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【熱門】書法作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的書法作文3篇,歡迎大家分享。
書法作文 篇1
中華傳統(tǒng)博大精深,有對聯(lián)、剪紙、古詩、詞……當(dāng)我最喜歡的還是書法。中華傳統(tǒng)博大精深,有對聯(lián)、剪紙、古詩、詞……當(dāng)我最喜歡的還是書法。
剛開始練習(xí)書法的'時候,我感覺有點枯燥,幾乎想放棄。媽媽對我說“梓龍,做事不能半途而廢,要學(xué)會堅堅持!”我也一直在提醒自己,但內(nèi)心總是不情愿。
記得有一次,我去書法考級。進(jìn)了考級教室,首先迎面撲來的是一股股濃濃的墨香。我坐在自己的位置上,田老師先讓我們練了幾次楷書要寫的內(nèi)容。于是我便開始了創(chuàng)作,可真讓我為難,因為時我楷書不太拿手的字體?墒怯植荒懿粚懀抑缓糜仓^皮去寫,當(dāng)寫到第三個字的時候,我就被難倒了。這是一個上下結(jié)構(gòu)的字,我見情況不妙,趕緊求助田老師?墒,田老師只是笑了一下,沒有說話。唉!只好管自己寫了。那只不聽使喚的毛筆無論怎么寫,都把這個字寫的很小。我一看把這個字寫的很小,心頓時涼涼了,只好再向田老師求助,問他“這個字還嫩修改嗎?”田老師說“當(dāng)然不行啦!”田老師這么一說,我的自信心全沒了,再也沒有信心寫下一個字了,田老師說道“曾梓龍!你要堅持下去!堅持就是勝利!”隨后,田老師給我指點了一下。很快我完成了一部作品。
這件事我明白了寫毛筆字要心平氣和,不能心浮氣躁,只有耐心,才能寫出好的毛筆字!
書法作文 篇2
什么是藝術(shù)呢?有許多人給予了這個問題答案。有人說繪畫是一種藝術(shù),也有人說二胡是一種藝術(shù),還有人說,口才才是一種藝術(shù)……但是我會說,中華上下五千年書法才是真正的藝術(shù)。怎么說是書法呢?它是藝術(shù)中至高無上的存在。
我來給大家說說我為什么把書法認(rèn)為是藝術(shù)呢。在我上幼兒園的時候我的字寫的工工整整,但不知從什么時候開始,也許是從小學(xué)開始吧。別人的字都寫的龍飛鳳舞,但是我的'字越寫越糟糕了。雖然我沒有半點想報書法之心,但是,我媽媽告訴我,看字如看臉,你還是去報個書法班吧!脆弱的我拗不過倔強(qiáng)的媽媽。只好去報書法了。到了書法班我覺得很無趣,每天只是應(yīng)付兩個小時。
有一次,我同學(xué)的一句話改變了我的書寫,他說:“看你寫的字太難看了。虧你還練書法呢,還沒有我的字好看!本鸵驗檫@一句話。讓我聽得就怒了。我說:“誰說我字不好看。我會讓你看見一個嶄新的我!闭f完以后,為了給他證明我自己。我所有的時間都用在了書法上。有時刻苦練習(xí),有時請教書法老師,還有時候留意生活中的字等等。我在書法班,認(rèn)真聽老師講課。聽老師講握筆的姿勢。聽老師說寫字應(yīng)該從哪里下手,聽老師說應(yīng)該怎樣停頓;丶乙院笪覍懯裁炊计降鹊膶Υ,認(rèn)真的寫好,不管是寫家庭作業(yè)還是寫學(xué)校里的作業(yè),我都是一筆一畫認(rèn)真的去寫。一段時間后,我寫的字不僅能讓我那個同學(xué)心服口服,而且還在我們班里取得了一個“書法小達(dá)人”的稱號。這一點小小的成就使我自豪。
從那以后,我愛上了書法,我也愛書法這門藝術(shù)。
書法作文 篇3
書法真的是一件很難的事情,雖然寫字也有些年頭了,但越往前走,越深刻地感受到這一點。技法固然重要,但更重要的恐怕還是思想、修養(yǎng)、眼界、品格和心靈的領(lǐng)悟。真正打動人的作品應(yīng)該是深深打上傳統(tǒng)烙印、具有鮮明個性、從內(nèi)心深處生發(fā)出來的墨韻心聲,所謂“天人合一”“書如其人”,確是需要畢生為之付出。
書法之道玄而又玄,對經(jīng)典法帖深入研習(xí)的程度,往往決定作品品位的高下。我在工作室開班的第一課上,即為學(xué)員確定了“研習(xí)經(jīng)典、把握規(guī)律、用對方法、找準(zhǔn)定位”的思路,特別強(qiáng)調(diào)對經(jīng)典的深入研習(xí)和對藝術(shù)規(guī)律的準(zhǔn)確把握,并身體力行。雖然目前所涉獵的書體還是大篆、簡書、章草等有限的幾種,但展現(xiàn)在這里的作品和5年前的集子相比較,已經(jīng)有了很大的不同——不同在于“歲月磨礪涵養(yǎng)了筆墨,筆墨再現(xiàn)了真實的自我”,體現(xiàn)在擷取經(jīng)典作品中能打動我的部分精華,為我所用;結(jié)字寬博而敦厚,展現(xiàn)神采;用筆沉實而豐富,增強(qiáng)力感;不僅通過留白和空間處理的手段,還注意筆調(diào)的虛實呼應(yīng)和細(xì)節(jié)的節(jié)奏變化,使大章法氣韻生動,繼而達(dá)到“氣”厚而“勢”足的意境。篆書與章草互相滲透,筆意融通;篆書與篆刻互為借鑒,相映成趣。
說到學(xué)習(xí)楚簡,我有所體會。早些年我給自己學(xué)篆訂立了一個目標(biāo):在金石氣與筆墨表現(xiàn)力之間寫出自我的篆書個性。我寫楚簡是在寫了多年小篆、大篆而舉步不前的情況下另辟蹊徑展開的。我雖然也時常被楚簡的天真爛漫、鮮活生動的氣息所感染,但為了與時風(fēng)拉開距離,采取了有所取舍、融會貫通的方法,用大篆的筆法來寫簡書,復(fù)以簡書的筆調(diào)來調(diào)節(jié)大篆,不把自己框定在某個范疇內(nèi)。近些年舉凡楚簡、秦簡、漢簡,都不同程度地涉獵并汲取有益的營養(yǎng)。因此,筆下的篆體是雜糅出來的新品種,用孫其峰先生的話講是“帶有行草書味道的大篆”,似是而非,并不純粹。這里不僅有技法的綜合運用,更有經(jīng)驗與靈感的融入,筆下流瀉出些許古奧、厚重、沉雄、生澀的氣息。這一過程的`美妙常常使我達(dá)到物我兩忘的沉醉。
寫篆書不能不提及古文字。正確掌握和運用古文字是寫篆的基礎(chǔ)和前提,這一點毋庸置疑。這里有一個關(guān)節(jié)點,即在某一書風(fēng)中古文字與個性書寫的比重問題。文字的準(zhǔn)確性固然重要,但如果忽視了個性化的書寫、氣息的融入,那樣的作品可能會味同嚼蠟。書寫性看似簡單,卻往往被忽略。所謂“寫”,重在筆法。寫篆書不是畫字,當(dāng)發(fā)揮毛筆的書寫特性,“寫”與“畫”雖一字之差,卻謬之千里。
古人書法重實用,今人書法講創(chuàng)造。沈鵬先生在精英班上給我們提出“想象力比知識更重要”,進(jìn)而提出原創(chuàng)性的思想。我理解想象力不是空穴來風(fēng),而是建立在對書法創(chuàng)作規(guī)律把握基礎(chǔ)上自我認(rèn)識的升華和能動性的發(fā)揮、化古為我的個性創(chuàng)作;原創(chuàng)性也不是照搬一些稀缺少見的書法資料,而是將個性融于共性中,在共性中展現(xiàn)個性。
當(dāng)下書法作品追求形式至上,作品面目極大豐富,然大多失之于表面化,形成所謂展覽體。如東施效顰般的競相粉飾、拼湊畫面,個性的缺失導(dǎo)致作品空洞、做作和雷同。如今社會浮躁是通病,作為東方文化核心的書法藝術(shù),本應(yīng)給人提供高雅、雋永、深刻的精神享受,而不是炫目和花哨的表象,也不是炫耀技巧和畫面堆積。真希望有一天書法展出的全是清一色素紙,看誰的表現(xiàn)力更強(qiáng),那才叫真本事!
北京是個大舞臺,所有人都能找到適合自己的發(fā)展空間。算起來我來北京已經(jīng)5年多了,5年來在這個舞臺上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也因此歷練得更加成熟、執(zhí)著、自信和堅定。我很知足,安淡惜福,涵養(yǎng)平和的心態(tài),在書法上有所作為,這是我當(dāng)下真實的想法。蘇東坡曾感嘆“常恨此身非吾有”,對此我感同身受,F(xiàn)在白天忙于事務(wù)性的工作,只有晚上才能回到自己的精神世界。好在我已經(jīng)適應(yīng)了這種兩套頭腦工作的模式,會在慢慢的修行中,書寫屬于我的人生和藝術(shù)之路!
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