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    1. 猜字謎作文

      時(shí)間:2024-08-18 18:06:55 作文 我要投稿

      猜字謎作文15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的猜字謎作文,希望對大家有所幫助。

      猜字謎作文15篇

      猜字謎作文1

        今天,我們大家玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫猜字謎,相信大家都玩過這個(gè)游戲吧!

        先由五(一)班出題,只見陳燕不緊不慢地說:十八乘六!一聽到這個(gè)謎面,啊?的一聲,我當(dāng)場叫了出來,心想:今天上課老師雖然教過我們從意思入手,從拼字入手的意會法、組合法等,可還沒教過怎么破解數(shù)學(xué)題呢!但在響亮的倒計(jì)時(shí)中,我馬上回過了神,進(jìn)入計(jì)算當(dāng)中:十八乘六等于一百零八然后呢?我的臉漲得通紅,可萬萬沒想到這題也是從拼字入手。等公布了答案,我才恍然大悟:十木+六交=校!

        緊接著,第二題又接踵而來,謎面是一曲高歌夕陽下。我再次陷入沉思:夕陽下,那應(yīng)該是上面有個(gè)日吧!一曲高歌,是樂嗎?但問題又來了,不論我左拼右拼,都不是個(gè)字。再看看沈峰,他似乎也在冥思苦想,找不到頭緒。于是我便把希望寄托在林海旭的.身上,但她也是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只聽三,二,一,零!原來答案是曹啊!哦,對!一+曲+日=曹。唉,我們班最終以零分結(jié)束了比賽。

        猜字謎不但讓我的想象力更豐富了,還讓我了解了有趣的漢字,相信下一次比賽我們絕對不會拿零分了!

      猜字謎作文2

        一年級孩子識字以來,我就不斷教給孩子識字記字方法。剛開始孩子們會說:“我寫一寫就記住它了!薄拔視盟M詞來記住它!比缓蠛⒆觽冇謺眉右患,減一減的方法記字。我準(zhǔn)備教孩 子猜字謎來記字。黑板上今天學(xué)習(xí)的新字有“要”,我說:“孩子們,我給大家出一個(gè)字謎,謎底就在黑板上,看誰能猜出來。一個(gè)女孩,頭上頂著西瓜。”孩子們很快找出來了。乘勝追擊,我又把語 文百花園中的`字謎說出來“一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪?诎藦。”孩子們也很快猜出來了!澳隳芙o大家猜個(gè)字謎嗎?”最先舉手的是楊振宇:“口中一根小木棍!焙⒆觽儬幭瓤趾蟮嘏e手,勝券在握。接 下來丁澤準(zhǔn)說了個(gè)“大口套小口!倍际菄@“口”字做文章啊,好期待有與眾不同的,只見紫露舉起了手,自信滿滿“人的下面一個(gè)王,兜里揣著兩顆糖!蔽乙粫r(shí)沒想到“金”字,正迷茫時(shí),孩子 們?nèi)滩蛔〈蠼校骸熬G色的小金魚的金!薄ぁぁぁ

        孩子們真了不起,從此迷上了猜字謎,還看字謎,謎語一類的書,更是天天要給大家出謎語?磥,真是“只要你教,孩子們就有;不教就沒有!敝挥邢氩坏降模瑳]有做不到的。

      猜字謎作文3

        最近我們班流行猜字謎。老師說,誰猜對字謎,誰就可以得到獎幣。同學(xué)們紛紛參加,我也不例外。

        字謎貼在辦公室外面的墻壁上。我去的時(shí)候,那里已經(jīng)擠滿了人,大家簇?fù)碓谧种i前,議論紛紛。我一眼看中了“皇帝的新衣”這個(gè)字迷。一開始,我對著這五個(gè)字,絞盡腦汁,左思右想,但一無所獲。后來,我腦筋一轉(zhuǎn),心想:“皇帝”“新衣”,會不會代表一個(gè)字的兩個(gè)部首呢?而不是像有的`字謎那樣,直接把部首告訴我們。我想皇帝在古代叫作真龍?zhí)熳樱┑氖驱埮,?yīng)該有一個(gè)龍,而新衣就是衣服,所以有一個(gè)衣字。但是龍加上衣就變成了“龍衣”字,簡直就是一個(gè)四不像。我想:難道左右結(jié)構(gòu)是錯的嗎?那么換成上下結(jié)構(gòu)試一下吧!龍和衣上下結(jié)構(gòu)就變成了一個(gè)“襲”字。這一下也總該對了吧!我將這個(gè)字謎的答案寫了上去,結(jié)果對了。這讓我非常的高興,也讓我得到獎勵。

        我真希望老師能多搞一些這樣的活動!

      猜字謎作文4

        “哈哈”咦,這是那里傳出來的聲音呢?我走近一看,原來是快樂作文的同學(xué)在課堂上猜字謎游戲。

        上課鈴響了,老師說,我們今天上游戲課,老師先讓我們做了熱身運(yùn)動,游戲就要開始了,我的心情非常激動。

        老師一本正經(jīng)的說“一只狗四個(gè)口”頓時(shí)教室里鴉雀無聲,不過一會教師又熱鬧起來,有的同學(xué)在本上寫寫畫畫,有的同學(xué)你看我我看你,我心想老師出這題也太難了吧,,老師看到我們愁眉苦臉的樣子,就給了我們一點(diǎn)的'提示,狗的別稱是犬,這句話剛落音我就有了思路并猜出了正確的答案,他聽后恍然大悟,教室里又熱鬧起來了。

        第二輪開始了,老師出謎說,謎面是三橫三豎,三撇三捺,同學(xué)還是你看我我看你的,就在這時(shí)另一個(gè)同學(xué)說出了正確的答案。

        游戲結(jié)束了,我覺得猜字謎可以提高我的語文成績,可以讓腦筋得到很好的活動量。

      猜字謎作文5

        今天上課時(shí)獵豹老師說:“今天帶大家玩猜字迷,在做游戲中大家要好好觀察!贝蠹乙黄鹫f:“好的,老師!”

        猜字謎開始。獵豹老師說:“一點(diǎn)一橫長,一撇到南洋!遍_始回答,老師叫小獵豹回答,小獵豹說:“老師,是”廣“字!崩蠋熣f了聲:“對,很好,大家要學(xué)習(xí)獵豹同學(xué)的精彩回答。“

        第二次猜謎開始了。老師開始提問:“一減一不等零,請孔雀同學(xué)起立來說!笨兹刚f:”老師,答案是三。“老師說:”非常好,答對了!翱兹嘎冻鰻N爛的笑容。

        第三次猜謎開始了。老師說:“七十二小時(shí),打一字。”小免搶著說:是“晶“!崩蠋熣f:“答對了。”小免子開心的蹦來蹦去。

        猜謎又開始了。這時(shí)老師說:“最后一次,開始出題,請聽題:鏡子里面照一人!熬驮谶@時(shí),小獵豹說:”閃“。老師露出壞笑說不對,孔雀又說:“寫”。老師又說不對。此時(shí)此刻兔子突然說:“入”。老師說:“回答正確!

        同學(xué)們拿了一個(gè)鏡子,老師拿了一張紙,寫了一個(gè)“人“字,往鏡子里一照,啊!好神奇呀,真的.是個(gè)”入“字。

        老師發(fā)表成績:小獵豹1分,孔雀1分,小兔2分。今天小兔獲得勝利,小兔子開開心心的領(lǐng)了獎狀。過了一會兒,大家都高高興興地回了家。

      猜字謎作文6

        “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”上課了,老師快步走進(jìn)教室,告訴我們一個(gè)好消息:今天上課要玩猜字謎的游戲。同學(xué)們有的不停用手?jǐn)[出“V”字形,邊做邊說“哦耶”;還有的垂頭喪氣,因?yàn)樗麄冏詈ε虏轮i,擔(dān)心老師出的字謎太難,自己猜不準(zhǔn)……無論如何,“猜字謎”活動還是在大家的歡聲笑語中開始了。

        首先,老師先給我們猜了個(gè)字謎:“日出”。我奇怪極了,還沒反應(yīng)過來,就看見一位男同學(xué)毫不猶豫地站起來,報(bào)出了他的答案:原來是“旦”字。我一下子明白了:“旦”最下面的“一”代表地平線,“日”代表太陽,太陽從地平線上升起來,這不恰好表明了“日出”這一意思嗎?真神奇啊!

        之后,老師又出了一個(gè)比較難的題目:“一點(diǎn)點(diǎn)上頭,烏云蓋兩邊,上字顛倒掛,人字排八仙。”在同學(xué)們的再三要求下,老師吧這個(gè)字謎寫在了黑板上。這個(gè)謎底真難呀!看到同學(xué)們有的在紙上筆劃,有的抱頭冥思苦想,我也和同學(xué)小聲討論起來。最終,還是一位男同學(xué)公布了答案:是“定”字。

        快下課了,我和同學(xué)們都意猶未盡,收獲很多。有的`同學(xué)悟出了猜謎的方法;有的同學(xué)學(xué)到了不少好字……我還決定把這個(gè)謎語分享給家人呢!這游戲真有趣!

      猜字謎作文7

        你玩過猜字謎和歇后語嗎?我們溫故知新小組就開展了這么一個(gè)活動。這次活動,讓我么懂得做事要慎重考慮,不得魯莽,必須經(jīng)過思考才能定出結(jié)論。

        等人數(shù)到齊后,我們用猜拳來“爭奪”誰先出題!笆^剪刀布!”哈哈,我贏啦!我得意洋洋得準(zhǔn)備出題時(shí),突然,我的腦袋短路了!不知道該說什么了。事先準(zhǔn)備好的題目也忘記了,只好先讓下一個(gè)林格豐提問了!罢埪狀}——一人腰上掛把弓!蔽亿s緊拿著筆在紙上畫著寫著。“我知道了!”我信心滿滿地說,“這個(gè)字是馱!”林格豐一錘定音。我垂頭喪氣,“嗯?那還有什么字呀?”林格豐神秘地一笑“要不要公布答案?”“要!”我們異口同聲!案嬖V你們吧!”林格豐咪咪眼睛,“答案是夏威夷的.夷!”“為什么呢?”我們覺得奇怪!耙?yàn)橐蝗舜硪淖值纳现胁糠,帶把弓就是穿插在中間的弓字!”“?這么簡單?”我們懊悔不已,“這么簡單都沒想到!”

        接下來輪到我了,“給你們猜個(gè)簡單的,人和狗,猜一字!薄澳敲春唵!”周詩羽第一個(gè)反映道“是伏下的伏!”“對!你真聰明!”于是就給周詩羽加了一分。

        我們就這樣你猜我猜大家猜,豐富了自己的大腦,充實(shí)了自己的智慧。這次的字謎大賽可真是令我記憶猶新!

      猜字謎作文8

        今天,我們上作文班時(shí),老師神秘地說:“我們來玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘猜字謎’!蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息,立刻沸騰起來,整個(gè)教室變成了歡樂的海洋。

        老師先出了一個(gè)字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個(gè)字謎,紛紛進(jìn)行猜測。海博先回答:“是‘閏’。”老師搖搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的'?”“管鬼的!蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹!澳情惲_王還是什么王?”“鬼王”。“對了,就是鬼王!”經(jīng)過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字!薄盀槭裁茨兀俊薄耙?yàn)殚惲_王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        老師接著出了幾個(gè)字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對的同學(xué)獎品,猜字謎活動也就結(jié)束了。

        今天的猜字謎活動,讓我們更加學(xué)會了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深!

      猜字謎作文9

        在我的人生中,除了童年的趣事,讓我記憶猶新的就是猜字謎了,那可真有趣,我可喜歡了。

        晚飯吃好了,那就應(yīng)該開始看電視了吧!但是,時(shí)間還沒到,那干什么呢?就這樣等著嗎?我想了一個(gè)好辦法說:我們可以來猜字謎!爺爺說:好啊!我也是這么想的呢。我想出了我的謎面說:七十二小時(shí)。聽完這個(gè)謎面,大家都愣住了,因?yàn)檎l都沒聽說過這個(gè)謎面。于是,我提醒大家說:一天幾個(gè)小時(shí)?阿姨說:是晶嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽站起來說:一人的內(nèi)。我想:人加內(nèi)不就是肉嗎?我大聲說:是肉。媽媽吃驚地看著我點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來是爸爸:畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長。我想:不就是日嗎?我以前見過這個(gè)字謎,于是我跳起來大聲說:是日。爸爸又點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺笑著說:你已經(jīng)連續(xù)答對兩題,給你一顆糖吃吧!我接過糖,笑了。這時(shí),小妹妹也在一旁鼓掌,于是我就把糖給了妹妹。這時(shí),大人們都夸我說:相宜真懂事!我們就這樣玩了下去,直到電視節(jié)目開始,我們才結(jié)束。

        啊,猜字謎真好,我愛猜字謎,更愛漢字。因?yàn)闆]有漢字,哪來的'字謎,哪來我的快樂!

        我愛你,漢字!

      猜字謎作文10

        客廳里,我和好朋友正在進(jìn)行有趣的猜字謎比賽。

        “先給你來個(gè)簡單的,‘一口咬掉牛尾巴’”。XX昂起頭,驕傲地對我說。

        “小意思,不就是呃…呃…”我倒吸一口涼氣,眼神快速躲閃看來,嘴上邊應(yīng)付著,腦袋邊飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。“牛字底下的一豎變成口字,不就是“告”嗎?”哈哈!對了。該我出字謎了,我提了提嗓門,搖頭晃腦地說道“十五天’打一字”。聽到題目的好友快速地伸出左手,攤開掌心,用右手食指認(rèn)真地比劃起來。半分鐘后,看著她微皺的眉頭和嘟起的'小嘴。我忍不住得意地說到“想知道答案嗎?叫聲姐姐呀!”“別急,我再想想,馬上就想出來了!蔽冶称鹗,哼著小曲,在她面前悠哉悠哉地晃著。又過了半分鐘,她終于不耐煩地說道“說吧說吧,姐姐我放你一馬?這局算你贏”!啊帧职。逄,不是月半嗎?”“哎呀!太簡單了,失誤失誤,再來再來”……

        哈哈!客廳里不時(shí)回蕩著我倆的豪爽的大笑聲,猜字謎可真好玩!

      猜字謎作文11

        今天,我們很開心,因?yàn)槔蠋熥屛覀兺媪瞬伦种i的游戲,你說我們今天能不高興嗎?

        “誰來出謎語?”老師的話音剛落,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了,有的同學(xué)手舉得高高的,有的同學(xué)都站了起來,有的同學(xué)嘴里喊著:“我……我……”老師找李昊朗來出字謎,他大搖大擺地走了上去,但走上講臺后有點(diǎn)害羞,他出的.字謎是:寫的是方的,畫的是圓的。這是什么字,同學(xué)們都被難住了,有的同學(xué)眉頭緊鎖著,還有的同學(xué)冥思苦想,我心里想:這也太難了吧,這時(shí),李昊朗說:“是日!蔽覀兌蓟腥淮笪,然后,老師又讓翟世凱來出字謎,他自信滿滿地走了上來,說:“三個(gè)太陽,這是什么字?”同學(xué)們都舉起了手,議論紛紛,這也太簡單了吧,同學(xué)們異口同聲地說:“是晶!

        猜字謎游戲可真有趣。

      猜字謎作文12

        這個(gè)星期,班上組織了一次有關(guān)漢字的綜合性練習(xí)。大家異常興奮,手舞足蹈,也各自準(zhǔn)備自己的任務(wù),力爭為小組出一份力。

        我們組也不例外。大家都分完工后,卻有一個(gè)問題擋住了進(jìn)展。用哪種紙寫?大小又是多少?正在我們一籌莫展時(shí),王雅茹開口了:“你們不是可以用我們家的廣告紙做嗎?”廣告紙有了,人手也夠了,我們便開始了各自的工作。

        我煞費(fèi)苦心,在網(wǎng)上搜集到一些有趣的字謎。帶到學(xué)校,再由兩個(gè)人進(jìn)行刪改增減,最后謄在一張大紙上,就大功告成了。

        星期五到了,每個(gè)小組也都準(zhǔn)備好了。各組都有獨(dú)特的展示方法。我們組展示得很活躍,大家都你一個(gè)、我一個(gè)地猜字謎。

        通過這次綜合性練習(xí),我知道了做什么事都要團(tuán)結(jié)合作,大家都出一點(diǎn)力,就會取得成功。而有的群體,強(qiáng)的.和強(qiáng)的在一起,總是針鋒相對、互不相讓,不夠融洽,缺乏團(tuán)結(jié)意識。其實(shí)我們每個(gè)人在集體里都是一份子,都是平等的,缺了誰都不行。所以,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,最終才能走向成功。

      猜字謎作文13

        今天的課上,老師和我們玩猜字謎的游戲,可有趣了。

        同學(xué)們一聽要玩猜字謎的.游戲,有的交頭接耳,議論紛紛;有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的小聲嘀咕……說到猜字謎我不怎么行,幾興奮又緊張。

        猜字謎正式開始,老師亮出了第一題“水落”。同學(xué)們一看都愣住了,想不出,他們都陷入了沉思。教室里靜悄悄的,仿佛連一根針掉在地上都能聽見。過了一會,瑾瑜站了起來說:“是滴嘛”?老師搖了搖頭。大家都垂頭喪氣。于是,老師告訴我們猜字的秘訣,1組合法,2拆字法……同學(xué)嗎很快把難題攻破了。

        之后,老師又出了“斧頭”、“田間”、“一半兒”。我們很快就“擺平”了。這真是一個(gè)豐富的活動,讓我們開動腦筋,豐富了我們的知識。通過這次活動,我們也知道了漢字是多么重要的。

      猜字謎作文14

        今天我們在鄰居家一起在玩猜字謎的游戲,剛開始我們的字謎很簡單,大家一下子就猜到了,大家覺得沒有意思,為了增加難度,我們計(jì)劃自己來編字謎。

        我想了想,馬上想到了一個(gè)字謎,謎面是:一個(gè)客人,摘下帽子走進(jìn)門里。打一字。結(jié)果大家猜了很長時(shí)間也沒有猜到。最后大家要我把字謎說出來好了,看看我編的字謎像不像,當(dāng)我把字謎告訴大家是“閃”時(shí),大家都覺得很像。然后叫我再編,聽了大家的'話之后我更加得意了,對大家說:“不行,應(yīng)該你們說一個(gè)謎語了,不然老是我出,我就沒有猜的機(jī)會了。”這時(shí)一個(gè)伙伴馬上說了一個(gè)謎語:女子能說會道,也打一字。我想了好久也沒有想到,只好請小伙伴說出答案。她聽說我也猜不出,哈哈大笑起來,然后說出答案是:如。她又解釋,女子能說會道,當(dāng)然要用嘴巴說,所以是:如。想想這個(gè)字真像,猜字謎真有趣。

        就這樣,我們在那里玩了一個(gè)早上,一眨眼吃中飯時(shí)間到了,我們約好下午繼續(xù)玩猜謎語的游戲。因?yàn)椴伦种i太有趣。

      猜字謎作文15

        星期四下午第二節(jié)課,是一節(jié)班隊(duì)課,也是大家最期盼的字謎大會,鈴聲響起了,大家迫不及待的坐在座位上聽老師安排。

        第一輪,是同學(xué)在講臺上問,臺下的同學(xué)答。我們?nèi)绻饘α耍敲纯梢垣@得臺上同學(xué)發(fā)的`獎品。其中我最記憶深刻的是砍掉右邊是樹;砍掉左邊是樹;砍掉中間是樹;只有不砍不是樹,這個(gè)字謎一出,臺下鴉雀無聲,同學(xué)們紛紛討論,大家說是“林”可副班長搖了搖頭,最后還是班長厲害,這么難的字謎竟被班長回答出來了,最后字謎是“彬”,我們大家恍然大悟,原來去左邊變成了林,去右邊變成了杉,只有不砍不是樹。我們大家十分懊惱,謎底一公布,大家才發(fā)現(xiàn)原來則么簡單。

        第二輪開始了,我們大家紛紛下位去回答,結(jié)束后大家滿載而歸,別提有多開心了!

        這次字謎大會不僅豐富了我課外漢字知識還讓我受益匪淺。

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