【必備】工作計(jì)劃范文匯總7篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、節(jié)目安排
�。ㄒ唬谀吭O(shè)置
板塊一：一周新聞回顧：
主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官方媒體，以保證新聞的真實(shí)性。
設(shè)該欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)的實(shí)況，了解時(shí)事、追蹤社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)心國(guó)家大事，并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的奇聞?shì)W事，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)5分鐘
板塊二：文學(xué)天地
播誦一些名篇佳作，勵(lì)志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書(shū)，擴(kuò)大閱讀面。介紹一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西，例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等，給同學(xué)們作一個(gè)學(xué)習(xí)上的參考，讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑，輕松提高成績(jī)。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文，同學(xué)們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書(shū)感想，或是有指導(dǎo)意義的考試作文均可。英語(yǔ)趣味短文和俚語(yǔ)，是應(yīng)同學(xué)們的要求，增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個(gè)可以讓同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)培養(yǎng)興趣，并最終提高英語(yǔ)成績(jī)。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)5分鐘
板塊三：音樂(lè)天地：
音樂(lè)版主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過(guò)廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的'關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的方式幫大家傳達(dá)友誼。
音樂(lè)麥田專(zhuān)題版的節(jié)目更為輕松自由，我們有專(zhuān)業(yè)，眼光獨(dú)到的主播每周選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會(huì)穿插介紹一些當(dāng)代著名音樂(lè)家及相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書(shū)籍，我們也會(huì)涉及。我們想通過(guò)音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)5分鐘
（二）播放時(shí)間
每早餐時(shí)間預(yù)計(jì)總時(shí)長(zhǎng)15分鐘
二、廣播成員
（一）成員設(shè)置及職責(zé) 共15人
大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)教師
1、站長(zhǎng)：（1名）
總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、副站長(zhǎng)：（1名）協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯：（1名）負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員：（6名）主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
小記者：（4、5、6年級(jí)每班各兩名同學(xué)）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)�；顒�(dòng)，好人好事。（不定期投稿。）
�。ǘ┎ヒ魡T條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
�。ㄈ└闭鹃L(zhǎng)條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
�。ㄋ模┏蓡T選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序：
�。�1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；
�。�2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；
（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；
(4)正式開(kāi)展工作。
三、稿件
�。ㄒ唬└寮䜩�(lái)源
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
�。ǘ┩陡逡�
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。
（附：若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見(jiàn)寫(xiě)好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）
四、紀(jì)律
1、各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。
2、各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
3、開(kāi)會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
五、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
六、獎(jiǎng)懲
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員、小記者，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)于無(wú)故不開(kāi)會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過(guò)廣播站開(kāi)會(huì)商討后，可給予替換。
我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，并不斷改進(jìn)創(chuàng)新，為大家奉獻(xiàn)高水平，高質(zhì)量，高收聽(tīng)率的好校園廣播
工作計(jì)劃 篇2
為了貫徹落實(shí)“守法經(jīng)營(yíng)，控制職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)；以人為本，確保安全生產(chǎn)”的方針，強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理。結(jié)合公司實(shí)際，特制定**年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃
一、全年目標(biāo)
全年實(shí)現(xiàn)無(wú)重大安全事故，無(wú)職業(yè)病，人員重傷率≦0.3％，人員輕傷率≤1.5％
二、實(shí)施計(jì)劃
1、安全培訓(xùn)
依據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)接受安全培訓(xùn)，具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力，在4月25前，組織公司及各生產(chǎn)中心完成對(duì)本公司的主要負(fù)責(zé)人及安全管理人員進(jìn)行取證或再教育，確保本公司的主要負(fù)責(zé)人及安全管理人員具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力。
目前，各生產(chǎn)中心安全管理人員基礎(chǔ)薄弱，為加強(qiáng)各生產(chǎn)中心安全管理人員的理論知識(shí)，安環(huán)部計(jì)劃對(duì)聚酯、型材、新材料的安全工程師進(jìn)行導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，制定明確的推進(jìn)計(jì)劃，力爭(zhēng)在**年底為各生產(chǎn)中心培養(yǎng)出一個(gè)合格的安工程師。
針對(duì)目前公司安全理論知識(shí)不足的現(xiàn)實(shí)情況，安環(huán)部計(jì)劃對(duì)各生產(chǎn)中心安全管理人員每季度進(jìn)行一次安全專(zhuān)業(yè)應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)，包括《傷亡事故統(tǒng)計(jì)指標(biāo)及其計(jì)算方法》、《事件樹(shù)分析》、《故障樹(shù)分析》、《危險(xiǎn)與可操作分析》。 2、完善安全管理類(lèi)制度
新增《應(yīng)急預(yù)案的管理制度》、《危險(xiǎn)化學(xué)品的管理制度》、《職業(yè)健康（包括勞動(dòng)防護(hù)用品）管理制度》，修訂《危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)管理制度》對(duì)各生產(chǎn)中心安全管理類(lèi)細(xì)則進(jìn)行審核，保持制度與細(xì)則的高度統(tǒng)一。
3、安全檢查
安全檢查作為安全管理的重要手段，在日常安全管理工作中起著至關(guān)重要的作用，公司將繼續(xù)執(zhí)行季度安全互檢工作，由各公司安全管理人員組成檢查小組，對(duì)各中心的`消防、安全、環(huán)境等方面進(jìn)行檢查。
4、事故管理
**年公司各項(xiàng)安全管理指標(biāo)均達(dá)到年初設(shè)定目標(biāo)，但仍發(fā)生了不少安全事故，其中新材料的重大安全事故、聚酯頻繁的人員受傷事故均表明我們?cè)诎踩芾砩线�存在漏洞以及需要提升的地方。**年安環(huán)部將把事故管理的重點(diǎn)前移，重點(diǎn)管理未遂事件的管理，完善未遂事件管理辦法并在全公司推行。
5、推進(jìn)安全文化建設(shè)
安全文化是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期沉淀的一種安全理念，但我公司未進(jìn)行過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)展，使得公司全體人員對(duì)安全文化理念缺乏統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，**年，安環(huán)部計(jì)劃通過(guò)外出培訓(xùn)與自學(xué)的方式，建立公司安全文化建設(shè)體系，在全公司推行我公司安全文化意識(shí)及思想，逐步提高全員安全意識(shí)。
工作計(jì)劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著以教師為主體，以問(wèn)題為動(dòng)力，以課題為載體，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以各年級(jí)備課組為依托，充分發(fā)揮教研組 ，研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究，開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面。
二、 工作要求及措施
1． 聯(lián)系實(shí)際，深化文課堂改革
我校的小學(xué)語(yǔ)文課程改革已經(jīng)取得了一些成績(jī)。為讓課程改革更加深入，我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題，具體看語(yǔ)文教學(xué)是不是體現(xiàn)了語(yǔ)文的本質(zhì)與規(guī)律，在新學(xué)期里，我們將對(duì)這一問(wèn)題作更深入研究與探討。
（1） 開(kāi)展好每周一次的教研組活動(dòng)，對(duì)教學(xué)中的好教師，好教法及時(shí)交流推廣。
�。�2）組織教師積極參加新課程教學(xué)觀摩活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的學(xué)習(xí)形式，不斷提高教師的教研能力。
�。�3）做好青年教師的培養(yǎng)、帶動(dòng)工作，做到多聽(tīng)多交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
2．加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過(guò)各種形式對(duì)教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、月考、集中復(fù)習(xí)考試，試卷分析等各個(gè)環(huán)節(jié)全程關(guān)注，及時(shí)了解情況。
3．挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學(xué)的新境界。
本學(xué)期，我們語(yǔ)文教研組還繼續(xù)利用每周四的教研活動(dòng)課時(shí)間，做好作文教學(xué)的研討，完善集體備課制度，集思廣義，把教材吃透、吃準(zhǔn)、吃精。建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問(wèn)題探索的課堂，充滿語(yǔ)文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。
4．傳承好“讀中華經(jīng)典誦讀，寫(xiě)規(guī)范漢字”的特色活動(dòng)。
一本書(shū)，創(chuàng)生一個(gè)特色班級(jí)，一個(gè)故事，創(chuàng)新一次特色活動(dòng)，豐盛的閱讀大餐，激越我們的才氣，豐富多彩的`活動(dòng)，煥發(fā)了校園的生機(jī)和活力。開(kāi)展好“讀中華經(jīng)典誦讀，寫(xiě)規(guī)范漢字”的教研活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想，從學(xué)生長(zhǎng)久發(fā)展著眼”。督促檢查好“中華經(jīng)典誦讀”和每日十分鐘的寫(xiě)字指導(dǎo)，背誦、知道情況，及時(shí)了解進(jìn)度，完成好背誦目標(biāo)，
5．強(qiáng)化青年教師專(zhuān)業(yè)水平，使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
我校語(yǔ)文組有三位青年教師（王雪梅 聶淑萍 武小渝），通過(guò)幾學(xué)期的努力，幾位青年教師成長(zhǎng)十分迅速，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日趨豐富，已經(jīng)能具備駕馭教材的能力。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)師徒結(jié)對(duì)子的好傳統(tǒng)，骨干教師引領(lǐng)的輻射作用，把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在青年教師中推廣，還要及時(shí)把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事等好的教學(xué)信息，教學(xué)理念帶給她們，讓他們的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇4
20xx年針對(duì)人力資源薄弱環(huán)節(jié)，人力資源部面臨管理全面升級(jí)，重點(diǎn)關(guān)注部門(mén)工作是否能夠與公司發(fā)展目標(biāo)匹配，支撐公司業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)的而展開(kāi)，它不僅要求人力資源部在日常管理運(yùn)行方面一如既往的夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)入更加規(guī)范化管理的階段，更關(guān)鍵的是相關(guān)模塊管理的基礎(chǔ)上，側(cè)重對(duì)職位體系梳理，員工能力提升，崗位績(jī)效考核和薪酬優(yōu)化設(shè)計(jì)上打造出自己的管理亮點(diǎn)，并以此結(jié)合引進(jìn)吸引專(zhuān)業(yè)與管理人才，打出公司的人員資源管理優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)公司整體目標(biāo)。
一、公司人才隊(duì)伍建設(shè)
1、健全完善各項(xiàng)制度。
逐步實(shí)現(xiàn)人力資源規(guī)范化管理目前公司各項(xiàng)制度尚未健全，將根據(jù)公司的實(shí)際情況，明確組織架構(gòu)，編制出相應(yīng)的人力資源管理操作流程體系，完善本公司的人力資源管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)公司人力資源規(guī)范化管理。
2、建立職位等級(jí)關(guān)聯(lián)體系。
根據(jù)組織架構(gòu)，確定公司管理模式和管理體制，包括各崗位設(shè)置、部門(mén)劃分、工作接口、管理路線、組織階層及上下級(jí)關(guān)系界定清楚，并把所有崗位的級(jí)別、責(zé)任、權(quán)利明確到位，建立崗位職位等級(jí)，為補(bǔ)充完善設(shè)計(jì)“薪酬管理制度”提供基礎(chǔ)依據(jù)。
3、重新修編崗位職責(zé)和崗位編制。
根據(jù)公司組織架構(gòu)和各崗位在管理組織中所處的位置、崗位功能、賦予的工作任務(wù)、承擔(dān)的工作責(zé)任和必需的任職資格等，結(jié)合相關(guān)各部門(mén)經(jīng)理重新進(jìn)行修編各崗位工作職責(zé)。依據(jù)確定各崗位工作職責(zé)，進(jìn)行崗位分析，評(píng)估其工作量的大小，分析整個(gè)管理過(guò)程中組織架構(gòu)所需要的人數(shù)，確定崗位編制，同時(shí)優(yōu)化盤(pán)活內(nèi)部人員，避免人力資本的浪費(fèi)。
4、制訂績(jī)效考核管理辦法
廣泛征求公司各部門(mén)建議的基礎(chǔ)上，制訂出適合我公司管理現(xiàn)狀的“績(jī)效考核管理辦法”，作為內(nèi)部運(yùn)營(yíng)管理的一種重要手段來(lái)抓，通過(guò)考核與獎(jiǎng)懲、任用、晉升、提薪掛鉤，以績(jī)效為動(dòng)力激活內(nèi)部活力。
5、補(bǔ)充完善薪酬管理制度。
通過(guò)市場(chǎng)基本薪資水平，評(píng)估公司運(yùn)營(yíng)效果。依據(jù)公司分配原則，結(jié)合公司明年預(yù)算方案和現(xiàn)推行的薪酬管理制度，重新補(bǔ)充完善哪些缺失和不合理的部分。通過(guò)調(diào)整和修規(guī)使薪酬管理更趨合理，更能激活員工的工作激情，更能體現(xiàn)薪資結(jié)構(gòu)的吸引優(yōu)勢(shì)。
6、建立人才“蓄水池”。
人才“蓄水池”工程是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、培養(yǎng)、儲(chǔ)備優(yōu)秀管理人員的一項(xiàng)長(zhǎng)期人才培養(yǎng)計(jì)劃。建立后備體系一方面是面向企業(yè)內(nèi)外遴選優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，從一線崗位開(kāi)始實(shí)習(xí)，通過(guò)各部門(mén)崗位培養(yǎng)，使其熟悉公司業(yè)務(wù)模式與運(yùn)作，從而將其逐步培養(yǎng)成為公司業(yè)務(wù)或管理骨干力量；另一方面，建立公司內(nèi)部后備人才隊(duì)伍，讓這些后備人才參與公司經(jīng)營(yíng)管理中，形成人才梯隊(duì)資源庫(kù)。
通過(guò)這兩方面“儲(chǔ)備”，使人才數(shù)量和結(jié)構(gòu)能夠滿足公司發(fā)展要求。在實(shí)施過(guò)程中，制定人員入池、培養(yǎng)、晉升、出池標(biāo)準(zhǔn)，打造基層、中層、高層后備人才池，建立五級(jí)人才培養(yǎng)體系，即職員—主管—經(jīng)理—總監(jiān)—總經(jīng)理職業(yè)生涯規(guī)劃，并根據(jù)入池人員的特點(diǎn)和差距制定針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和措施，建立公司人才干部培養(yǎng)和后備人才造血機(jī)制。
7、干部管理。
進(jìn)一步完善干部選拔培養(yǎng)機(jī)制，培養(yǎng)選拔業(yè)務(wù)骨干，挖掘員工潛力，體現(xiàn)德才兼?zhèn)�、任人唯賢的原則，使優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與快速發(fā)展提供充足、合格的后備人才，同時(shí)建立公司干部管理辦法。
輔助各部門(mén)通過(guò)考察、測(cè)試、面談等方式發(fā)現(xiàn)“關(guān)鍵的”部門(mén)需要的人才，將其整合并從中選擇核心成員，建立決策、管理、創(chuàng)新工作團(tuán)隊(duì)，從對(duì)其安排挑戰(zhàn)性實(shí)際工作的“鍛煉”和專(zhuān)用性技能的“培訓(xùn)”兩條途徑提高工作團(tuán)隊(duì)的整體技能水平，加大關(guān)鍵人才的正向激勵(lì)力度，增加此類(lèi)人員的工作動(dòng)力，同時(shí)以績(jī)效考核為依據(jù)，對(duì)“關(guān)鍵少數(shù)”成員群體和核心成員團(tuán)隊(duì)實(shí)行末位淘汰制，不斷發(fā)現(xiàn)、引進(jìn)優(yōu)秀成員，維持組織人力資本活力，并進(jìn)而保持組織核心競(jìng)爭(zhēng)力。
8、全面實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試。
提高招聘選拔專(zhuān)業(yè)度專(zhuān)業(yè)度直接反應(yīng)企業(yè)的正規(guī)化程度，也直接影響招聘效果和企業(yè)美譽(yù)度，人力資源要成為公司宣傳的另一個(gè)強(qiáng)有力的窗口，為樹(shù)立良好公司形象作出貢獻(xiàn)。摸清人才需求情況，確定招聘重點(diǎn)。
為增強(qiáng)人才的引進(jìn)的針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)公司各部門(mén)人才需求情況進(jìn)行全面的調(diào)查和摸底，并且從公司發(fā)展大局出發(fā)，本著“明確計(jì)劃，重點(diǎn)招聘，總量控制，急需優(yōu)先”的`原則，把認(rèn)同公司文化和經(jīng)營(yíng)模式，認(rèn)同公司團(tuán)隊(duì)組織，認(rèn)同公司經(jīng)營(yíng)和發(fā)展理念的各類(lèi)人才，爭(zhēng)取招引進(jìn)來(lái)。
讓新人“進(jìn)得來(lái)，留得住，得發(fā)展”。利用各種招聘渠道，發(fā)布招聘信息，確保招聘效果。在招聘渠道上，充分利用校園招聘、獵頭公司、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、內(nèi)部推薦、媒體廣告、專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站等發(fā)布招聘信息。一線工人著重建立內(nèi)部介紹渠道，保證人員滿足生產(chǎn)需要。
9、結(jié)合公司新工藝、新設(shè)備、新流程，以職業(yè)生涯發(fā)展為動(dòng)力，以技能鑒定為手段，以技能培訓(xùn)、技術(shù)比武與導(dǎo)師帶徒為載體，大力推進(jìn)高技能人才培養(yǎng)。
從實(shí)際出發(fā)，為經(jīng)驗(yàn)豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才充分利用內(nèi)外資源，大力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與技術(shù)提升培訓(xùn)。
加大送外培訓(xùn)力度，有計(jì)劃地選拔名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到外部進(jìn)行對(duì)口崗位培訓(xùn)，派遣優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到國(guó)內(nèi)相關(guān)企業(yè)學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，為公司技術(shù)進(jìn)步與技術(shù)改造提供智力保障。
10、績(jī)效管理。
在公司戰(zhàn)略目標(biāo)分解的基礎(chǔ)上，利用平衡計(jì)分卡制定公司目標(biāo)形成戰(zhàn)略地圖，把戰(zhàn)略地圖利用關(guān)鍵指標(biāo)分解至部門(mén)目標(biāo)，利用關(guān)鍵指標(biāo)和關(guān)鍵任務(wù)確定崗位工作目標(biāo)，采用分層分類(lèi)的績(jī)效考核模式。
部門(mén)經(jīng)理簽訂年度業(yè)績(jī)責(zé)任書(shū)。人力資源部在年初根據(jù)公司20xx年度的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)分解制定各部門(mén)經(jīng)理級(jí)以上人員業(yè)績(jī)責(zé)任書(shū)，經(jīng)充分溝通后及時(shí)進(jìn)行了業(yè)績(jī)責(zé)任書(shū)的簽訂工作。同時(shí)人力資源部在平時(shí)的工作中加強(qiáng)對(duì)各考核指標(biāo)相關(guān)信息跟蹤、收集和整理，為年終考核工作的順利實(shí)施提供依據(jù)和保證。
11、薪酬福利
人力資源部根據(jù)對(duì)公司現(xiàn)有薪資狀況的了解，盡快建立公司科學(xué)合理的寬帶薪酬管理體系。人力資源部對(duì)現(xiàn)有薪酬?duì)顩r分析，結(jié)合公司組織架構(gòu)設(shè)置和各職位工作分析，提交公司薪酬設(shè)計(jì)草案。
即公司員工薪資等級(jí)、薪資結(jié)構(gòu)（基本薪資、績(jī)效薪資、工齡津貼、學(xué)歷津貼、職務(wù)津貼、技術(shù)津貼、特殊崗位津貼及年終獎(jiǎng)金等）、薪資調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)等方案。根據(jù)已初步完成的職位分析資料，結(jié)合所掌握的本地區(qū)同行業(yè)薪資狀況、公司現(xiàn)有各職位人員薪資狀況，提交“公司薪資等級(jí)表”，報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人審議修改后，呈報(bào)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò)。
福利方面：計(jì)劃完善、細(xì)化設(shè)立的福利項(xiàng)目：滿勤獎(jiǎng)、社會(huì)保險(xiǎn)、每季度管理職員聚餐會(huì)、婚嫁禮金、年終（春節(jié)）禮金、十三薪等。
激勵(lì)政策：月（季度）優(yōu)秀員工評(píng)選與表彰、年度優(yōu)秀員工評(píng)選表彰、內(nèi)部升降和調(diào)薪、調(diào)級(jí)制度的建立、員工合理化建議（提案）獎(jiǎng)、對(duì)部門(mén)設(shè)立年度團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)、建立內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制（如末位淘汰機(jī)制）等。
二、員工關(guān)系
20xx年員工關(guān)系重點(diǎn)工作為：建立企業(yè)與員工良好的溝通渠道，開(kāi)展員工活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)文化宣傳工作，規(guī)范企業(yè)員工勞動(dòng)合同、人事檔案等資料，處理企業(yè)員工勞動(dòng)矛盾、爭(zhēng)議和糾紛，落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)人力資源政策等，協(xié)助各部門(mén)處理員工離職率高的問(wèn)題，做員工的知心人，主動(dòng)找各部門(mén)員工單獨(dú)溝通，員工訪談與座談會(huì)正常開(kāi)展，聽(tīng)取員工的心聲，解決員工的實(shí)際困難。同時(shí)對(duì)儲(chǔ)備干部和中高層管理人員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展，開(kāi)展正式或非正式的跨部門(mén)溝通，把員工關(guān)系的處理工作列入日常例行工作范疇，建立相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)員工關(guān)系的整體提升。
策劃并舉辦適當(dāng)?shù)臉I(yè)余文體活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余生活，過(guò)去公司在員工業(yè)余生活方面一直沒(méi)有能夠重視，員工的生活比較單調(diào)，因此為了提升員工對(duì)公司的認(rèn)可和歸宿感，完全有必要舉行多樣化的文體活動(dòng)，以豐富員工的業(yè)余生活，減緩員工的工作壓力，提高員工的穩(wěn)定性。
20xx年計(jì)劃主要以體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)、技能活動(dòng)為主。利用工余時(shí)間組織各種類(lèi)型的體育運(yùn)動(dòng)和比賽。盡量從這些方面去滿足員工的精神需求，以達(dá)到穩(wěn)定隊(duì)伍的目的。員工工傷妥善處理，和諧處理員工工傷糾紛。
三、企業(yè)文化建設(shè)
1、建立、健全公司信息來(lái)源及對(duì)外發(fā)布流程和制度
目前公司內(nèi)部的信息溝通較為閉塞，雖然已經(jīng)組建了通訊員隊(duì)伍，但是由于現(xiàn)在的通訊員隊(duì)伍不是各部門(mén)的核心員工，無(wú)法獲知各部門(mén)的最新動(dòng)態(tài)，所以無(wú)法成為公司內(nèi)部信息來(lái)源的主力。
20xx年通過(guò)明確的流程、制度，逐步建立、健全公司信息對(duì)外發(fā)布流程，搭建一個(gè)較為暢通的信息溝通平臺(tái)，同時(shí)，通過(guò)對(duì)外宣傳，逐步樹(shù)立起較為專(zhuān)業(yè)的品牌形象。
2、企業(yè)文化傳播載體運(yùn)營(yíng)常規(guī)化
企業(yè)文化載體是上傳下達(dá)的載體，是企業(yè)與員工溝通的平臺(tái)，截至目前，公司已經(jīng)啟動(dòng)的有巨江報(bào)、企業(yè)QQ、宣傳欄，20xx年，在逐步搭建公司內(nèi)部信息來(lái)源渠道后，保證微信、報(bào)紙、宣傳欄、企業(yè)QQ、電子顯示屏、公司網(wǎng)站的常規(guī)運(yùn)營(yíng)。
3、塑造標(biāo)桿文化，匯編集團(tuán)公司優(yōu)秀人物事跡
樹(shù)立優(yōu)秀員工的標(biāo)桿作用。通過(guò)采訪、收集優(yōu)秀員工的成長(zhǎng)故事，在內(nèi)部廣泛宣傳，塑造標(biāo)桿文化，起到樹(shù)立典型的作用。挖掘符合企業(yè)文化價(jià)值觀的故事，進(jìn)行內(nèi)部傳播。
4、企業(yè)文化活動(dòng)豐富化
公司目前內(nèi)部活動(dòng)基本為零，20xx年逐步增加員工活動(dòng)，開(kāi)展員工娛樂(lè)活動(dòng)和員工技能大比武等技能活動(dòng)，通過(guò)組織不同類(lèi)型的活動(dòng)，活躍內(nèi)部氛圍，促進(jìn)員工之間的溝通，增加員工對(duì)公司的歸屬感和認(rèn)同感。
5、企業(yè)文化環(huán)境建設(shè)
參與辦公環(huán)境的設(shè)計(jì)，維護(hù)和更新各樓層宣傳欄，同時(shí)對(duì)空白墻面進(jìn)行策劃和設(shè)計(jì)，并進(jìn)行不定期更新，達(dá)到展示公司典型項(xiàng)目和內(nèi)部文化的目的。
6、建立、建設(shè)企業(yè)文化素材庫(kù)
完善公司大事記，記錄重要事件和重要的時(shí)間，收集、整理公司重要活動(dòng)、會(huì)議的影像資料。
四、人工成本管控
根據(jù)公司實(shí)際情況和成本內(nèi)控管理要求、效益狀況和市場(chǎng)工資情況，制定合理的工資標(biāo)準(zhǔn)定位策略，建立具有靈活的薪酬制度，合理的薪酬項(xiàng)目結(jié)構(gòu)及比例，工資和獎(jiǎng)金的支付必須與該崗位負(fù)責(zé)的成本費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的控制結(jié)果掛鉤。科學(xué)制定人工成本預(yù)算，對(duì)公司人工成本現(xiàn)有存量，未來(lái)增量進(jìn)行合理預(yù)算，對(duì)公司已經(jīng)確定的預(yù)算嚴(yán)格執(zhí)行。
通過(guò)預(yù)算執(zhí)行情況的內(nèi)部比較和整個(gè)電池行業(yè)的外部比較的結(jié)合，診斷公司人工成本的增長(zhǎng)是否低于效益的增長(zhǎng)，人工成本水平和人工成本投入產(chǎn)出率在同行業(yè)中是否具有競(jìng)爭(zhēng)力，建立較為科學(xué)的人工成本的預(yù)警和評(píng)價(jià)機(jī)制。
通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，實(shí)時(shí)把握人工成本使用動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整人工成本策略，建立定期人工成本數(shù)據(jù)分析機(jī)制，為公司經(jīng)營(yíng)提供決策依據(jù)。
五、內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、完成部門(mén)人員配備。
根據(jù)公司整體規(guī)劃和人力資源各項(xiàng)工作開(kāi)展情況，20xx年度人力資源部將在合適時(shí)間段提請(qǐng)公司將人力資源部門(mén)各崗位人員配備完善，以利于明確分工，細(xì)化與提升工作標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量、效率。
2、建立詳細(xì)的公司人力資源檔案。
此檔案的建立應(yīng)在動(dòng)態(tài)下保持良好使用功能。通過(guò)人員檔案能夠隨時(shí)反映公司人力資源狀況，包括學(xué)歷層次、服務(wù)年限、薪資水平、業(yè)績(jī)情況、培訓(xùn)情況、獎(jiǎng)懲情況、培養(yǎng)發(fā)展方向等各項(xiàng)指標(biāo)。
3、提升本部門(mén)作業(yè)人員專(zhuān)業(yè)水平。
人力資源部在安排各部門(mén)培訓(xùn)的同時(shí)，應(yīng)著力對(duì)部門(mén)人員的素質(zhì)提升，加強(qiáng)部門(mén)的培訓(xùn)、管理和工作指導(dǎo)職責(zé)。
4、實(shí)施部門(mén)目標(biāo)責(zé)任制和項(xiàng)目制管理。
人力資源部20xx年將部門(mén)年度目標(biāo)分解到部門(mén)每個(gè)職員。做到每項(xiàng)工作均有責(zé)任人、完成期限、完成質(zhì)量要求、考核標(biāo)準(zhǔn)。做好每項(xiàng)工作的跟蹤落實(shí)和結(jié)果反饋，及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)，不斷改進(jìn)工作方法，確保年度目標(biāo)的完成。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年，教科室依據(jù)20xx年度東勝區(qū)教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，繼續(xù)以深化課堂教學(xué)改革為核心，以加強(qiáng)校本教研，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以全面推進(jìn)龔雄飛“學(xué)本教學(xué)”模式，實(shí)現(xiàn)高效課堂為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，研究意識(shí)，全面提升我校的教科研工作，保障我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
�、逡哉n堂教學(xué)改革為主陣地，加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，深化集體備課，推進(jìn)校本教研，開(kāi)發(fā)校本課程，不斷豐富課程資源。創(chuàng)建特色學(xué)科組和備課組。
㈡深入推進(jìn)龔雄飛“主問(wèn)題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”課改模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法，全面提高教師的課堂教學(xué)效率。
㈢各學(xué)科深入開(kāi)展“小專(zhuān)題”研究工作,將課題研究與常態(tài)研究相結(jié)合，積極落實(shí)“科研興�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)有效地開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
�、枥^續(xù)實(shí)施“師生讀書(shū)成長(zhǎng)”工程，大力開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，不斷激發(fā)師生的讀書(shū)熱情，讓讀書(shū)成為師生的終身習(xí)慣。
�、槔^續(xù)大力實(shí)施“名師工程”和“青藍(lán)工程”，為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的和諧發(fā)展與穩(wěn)步提升。
�、昙訌�(qiáng)畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，及時(shí)召開(kāi)“學(xué)科教學(xué)研討會(huì)”，提高中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
�、爰訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)，精心打造一支讓學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
�、焯剿餍１窘萄行履Ｊ�，充分利用現(xiàn)代化交流平臺(tái)，加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流，形成高質(zhì)量的共享資源。
㈨深入推進(jìn)“33211”工程的實(shí)施，進(jìn)一步改進(jìn)體育藝術(shù)科技普及教育工作，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供有力保障。
�、罡邩�(biāo)準(zhǔn)落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范工作，提升學(xué)校辦學(xué)文化品位，向自治區(qū)級(jí)語(yǔ)言文字示范校目標(biāo)推進(jìn)。
三、具體工作內(nèi)容與措施
(一)加強(qiáng)集體研討，以研促教，打造高效課堂
1.利用新的集體備課考核制度，加強(qiáng)對(duì)集體研討的指導(dǎo)、管理和考核，培養(yǎng)學(xué)科組、備課組團(tuán)隊(duì)合作精神，強(qiáng)化合作意識(shí)，確保集體備課的實(shí)效性。
2.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極參與學(xué)科組、備課組的研討。各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要每周深入學(xué)科、深入課堂，參與集體備課研討，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)，全面提高集體備課的質(zhì)量和實(shí)效，真正做到以研促教。
3.組織各學(xué)科教師積極參與市區(qū)級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，讓教師在交流互動(dòng)中加快成長(zhǎng)。
4.集體研討提煉“主問(wèn)題”設(shè)計(jì)。即學(xué)科教師的獨(dú)立備課教案；集體研究后形成“以主問(wèn)題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”三環(huán)節(jié)教案。要求組內(nèi)教師課上“主問(wèn)題”的設(shè)計(jì)一致，認(rèn)真檢查落實(shí)集體備課的實(shí)效性。
(二)開(kāi)展校本教研，以訓(xùn)促研，推動(dòng)課程改革
1.深化校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方式培訓(xùn)途徑，努力提高教師的整體水平和能力；以課堂教學(xué)為抓手，以課改為載體，教師分層制定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，學(xué)科組提出針對(duì)性較強(qiáng)的校本教研計(jì)劃，并積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀論文、案例和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，努力提高校本教研水平。
2.以活動(dòng)為載體，豐富課題研究?jī)?nèi)涵。本學(xué)期，教科室將精心策劃、周密組織開(kāi)展“中考經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)”、專(zhuān)題研討、教師沙龍等系列活動(dòng)，以科研促教研，借助科研提升學(xué)科活動(dòng)檔次，為青年教師的迅速成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái)，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。
3.通過(guò)小課題的研究，推動(dòng)教學(xué)改革。各學(xué)科針對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題確立研究課題，樹(shù)立“問(wèn)題即課題”，課題即教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題的教研思想，不斷深化課題研究。因此，各學(xué)科組要將課題實(shí)驗(yàn)與常態(tài)教研融合在一起，要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)置好研究專(zhuān)題，制定好研究計(jì)劃，有計(jì)劃開(kāi)展教育科研工作。同時(shí)每周教研活動(dòng)前，要按照“帶著問(wèn)題來(lái)，帶著收獲走”的思路，要對(duì)課題中遇到的問(wèn)題形成書(shū)面材料，提交到教研組中討論解決，學(xué)期末每位教師要針對(duì)收獲寫(xiě)出教科研論文。
4.加強(qiáng)研訓(xùn)過(guò)程管理，確保課題規(guī)范。依照“突出重點(diǎn)、強(qiáng)化過(guò)程、出好精品、重在指導(dǎo)”的課題管理思路。本學(xué)期為了加快“以主問(wèn)題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”課改模式的開(kāi)展，要求各備課組的小專(zhuān)題研究題目，都控制在自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)得指導(dǎo)各個(gè)環(huán)節(jié)中。
(三)用“金字塔”培養(yǎng)模式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
以青年教師及骨干名師的培養(yǎng)為切入點(diǎn)，繼續(xù)落實(shí)教師培養(yǎng)規(guī)劃，進(jìn)一步明確各梯隊(duì)教師的'培養(yǎng)目標(biāo)及措施。
1.采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的模式，豐富教師知識(shí)底蘊(yùn)。本學(xué)期繼續(xù)邀請(qǐng)龔雄飛教授進(jìn)行“主問(wèn)題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”課改模式的跟蹤指導(dǎo)和培訓(xùn)。積極拓展教師視野，豐富教師經(jīng)驗(yàn)，提升教師水平。以科研促教研，借助科研提升學(xué)科活動(dòng)檔次，提高教育質(zhì)量與效率，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育和理論研究，同時(shí)加大與學(xué)為學(xué)校和相陽(yáng)教育集團(tuán)的合作。
2.做實(shí)“青藍(lán)工程”，發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。青年教師通過(guò)抓實(shí)“校內(nèi)結(jié)對(duì)”、“跨校結(jié)對(duì)”的幫扶指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為、豐富教學(xué)方式和創(chuàng)新教育理念，為青年教師的迅速成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件，搭建舞臺(tái)。
3.名師、骨干引領(lǐng)示范，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)航。繼續(xù)依據(jù)《東勝區(qū)名師、骨干教師考核實(shí)施細(xì)則》的相關(guān)規(guī)定，落實(shí)好名師及骨干教師的動(dòng)態(tài)管理考核工作。積極承擔(dān)學(xué)�！笆痉墩n”，校際間“名師大講堂”活動(dòng)，教研課題的討論和開(kāi)展。逐步形成學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)，充分發(fā)揮其學(xué)科引領(lǐng)示范作用。
4.建設(shè)“德才雙修、德藝雙馨”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。有德之師才能育人，德高之師才能示范。抓好師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教育才有活水之源，才有希望之本。本學(xué)期大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)。以慶�！敖處煿�(jié)”為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀教師”“最美教師”等評(píng)選系列活動(dòng)，大力宣揚(yáng)優(yōu)秀教師關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的先進(jìn)事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用。
(四) 強(qiáng)化質(zhì)量管理意識(shí)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作
教師要牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)的理念，進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度。
1.規(guī)范辦學(xué)行為的監(jiān)管。教科室狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí)，使教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、制度化。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程，堅(jiān)決按課表上課，并逐步完善校本課程及地方課程。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生早到校、晚離校，同時(shí)要堅(jiān)決杜絕“三亂”，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課、亂訂教輔資料的老師要嚴(yán)肅對(duì)待，杜絕曠課和隨意調(diào)課、遲到早退現(xiàn)象的發(fā)生。檢查結(jié)果與教師績(jī)效考核掛鉤。
2.強(qiáng)化集體備課的實(shí)效。落實(shí)備課組要整體規(guī)劃一學(xué)期集體備課的內(nèi)容，盡量做到專(zhuān)題化、系列化。備課組長(zhǎng)要精心計(jì)劃安排活動(dòng)內(nèi)容，組員要積極參與活動(dòng)，將集體備課活動(dòng)落到實(shí)處。一周不少于一次，針對(duì)教學(xué)中的“主問(wèn)題”，進(jìn)行深入研討。每次活動(dòng)都要做到“三定三統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一主問(wèn)題的設(shè)計(jì)、統(tǒng)一課上試題的精選；在二次備課時(shí)要對(duì)前一次教學(xué)中的得與失，進(jìn)行反思，進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)方案，力爭(zhēng)“主問(wèn)題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”課改達(dá)到最佳的教學(xué)效果。本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)要隨機(jī)抽查課堂教學(xué)，“主問(wèn)題”的設(shè)計(jì)、試題篩選、教案流程的設(shè)計(jì)是否一致。促進(jìn)教師自覺(jué)、認(rèn)真地抓好集體備課工作，提高集體備課的實(shí)效性，推進(jìn)課改順利進(jìn)行。
3.規(guī)范考試及試卷分析。本學(xué)期命題教師要按新課標(biāo)要求，先列出雙相細(xì)目標(biāo)然后命題，保證試題質(zhì)量。每次月考、期末考試后，都要分年級(jí)分科目召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)，做好試卷分析和學(xué)情分析反饋工作。通過(guò)學(xué)情分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，分享成功經(jīng)驗(yàn)，交流探討，相互學(xué)習(xí)借鑒，尋找解決問(wèn)題的方案或具體方法措施；同時(shí)起到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、凝心聚力的作用。尤其是針對(duì)存在問(wèn)題較多的科目、班級(jí)，通過(guò)學(xué)情分析會(huì)上的交流、反思、梳理，更易尋找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。
4.以作業(yè)、教案檢查為突破口，規(guī)范教學(xué)行為。首先要.明確作業(yè)設(shè)置的數(shù)量質(zhì)量要求，作業(yè)設(shè)計(jì)梯度合適，體現(xiàn)分層教學(xué)思想，精選針對(duì)性強(qiáng)的好題，研讀、整合教材，自編適合學(xué)生的教輔資料，提高課堂效益。避免師生大量的低效重復(fù)勞動(dòng)，切實(shí)減輕師生負(fù)擔(dān)。其次，加大教師對(duì)批改作業(yè)質(zhì)量的督查力度，要求教師批改及時(shí)，評(píng)語(yǔ)有指導(dǎo)性、啟發(fā)性。凡給學(xué)生布置的作業(yè)，要求教師必須提前做，避免錯(cuò)題、偏題、怪題的出現(xiàn)，保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)和量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
5.完善聽(tīng)課制度，改進(jìn)檢查方式。組內(nèi)研討課、公開(kāi)課、示范課，展示課、賽課等本組教師必須參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課后必須參與評(píng)課，加強(qiáng)交流研討，促進(jìn)整體提高。每位教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于30節(jié)，環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)，分管教學(xué)校長(zhǎng)不少于60節(jié)，校長(zhǎng)不少于80節(jié)。
6.組織開(kāi)展大規(guī)模的“磨課展示交流”活動(dòng)。本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)“錄播室”等各功能室的“管、用、研”，提高設(shè)備的使用率。每位教師每學(xué)期至少在錄播教室上一節(jié)公開(kāi)課。，同備課組教師繼續(xù)開(kāi)展“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。充分發(fā)揮“教研組長(zhǎng)”、“名師”、“學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)作用，通過(guò)專(zhuān)題講座、觀摩課、示范課等形式，確實(shí)促進(jìn)教師教育理念、教學(xué)水平的提升。
7.積極參與各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。為了提高教師進(jìn)行教育科研的能力，引導(dǎo)教師向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)軌，本學(xué)期要求教師積極參與上級(jí)各部門(mén)組織的各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、論文評(píng)比、課件制作等教研競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)科組、備課組要精心組織、群策群力，力爭(zhēng)在省市區(qū)獲得高層次獎(jiǎng)項(xiàng)。
8.繼續(xù)做好語(yǔ)言文字規(guī)范的推廣工作。學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的主陣地。全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行《鄂爾多斯市東勝區(qū)漢語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)規(guī)范各類(lèi)行文書(shū)寫(xiě)格式的通知》的要求，規(guī)范教師各類(lèi)行文書(shū)寫(xiě)格式。大力加強(qiáng)推普活動(dòng)，努力營(yíng)造校園良好的推普氛圍，使普通話成為校園語(yǔ)言。在每學(xué)年九月份第三周的全國(guó)推普周內(nèi)，組織開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化師生、家長(zhǎng)講普通話的意識(shí)，營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言氛圍。
9.推廣科研成果，提升科研意識(shí)。根據(jù)自己的研究課題、研究目標(biāo)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，要做到學(xué)以致用，努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來(lái)，及時(shí)做好課題研究過(guò)程中的成果總結(jié)，倡導(dǎo)教師寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，撰寫(xiě)一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題論文、心得、案例等匯編成冊(cè)，散發(fā)到師生手中交流學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)資源。
(五)聚焦高校課堂，推進(jìn)課程改革
1.減負(fù)增效，轉(zhuǎn)變教師課改理念。課程改革是課堂教學(xué)的核心，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學(xué)期，加大力度組織教師參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加各級(jí)與課改實(shí)驗(yàn)工作相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教學(xué)研討活動(dòng)；創(chuàng)造條件最大限度地發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，整合資源，讓資源利用最大化。深入推進(jìn)深入推進(jìn)龔雄飛“主問(wèn)題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”課改模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法，全面提高教師的課堂教學(xué)效率。注重發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)繼續(xù)深化課程建設(shè)。同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造條件，邀請(qǐng)龔雄飛教授到我校進(jìn)行課堂教學(xué)改革的診斷。
2.聚焦課堂，促進(jìn)教師課改實(shí)施。要進(jìn)一步注重教學(xué)理念的更新、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，通過(guò)“集體研討”、“校本培訓(xùn)”和“專(zhuān)家甄別”等方式加強(qiáng)對(duì)教師課改理念和方法的研究與指導(dǎo)，達(dá)到高效課堂的目的。
3.搭建平臺(tái)，提升教師課改水平。首先搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)校為全體教師贈(zèng)書(shū)龔雄飛的《生命，因與名師為友而精彩》，，通過(guò)自主學(xué)習(xí)反思與同伴互學(xué)共進(jìn)。心得體會(huì)的交匯與碰撞，既能提升教師教改理念，又能指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。其次搭建帶動(dòng)展示平臺(tái)，邀請(qǐng)專(zhuān)家蒞臨現(xiàn)場(chǎng)甄別指導(dǎo)，要大力挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，開(kāi)展課堂研討、專(zhuān)題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。
(六)強(qiáng)化畢業(yè)班管理，中考再創(chuàng)輝煌
1.明確目標(biāo)，全員管理。畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)跑者，為了爭(zhēng)取20xx年中考市一中上線人數(shù)和普高升學(xué)率穩(wěn)中有升。學(xué)校、分管校長(zhǎng)、科室、年級(jí)組、班主任、任課教師，大家都要齊抓共管、真抓實(shí)干。形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì)。
2.把握考綱，完善教學(xué)策略。教科室組織開(kāi)展畢業(yè)年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織初三全體中考學(xué)科教師認(rèn)真鉆研20xx年考綱、中考說(shuō)明、中考試卷的研究。抓好兩次模擬的分析研討工作，不斷完善調(diào)整教學(xué)策略，使復(fù)習(xí)課堂更具有針對(duì)性、實(shí)效性和科學(xué)性。
3.加強(qiáng)備考，潛心研究中考。教師要研究近年來(lái)的中考試題，歸納提煉考點(diǎn)，把握中考動(dòng)向，做出詳盡的全年復(fù)習(xí)計(jì)劃，精選精編復(fù)習(xí)試題，提高課堂教學(xué)效率，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。提高總復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4.資源共享，實(shí)現(xiàn)更大跨越。多方面收集中考信息，關(guān)注中考動(dòng)向。復(fù)習(xí)資料要精心篩選，資源共享，多與兄弟學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考資料的交流。
(七)豐富社團(tuán)形式，促進(jìn)藝體教學(xué)質(zhì)量提升
本學(xué)期要深入推進(jìn)“33211”工程的實(shí)施，改進(jìn)體育藝術(shù)與科技普及教育工作，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供有力保障。
1.實(shí)行走班制，推進(jìn)藝體普及教育。本學(xué)期，從初一年級(jí)開(kāi)始實(shí)行小科目走班制，一方面能加強(qiáng)藝體教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和檢測(cè)制度。二能積極推進(jìn)體育課程建設(shè)，豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。三能明確任務(wù)，開(kāi)展好各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性多元化的特點(diǎn)，給學(xué)生充分展示才華的機(jī)會(huì)，開(kāi)拓更為廣闊的認(rèn)知空間，更多地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真組織參加上級(jí)部署的各項(xiàng)競(jìng)賽，
2.抓好群體工作，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。一是要以足球進(jìn)校門(mén)和中考體育測(cè)試為契機(jī)，大力抓好各項(xiàng)體育訓(xùn)練，全面推進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展；二要組織好課間操和課外活動(dòng)兩操時(shí)間的活動(dòng)開(kāi)展。
(八)加強(qiáng)電教實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和科技創(chuàng)新活動(dòng)工作的開(kāi)展
1.提高校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和多媒體的輔助教學(xué)水平。網(wǎng)絡(luò)員要對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理和電腦維護(hù)等方面提供更好的服務(wù)。確保校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，為及時(shí)準(zhǔn)確反映我校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)提供有力保障。
2.建立和完善實(shí)驗(yàn)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)儀器的管理，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)課正常順利進(jìn)行，開(kāi)足開(kāi)齊各種實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率，各實(shí)驗(yàn)員要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的管理及維護(hù)和賬目。
3.加強(qiáng)圖書(shū)閱覽管理工作。要逐步規(guī)范和完善圖書(shū)的登記、造冊(cè)、分類(lèi)、上架、借閱等工作，要不斷加強(qiáng)教師及學(xué)生閱覽室的開(kāi)放和管理工作。
4.加強(qiáng)科技創(chuàng)新活動(dòng)工作的開(kāi)展。要逐步完善科技活動(dòng)室的建設(shè)，積極開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)和科技創(chuàng)新興趣活動(dòng)。加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)提高。
工作計(jì)劃 篇6
XX年公司在縣委縣府及縣建設(shè)局的關(guān)心支持和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工的共同努力做了大量的工作，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全管理等方面取得了一定的成效，特總結(jié)如下：
一、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)取得了預(yù)期目標(biāo)
1、今年以來(lái)公司上下緊密?chē)@XX年的目標(biāo)任務(wù)主動(dòng)出擊，較好地完成了dd小區(qū)、dd花園、國(guó)稅局、dd廣場(chǎng)等小區(qū)的庭院管網(wǎng)、戶室安裝工程、全年共安裝600戶，已開(kāi)通使用510戶
2、完成了配氣站到dd新區(qū)約2.5公里的主管dn159、pedn160管線安裝工作，dd小區(qū)已對(duì)760余戶進(jìn)行了戶室管網(wǎng)的部分安裝工作。
3、完成了配氣站至壩尾槽dn159主管，dd施工區(qū)外圍管線的安裝工程1公里及前期準(zhǔn)備工作，即購(gòu)回主管dn159無(wú)縫鋼管約10千米，輔助材料20余萬(wàn)。并完成了壩尾槽新區(qū)庭院主管網(wǎng)約3公里的安裝工作。截止10月份完成在建工程投資170萬(wàn)元。
4、完成電信住宅樓、糧食局住宅樓，農(nóng)資公司住宅樓、食品公司住宅樓等部分改造（室內(nèi)表改為戶外表）工作，完成戶內(nèi)表改造80余戶。
二、經(jīng)營(yíng)狀況步入良性循環(huán)，并取得了一定的成效
1、實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售稅利，截止10月底累計(jì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售收入673.5萬(wàn)元，主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加、增值稅共計(jì)上交22.2萬(wàn)元。
2、新增固定資產(chǎn)155.5萬(wàn)元。
3、民用天然氣費(fèi)用回籠周期逐步縮短，欠費(fèi)率由原來(lái)的40%—50%，下降到25%—30%。
三、抓重點(diǎn)強(qiáng)化內(nèi)部管理、引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制
1、今年公司的重點(diǎn)放在已建成的鹽豐小區(qū)、濱江花園、國(guó)稅局高樓、財(cái)富廣場(chǎng)的庭院的戶室安裝工作；對(duì)高灘、壩尾槽新區(qū)的主管及庭院管作為特事特辦、按照縣政府的工作部署和要求，搶時(shí)、搶進(jìn)度與相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施同步進(jìn)行，做到了按時(shí)、按量完成相應(yīng)工作任務(wù)，為高灘、壩尾槽的基礎(chǔ)設(shè)施的落實(shí)創(chuàng)造了條件。
2、凡對(duì)重點(diǎn)工程，公司都堅(jiān)持“安全第一”的原則，認(rèn)真做好工程安全工作，由負(fù)責(zé)安全的主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、做到安全工作層層落實(shí)，具體到點(diǎn)、到人。從不放過(guò)任何安全隱患。對(duì)檢查出隱患及時(shí)組織整改，做到有措施、有落實(shí)，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。特別是加強(qiáng)節(jié)假的安全巡查工作，確保安全平穩(wěn)供氣。對(duì)趙云管線落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)巡查，今年發(fā)現(xiàn)兩處因本體銹蝕天然氣泄漏，公司立即組織人員連夜搶修及時(shí)整改。對(duì)城區(qū)管網(wǎng)進(jìn)行分片區(qū)專(zhuān)人負(fù)責(zé)每月一次安全大檢查，同時(shí)配合冬季安全大檢查，公司特購(gòu)進(jìn)并安裝加臭裝置一套，在9月、10月進(jìn)行了兩次加臭查漏大檢查，為了廣大用戶配合公司特在縣新聞電視節(jié)目上連續(xù)兩次一周時(shí)間進(jìn)行宣傳，從而增強(qiáng)了廣大用戶對(duì)安全使用天然氣查漏、防漏的`意識(shí)。
3、引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)所屬轄區(qū)的安全責(zé)任人實(shí)行考核獎(jiǎng)勵(lì)，反之出現(xiàn)安全隱患未發(fā)現(xiàn)者則給予考核扣發(fā)。安全與工資獎(jiǎng)金效益掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了全體員工的積極性和主動(dòng)性。今年對(duì)城區(qū)檢查出的幾起人為事故即，鹽豐小區(qū)兩次因修房和修電力溝對(duì)天然氣管造成損壞，田壩新街、育才路等因其他施工造成天然氣管損壞，至使天然氣泄漏，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)組織人員搶修，快速恢復(fù)供氣。XX年公司未發(fā)生任何安全責(zé)任事故，做到了安全生產(chǎn)。
4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，公開(kāi)天然氣安裝費(fèi)、氣費(fèi)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立公示牌，同時(shí)還設(shè)立了搶修、投訴和查詢(xún)電話，增設(shè)了公司干部職工形象欄，實(shí)行首問(wèn)制、承諾制和服務(wù)公約，建立用戶電話報(bào)修登記，落實(shí)24小時(shí)內(nèi)回復(fù)落實(shí)制。及時(shí)解決用戶提出的問(wèn)題。
四、存在的困難和問(wèn)題
公司走過(guò)了十個(gè)春秋，經(jīng)歷了一個(gè)曲折發(fā)展的艱難歷程，面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)，將遇到新的困難和新的挑戰(zhàn)。
工作計(jì)劃 篇7
時(shí)間過(guò)的好快，已經(jīng)到了暑期了，預(yù)示著新的學(xué)期又要快開(kāi)始了，培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，教育形勢(shì)趆來(lái)趆好，社會(huì)對(duì)合格人才的要求也趆來(lái)趆嚴(yán)格，這就要求我們必須大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。因此，培優(yōu)補(bǔ)差工作就顯得非常重要示，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，經(jīng)研究，特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在，因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，進(jìn)步的樂(lè)趣，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，我們根據(jù)教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”，實(shí)施特殊教育計(jì)劃，分層教學(xué)，在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享成功。
二、摸清底子，有的`放矢
學(xué)校要求各班班主任和各任課教師根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，摸清底子，對(duì)班上按學(xué)生成績(jī)分開(kāi)類(lèi)別，以做到對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù)，為此項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。
三、培優(yōu)工作
1、成立課外興趣小組，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。
對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān)，課堂內(nèi)他們能吃飽，但不會(huì)吃好，因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組，給予 “精科”，也就是精心挑選一些拔高題，題型要多種多樣，這樣能給他們新鮮感，然后通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、優(yōu)良學(xué)生的“補(bǔ)差”工作。
因?yàn)閮?yōu)良學(xué)生中還存在個(gè)別科目比較差的現(xiàn)象，所以他們的補(bǔ)差科問(wèn)題也是非常重要的，為此，我們要求各任課教師做好這部分學(xué)生的思想工作，使他們喜歡這一科目，循序漸進(jìn)，不斷提高，從而使他們優(yōu)上加優(yōu)，不優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，真正成為優(yōu)秀的接班人。
四、認(rèn)真落實(shí)補(bǔ)差工作
1、幫助他們樹(shù)立自信心，工作計(jì)劃《培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃》。后進(jìn)生形成的原因是多種多樣的，有的是一時(shí)的貪玩使功課脫了節(jié)沒(méi)有趕上去，有的是家庭困難思想負(fù)擔(dān)過(guò)重造成的，有的是學(xué)生一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò)誤，老師或家長(zhǎng)批評(píng)教育不當(dāng)造成的等，所以，我們教師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因，然后對(duì)癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的自信心，再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去。
2、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，具體有三個(gè)環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)時(shí)，要把通過(guò)查找資料仍不明白的問(wèn)題標(biāo)出來(lái)，課堂聽(tīng)講時(shí)要帶著問(wèn)題聽(tīng)講，及時(shí)做好記錄，課后及時(shí)解決課堂遺留問(wèn)題，這樣在課堂上聽(tīng)課時(shí)就比較主動(dòng)，有的放矢，聽(tīng)課的效果就會(huì)比較好。
3、減少作業(yè)量，認(rèn)真查漏，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取后進(jìn)生普遍不懂的問(wèn)題，作為專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，做到有的放矢。訓(xùn)練中讓成績(jī)好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用，要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè)，并及時(shí)講評(píng)。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
汽車(chē)銷(xiāo)售工作計(jì)劃-工作計(jì)劃01-26
工作計(jì)劃（經(jīng)典）03-13
工作計(jì)劃[經(jīng)典]12-24
精選工作計(jì)劃04-03
(精選)工作計(jì)劃06-02
工作計(jì)劃06-17
工作計(jì)劃【經(jīng)典】02-25
（精選）工作計(jì)劃11-01
（精選）工作計(jì)劃10-11
[經(jīng)典]工作計(jì)劃10-27