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生物作文300字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的生物作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生物作文300字 篇1
我校有許多美麗的景物。有榕樹(shù)三角洲、游泳池、生物園這次就讓我挑生物園來(lái)說(shuō)吧!
進(jìn)入生物園,沿著小路走,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓形的、面積不大的水池。池里有幾條大鯉魚(yú)。有的鯉魚(yú)分成兩對(duì),好像在打仗;有的鯉魚(yú)卻孤零零的,好像不太喜歡交朋友。鯉魚(yú)時(shí)而沉,時(shí)而浮,突然尾巴又?jǐn)[一下,像一艘艘潛水艇似的。水池中央是一座假山。可放眼望去,幾乎看不出假在哪里。
生物園的邊上,有不少棵楊樹(shù)它們好像一名名哨兵,不分晝夜地守護(hù)著生物園的一草一木。在一棵楊樹(shù)旁,長(zhǎng)著不少竹子下面有不少剛探出頭的筍。水池旁邊有一棵櫻樹(shù)。你瞧,它開(kāi)花時(shí)雪白雪白的,像是一位年輕漂亮的公主。
除此而外,還有專(zhuān)吃害蟲(chóng)的'豬籠草、臭氣熏天的霸王花、望著太陽(yáng)的向日葵如果一一說(shuō)出來(lái),可能得說(shuō)上好一陣子呢!
這就是我校的生物園。如果你要來(lái)這里參觀,我們隨時(shí)歡迎!
生物作文300字 篇2
因?yàn)槠谀┛荚囉⒄Z(yǔ)考了100分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去正佳廣場(chǎng)玩“打槍的游戲”,還沒(méi)到6樓游戲大廳,我們就被“海底世界標(biāo)本展覽”迷住了。
其實(shí)說(shuō)起來(lái),各種動(dòng)物園的海洋世界也不知看了多少了,廣州動(dòng)物園、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園、北京的自然博物館,還有泰國(guó)的海底世界,都能感受到海底生物的千姿百態(tài)。但是這么近地仔細(xì)看清海底生物標(biāo)本的機(jī)會(huì)并不多,上一次在北京的自然博物館,展品雖多,看的人也很多,特別讓我氣憤的是:每一個(gè)展品前都有幾個(gè)女生在擺臭美甫式拍照片,搞得別人也沒(méi)法靠近去看,沒(méi)完沒(méi)了的.!真不知道她們是去看展品的還是去照自己的。
所以這一次,就趁著人少,我們好好地參觀了一下,并且把喜歡的標(biāo)本拍了下來(lái)——為了顯示跟那些臭美女生的區(qū)別,我們只拍標(biāo)本,沒(méi)有拍自己“到此一游”的照片。
首先看到的是各種各樣的海螺,有的很大,有的很小,真漂亮呀!
生物作文300字 篇3
聽(tīng)老師講過(guò),地球上各種生物相互依賴(lài),它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說(shuō),比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲(chóng),蟲(chóng)吃草等。我覺(jué)得挺有意思,可又一想,人也是這樣啊!我家就有一條生物鏈,既特別,又有趣!
在家里,媽媽對(duì)我千般寵愛(ài)、百依百順;爸爸表情嚴(yán)肅對(duì)我嚴(yán)格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見(jiàn)爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買(mǎi)黃豆,爸爸卻皺著眉頭,不慌不忙地說(shuō):不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來(lái)幫你買(mǎi)就行了嗎!我有點(diǎn)不開(kāi)心了。正好,媽媽回來(lái)了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后,十分生氣,沖著爸爸說(shuō):小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒(méi)把話說(shuō)完,爸爸就跑出家門(mén)去買(mǎi)了。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對(duì)爸爸說(shuō):爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說(shuō):不行。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走出來(lái),說(shuō):又怎么了?我連忙說(shuō):爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過(guò)才行呀!
我這才恍然大悟呢!
生物作文300字 篇4
我的生物老師是一位又高又壯的男老師,上他的課的.時(shí)候,我們從來(lái)都不敢走神,生怕惹怒了這只“大老虎”。
他剃了精神的小平頭,眼睛不大但是炯炯有神。白襯衫、黑皮鞋,黑色的風(fēng)衣顯得莊重。
他講課講的很慢,但是很細(xì)致,每一個(gè)問(wèn)題都給我們講通了、講懂了,講到重點(diǎn)內(nèi)容的時(shí)候,總是會(huì)講兩遍,好讓我們記得更牢。
一次上生物課,我和另一個(gè)同學(xué)遲到了,呼哧呼哧地跑進(jìn)教室,差點(diǎn)撞在教室的門(mén)上。我打了一個(gè)報(bào)告,老師看我們來(lái)晚了,也沒(méi)有生氣,而是很慈祥的說(shuō):“跑慢點(diǎn)兒,走廊里地滑,不小心摔倒了怎么辦!
課上,我同桌擰開(kāi)了水瓶的瓶蓋,一團(tuán)團(tuán)白色的熱氣竄了出來(lái),老師見(jiàn)狀,眼睛朝這邊看過(guò)來(lái)。老師突然往這邊走,嘴里還問(wèn):“你在做什么呢?”我的同桌冷不丁的被嚇了一跳,等老師走近了,一看,原來(lái)是熱水冒出的熱氣啊。接著老師窘狀的笑笑,說(shuō):“我還以為你在點(diǎn)火呢!
接近月考,但是我們班的生物成績(jī)一直不怎么好,老師就安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好好考,成績(jī)差一定能補(bǔ)上來(lái)的,這次只是個(gè)檢驗(yàn)而已!
從此以后,我們就再也不覺(jué)得生物老師嚴(yán)肅又死板了,反而覺(jué)得生物老師很有親和力、很可愛(ài)。
生物作文300字 篇5
人類(lèi)自古就想能像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天?茖W(xué)家認(rèn)真研究了鳥(niǎo)類(lèi)飛行的原理,終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。二三十年以后,由于飛行速度不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘禍。過(guò)了許多年,人類(lèi)才找到了防止這類(lèi)事故的方法。其實(shí)蜻蜒早就解決了這個(gè)問(wèn)題。每只蜻蜒的翅膀末端,都有一塊比周?chē)灾匾恍┑?厚斑點(diǎn),這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。早知道這一點(diǎn),科學(xué)家可以少花多少精力!現(xiàn)在,飛機(jī)設(shè)計(jì)師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研制出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。
從前,在大海中航行的輪船,雖然船頭是尖尖的,但總是開(kāi)不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過(guò)海輪。這是什么原因呢?科學(xué)家仔細(xì)研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。后來(lái)工程師設(shè)計(jì)船體時(shí)模仿鯨的形體,大大提高了輪船航行的速度。
科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真是人類(lèi)的好老師!
生物作文300字 篇6
科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴了我們,我們不可以去任意的獵捕生物,因?yàn)槊恳粋(gè)生物都和許許多多的生物有關(guān)。以前有一個(gè)國(guó)家獵捕狼,之后,狼所剩無(wú)幾了但是情況沒(méi)有好轉(zhuǎn),因?yàn)榕Q虼笈笈姆毖埽Y(jié)果草原的草不夠了,變成了另一種災(zāi)難。
如果把蚊子、蒼蠅……那一些害蟲(chóng)消滅了,反而還會(huì)危及到益蟲(chóng),為什么叫益蟲(chóng)呢?大多是因?yàn)樗梢韵麥绾οx(chóng),如果害蟲(chóng)被消滅光了,那么益蟲(chóng)都會(huì)被餓死,也有可能因?yàn)槭澄锏年P(guān)系,變成更強(qiáng)大的害蟲(chóng),這也不是沒(méi)有可能,熊貓以前不是吃肉的嗎?為什么現(xiàn)在改成吃素的了,這都是因?yàn)樯镦湵粍e人破壞了。
如果你不想讓那一些,曾經(jīng)為我們作出許多貢獻(xiàn)的益蟲(chóng)餓死,不想讓他們變成人見(jiàn)人怕的害蟲(chóng),那么你就要從自己做起,平時(shí)不要傷害小動(dòng)物,這都是我們力所能及的事。
希望以后的動(dòng)物世界里不會(huì)有更多的.動(dòng)物滅絕。讓我們和充滿(mǎn)神奇的動(dòng)物世界和諧公出把,動(dòng)物為了我們做了這么大的貢獻(xiàn),我們也要好好的愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓地球上的生物和諧共處。
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