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    1. 初中演講比賽活動方案

      時間:2024-09-26 19:13:58 演講與口才 我要投稿

      初中演講比賽活動方案

        為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的初中演講比賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      初中演講比賽活動方案

      初中演講比賽活動方案1

        一、活動宗旨

        爭做孝心少年,提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺。

        二、活動內(nèi)容、形式

        1、演講主題:爭做孝心少年。演講內(nèi)容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感,再結合自己的實際情況,怎樣爭當孝心少年。

        2、演講形式:脫稿演講。

        3、演講地點:學校舞臺。

        三、競賽流程

        1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學生人人參加,評出五名優(yōu)勝者參加決賽。

        2、決賽:10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學校統(tǒng)一進行,共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名,頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分記入班級量化成績。

        四、評分標準

        評分實行10分制,評委打分請保留一位小數(shù)。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。

        評分標準:

        1、演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容積極健康向上。(4分)

        2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)

        3、形象風度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風貌。(2分)

        4、綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。(1分)

        五、評委:曾明煜

        六、評獎辦法

        根據(jù)評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎一分記入班級量化成績。

      初中演講比賽活動方案2

        一、指導思想

        為配合我校“落實科學教育觀,堅持以人為本,培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的中學生”主題教育活動的開展,經(jīng)研究決定,舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。本次活動由團委學生會主辦,語文組承辦,意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人,以健康的心態(tài),誠實、寬容地對待身邊的`人,讓文明之風吹遍校園。

        二、演講內(nèi)容

        以“做一名文明的中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明學生的重要意義,立足現(xiàn)實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規(guī)守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應從我校的實際情況出發(fā),切忌泛泛空談。

        話題范圍如下:

       、弊鲆粋有修養(yǎng)的幸福人

       、矤N爛文化,魅力漢語

       、承挠卸啻,路就有多遠

        三、比賽方式 :

        以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學生自愿參加,評出一名優(yōu)勝者參加決賽。

        決賽:學校統(tǒng)一組織,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,頒發(fā)獎品和獎證,并按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。

        四、比賽時間

        XX年3月21日(星期三)下午2:30。

        五、比賽地點

        學校操場。

        六、比賽要求

       、卑嘀魅我罅χС郑Z文教師要精心指導。

        ⒉演講要切合主題,內(nèi)容健康充實,格調(diào)積極向上。

       、巢捎谜玖⑹矫摳逖葜v。

       、催x手須著裝整潔、得體,落落大方。

       、得咳搜葜v時間控制在3─5分鐘,并于比賽當日上交演講稿一份。

        ⒍每班派10名同學到現(xiàn)場指定座區(qū)觀看比賽。

        七、評分標準

        比賽采用100分制,評委現(xiàn)場打分,取平均分(評委打分60--100分,保留到小數(shù)點后一位)。

        項目內(nèi) 容分值評分主題內(nèi)容(40分)1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創(chuàng)意202、富有啟發(fā)性,有感染力和號召力20普通話(20分)1、發(fā)音標準102、普通話流利10表達方式(20分)1、思路清晰,表達生動,動作得體102、語言流暢自然,文采優(yōu)美,有節(jié)奏感53、精神飽滿,感情處理得當,感染力強5臺 風(10分)1、上下場致意、答謝52、著裝得體,自然大方5時間與結構(10分)1、結構完整緊湊52、5分鐘內(nèi)5合 計 演講評分標準(總分100分,每個選手演講時間為5分鐘,超時扣分)

        八、評委

        非班主任教師

        九、主持人

        劉明珠、劉慧蓮

        拔英初中團委學生會

        XX年三月二十日

      初中演講比賽活動方案3

        人要學會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩;愛護花草、節(jié)約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

        可是,在物質生活快速發(fā)展的今天,我們的一些中學生出現(xiàn)了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采,激發(fā)學生學習興趣,營造校園學習氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領會,將感恩勵志落在實際行動中。

        一、活動主題

        “我的中國夢——感恩勵志”演講。

        二、內(nèi)容要求

        演講稿采取自由命題方式,內(nèi)容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯(lián)系實際,積極向上,弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。

        1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。

        2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想,勤奮學習的`;勝不驕敗不餒的等。

        三、參與對象

        雙豐初級中學全體師生。

        四、演講時間與地點

        預賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。

        決賽:11月12日下午3點,學校舞臺。

        五、獎項設置

        學生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優(yōu)秀獎5名(榮譽證書)。

        教師:紀念獎1名(獎杯)。

        六、活動要求

        1.各班參賽人數(shù)不少于2名,全校不少于12名,根據(jù)預賽得分選出前10名學生進入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團支部。

        2.參賽選手必須遵守比賽規(guī)定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。

        3.演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿,但原則上不提倡)。

        4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應當及時向評委報告。

        5.評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結束后,由評委根據(jù)評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統(tǒng)計出的平均分即為該選手的最終得分。統(tǒng)計選手得分時按四舍五入方法保留到小數(shù)點的后兩位數(shù),若得分相同,則保留到小數(shù)點的后三位數(shù),若依然相同,依次保留到小數(shù)點的后四位數(shù)、五位數(shù)……

        6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。

        7.決賽中每位選手演講結束后,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。

        附:1.工作人員名單

        2.評分細則

        xx初中團支部

        xx年10月15日

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      初中演講比賽活動方案4

        乳山市教育局的德育目標中突出了“理想·責任”教育這一主題,3月份我們學校又開展了“理想·責任”演講比賽。為了進一步激發(fā)學生努力學習,引導學生樹立切實可行的遠大理想,我就設計了《揚起理想的風帆》——“努力學習,把握今天”的主題班會。沒想到,一個不經(jīng)意的班會收到了意想不到的效果。會后,全班同學激情高昂,勤奮學習,全班同學向著自己的理想,向著自己的目標正在努力拼搏著。

        一、班會背景:

        初四是中學生成長最為關鍵的一年,是人生的第一個十字路口,樹立遠大理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。設計本次主題班會的目的在于引導學生確立目標,努力學習,做一個有理想、有追求的人。

        二、班會目的:

        1、通過講有關理想的名人故事,謳歌理想的詩朗誦、《把握青春的精彩》演講等多種形式,啟發(fā)學生認識到樹立理想的重要性,激發(fā)學生樹立切實可行的理想,并能夠為之付出刻苦的努力。

        2、通過學生自己組織主題班會,鍛煉學生的創(chuàng)造能力、自我教育能力和參與意識,陶冶學生情操,健全學生人格。

        3、通過活動,讓學生清醒地對自己有定位,確立目標,成為有理想,有追求的青少年,揚起理想風帆,到達成功彼岸。

        三、班會準備:

        1、選擇組織能力較強的班長高曉宇、學習委員王曉蕓同學擔任主持人,編寫主持人發(fā)言稿,并合作排練。

        2、由姜森、王碧君準備配樂詩朗誦《謳歌理想》

        2、選擇普通話好,表達能力強的幾名同學講名人為理想而奮斗的故事,并準備好故事內(nèi)容,語文老師和班主任負責指導。

        3、演講選手就直接采用參加學校演講比賽獲得第一名的班長高曉宇,演講內(nèi)容《把握青春的精彩》。

        4、組織全班學生收集有關理想的名言警句。

        5、每名同學制作自己的理想卡片,可制成書簽,也可做成座右銘形式,在卡片上寫上自己切實可行的理想,準備在活動中分享、交流;

        四、班會實錄:

        (一)班會流程

        1、主持人開場引入主題

        2、幾名同學講述名人的理想故事(結合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關生活照片)

        3、配樂詩朗誦《謳歌理想》;

        4、班長演講《把握青春的精彩》。

        5、暢談搜集的名言警句。

        6、分享自己的理想卡片,宣讀自己的座右銘。

        7、“我的'未來不是夢”簽名活動,活動高潮,班主任寄語,主持人總結,宣布班會結束(背景音樂:我的未來不是夢)

       。ǘ┌鄷䦟嶄洠焊邥杂睢⑼鯐允|:“揚起理想風帆——努力學習,把握今天”主題班會現(xiàn)在開始!

        高曉宇:理想是石,敲出星星之火!

        王曉蕓:理想是火,點燃熄滅的燈!高曉宇:理想,是人生的目標,是人生的希望!

        王曉蕓:理想,是燈塔,是航標,照亮著我們的人生前程,指引著我們的人生方向!

        高曉宇:是啊,如果沒有了理想,我們就失去了前進的動力。世界上,不少的名人從小就樹立遠大的理想,并為之而奮斗。下面,我們請姜森同學為我們講述司馬光警枕勵志的故事。

        姜森同學講故事:司馬光警枕勵志的故事。

        王曉蕓:感謝姜森同學的精彩講述。下面有請宋亞平同學講述匡衡鑿壁偷光的故事。

        宋亞平同學講述匡衡鑿壁偷光的故事。

        高曉宇:非常感謝宋亞平同學精彩的故事。下面有請侯蘭蘭同學講述《少年包拯學斷案》的故事。

        侯蘭蘭同學講述《少年包拯學斷案》的故事。

        王曉蕓:聽了同學們的精彩的故事,我覺得理想就像是人生的指路標、航海燈,引導我們駛向屬于自己的海域。有多少偉人,就因為從小就點燃了這盞明燈,從而照亮了他們走向成功的征途,所以我們應該縱情的謳歌我們的理想!

        高曉宇:下面有請姜森、王碧君的配樂詩朗誦《謳歌理想》。

        王曉蕓:曉宇,你是否感覺到,一個有理想的人,就有了人生方向,努力向著理想的方向奔跑,便會走向成功的彼岸!

        高曉宇:是啊,有人說過,沒有理想的人就像一只在海上航行卻迷失方向的船,隨時都可能觸礁?梢姌淞⒗硐攵嗝粗匾∥覀冏鳛槲磥淼闹魅,更要樹立遠大的理想,并為之好好奮斗。

        王曉蕓:聽完了精彩的故事,下面讓班長高曉宇同學為我們做演講“把握青春的精彩”主題演講。

        高曉宇同學演講。王曉蕓:感謝高曉宇同學慷慨激昂的演講,聽了他的演講,我深深地感受到理想的力量,實現(xiàn)遠大理想,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。高曉宇:是啊,我們都可以感受到,有明確理想的人,會有合理的學業(yè)、人生目標,敢于面對挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝困難而走向成功;缺乏理想的人,沒有人生目標,則比較消極、被動,人生顯得沒有意義。

        王曉蕓:說得真好!對了,大家都是初中生了,關于理想的名言警句也學過了不少,下面就請同學踴躍暢談,把你知道的有關警句說出來!

        同學A:“英國劇作家威廉·莎士比亞說過,不要因為一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的”

        同學B:“孔子說:‘三軍可多帥也,匹夫不可奪志也!

        同學C:“范曄說:‘有志者事竟成。’” ……

        高曉宇:聽了同學們所講的名人名言,真是深受鼓舞啊!再有11個周,我們就要邁進中考的考場了,我們將面對人生的第一個十字路口。周恩來總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志,最終他成為了諸多領導人中最閃亮的一顆星;魯迅為了國格精神的復興,斬釘截鐵地棄醫(yī)從文,樹立了更遠大的理想,從而成為了一代文壇巨匠。列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活!蹦敲,同學們,你們的理想是什么呢?請拿出理想卡片。就讓我們確立自己的理想,去實現(xiàn)自己的理想吧。下面同學們一起分享、交流自己的理想吧,請同學們暢所欲言!

        分享、交流理想卡片:

        同學D:“我現(xiàn)在也有了自己的理想,就是將來當一名政治家。以前我沒有好好學習,以后我要好好學習,把成績提上來,還要多學習各方面的知識,為實現(xiàn)我的理想而奮斗……”

        同學E:“我將來要做一名律師。所以我要充實自己的知識,還要多去參加一些實踐活動。我已經(jīng)訂好了自己近期的學習計劃,我要按著計劃,好好學習,一步步實現(xiàn)我的目標……” ……

        王曉蕓:大家都談得非常好。下面有請我們的班主任老師發(fā)言。

        劉麗華:同學們,為了今天的主題班會,我寫了簡短的幾句話送給大家:

        春天是個播種的季節(jié),有了播種才會有收獲。

        如果你播種了懶惰,你就會顆粒無收;

        如果你播種了汗水,你就會收獲沉甸甸的果實;

        如果你播種了理想和希望,你將會收獲美滿一生。

        謝謝大家!

        高曉宇:班主任老師的話語給了我們更深刻的感悟,有了理想需要同學們付出更多的汗水,相信通過大家的努力,遠大的理想都會實現(xiàn)的!

        高曉宇、王曉蕓:讓我們揚起理想風帆,努力學習,把握今天!讓歷史共同見證我們的未來不是夢!好,我們的班會到此結束!(音樂:我的未來不是夢)

        “我的未來不是夢”簽名活動。

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