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初中演講比賽活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的初中演講比賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中演講比賽活動方案1
一、活動主題：
復(fù)興中華，從我做起。
二、活動目的：
為了通過組織學(xué)生演講比賽的.方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，樹立社會主義榮辱觀。提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進了學(xué)生健康成長，使學(xué)生逐步成長為具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、比賽時間及地點：
時間：20xx年4月23日
地點：zz縣第二初級中學(xué)小學(xué)教學(xué)樓四樓會議室
四、比賽形式：
八年級各班限報一名演講參賽選手，要求脫稿參賽。
五、獎勵方法：
參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎。
六、評比細則：
1、比賽要求：
�。�1）比賽時間限定為5分鐘之內(nèi)。
�。�2）要求內(nèi)容健康，用普通話，必須脫稿。
�。�3）要求參賽者儀表整潔大方，演講時富有感情。
（4）可編排適當?shù)膭幼鳌?/p>
2、評分標準
�。�1）精神面貌好。（2分）
�。�2）普通話標準，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當，停頓合理，脫稿。（3分）
�。�3）誦讀和演講時間：5分鐘內(nèi)。（2分）
�。�4）比賽內(nèi)容緊扣主題。 (3分)。
3、各項比賽內(nèi)容分開評分，各評委評分采取10分制，8分起評，評分保留兩位小數(shù)。
4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。
七、評委：
1、評委老師xx老師。
2、計分老師：xx老師。
3、攝像老師：xx老師。
初中演講比賽活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)生的思想意識，加強學(xué)生紀律觀念，鍛煉學(xué)生自我教育、自我管理及辯論演講能力，進一步促進良好班風、學(xué)風的形成，結(jié)合本年級實際情況，使前段時間“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”的成果得到鞏固，七年級組決定組織舉行“做合格中學(xué)生”演講比賽活動。
二、活動主題：
以“如何做一名合格的中學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)生自身實際，積極探討做合格學(xué)生的重要意義，立足現(xiàn)實，放眼未來，特別是要針對學(xué)生怎樣遵規(guī)守紀、尊敬老師、感恩父母、團結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應(yīng)從我校的實際情況出發(fā)，切忌泛泛空談。
三、比賽時間、地點：
初賽即日起進行；
決賽時間：10月22日（周四）下午第三節(jié)課開始；
決賽地點：學(xué)校大操場。
四、活動步驟：
1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生寫一次這一主題的正規(guī)作文，選出優(yōu)秀稿件準備各班的演講比賽，并對各班學(xué)生作一次演講的指導(dǎo)。
2、初賽：以班級為單位在教室進行，班主任老師主持，語文教師指導(dǎo)并選出所帶班級一名優(yōu)勝者參加決賽。（全年級共十名，名單10月20日前上報）。
3、決賽：年級組統(tǒng)一進行，評出一等獎2名、 二等獎3名、 三等獎5名。
五、活動要求：
1、請班主任老師認真組織，把活動的細節(jié)工作落實到位，請語文教師配合做好學(xué)生演講的指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。
2、整個活動是一次對學(xué)生行為的規(guī)范教育，是通過學(xué)生的演講達到自我教育、自我管理的目的.，要高度重視過程的教育作用，不能搞成單純?yōu)榱吮荣惖谋荣悺?/p>
3、演講內(nèi)容要以“怎樣做一名合格的中學(xué)生”為主題，特別針對學(xué)校、班級同學(xué)中不符合中學(xué)生應(yīng)有形象的種種行為展開分析和評論，并對這些行為給出積極向上的具體建議。
4、采用站立式演講，鼓勵脫稿演講，使用普通話，富有激情，恰當使用肢體語言，能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場氣氛，演講過程生動流暢。
5、選手著裝須整潔、得體。
6、每位學(xué)生的演講時間不超過5分鐘，也不得低于3分鐘。
六、評分標準：
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。（評委打分8--10分，保留到小數(shù)點后一位）
�、賰�(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實意（1.5分）； 語言流暢自然，（1分） 主題深刻富有感召力。（1分）
�、诎l(fā)音標準（1.5分）； 語調(diào)準確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）
�、郾磉_生動，動作恰當（1分）； 感情處理得當（0.5分）； 感召力強，富有創(chuàng)意。(0.5分)
④儀表、上下場致意、答謝（0.5分）； 服裝得體，自然大方。（0.5分）
�、菅葜v時間不少于3分鐘，不超過5分鐘。（0.5分）。
七、評委：
七年級語文組成員
初中演講比賽活動方案3
一、活動主題：
爭優(yōu)創(chuàng)先
二、參賽對象：
數(shù)計院全體學(xué)生
三、比賽時間及地點：
__年11月28日 晚19： 文虎樓37
四、主辦單位：
數(shù)計院團委學(xué)生會
五、策劃承辦單位：
數(shù)計院學(xué)習(xí)部
六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。
(二)中文即興演講
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的'主題，進行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。
(四)比賽規(guī)則
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設(shè)置
根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
七、參賽辦法：
1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學(xué)習(xí)部相關(guān)負責人。
2、報名截止日期：20xx年11月23日。
初中演講比賽活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為配合我校“落實科學(xué)教育觀，堅持以人為本，培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的中學(xué)生”主題教育活動的開展，經(jīng)研究決定，舉行“做一個文明的中學(xué)生”演講比賽。本次活動由團委學(xué)生會主辦，語文組承辦，意在讓學(xué)生在活動中感悟、在實踐中體驗，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導(dǎo)全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態(tài)，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。
二、演講內(nèi)容
以“做一名文明的中學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)生自身實際，積極探討做文明學(xué)生的`重要意義，立足現(xiàn)實，放眼未來，特別是要針對學(xué)生在校如何遵規(guī)守紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應(yīng)從我校的實際情況出發(fā)，切忌泛泛空談。話題范圍如下：
�、弊鲆粋�有修養(yǎng)的幸福人
�、矤N爛文化，魅力漢語
�、承挠卸啻�，路就有多遠
三、比賽方式 ：
以班級為單位，班主任主持，班內(nèi)學(xué)生自愿參加，評出一名優(yōu)勝者參加決賽。
決賽：學(xué)校統(tǒng)一組織，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，頒發(fā)獎品和獎證，并按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。
四、比賽時間
20xx年3月21日（星期三）下午2：30。
五、比賽地點
學(xué)校操場。
六、比賽要求
�、卑嘀魅我罅χС�，語文教師要精心指導(dǎo)。
⒉演講要切合主題，內(nèi)容健康充實，格調(diào)積極向上。
�、巢捎谜玖⑹矫摳逖葜v。
�、催x手須著裝整潔、得體，落落大方。
�、得咳搜葜v時間控制在3─5分鐘，并于比賽當日上交演講稿一份。
�、睹堪嗯�10名同學(xué)到現(xiàn)場指定座區(qū)觀看比賽。
七、評分標準
比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，取平均分（評委打分60——100分，保留到小數(shù)點后一位）。
項目內(nèi)容分值評分主題內(nèi)容（40分）
1、內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創(chuàng)意20
2、富有啟發(fā)性，有感染力和號召力20 普通話（20分）
3、發(fā)音標準10
4、普通話流利10
表達方式（20分）
1、思路清晰，表達生動，動作得體10
2、語言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5
3、精神飽滿，感情處理得當，感染力強5 臺 風（10分）
4、上下場致意、答謝5
5、著裝得體，自然大方5
時間與結(jié)構(gòu)（10分）
1、結(jié)構(gòu)完整緊湊5
2、5分鐘內(nèi)合 計 演講評分標準（總分100分，每個選手演講時間為5分鐘，超時扣分）
八、評委
非班主任教師
九、主持人
劉明珠、劉慧蓮
初中演講比賽活動方案5
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務(wù)，進一步弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經(jīng)研究，決定舉行學(xué)校中學(xué)生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：
一、演講主題：
傳承中華文化共筑精神家園
二、比賽時間：
20xx年4月25日（星期一）4:05開始
三、比賽地點：
校大報告廳
四、參賽對象和報名要求：
高一年級和八年級各班推薦2名學(xué)生（男、女各1名），并于4月20日前將稿件電子版發(fā)至xx。
五、獎項設(shè)置和評選辦法：
此次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現(xiàn)場打分、當場公布的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學(xué)校對獲獎選手頒發(fā)證書，根據(jù)綜合評定（不完全以比賽名次為依據(jù)）情況，推薦2名選手代表學(xué)校參加市直中學(xué)比賽。優(yōu)秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質(zhì)評價材料予以記載。
六、有關(guān)要求：
1、參賽選手的演講內(nèi)容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動的語言和感人的.事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發(fā)進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內(nèi)容實在。嚴禁網(wǎng)絡(luò)抄襲。
2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數(shù)民族學(xué)生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。
3、按照市組委會統(tǒng)一安排，xx廣播電視臺將參與組織學(xué)校海選，優(yōu)秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓(xùn)。
初中演講比賽活動方案6
一．活動主題：
“向陋習(xí)告別，與文明握手�！�
二．活動背景：
大學(xué)生是國之未來，家之學(xué)子，不斷自身提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。然而當代大學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)好知識報效祖國，也要注意自身修養(yǎng)的提高，但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象，從而采取相應(yīng)措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。
三．活動目的：
一次有意義的.活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會少了。為了展現(xiàn)當代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，自覺樹立當代大學(xué)生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對文明的判斷標準，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時發(fā)掘有演講才能的同學(xué)，和有意向參加演講比賽的同學(xué)提供一個鍛煉自己的機會。
四．活動時間：
待定。
五．活動地點：
階梯教室X。
六．活動對象：
福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。
七．主辦單位：
福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位：工程管理系學(xué)習(xí)部
八．活動前期準備：
1、通知各班學(xué)委，由學(xué)委宣傳并統(tǒng)計本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話，上報于指定處。
2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。
3、場地布置（全體成員）
4、購買飲用水（1人）
5、指定活動PPT制作和操作者（1人）
6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設(shè)計制作遞送，教室的預(yù)訂，教室內(nèi)設(shè)備調(diào)試，制作評分表。
7、選定主持人男女各一名。
8、計分人員2名。
獎項設(shè)置：第一名；（1名）
第二名；（2名）
第三名；（3名）
最佳臺風獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）
九．活動流程：
1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。
2、主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。
3、主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。限時三分鐘。
4、主持人宣布比賽開始，選手根據(jù)抽簽依次登臺演講。
5、各選手演講完畢，評委打出分數(shù)。
6、分數(shù)統(tǒng)計期間，領(lǐng)導(dǎo)點評本次比賽活動。
7、在遞交成績前立刻填寫?yīng)劆顑?nèi)容。
8、主持人宣布比賽最終結(jié)果并請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎。
9、選手感言（待定）
10、全體領(lǐng)導(dǎo)，選手，工作人員合影。
十．活動后期工作：
活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)評委離席走前門，觀眾與選手
從后門離開教室，工作人員整理設(shè)備，打掃衛(wèi)生，門窗鎖好；全體人員集合D123開會總結(jié)。
十一．活動注意事項：
要認真切實負起責任，大力宣傳，部門
各成員要充分認識到舉辦“向陋習(xí)告別，與文明握手�！敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對文明的判斷標準，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結(jié)協(xié)作，積極配合部長、副部的安排。
初中演講比賽活動方案7
讀書是文化傳承的通道，是人類進步的階梯；讀書自古以來就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)；通過讀書，可以讓貧乏和平庸遠離我們，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的`校園文化氛圍，不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣，不斷促進青年教師的專業(yè)成長，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、指導(dǎo)思想
以萊城區(qū)教學(xué)工作會議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實施“享受閱讀，豐富人生”教師讀書計劃》為指導(dǎo)，以建設(shè)書香校園為載體，以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的專業(yè)成長為目標，不斷增強教師的讀書意識，激發(fā)教師讀書的興趣，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍，推進課程改革進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
三、比賽時間
12月11日
四、比賽地點
學(xué)校禮堂
五、參賽條件
1．工作積極主動，愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績突出。
2．喜愛讀書，有讀書的好習(xí)慣，有積累的好習(xí)慣，有一定數(shù)量的藏書。
3．年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1．預(yù)賽：由各級部為單位組織預(yù)賽，根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學(xué)校決賽。
2．決賽：由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎2人，二等獎3人，三等獎3人，并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。
七、評分細則
1．內(nèi)容（3分）
�。�1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實際，敘述讀書感悟及實際行為的演變（1分）；
�。�2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時間限每人不超過8分鐘（1分）。
初中演講比賽活動方案8
一、活動宗旨
爭做孝心少年，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺。
二、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題：爭做孝心少年。演講內(nèi)容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感，再結(jié)合自己的.實際情況，怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點：學(xué)校舞臺。
三、競賽流程
1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內(nèi)學(xué)生人人參加，評出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學(xué)校統(tǒng)一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名；三等獎三名，頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。
四、評分標準
評分實行10分制，評委打分請保留一位小數(shù)。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數(shù)點后兩位。
評分標準：
1、演講內(nèi)容：緊扣主題，內(nèi)容積極健康向上。（4分）
2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘（3分）
3、形象風度：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。（2分）
4、綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。（1分）
五、評委：
xxx、xxx、xx
六、評獎辦法
根據(jù)評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名；頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。
初中演講比賽活動方案9
人要學(xué)會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么？孝敬父母、聽從教導(dǎo)是對父母的感恩;認真學(xué)習(xí)、遵守紀律是對老師的感恩;團結(jié)互助、共同進步是對同學(xué)的感恩;愛護財物、講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩;愛護花草、節(jié)約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是，在物質(zhì)生活快速發(fā)展的今天，我們的一些中學(xué)生出現(xiàn)了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗；同時為了展示我校師生的普通話演講風采，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造校園學(xué)習(xí)氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領(lǐng)會，將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內(nèi)容要求
演講稿采取自由命題方式,內(nèi)容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯(lián)系實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。
1、感恩：感恩父母、老師和他人的；感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志：歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的；從小樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)的；勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象
xx初級中學(xué)全體師生。
四、演講時間與地點
預(yù)賽： 11月5日下午3點，物理實驗室。
決賽：11月12日下午3點，學(xué)校舞臺。
五、獎項設(shè)置
學(xué)生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（以上均為獎杯），優(yōu)秀獎5名（榮譽證書）。
教師：紀念獎1名（獎杯）。
六、活動要求
1.各班參賽人數(shù)不少于2名，全校不少于12名，根據(jù)預(yù)賽得分選出前10名學(xué)生進入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息于10月20日前報團支部。
2.參賽選手必須遵守比賽規(guī)定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。
3.演講必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講（預(yù)賽可帶稿，但原則上不提倡）。
4.每位選手的.演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應(yīng)當及時向評委報告。
5.評比采用百分制評分辦法，每位選手演講結(jié)束后，由評委根據(jù)評分標準進行評分，計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統(tǒng)計出的平均分即為該選手的最終得分。統(tǒng)計選手得分時按四舍五入方法保留到小數(shù)點的后兩位數(shù)，若得分相同，則保留到小數(shù)點的后三位數(shù)，若依然相同，依次保留到小數(shù)點的后四位數(shù)、五位數(shù)……
6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。
7.決賽中每位選手演講結(jié)束后，評委當場打分亮分，主持人按評委順序依次宣讀選手得分，并公布上一位選手的最終得分（從第二位選手起）。
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