關(guān)于中秋博餅作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的中秋博餅作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋博餅作文 篇1

　　明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……一年一度的中秋節(jié)到來了，我們學(xué)校也舉行了博餅活動。看！同學(xué)們博得可開心了！

　　下午第三節(jié)課，老師走上講臺，說：“現(xiàn)在舉行博餅活動。”班級馬上炸開了鍋，同學(xué)們有的用書拍桌子，有的`高聲歡呼，有的興奮得手舞足蹈……大家議論紛紛，老師好不容易才讓班級安靜下來。

　　博餅開始了，第一輪，我只博到一秀，狀元馬上就出來了，陳嘉翔博到了狀元帶7。第二輪開始了，我對陳嘉翔說：“等著瞧，我一定全博到比你更大的狀元的�！陛喌轿伊�，我朝骰子吹了一口仙氣，口中念念有詞：天靈靈，地靈靈……我松開手，骰子就在碗里跳動起來，就像六個小姑娘在跳舞，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，舞停了，狀元帶9！真是說：“曹操曹操就到�！蓖瑢W(xué)都為我鼓掌，我高興得一蹦三尺高。這時，骰“嘩啦”一聲，張涌泉博到了狀元帶8！我嚇了一跳，張涌泉 說：“哈哈，差點超過你了。”全班就只有我們組活蹦亂跳，手舞足蹈。

　　時間過得飛快，博餅結(jié)束了，我們拿著禮品“滿載而歸�！爆F(xiàn)在。在我腦海里還能浮現(xiàn)出博餅景象。

中秋博餅作文 篇2

　　在小的群體博餅后，繼之而來，就是蔡家的.家族博餅，我們都十分期待。

　　開始了！場面一下子就有了緊張氛圍，沒想到第一個就是我，我雙手捧著骰子，在手里搖一搖，扔下去，只聽砰一聲，骰子在碗里搖來搖去，像淘氣的娃娃。終于停了大家叫三紅，我定睛一看，還真是！我接下了送來的30元，想：一時好運還不免，不知是不是開門紅呢？沒多久，我?guī)�去的書包便滿了，東西也多了，聽對面喊：狀元插金花。我飛快跑過去看，原來是晨晨弟北，它博到了。不過我并不因為不能成狀元惋惜，他天生運氣好，生下來只有2斤3，在我眼里他很乖，就100個狀元給他也可以。

　　要尾聲了，我們這一桌遲遲未見狀元登場，就現(xiàn)在，我媽叫：啊哈！狀元！她競博了狀元帶四！但還是小了點，似乎很容易被人反超，但我也不可以太落后。加油！

　　我接過骰子，默念：狀元，狀元，狀元。把骰子一投，骰子像活跳蝦一樣，在碗里跳動著，翻動著，我心里十分緊張激動，終于它們停下來了，既不是狀元，也不是三紅，是四進！可能是小了一點點，不過也是有20元，總比沒有好！

　　狀元位不是永遠的！叔公把骰子一放，砰！的聲音響起了房，狀元帶十一！一個人叫。比迎冰的還大，位置被搶了！沒事，好玩就行媽媽說。

　　雖然沒有狀元，但是明年，一定是我的！

中秋博餅作文 篇3

　　中華民族是一個歷史源遠流長，文化博大精深的民族。我們的民族有很多傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、有七夕節(jié)、還有元宵節(jié)等等。今天我來說說中秋節(jié)吧。

　　中秋節(jié)要吃月餅，賞月。在我們閩南這里還有個特殊的民俗，就是博餅。博餅的來歷：鄭成功屯兵在廈門時，在八月十五那天士兵們都很思念親人，為了解士兵們的鄉(xiāng)愁，一個名叫洪旭的人發(fā)明了博餅這個游戲，博餅的.等級分為：狀元、榜眼、探花、進士、舉人、秀才。

　　我們班也不例外，今天同學(xué)們激動得來到了博餅現(xiàn)場，從小余開始，輪到我了，我一博竟然博到三紅，我高興得跳了起來，直到第六輪，有一個同學(xué)博了一個狀元插金花。她的家長興高采烈地說：“哇哇哇，狀元插金花！”一會兒遠處傳來，哇，狀元，一會兒哇三紅，鬧得像菜市場一樣吵，一樣高興。最后我博到了一秀、二舉、四進、三紅。我高興得一蹦三尺高。

　　“海上升明月，天涯共此時�！焙屯瑢W(xué)們一起過中秋節(jié)太有趣了。

中秋博餅作文 篇4

　　圓圓的月兒天上掛，圓圓的月餅香天涯。哈哈！中秋節(jié)到了，我們可高興了。既能賞月，又可以吃月餅，一家人還可以聚在一起說笑。不過，更讓我高興的是，我們要在班級里舉行博餅啦！

　　自從老師把這個博餅的消息告訴我們，我就激動的不得了，天天盼著博餅的日子能早些到。盼啊盼，終于盼到了。

　　今天下午，上完第一節(jié)課，我的心都像快蹦出來了一樣，同學(xué)們好幾次叫我?guī)兔�擺桌子為博餅做準(zhǔn)備，我都沒有聽到。

　　伴隨著第二節(jié)課的上課鈴，博餅在熱鬧的氣氛中開始了。幾分鐘后，輪到我了。我小心翼翼的拿起骰子，心想：但愿我能博個好東西。輕輕地把骰子往碗里扔，發(fā)出了一陣“噼里啪啦”的聲響。這時，我深吸了一口氣，閉著眼睛，想放松一下。還沒反應(yīng)過來，就聽到旁邊的同學(xué)再喊：“四進，四進，你們看，她博到了四進！”緊接著，博到的禮物——一大包薯片騰空躍起，直飛到我的課桌上。這時我滿心歡喜，還有些小得意。經(jīng)過第一輪的博餅，我便放松下來，不會像剛才那么緊張了。于是我安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，欣賞著其它人的“表演”。

　　過了一會兒，又輪到我了，可骰子開始“不聽話”了，都沒博到什么好東西，后來的幾輪也是！

　　一直沒什么精彩的“演出”我開始無精打采了：一只手托著下巴，一只手抱著薯片。又是在我不注意的`時候，聽到同學(xué)們在喊：“看哪，有人"五子登科"誒！”于是，我開始注意那位同學(xué)的博餅。又輪到他了，他居然博了個小狀元，把剛才的“五子登科”給壓下去了，我心里暗自竊喜！

　　時間一分一秒的過去了，禮物也快要博完了，狀元漸漸浮出了水面，博餅也快結(jié)束了�？粗鵂钤�手里的禮品，我的心里啊，真是羨慕、嫉妒、恨哪！

　　在班級里博餅真有意思，什么時候能再舉行一次？

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