關(guān)于水果的作文五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的水果的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水果的作文 篇1

　　上個(gè)星期天，我們發(fā)現(xiàn)家里的水果吃光了，就決定去銀座超市買點(diǎn)兒水果。

　　說走就走，老爸開車?yán)�著我們來到商場。我們來到果蔬區(qū)，第一個(gè)映入眼簾的是金燦燦的'桔子。再細(xì)細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的顏色就像美術(shù)上的漸變色呀！從小金桔到砂糖桔再到貢桔，從淡黃到桔黃再到深黃，真漂亮呀！我們請阿姨各稱了2斤。小金桔1斤3元，砂糖桔1斤4元，貢桔湊巧也是1斤4元。妹妹說：“我來提問一下你吧！買桔子一共花了幾元？”我說：“先算小金桔幾元，再算砂糖桔多少元，最后算貢桔。然后再把它們的價(jià)錢加起來等于總價(jià)格。算式是這樣的：2*3=6（元），2*4*2=16（元）16+6=22（元）。買桔子一共花了22元�！泵妹谜f：“答對了！你真棒！”

　　媽媽說：“咱們再去買點(diǎn)蘋果吧！”我們來到了蘋果專柜前。蘋果種類也很多，最引人注目的是一種叫作“紅富士”的蘋果。它的顏色像紅寶石那樣鮮艷，我猜它的味道一定很美味。我們又買了2斤紅富士，1斤8元。我們要去付錢了，媽媽問我：“咱們一共花了多少錢？”我心里想：先求2斤紅富士幾元：算式2*8=16（元），再求買所有的水果一共幾元：算式22+16=38（元）。

　　我給了收銀員阿姨2張20元，我問妹妹：“阿姨應(yīng)該找給我們多少元？”妹妹回答：“2*20=40（元）40-38=2（元），所以阿姨應(yīng)該找回2元。”我說：“答對了！加10分�！�

　　說完，我們高高興興地回家了。

水果的作文 篇2

　　在我家花盆里生活著一位“特殊”的朋友------桂圓樹。那是我無心插柳柳成蔭的結(jié)果。

　　冬天，給我買了桂圓，我把果肉吃下去，果核吐出來就把它丟進(jìn)花盆里。不久后，我無意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小嫩芽，我喊：“媽媽，你快來呀!”媽媽來了，很驚訝，她說：”桂圓不能長在北方呀？”“啊”？我叫道。原來，它的生命力還很強(qiáng)。

　　樹全身翡翠，綠得像翡翠。剛發(fā)出來的莖很細(xì)，隨著時(shí)間的增長，莖變得越來越粗。粗粗的莖上有很多枝杈。枝杈被光滑得、橢圓形的`葉子所包圍，好似一個(gè)和諧的大家庭在一起生活。葉子上的葉脈支撐著片片嫩葉，像人體少不了骨頭一樣。

　　精心地照顧著我的這位“朋友”，讓它健康茁壯成長，你們聽我的好消息吧！

水果的作文 篇3

　　一天，媽媽幫我削了一個(gè)蘋果，并把它切好放在了保鮮袋里，囑咐我要盡快吃完。我卻把這件事忘得一干二凈，等我想吃蘋果時(shí)，發(fā)現(xiàn)了個(gè)奇怪的現(xiàn)象，蘋果竟然變成了茶色！這到底是怎么回事兒？

　　這個(gè)問題一直困擾著我。一天，我路過小區(qū)門口的水果店，發(fā)現(xiàn)叔叔正在用鹽水泡菠蘿。我好奇地向叔叔請教：“叔叔，為什么要用鹽水泡菠蘿呀？”叔叔解釋道：“這你就不懂了吧，這樣不僅可以保鮮，還可以減少菠蘿的酸澀感。”我靈光一閃，快步跑回家。

　　回到家，我立即拿了一個(gè)蘋果，切成兩半，一半放在空氣中，一半放在鹽水里。時(shí)間一分一秒地過去了，我像只熱鍋上的'螞蟻，迫不及待地想知道答案。一小時(shí)后，完全暴露在空氣中的蘋果變色了，浸泡在鹽水里的蘋果卻沒有變色。這其中的科學(xué)原理是什么呢？我通過上網(wǎng)查找資料才明白，蘋果和空氣長時(shí)間接觸會(huì)被氧化，營養(yǎng)和味道也會(huì)隨之流失，只要減少蘋果和空氣的接觸就不會(huì)氧化了。

　　看來生活中處處有學(xué)問，我為我的收獲而高興！

水果的作文 篇4

　　蘋果，大家大概都吃過。不過，你們有沒有發(fā)現(xiàn)蘋果在外面放上一段時(shí)間就會(huì)變成茶色的秘密呢？

　　那是一個(gè)普通星期日的早晨。我坐在餐桌旁，一邊喝著老媽制作的飲料，一邊吃著蘋果緩解嘴里的咸味。忽然，一個(gè)不小心，手里吃了一半的蘋果三百六十度旋轉(zhuǎn)進(jìn)了杯子。看著鹽水里的.蘋果，我突發(fā)奇想，為何不看看蘋果在水里放上一段時(shí)間后的反應(yīng)？于是，我蓋上杯蓋，耐心地等了二十分鐘。時(shí)間到，我打開杯子，出乎我意料的是：蘋果果肉的顏色竟然沒有變成茶色!我拿出蘋果。嘗了嘗，哇!味道比原來還要甜一百倍呢!我禁不住一口氣把蘋果吃光了。

　　填飽肚子后，我又奇怪起來：為什么那么長時(shí)間后，放在水里的蘋果不但不會(huì)變色，味道還更甜了呢？難道是因?yàn)樗�的關(guān)系嗎？還是這種蘋果有特異功能？我懷著三個(gè)大問號，拿出了塵封已久的百科大全。這么一翻，我終于明白了：原來，蘋果肉變色是因?yàn)樘O果被氧化的原因。如果將蘋果放入水中，水的密度大，幫助蘋果隔絕了氧氣。這樣的話，不僅不會(huì)使蘋果變成茶色，還可以使它的味道更甜。

　　原來生活中也有很多有趣的科學(xué)知識(shí)呢!我相信了“科學(xué)源于生活”這個(gè)道理!因此我們一定要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，這樣會(huì)讓我們的生活更美好!

水果的作文 篇5

　　昨天，奶奶從菜市場回來，買了一袋龍眼。

　　龍眼又叫桂圓，它盛產(chǎn)于廣東和福建，剛好在我的兩個(gè)家鄉(xiāng)。它是春季開花，夏季結(jié)果，喜歡高溫多濕的氣候。

　　龍眼圓圓的，和葡萄一樣大，它的外殼是褐色的，有點(diǎn)粗糙，但比荔枝光滑。把外殼剝開，晶瑩剔透的果肉就呈現(xiàn)在眼前，用手捏一下，很有彈性，讓人看了直流口水。果肉里包著一顆果核，黑溜溜的，就像是黑眼珠，光滑，明亮，所以叫它龍眼。

　　我一咬，就感覺到了香甜可口，吃完一顆還想吃一顆，怎么吃也吃不夠。

　　龍眼可以新鮮吃，也可以曬干后當(dāng)補(bǔ)品，它的`營養(yǎng)價(jià)值很高，具有安神，補(bǔ)血養(yǎng)顏的作用。龍眼是我最喜歡的水果之一，但我不喜歡吃煲湯的龍眼，而且奶奶說龍眼是熱性水果，大家一次不要多吃。

【水果的作文】相關(guān)文章：

制作水果拼盤作文-水果作文01-11

水果的作文01-27

摘水果作文04-12

家鄉(xiāng)的水果作文02-29

水果優(yōu)秀作文02-10

關(guān)于水果作文02-11

水果節(jié)作文02-22

水果拼盤作文02-03

水果制作的作文(經(jīng)典)10-24

水果的甜作文10-28