與他們截然不同,我從中看到了老羊身上愛幼的心,為了幼羊們不顧一切,舍生忘死的精神。

        現(xiàn)場在看的人不要興災(zāi)樂禍,你以為這是上帝對(duì)你們的贊美嗎?錯(cuò),這個(gè)故事不僅不是贊美,而是上天對(duì)人類的憎恨與憤怒,你們的狂捕、濫殺,才將這群斑羚趕盡殺絕。雖說他們逃過了一劫,可還有多少動(dòng)物被人類殺害。獵人們覺醒吧,放下手中的槍,放棄追殺動(dòng)物的貪念吧。斑羚,我敬佩你們!

      《斑羚飛渡》讀后感12

        故事中的獵人們將斑羚逼到了懸崖絕壁,唯一的出路是跳到對(duì)面的山峰,可是有6米的距離,成年的斑羚只能跳5米,小斑羚4米,斑羚陷入了絕境,沒想到斑羚們想出了辦法,那就是一頭老斑羚和一頭小斑羚配對(duì)跳躍,在小斑羚跳不過往下墜時(shí)候,老斑羚成了踏腳石,小斑羚得到了助力,再一使勁,成功的`躍到了對(duì)面山峰,而老斑羚墜落深淵……斑羚們?nèi)绱伺鋵?duì),除了一對(duì)失敗外,最后只余下了一只頭羊,獵人們射出了子彈,但是頭羊堅(jiān)持著,沒有倒下去,自己走向了心中最美的地方。

        書中有一個(gè)故事《老馬威尼》最讓我感動(dòng),在云南,交通不便。運(yùn)送貨物全靠牲畜,曼廣弄寨村里的召光甩家里養(yǎng)了一匹杰出的馬,威尼。在一次運(yùn)輸東西時(shí),威尼憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)起了領(lǐng)頭馬,一只虎竄入馬群,眼看著馬群亂作一團(tuán),貨物也即將丟失,主人召光甩焦急萬分,于是走進(jìn)威尼的身邊撫摸了它,在它的耳邊小聲的說:“只有靠你把虎引開了,威尼。”沒想到威尼聽懂了主人的話,獨(dú)自向前奔去,狼也朝著威尼奔跑的方向追去。整個(gè)馬群又恢復(fù)了平靜,馱著貨物繼續(xù)往前走。不一會(huì),遠(yuǎn)處的山谷里傳來了陣陣虎的嘯叫,馬的悲鳴。

        看到了這里,我的心里久久不能平靜?偨Y(jié)出了3點(diǎn):

        1、威尼雖然是一匹上了年紀(jì)的老馬,可是它卻有著很強(qiáng)的凝聚力,能起到帶領(lǐng)馬群的作用。

        2、威尼對(duì)自己的主人是忠心耿耿,一旦主人遇到了危險(xiǎn),它總是沖在第一個(gè),幫主人化險(xiǎn)為夷。

        3、威尼非常的勇敢,當(dāng)同伴有危險(xiǎn),它能犧牲自己的生命去保護(hù)自己的同伴,所以我真的很佩服威尼這種自我犧牲的精神,佩服它的勇氣。

      《斑羚飛渡》讀后感13

        今天我閱讀了一本新書《斑羚飛渡》,它的作者是著名動(dòng)物小說家沈石溪。這本書主要講述了獵人帶著獵犬把斑羚們逼到了懸崖邊上,年輕的羚羊,踩在了老羚羊的身上,跳過了懸崖,以犧牲一半,保護(hù)一半的方式,從而延續(xù)種族的繁衍的故事。

        其中讓我印象最深刻的畫面就是,斑羚群被獵人逼到了懸崖邊,陷入了進(jìn)退維谷的絕境。懸崖間有六米的距離,而斑羚每次跳躍的最遠(yuǎn)距離只有五米,一些幼年的斑羚跳的更近。結(jié)果可想而知,六米是根本跳不過去的,而掉下去的斑羚,好一會(huì)兒才從懸崖下傳來“撲通”的水聲。這時(shí),斑羚中的領(lǐng)袖—一只高大魁梧的斑羚提出,老斑羚先跳,跳到一半的時(shí)候,年輕的.羚羊跳到老斑羚的背上,借助老斑羚做為支點(diǎn)再二次跳躍,而老斑羚則從懸崖上落了下去。每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。接下來,斑羚們沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。獵人認(rèn)為,有些狡猾的老斑羚會(huì)從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去,但讓作者震驚的是,從頭至尾沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路,用犧牲一半,挽救一半的辦法來贏得整個(gè)種群的生存機(jī)會(huì)。

        讀完這本書,我極為震驚!我一方面為這種悲壯的行為而難過,一方面又被動(dòng)物的高尚品德深深打動(dòng),從頭到尾居然沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置!這群偉大的羚羊,讓我重新認(rèn)識(shí)了動(dòng)物的意義!

        我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物友好一點(diǎn),不要大批大批的獵殺動(dòng)物,不要過多地砍伐樹木,不要讓鳥兒無家可歸,不要把污水排進(jìn)河道,使魚兒喪命,因?yàn)閯?dòng)物也是生命,也有偉大的情感,也有自己的生存法則。讓我們一起和動(dòng)物成為好朋友吧!

      《斑羚飛渡》讀后感14

        被斑羚飛渡所敬佩,但卻被卑微的螞蟻所震撼!

        我偶然看過這么一個(gè)故事,講的是一群螞蟻。

        螞蟻的家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們在原野,荒灘上搬運(yùn)食物,甚至就在你的腳底下,建設(shè)家園。想不到這些小小的生靈,竟活得如此滋潤,甜蜜;畹萌绱擞兄刃蛴幸饬x。尤其震撼的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。

        當(dāng)野火燒毀它們的家園時(shí),你可知道螞蟻是如何逃生的嗎?

        眾多的螞蟻迅速聚攏在一起,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離心愛的家園。

        每每讀起這段文字,我就淚流滿面,深為它們的行為所感動(dòng)。仿佛看見洶涌的山火在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲——那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生一路!

        假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對(duì)是全軍覆沒。這與斑羚飛渡中用犧牲一半換取另一半的生機(jī)的方式截然相同。

        生命雖然微不足道,體力的微薄——這些都并不可怕,甚至黠絲的命運(yùn)也不能決斷什么,可怕的是只看到卑微的力量,忽視了內(nèi)在的精神。

        卑微的螞蟻——它使我把生命看得嚴(yán)肅,看得更加深刻,看得更加的偉大而又堅(jiān)強(qiáng)。似如一把鋒利的尖刀,螞蟻以它的精神穿過我的.外表,刺痛我的靈魂。與螞蟻相比,我們有什么理由論渺小,說卑微?還有什么理由自暴自棄,玩世不恭呢?

        世間能說的上是偉大的東西,往往不在與體積的大小,或是標(biāo)新立異的外表,而是令人震撼的精神。

        千里之堤,潰于蟻穴——這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)!

      《斑羚飛渡》讀后感15

        暑假里我讀了很多書,最讓我愛不釋手的書是《斑羚飛渡》。

        剛看到《斑羚飛渡》這本書時(shí),我就在想它講的是什么呢?接著我就仔細(xì)地讀了起來,隨著故事的起因,發(fā)展直到高潮,我的心一次一次被震撼和觸痛。它主要講的是一群斑羚被狩獵者逼到了懸崖,后面是獵人無情的追殺,前面是沒有生還希望的懸崖,所展示的只有絕望和悲傷。雖然懸崖之間只有六米的距離,但是斑羚的跳躍極限只有五米,相差的一米就是生與死的距離。就在獵人準(zhǔn)備一網(wǎng)打盡的時(shí)候,斑羚群一陣慌亂,兩只斑羚在生與死之間掙扎都沒有成功,無奈的斑羚只好安靜下來。他們都把目光聚集在了頭羊身上,頭羊卻咩了幾聲,表示自己也無能為力,這時(shí)斑羚群又一次慌亂了起來,接著懸崖之間出現(xiàn)了一條彩虹,一只母斑羚以為是一座橋就走了上去,可是沒有成功,這時(shí)頭羊忽然大叫了一聲,它有了計(jì)策。于是它迅速地把斑羚們分成兩組,一組是年輕的`斑羚,一組是年老的斑羚,而自己也毅然的走進(jìn)了年老的一組,把兩組大致均衡了一下,誰也不會(huì)想到接下來會(huì)發(fā)生什么?只見年老的一組里走出了一只斑羚,年老的一組里也走出了一只斑羚,突然年輕的斑羚朝懸崖前飛奔起來,緊接著老斑羚也向前飛奔,只見年輕斑羚縱身飛躍向前面的山崖跳去,老斑羚也跟著跳起,只見年輕斑羚的身影在空中劃出一道弧形往下墜落的時(shí)候,做夢也沒有想到老斑羚以自己嫻熟的技巧在空中用自己的身子拖起年輕斑羚,讓它把自己當(dāng)做一個(gè)跳板再次起跳,年輕的斑羚成功的跳到對(duì)面,用同樣的方法年輕的斑羚都跳過去了。人們永遠(yuǎn)想不到,在面臨滅絕種群的時(shí)候,它們會(huì)用一半生命去救另一半的生命,最終,它們贏得了生的希望。

        我讀了這本書,明白了在情況危急的時(shí)候,動(dòng)物可以不惜犧牲生命成為別人的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算是一個(gè)完整的人。

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