關(guān)于西游記推薦作文匯編七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的西游記推薦作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

西游記推薦作文 篇1

　　在茫茫書海之中，《西游記》被豎立在一塊永垂不朽的豐碑上，它是中國古代四大名著之一。這塊豐碑使它名流青史，這或許也是我推薦它的原因之一吧！

　　在這部作品中，取經(jīng)團(tuán)隊(duì)被作者吳承恩用語言文字描寫的得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。那本領(lǐng)高強(qiáng)，令各路神仙、妖怪聞風(fēng)喪膽，卻又有時(shí)候調(diào)皮搗蛋的的齊天大圣孫悟空；那好吃懶做承包了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的喜劇色彩的天蓬元帥豬八戒；還有那吃苦耐勞，一路上辛苦挑擔(dān)的卷簾大將沙悟凈。當(dāng)然，也有那肉眼凡胎，不是善惡是非的唐僧。但是，也別忘了還有一名重要的成員，一路上是唐僧的腳力，它就是西海龍王之子——白龍馬。就是這五位成員，組成了我們眾所周知的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)，踏上了坎坷的道路，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。在這九九八十一難之中，還有著許多流芳百世的`情節(jié)呢！看那齊天大圣揮舞著金箍棒大鬧天宮，把玉帝嚇得爬到桌底；瞧那貪財(cái)?shù)陌私�，被悟空哄去說有寶貝，最后不得已，背了烏雞國國王……這些不都是九九八十一難中的亮點(diǎn)嗎？

　　我最喜歡的章節(jié)就是三打白骨精了。為了吃唐僧肉，白骨精先后變幻為村姑、老婆婆和老翁，全被孫悟空識(shí)破。唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次變成老翁的白骨精又被孫悟空識(shí)破，一棒打死。唐僧寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山。結(jié)果，唐僧被白骨精捉住。孫悟空雖被貶回山，仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危，見八戒來求援，立即趕往波月洞。孫悟空設(shè)計(jì)誘使白骨精重又變化成村姑、老婆婆和老翁的模樣，使唐僧目睹妖怪的本來面目，痛悔自己不該亂發(fā)善心，不分人妖，逐走孫悟空。這時(shí)，孫悟空現(xiàn)出本相，經(jīng)過激戰(zhàn)，消滅了白骨精及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過此番磨難，重又踏上征途。

　　讀了這本書，我懂得了許多道理，堅(jiān)持不懈干一件事情就會(huì)取得“真經(jīng)”，只要“功夫深，鐵杵磨成針，”我呼吁全世界人民都應(yīng)該讀四大名著。

西游記推薦作文 篇2

　　在我的書架上，有一本厚厚的《西游記》，這是媽媽從網(wǎng)上給我拍的，作為五歲的生日送給我。懷抱著那本書，聞著淡淡的墨香，撫摸上書精美的插圖，我滿心歡喜，愛不釋手。

　　那時(shí)我還小，還不能認(rèn)識(shí)很多字。每當(dāng)睡覺前，媽媽總會(huì)從書架上小心翼翼地拿出這一本《西游記》，認(rèn)真地給我讀里面的故事。她時(shí)而皺起眉毛，神情嚴(yán)肅，似乎是書中的唐僧師徒被妖怪捉住了，時(shí)而她又舒展開眉頭，長長地舒了一口氣，又似乎是孫悟空捉住了妖怪，解救了唐僧。時(shí)間漸漸過去，我聽著那些有趣的故事，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。，我識(shí)字了，便自己讀起了這本《西游記》。原先第一次，我看見了這本厚厚的，滿頁都是密密麻麻小字的書很是抵觸，但只讀了不一會(huì)兒，孫悟空的機(jī)智勇敢、神通廣大，唐僧的執(zhí)著信念、慈悲善良，豬八戒的憨厚可愛，沙僧的忠厚老實(shí)，將我深深地吸引住了，我仿佛跟隨著唐僧一步一步走在取經(jīng)路上，跟隨孫悟空降妖除魔，除惡揚(yáng)善。

　　三年級(jí)的時(shí)候，有一次我看《西游記》，看到了白骨精變成一個(gè)人。孫悟空火眼金睛辨出他是妖怪，便打死了他�？商粕畢s以為他濫殺無辜，說什么也不要他。孫悟空含著眼淚離開了師傅。讀到這里的'時(shí)候，我的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。神通廣大孫悟空遭到了師傅的冤枉，依然心里念著他的師傅。這是怎樣的堅(jiān)定執(zhí)著呀！保護(hù)著師傅西天取經(jīng)，這是他的義不容辭的責(zé)任。總是遇到再大的困難，他也要把這一任務(wù)進(jìn)行到底。看到孫悟空，我也想到了自己。我要像孫悟空那樣習(xí)得一身本領(lǐng)，更要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)定執(zhí)著，他的盡職盡責(zé)。

　　同學(xué)們，《西游記》是四大古典名著之一，是我一生摯愛的書。希望你有時(shí)間一定也要讀讀這本書。你一定會(huì)被里面的精彩的故事所吸引，也一定會(huì)被里面的人物形象所感染。因?yàn)槲颐恳淮巫x它，都受益無窮。

西游記推薦作文 篇3

　　今天，我給大家推薦的是四大名著之一《西游記》。

　　有一天，花果山的一塊仙石裂開，里面出現(xiàn)了一只靈猴，一只猴子走過來說；一百年后你會(huì)老死。

　　于是，靈猴用竹子做了個(gè)竹筏，想去找個(gè)神仙學(xué)長生不老之術(shù)。一百多天后，靈猴找到了一個(gè)神仙，神仙給靈猴取了個(gè)名字叫孫悟空。神仙教會(huì)了它長生不老術(shù)，還把筋斗云和七十二變傳授給它。

　　學(xué)成歸來，孫悟空來到東海龍宮借兵器。老龍王把很重的兵器給了它，可是孫悟空還是覺得太輕了。龍王旁邊的龍母說：要不，我們給它試一下定海神針？如果它抬得起就送給它。龍王和龍母打心眼里覺得孫悟空是不可能拿得起的'，誰知孫悟空毫不費(fèi)力就拿走了。

　　后來，孫悟空來到天宮當(dāng)官，玉帝叫它當(dāng)弼馬溫，孫悟空問隨從：這個(gè)官大嗎？不大不大，就是個(gè)養(yǎng)馬的。孫悟空一聽非常生氣，掏出定海神針，打出天庭回到了花果山，如來佛祖用計(jì)把它壓在了五指山下。

　　從此，孫悟空再也不能為所欲為了

　　這個(gè)故事告訴我們，不能狂妄自大，不然沒有好果子吃。

西游記推薦作文 篇4

　　提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也不例外，再一次拿出那本在書架上以微微發(fā)黃的《西游記》，我愛不釋手，倒一杯香甜的果汁，隨著吳承恩爺爺?shù)木�彩描繪，就被其中的情節(jié)給吸引住了。

　　本書的作者吳承恩為讀者講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難，最后取得了真經(jīng)的故事。

　　孫悟空是《西游記》中主角之一，是一個(gè)非常了不起的英雄。我非常欣賞他的那種正義感，羨慕她的'本領(lǐng)。他有著無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，就怕唐僧的緊箍咒，具有不去的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)，愛管閑事。他機(jī)智勇敢有詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是甘都。與至高無上的玉皇大帝甘都，獲得了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪甘都，火眼金睛絕不放過一個(gè)妖魔鬼怪，如意金箍下絕不對(duì)妖魔鬼怪留情；與一切困難甘都，決不退縮低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄形象。孫悟空那種正義感、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的正義氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。他那樣具有正義感，戰(zhàn)勝一切困難的信念是我深深佩服……

　　在讀完《西游記》一些片段后，我合上書，躺在騰沙發(fā)上，腦海中回蕩起我以前的那些面對(duì)困難、退縮困難的事情……

　　有一天，老師上可我沒有認(rèn)真聽講，下來以后，我有兩個(gè)子不認(rèn)識(shí)，我并沒有請(qǐng)教同學(xué)幫忙指點(diǎn)我，我到底該不該請(qǐng)教呢？請(qǐng)教了，別人就會(huì)說：“這么簡單的生字都不會(huì)，沒有認(rèn)真聽課，我不告訴你，豬頭！”那如果我不請(qǐng)教，可是我不會(huì)呀，怎么辦呢？也許，你現(xiàn)在有一個(gè)問題，為什么你不去問老師呢？因?yàn)槲遗卵剑�怕老師罵我，并且我還坐在第二排的呀！因此，我一天推一天說：“明天問吧，明天一定會(huì)問的。”我在學(xué)習(xí)的跑道上被這兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)它，它也不認(rèn)識(shí)我的惡魔已經(jīng)落下學(xué)習(xí)的路對(duì)了。直到我看了《西游記》之后，我才知道：只要相信自己能做到的，就要試著去做，直到把惡魔消除了，一切困難都可以克服的！

　　我看完后，合上書，掩卷成思：書中寫了唐僧師徒經(jīng)歷了爸是一個(gè)磨難，又讓我們聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不為艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神！那時(shí)我們不得不學(xué)習(xí)的精神，是無比寶貴的精神糧食��！

西游記推薦作文 篇5

　　冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。今天，我向你推薦一本好書，它的名字叫《西游記》。這本書大家都應(yīng)該不陌生，它被改編成了電視劇，動(dòng)畫片。大家都耳熟能詳了。

　　這本書是明代的吳承恩寫的，整本書主要講了，孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。

　　小說以師徒西天取經(jīng)為線索，以孫悟空為主題，塑造了一個(gè)敢于天宮、地府統(tǒng)治者，愛打抱不平、勇于追求正義的英雄形象。書中通過文字，展現(xiàn)了比動(dòng)畫片里更高更多的好詞好句，人物刻畫，以及一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，把每一個(gè)妖怪刻畫的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，書中五個(gè)主要人物，個(gè)性不同，奇形怪狀。孫悟空聰明勇敢;豬八戒好吃懶做;沙悟凈任勞任怨;白骨精狡猾惡毒;唐僧心地善良……而小說中所寫的眾多妖魔鬼怪，則多象征社會(huì)惡勢(shì)力。對(duì)信道教、昏庸無能、不辯賢愚、專稱王稱霸的帝王，更作了無情的嘲弄和批判。整本書都是想象，不僅僅是奇特，更是表達(dá)了特色。突出了人物的個(gè)性，那撲朔迷離的`神話世界讓人流連忘返。

　　正是這是一本好書，一本讓人流連忘返的書，我才推薦給你，希望你也能領(lǐng)會(huì)到《西游記》這本書的奧秘，讓你能學(xué)到更多好詞佳句，更多寫作方法，更多享受讀書的快樂。

西游記推薦作文 篇6

　　從小到大，我有一本一直以來都特別喜愛的一本書，那就是四大名著之一——吳承恩寫的《西游記》。

　　《西游記》的作者是吳承恩，他自幼敏慧，博覽群書，尤其愛神話故事。于是，他創(chuàng)作了《西游記》這本書。《西游記》寫的'是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最后到達(dá)西天，取到真經(jīng)的故事。

　　《西游記》塑造了許多鮮明的人物形象：孫悟空武功高強(qiáng)，很有見識(shí)；唐三藏為人正直；豬八戒隨著唐三藏行十萬八千里，很有耐心；沙悟凈默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。這四個(gè)主角分別代表了人的四種性格：孫悟空代表有學(xué)識(shí)的人，豬八戒代表好吃懶做的人，唐三藏代表憨厚老實(shí)的人，沙悟凈代表默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。

　　《西游記》整本書都非常生動(dòng)。它的內(nèi)容簡單易懂，沒有像其他書那樣復(fù)雜。語言很精煉，有很多精彩的詞句。情節(jié)也很吸引人，每回遇到困難，師徒四人都勇于面對(duì)，使人看得津津有味。

　　讀了《西游記》，我收獲很多。它告訴我很多人生道理：遇到什么困難，也不要害怕，要勇于面對(duì)他；要像孫悟空一樣，本領(lǐng)過硬才吃得開；做人也不要太不機(jī)靈，要善于隨機(jī)應(yīng)變，才能應(yīng)付復(fù)雜的事情……

　　《西游記》真是一本好書，值得一看再看。聽了我的介紹，你是不是覺得這本書很不錯(cuò)？心動(dòng)不如行動(dòng)，那就快去看吧！

西游記推薦作文 篇7

　　我喜歡讀書，高爾基說過：“書是全人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己，書又是全人類進(jìn)步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉，書中自又黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書的海洋吧。

　　自小我就接觸書，但我對(duì)西游記的記憶最深，看著她我總有一種說出的感覺。在她的懷抱中我的心情也會(huì)隨這她而變化，我喜歡她。

　　這是一部發(fā)人深思的作品，吳承恩的.高超寫作技藝，讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多采，生動(dòng)形象，讓人陶醉其中。

　　經(jīng)過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關(guān)。終于“功夫不負(fù)有心人”，唐門終于取得了真經(jīng)。

　　這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進(jìn)，永不后退。當(dāng)我看完這書本是時(shí)，真是激動(dòng)不已，我被他們所表現(xiàn)出來的精神所折服。回想平日里的點(diǎn)滴事件，哎，在生活中我總會(huì)為一點(diǎn)小是而下倒，我沒有勇氣去承當(dāng)，我總認(rèn)為逃避是好選擇，直至有些事錯(cuò)了不能回頭�？墒呛髞淼囊淮挝覍W(xué)會(huì)了他們所擁有的精神，那天我剛看完[西游記]緊接我開始做數(shù)學(xué)題，突然眼前的一題難住了我，可是過了好長時(shí)間我沒有一點(diǎn)頭緒，我就很：放棄吧，你數(shù)學(xué)本來就沒有那么好，就算了吧明天去同學(xué)哪兒看答案。可是這行嗎？行，不行，行，不行，行，不行…我該怎么辦呢？就在這是我無意中看見了[西游記]“對(duì)了，我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢？我要像[西游記]中的人物一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣我要想出來“I can，I can�！彼鼘�(duì)我的影響很大，我會(huì)一直一它為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我喜歡讀書，更是喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋里遨游，直至抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……

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