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    1. 藝術(shù)的作文

      時(shí)間:2024-10-24 01:11:46 藝術(shù) 我要投稿

      【精品】藝術(shù)的作文錦集5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】藝術(shù)的作文錦集5篇

      藝術(shù)的作文 篇1

        在我5歲的時(shí)候,媽媽給我請(qǐng)了一位鋼琴老師。一個(gè)星期天,老師到我們家來(lái)教我鋼琴。

        我坐在座位前,打開(kāi)鋼琴,彈了一首非常簡(jiǎn)單的曲子,可是卻很糟糕。老師聽(tīng)了后,皺皺眉,說(shuō):“你要把手放端正,仔細(xì)看譜,慢慢來(lái)》”我又試著彈了一遍,但仍舊很糟糕,我心中充滿了絕望,想站起來(lái)走掉,再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要著急,這首曲子我來(lái)彈一遍吧。”

        只見(jiàn)她端坐在位子上,身體很直,手如一道彩虹延伸到鍵盤上,輕觸到鍵盤上。接著,一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來(lái),她的`手指有力地在鋼琴上 跳舞,卻不顯笨拙。手腕機(jī)器平穩(wěn)的在空中懸浮。

        那優(yōu)美的琴聲仿佛將我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的小屋里,外面開(kāi)滿了鮮花,里面的叮咚咚的響著。忽然,一陣大風(fēng)踩著輕快的步子沖了過(guò)來(lái),將一切蒙上了黑影……

        我被這琴聲陶醉了,老師對(duì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真練習(xí),你也可以達(dá)到我的水平。”

        從此,我下定決心,一定要認(rèn)真練習(xí),早日達(dá)到這種水平!我每天不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持每天練習(xí),每當(dāng)我近乎絕望的時(shí)都會(huì)想起老師演奏時(shí)的景象,這給我前進(jìn)的動(dòng)力。

        現(xiàn)在,我鋼琴水平有了很大的提升,取得了十級(jí)的好成績(jī),它練就了我的毅力。

      藝術(shù)的作文 篇2

        閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話……這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。有人說(shuō),讀書是一種藝術(shù)。是的,讀書實(shí)在如此。

        讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”

        讀書是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

        讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

        讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的`希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

        書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

      藝術(shù)的作文 篇3

        今天,我們參觀了一個(gè)藝術(shù)村,那里有許許多多的藝術(shù)作品,有抽象畫、寫實(shí)畫、素描畫等等,我們都很開(kāi)心!

        藝術(shù)村的畫真美!抽象畫的畫面有虛有實(shí),如虛如幻!這種畫派的畫看起來(lái)的景象十分壯觀,它的魅力也很大,當(dāng)然,這也是我最喜歡的!寫實(shí)畫的畫面貼近生活,描述了一幅幅真實(shí)的畫面。這種畫派的`畫講求的是真實(shí)感,它并不需要許多想象力,但畫的難度較大,我也并不喜歡;素描畫的畫面更加真實(shí),主要就刻畫一個(gè)畫面,但每個(gè)細(xì)節(jié)都描寫的十分清晰,畫面只有黑白兩色,色彩并不鮮艷,難度也不很大,只是有些枯燥罷了。

        這次去藝術(shù)村,我不僅看到了許許多多的畫,還知道了許多畫的內(nèi)涵。這次我看到的畫和各種藝術(shù)品,還知道了它們所表達(dá)的意思。有一幅畫是用繪畫的形式所展現(xiàn)的平面圖,它用個(gè)性的設(shè)計(jì)展現(xiàn)了這個(gè)藝術(shù)村的面貌,使我大為驚嘆!有一個(gè)作品是在石頭上寫下藝術(shù)家的名字并懸吊于空中,它的獨(dú)特、鮮明的方式表現(xiàn)了藝術(shù)家的創(chuàng)意,還有一座雕刻像十分逼真,形象得刻畫了一個(gè)學(xué)者,它向我們說(shuō)明了學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。還有許多畫與藝術(shù)作品我還沒(méi)有寫出,但這次參觀的感想也很重要。

        這次學(xué)校讓我們參觀藝術(shù)村,目的是讓我們接受藝術(shù)的熏陶,但更讓我知道,在生活中有無(wú)數(shù)的藝術(shù),只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們就明白:藝術(shù)無(wú)處不在。但是,我還覺(jué)得,一個(gè)個(gè)藝術(shù)品擺在我們面前,我們不應(yīng)該去珍惜嗎?為什么當(dāng)今人們?nèi)狈ΡWo(hù)藝術(shù)珍品、愛(ài)護(hù)藝術(shù)生活的意識(shí)呢?為什么當(dāng)今有大量藝術(shù)品被遺失、破壞呢?我們難道不能去保護(hù)它們嗎?這需要我們好好深思。

      藝術(shù)的作文 篇4

        我愛(ài)自然,愛(ài)它的神奇!愛(ài)她的灑脫!愛(ài)它那獨(dú)特的韻味!

        自然的天空總是藍(lán)的讓人神往,白云猶如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶,一望無(wú)際的草原有奔跑的駿馬,還有悠閑自在吃草的綿羊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一綠色的花地毯。峰巒疊起的山脈,奔騰倒海的江河……

        自然是一位畫家。它瀟灑的把五彩的顏料灑下,是這世界有了春夏秋冬,隨后它拿起畫筆把春夏秋冬上了不同的顏色,把這個(gè)世界涂上了屬于自己的顏色。于是,春天是綠色,夏天是紅色,秋天是金色,而冬天則是純純的白色。天空是藍(lán)色,樹(shù)干式總是,水是透明的……它就像有一支馬良的神筆一般。

        自然是一位音樂(lè)家。春雨的聲音,鳥兒的鳴叫聲,呼呼的風(fēng)聲……合在一起,猶如一首交響樂(lè),那么美妙,那么清新,那么自然,聽(tīng)再多遍也不會(huì)覺(jué)得厭倦,這不如同音樂(lè)家們用鋼琴,小提琴笛子一般,不會(huì)顯得那么生硬。

        自然又是一位雕刻家,它刻出一座一座山脈,一個(gè)個(gè)盆地,一條條江河,刻出這個(gè)五彩繽紛的世界。是那么傳神。從聳入云霄的珠穆朗瑪峰到水流端急地黃河長(zhǎng)江,這一個(gè)個(gè)奇觀,它究竟是有那一把神奇刻刀?它又有怎樣一雙的巧手?

        它同時(shí)又是一位舞蹈家。一片片落葉,猶如會(huì)跳舞的紙屑,樹(shù)葉被風(fēng)吹的`發(fā)出沙沙的聲音,像是數(shù)著節(jié)拍。葉子跳著啦啦操,向我們表示熱烈歡迎。小草也隨著擺動(dòng)著自己的身體,花兒更是躍躍欲試的想要展現(xiàn)自己那婀娜的舞姿。

        大自然的鬼斧神工是讓人驚嘆的,高峰上的雪,給它添加了神秘的色彩。不禁會(huì)讓人想到:上面有些什么呢?難道是因?yàn)榇笞匀挥幸话严癖P古一樣的斧頭嗎?

        梅花的不屈不撓,荷花的出淤泥而不染,鹿的敏銳,虎的兇猛,這一切都是大自然賜予的。它就是一位藝術(shù)家,一位無(wú)私奉獻(xiàn)的藝術(shù)家,一位以原始為主的藝術(shù)家。它的表達(dá)不需要語(yǔ)言,它通過(guò)繪畫,音樂(lè),雕刻向我們敘述這一切……

      藝術(shù)的作文 篇5

        花香四溢的五月天,廣闊的天空無(wú)限藍(lán),空中的云朵異常美。校園灑滿陽(yáng)光,處處歡聲笑語(yǔ),我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

        你知道,我為什么如此高興嗎?因?yàn)槲乙獏⒓铀囆g(shù)節(jié)中的百米畫卷比賽。一進(jìn)賽場(chǎng),我看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷躺在走廊上,在等待著我們盡情發(fā)揮。我來(lái)到畫卷前,蹲下來(lái),開(kāi)始創(chuàng)作我的畫了。

        我在畫布上認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái):先在畫布的右邊畫了一顆高大粗壯的大樹(shù)立在那里。還從土里探出幾根大大的樹(shù)根,樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的綠葉,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)枝上有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。畫下面是一大片綠綠的草地,草地上面長(zhǎng)著鮮明可愛(ài)的雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,托著綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢,灌木叢中摻雜著鮮艷的野花,它們色彩各異:有燦爛的紅色,有大方的藍(lán)色,有亮麗的黃色,有亮晶晶的白色……然后我又在畫布的上方畫了幾朵懶洋洋的白云和幾只展翅高飛的'小鳥。我描繪的是一幅生機(jī)勃勃的森林風(fēng)貌。畫完了之后,我看了看其他小朋友的作品,個(gè)個(gè)畫得都栩栩如生,漂亮極了!有嬌媚的荷花,有涼爽的大海,有歡樂(lè)的游樂(lè)園,有忙碌的機(jī)器人家園……

        通過(guò)這次百米畫卷比賽,讓我明白了比賽的輸贏并不重要,只要你努力了,就會(huì)很開(kāi)心。

        藝術(shù)讓我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng),讓我們一起去熱愛(ài)藝術(shù)吧。

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