【精選】成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1
在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我慢慢長(zhǎng)大了。對(duì)于童年,我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過(guò)家家……玩的多么快樂(lè)!
“成長(zhǎng)”是一個(gè)神圣的字眼,但也會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)紛飛的煩惱,它緊隨著成長(zhǎng)的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的'考試就是其中一個(gè)。
上課鈴輕快地響了起來(lái),同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的考試班里立刻扎開了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的,愣在那兒,心里既想取得好成績(jī),又緊張害怕。
班里安靜了下來(lái),大家都埋下頭拼命寫卷子,“沙沙”的寫字聲充滿了整個(gè)教室。
下午,老師要公布成績(jī)了,這是最緊張的時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看著老師盼望自己的成績(jī)一邊在心里面祈禱!我也不例外!***,98分!苯K于念到我的成績(jī)了,我心里的懸著的石頭也掉了下來(lái)。
可是,就在這時(shí),老師突然發(fā)話了:”明天準(zhǔn)備再考試!聽到這個(gè)消息,我們都睜大了眼睛!
成長(zhǎng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2
童年的回憶就像一顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石,美麗而可貴。童年時(shí)的一舉一動(dòng)還歷歷在目,揮之不去。從我四歲那年起,我的人生便被注射了一道光,那便是彩虹之光。這道光,讓我在六歲前,過(guò)著幸福而毫無(wú)坎坷的生活!
當(dāng)時(shí)我的樂(lè)園就是我家后面的一塊菜地。不必說(shuō)那穿著金色衣服的玉米,也不必說(shuō)那穿著紅色長(zhǎng)裙的辣椒,單是那顆粒飽滿的`稻穗,就使人心動(dòng)不已。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像一片金色的海洋,風(fēng)兒一吹,就像許多姑娘穿著迷人的彩裝,正在跳舞一樣。煞是美麗!螞蟻在這里“約會(huì)”,蟋蟀在這里打斗,有時(shí)我們還會(huì)捉蒼蠅當(dāng)寵物養(yǎng)。躺在果樹下的草地上,打兩個(gè)滾兒,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)兒跟著我們歡笑,太陽(yáng)公公也跟著我們嬉鬧。
有一次,我和幾個(gè)朋友來(lái)到草地里,準(zhǔn)備玩過(guò)家家,柴米油鹽都準(zhǔn)備好了,就是沒有菜,于是我們決定去偷菜。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,不懂,就踩爛了許多白菜。偷菜完畢,我們剛準(zhǔn)備溜走,就聽見一位中年婦女的聲音傳了過(guò)來(lái):“是哪些小鬼偷了我的菜?”這聲音急燥又可怕。于是我們抄起家伙就開跑,直到抵達(dá)安全的地方。大家便哈哈大笑起來(lái)。
但在六歲之后,這種快樂(lè)的日子就消失的無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)榘謰屢盐宜瓦M(jìn)小學(xué)了,或許是因?yàn)槲以诓莸厣贤孢^(guò)家家吧!總而言之我將不能回到我的樂(lè)園了!ade,我的自由,ade,我的蟋蟀和螞蟻們!
我的彩虹飛走了,接下來(lái)迎接的便是可怕的風(fēng)雨。在學(xué)校我被語(yǔ)文老師批評(píng),玩游戲時(shí)被同學(xué)推到,頭被撞了一個(gè)洞,這些都不算什么!還有更厲害的呢!
那次,數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)不住零食的誘惑,就撕開一片口香糖放進(jìn)嘴里,以為只要用書遮住嘴就可以了,但還是不幸被老師發(fā)現(xiàn)了,老師非常氣憤,叫我把口香糖吐了,站上講臺(tái)去,我只好照做,同學(xué)們用異樣的眼光望著我,我臉比猴子的屁股還紅,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,多多少少會(huì)有一些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成了七彩的童年。
在我小時(shí)候,總是吃了玩,玩了吃,每天都是過(guò)得這么無(wú)憂無(wú)慮?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),我就再也沒有體會(huì)過(guò)小時(shí)候那種無(wú)拘無(wú)束的'感覺,每天都會(huì)為了考試而煩惱,怕自己考不好而被老師批評(píng)。每當(dāng)我看到那寫令人頭痛的作業(yè),我總會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,也許這樣,我能稍微好受點(diǎn)兒。做完今天的作業(yè),我也絲毫不會(huì)感覺高興。因?yàn)樽鐾杲裉斓淖鳂I(yè),明天還會(huì)有,后天還會(huì)有……作業(yè)讓我感覺是一個(gè)永無(wú)休止的話題。
記得有一次英文考試,我只考了八十幾分,可老師讓我們回去簽字。我的心里不禁發(fā)起愁來(lái),我究竟該如何和媽媽講呢?她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?就這樣,我在忐忑中熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一下午。放學(xué)后,我背著書包朝家走去,只感覺今天的書包是那么的沉重。我明白紙是包不住火的,所以一回家我就把試卷給媽媽看。媽媽雖然什么也沒有說(shuō),但我的心里卻很難過(guò)。可是更我發(fā)愁的是:我下次又該怎么辦?想考出好成績(jī)的我,無(wú)論怎么努力也考不好,我煩惱極了。
這些事情,都無(wú)法避免,只有去接受暴風(fēng)雨的來(lái)臨,生活的磨練。我們要去勇敢面對(duì),因?yàn)椴屎缈偸浅霈F(xiàn)在風(fēng)雨后。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇4
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多的煩惱。而其中對(duì)我影響最大的不過(guò)是網(wǎng)絡(luò)游戲。
在三年級(jí)時(shí),我在期末考試中取得了一個(gè)十分理想的成績(jī)。這使得我的寒假作業(yè)很少。早早寫完作業(yè)的我,十分興奮,就開啟了游戲之旅。
一天到晚只會(huì)打游戲,感覺離開了游戲就會(huì)眼前灰暗。我是這樣每天在虛擬游戲世界中度過(guò),到了臨近開學(xué)的時(shí)候,媽媽讓我收心。可是堅(jiān)持不到兩天,就開始了失眠。每天都想著游戲畫面。
終于開學(xué)了,每每考試,我總是發(fā)揮不好,次次考不出好成績(jī),離九十五分以上的成績(jī)?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。但我還是渴望電腦、手機(jī)上的網(wǎng)絡(luò)游戲。雖游戲使我的視力嚴(yán)重下降,只能看到眼花繚亂的景象。但每一天,我都在想,究竟該不該玩?該玩和不該玩就像兩只小天使在我的頭上盤旋,可更多的'是,該玩的小天使打敗了不該玩的小天使,取得勝利。最后直到媽媽收手機(jī)、拔網(wǎng)線后的兩個(gè)月,我的煩惱才終于解除。成績(jī)也才上升到原來(lái)的水平。
網(wǎng)絡(luò)游戲真害人,使我過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間才從這隱形的陷阱里爬出來(lái)。大家一定要引以為戒啊!
通過(guò)這一件事,使我明白了沉迷游戲傷身的道理,所以從那以后我再也不玩易上癮的游戲。而同學(xué)們以后也要杜絕游戲,好好學(xué)習(xí),不要在虛擬世界里虛度光陰啊!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇5
”最近比較煩,比較煩,比較煩……“這首歌你聽過(guò)嗎?用這首歌來(lái)形容六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是最適合不過(guò)的`了,還有”小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……“每當(dāng)聽到這首歌,我就想變成那個(gè)”小小少年“,但那是不可能的,這些只是幻想罷了。聽到許多歌,心里就酸溜溜的,而我現(xiàn)在最重視的有兩個(gè)煩惱:
第一個(gè)煩惱是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,眼看快要畢業(yè)了,學(xué)習(xí)不抓緊可不行,但不知為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候總定不下心來(lái)。每次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次”折磨“,考試考好點(diǎn)吧,又被家人或其他人懷疑有”水分“??jí)狞c(diǎn)吧,又要被家人罵個(gè)半死,不是半死也就”全身癱瘓“,左右為難,不如一頭算了。不過(guò)仔細(xì)想想,生命多寶貴,況且被人懷疑有”水分“總比”全身癱瘓“好多了吧!
第二個(gè)煩惱就是我的長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上多好看,但好看歸好看,每次梳頭、洗頭媽媽就要嘮叨一句:”頭發(fā)剪成學(xué)生頭多好,你這樣子弄得麻不麻煩!“”你覺得麻煩我自己弄好了,反正我不減!“我堅(jiān)定地回答道。我總覺得還是長(zhǎng)頭發(fā)好看,也可能是我習(xí)慣長(zhǎng)頭發(fā)了吧!真想回到孩提時(shí)代,不用學(xué)習(xí),不用考試,不用擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。沒有煩惱該多好啊!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇6
小時(shí)候的我非常想長(zhǎng)大,心想長(zhǎng)大后就不會(huì)再有那么多的束縛和煩惱。但是當(dāng)年齡一天天增長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)要面對(duì)的困難和煩惱更多。成長(zhǎng)的煩惱作文300字
快要上五年級(jí)的我,聽姑媽說(shuō)起小升初,說(shuō)這一年的課業(yè)將比過(guò)去更加繁重,一個(gè)好成績(jī)成了決定以后的全部因素,這讓我漸漸不想去面對(duì)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,我沒得過(guò)一張獎(jiǎng)狀,而在大人的`眼中,似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個(gè)好學(xué)生。每天總是有寫不完的作業(yè),有時(shí)甚至要拖到第二天早上去補(bǔ),即使是放暑假,心里也是不踏實(shí)的過(guò)著。還有父母無(wú)窮無(wú)盡的督促和嘮叨,讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績(jī),周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補(bǔ)習(xí)班,每當(dāng)我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時(shí),家人們總會(huì)進(jìn)行一番說(shuō)教,于是成長(zhǎng)的日子,就總是圍繞著學(xué)習(xí),而我的煩惱,也因此從未停止。
但是我知道這是我必須去面對(duì)的,和所有的小朋友一樣,需要靠知識(shí)去提升自己,而不能總是原地踏步,甚至在未知的未來(lái),會(huì)有更多的煩惱降臨,我不能因?yàn)槔щy和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣,去完成這道無(wú)法選擇的單項(xiàng)選擇題。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇7
“長(zhǎng)才靡入用,大廈失巨楹”。在我們成長(zhǎng)的道路上,煩惱是必不可少的。讓我們打開成長(zhǎng)的煩惱,讓它煙消云散。
我那成長(zhǎng)的煩惱那就是莫過(guò)于挑食了,這對(duì)許多人來(lái)說(shuō),那經(jīng)歷可畏是心驚膽戰(zhàn),你們想知道嗎?別急讓我四兩棉花兩把弓——細(xì)彈細(xì)彈。
一天,又到了吃晚飯的時(shí)候,我興致勃勃地坐到餐桌前,可看見的是我最不愛吃的是和胡蘿卜,我立馬心生厭惡,臉色發(fā)綠。我下悄悄溜走,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“今天吃15只蝦”。剛剛說(shuō)完,就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”在我碗里放了15只蝦。我極不情愿,久久不肯下咽。媽媽惱羞成怒,臉色立馬180度大轉(zhuǎn)彎,立馬大發(fā)雷庭,我忍氣吞聲,一口氣全吞到了嘴里,我苦思冥想,眼珠一轉(zhuǎn),以出去作借口,把嘴里的蝦全扔了?烧l(shuí)知媽媽看穿了我的把戲,緊隨其后,我深知自己不能成功,只得睜一只眼閉一只眼,一只氣把蝦全吃了。本以為已經(jīng)逃過(guò)一劫,可誰(shuí)知一波未平,一波又起,正為自己感到慶興時(shí),碗里又莫名其妙多了幾個(gè)胡蘿卜,我哇哇大叫,可眾人眼光盯在了我身上,我鼓起嘴巴,心想:不讓我離開,我自有妙計(jì),我就先讓你們先走。果然不出所料,大家吃飽后都陸陸續(xù)續(xù)地離開了,而我就開始我的.“大計(jì)”了,我二話不說(shuō),拿出餐巾紙往里吐。這時(shí),誰(shuí)知媽媽又半路殺了回來(lái),怒氣沖沖!宛如一只母老虎正張開血盆大口向我怒吼。哎,好漢不吃眼前虧,吃就吃,我艱難地吃下了胡蘿卜,老媽才緩緩離去......
成長(zhǎng)的煩惱不計(jì)其數(shù),可我們應(yīng)該勇于去面對(duì),成長(zhǎng)的煩惱是我們生長(zhǎng)必不可少的一部分。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇8
不知聽過(guò)多少遍,人們常把我們朝氣蓬勃的青年比作盛開的鮮花,那是活力與美好的象征,但不知何時(shí)起,我發(fā)覺青春與煩惱竟成了一對(duì)了!
進(jìn)入青春期,也就意味著,煩惱多了,作業(yè)多了,娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)間少了,甚至都沒有了!伴隨而來(lái)的是一場(chǎng)場(chǎng)考試考不好的`教育;是一次次偷看電視的責(zé)罵;是一次次被迫學(xué)習(xí)的禁錮;是一次次作業(yè)效率不高的責(zé)怪。
曾記得一段時(shí)間,作業(yè)的字跡很不工整,十分潦草,英語(yǔ)、語(yǔ)文作業(yè)亦是如此,所以從那之后,學(xué)習(xí)態(tài)度忽然“蹭”地往下滑落,作業(yè)做得也更不認(rèn)真了,有時(shí)被罰抄。感覺生活已經(jīng)無(wú)趣了,厭倦了?墒怯幸惶,有自尊心的我,突然想要奮發(fā)上進(jìn)了,于是有史以來(lái)作業(yè)最認(rèn)真的一次,那次,老師特地在班上表?yè)P(yáng)我說(shuō)我只要認(rèn)真做事,總還是會(huì)做成一件事的。我笑了,這是我進(jìn)入惡性循環(huán)的第一次笑!笑得絢爛,笑得開朗。仿佛整個(gè)世界的陰云已散去,隨之而來(lái)的是萬(wàn)里晴空,明朗無(wú)比。
經(jīng)過(guò)那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)煩惱又有了一層新認(rèn)識(shí),成長(zhǎng)就像人生這片海上的礁石,但是我們必須駕著知識(shí)的小船奮勇前行,借助上進(jìn)的力量碰破礁石,飛駛而過(guò),但那些不把“礁石”認(rèn)為是自己的動(dòng)力的人會(huì)被礁石阻擋,從而被擋住通往成功的路。
成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的,但只要把挫折的動(dòng)力化為上進(jìn)的力量,方能到達(dá)成功的彼岸。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇9
學(xué)習(xí)就是快樂(lè)與煩惱并存的過(guò)程,可我卻覺得煩惱多一些兒。
隨著年紀(jì)的增高,我的書包越來(lái)越重,作業(yè)也越來(lái)越多,輔導(dǎo)班也隨著不斷增加。
記得那天我和媽媽剛剛走到學(xué)校門口,英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒看就走進(jìn)了學(xué)校,可媽媽卻十分感興趣,根本都沒跟我商量就給我報(bào)了名。放學(xué)了,我高高興興的走出校門,媽媽見到我就說(shuō):“這個(gè)星期六上英語(yǔ)輔導(dǎo)班吧?“我一聽,心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰,生氣極了,恨不得自己走回家。一路上,我一句話也沒說(shuō)。星期六眨眼就到了。媽媽出去了,我自己在家寫作業(yè)。突然電話響了,只聽見電話那頭傳來(lái)英語(yǔ)輔導(dǎo)班老師的聲音。我馬上說(shuō):“對(duì)不起!我不去了!闭f(shuō)完就趕緊把電話掛斷了。媽媽回來(lái)了,笑著問(wèn)我:“有沒有人來(lái)電話呀?”我沒敢看媽媽,低著頭說(shuō):“英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師來(lái)電話著,但我說(shuō)不去了!眿寢屔鷼獾暮暗:“為啥不去呀?我不是為了你好嗎?……”媽媽嘮叨個(gè)沒完沒了,我一句話也不敢說(shuō)。心里暗暗的想:罵唄!反正不用上輔導(dǎo)班就行了。我星期日上午學(xué)語(yǔ)文,下午學(xué)書法,已經(jīng)夠累的'了。如果再上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,還要寫家庭作業(yè),就沒有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間了,真煩死人了!
媽媽,我太累了。我的輔導(dǎo)班已經(jīng)不少了,請(qǐng)你不要再給我報(bào)輔導(dǎo)班了。給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧!讓我自由的玩半天吧!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇10
媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨:“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽到媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候,我總是不做聲,可心里在想:但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解,以為我們太不知足,認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心,忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn),但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。
這不,馬上就要期中考試了,開始我們只是在復(fù)習(xí),也不是很緊張,但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大,天天讓我們做這習(xí)題,做那卷子的,恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多,這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒辦法,在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下,把我們弄得很緊張!岸伎炜荚嚵,你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù),也不知道著急,我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽到的.最多的話,甚至在上課時(shí),這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象,期中考試都這么緊張,那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的:晚上,大家都昏昏欲睡,過(guò)一會(huì)又被驚醒了,咬著筆尖,做出一種冥思苦想的樣子,一頭扎進(jìn)“題海”中,頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?
哎,誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?
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