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    1. 選擇堅強(qiáng)作文

      時間:2024-06-27 02:58:13 作文 我要投稿

      有關(guān)選擇堅強(qiáng)作文匯編5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的選擇堅強(qiáng)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)選擇堅強(qiáng)作文匯編5篇

      選擇堅強(qiáng)作文 篇1

        昨天,老師挑選四個同學(xué)去講臺黑板上補(bǔ)充詞語,這其中就有我,讓我講講這次經(jīng)過吧!

        語文課上,教室內(nèi)鴉雀無聲,全是沙沙的寫字聲,同學(xué)們都在《學(xué)習(xí)與鞏固》上補(bǔ)充詞語,“請四位同學(xué)上講臺補(bǔ)充詞語,”老師的講話打破了教室的寧靜,“請李某某、王某某、魯某某、翟梓軒上臺!蔽倚老踩艨,三步并作兩步登上了講臺,拿起粉筆不假思索就填寫上去,完畢回到課桌后,喜出望外的等待老師表揚,當(dāng)老師講解時我發(fā)現(xiàn)自己錯了兩道題,老師當(dāng)著75名同學(xué)們的面對我進(jìn)行了批評,我差點失去了信心,不過我心里念叨著:“不怕,堅強(qiáng)一些,人生路上難免出現(xiàn)磕磕碰碰的,即使這次失敗了,繼續(xù)努力一定會成功的!”我在同學(xué)們的嘲笑下選擇面對堅強(qiáng),人不可能十全十美的',就連大人都會有錯的時候更何況小孩呢?

        我想在今后的學(xué)習(xí)中一定不要驕傲自滿,對于每項作業(yè)都要認(rèn)真的完成,有了這次失敗,我成長了許多,今后一定努力,努力,再努力……

      選擇堅強(qiáng)作文 篇2

        當(dāng)我面對痛苦的時候,我會選擇堅強(qiáng),因為堅強(qiáng)會給我永恒的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的明天。

        記得那還是我七歲那年,這一年每個孩子都沉浸在父母的溺愛之中,我也是一樣?墒沁@美好的夢突然破碎了,現(xiàn)實就是這樣殘酷,爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講,那是一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我呆住了,掐掐自己的臉蛋,疼了,原來這是真的'。眼淚如涌泉般流淌出來,我緊鎖房間的門,在里面哭呀哭,哭腫了眼圈,喊壞了喉嚨。不管他們怎么勸說,我也是左耳進(jìn)右耳出,怎么也聽不進(jìn)去,我一夜未眠。

        第二天,我的情緒剛有了一些好轉(zhuǎn)。一個不爭的事實,就如巨石一般又壓在了我的身上,領(lǐng)導(dǎo)讓爸爸媽媽今天就走。我真覺得像夢一樣,心情頃刻間跌入了低谷,眼淚不由自主從眼睛里流出來。

        他們買好了車票,準(zhǔn)備啟程。他們讓我不要送了,以免心靈再受 打擊,我強(qiáng)力要求送。到了火車站,已經(jīng)開始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲,就連平時都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花;疖囯S著一聲笛鳴開走了,我站在月臺上,仰望星空,看那一輪明月在向我微笑,無數(shù)顆星星在向我眨眼,我笑了笑,擺脫了分離的痛苦。

        從此以后,我變堅強(qiáng)了,不論遇到什么痛苦和挫折,我只微微一笑,便覺得這事兒已經(jīng)過去了。笑一笑,沒什么困難挺不住。

      選擇堅強(qiáng)作文 篇3

        在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。

        文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列?波切利,他在12歲時因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對他說了一句:“即使你看不見世界,但你可以讓這個世界看見你!”自那次以后,他再沒有抱怨一句,反而努力學(xué)習(xí),(.)成為了一位成功的音樂家。因為少年時選擇了堅強(qiáng),又經(jīng)過了不懈的努力,所以成功屬于了他。

        其實,在生活中無論遇到什么困難,只要選擇堅強(qiáng),就可能創(chuàng)造奇跡。

        19世紀(jì)的海倫·凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系,她可以選擇墮落,在父母的養(yǎng)育下,長大,變老,直至死去?伤龥]有,在莎莉文老師的教導(dǎo)下,她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對音樂的熱愛。他不斷創(chuàng)作,不斷練習(xí),直至達(dá)到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒有從此懈怠,她依舊用自己的`腦海來觀察這個世界,不停地創(chuàng)作,發(fā)表的書籍震撼了整個世界。這些都是我們耳熟能詳?shù)拿,他們遭遇的困難比我們大得多,甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過,為何我們遇到些困難就不能面對了呢?我們學(xué)生面對的只不過是無形的壓力,可以堅強(qiáng)地度過,為何又要用跳樓來逃避,來解脫,來宣泄呢?

        面對困難,任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn),只有選擇堅強(qiáng),才可以真正正視困難,化解困難,跨過困難!

      選擇堅強(qiáng)作文 篇4

        在這個愉快的暑假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,心靈仿佛經(jīng)受了一場暴雨的洗禮。我深深感受到了什么是真正的勇敢,真正的堅強(qiáng)。

        本書的主人公保爾·柯察金16歲的他就參加了紅軍,在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),英勇殺敵,曾經(jīng)三次與死神的黑翅膀擦肩而過。戰(zhàn)亂平定后,由于戰(zhàn)爭時代的流血負(fù)傷,建設(shè)時期的積勞成疾,災(zāi)難又一次降臨了——他雙目失明,全身癱瘓。然而他憑著頑強(qiáng)的毅力,忍受著病痛,克服書寫的困難,借助于一塊樓空的格板一字一句的`摸著寫,后來手連筆也拿不動了,便自己口授,由親友幫助筆錄。歷時三年,終于完成了這部不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

        。′撹F就是這樣煉成的!在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對生與死的考驗,不后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒,不倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊,不屈服。

        我學(xué)習(xí)二胡已經(jīng)三年了?墒乔岸螘r間,有首曲子總拉不好。我急得哭了,心想是不是自己的天賦太差了?于是,我就對媽媽說,我不想學(xué)了。媽媽沒說什么,只是將這本已經(jīng)泛黃的書拿給我,對我說:“小潔,這是媽媽年輕時最喜歡的一本書,你也讀讀吧!

        當(dāng)時,我并不知道媽媽的用意。可是,現(xiàn)在我漸漸明白了!和保爾相比,我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難是多么微不足道的,我們有什么理由畏懼、退縮呢?我暗暗下決心:只要有保爾一樣的精神,一定能拉好二胡。

        我又拿起了二胡,每天認(rèn)真地練習(xí)……暑假快結(jié)束的時候,我的音樂老師說我是班里進(jìn)步最快,提高最大的一個呢。

        這件事不但堅定了我學(xué)二胡的信心,更重要的是讓我親身體會到了,在困難與挫折面前,我們應(yīng)該——選擇堅強(qiáng)!而這一切,都要感謝《鋼鐵是怎樣煉成的》這本好書。

      選擇堅強(qiáng)作文 篇5

        在生活中,你們有沒有選擇堅強(qiáng)呢?在困難中,你們是選擇退出,還是堅強(qiáng)的面對呢?只要你能學(xué)會堅強(qiáng),任何困難都壓不垮你!

        一天我正在哥哥家玩,哥哥突然給我提出了一個建議,讓我和他一起刻字。原來哥哥正在給他的朋友做生日卡。需要在卡片上刻出“生日快樂”四個字,別以為這很簡單,其實很麻煩。要先用刀在硬紙片上刻出“生日快樂”這四個字,然后再包上一層紙,最后沿著印跡再用筆把這四個字描下來,做出立體感。

        剛開始,我集中精力,一絲不茍地刻字,到最后一個字的時候,我因為注意力不集中,一下子把刀扎進(jìn)手里去了。我趕緊把刀拿到一邊,幸虧扎到了手指頭,鮮血直流。這下可把哥哥嚇壞了,急得直喊媽媽。看著鮮血直流的.手指,我很堅強(qiáng),一聲不吭?墒蔷藡寘s急了,慌忙給我用紗布包扎,問我疼不疼,我搖搖頭,其實只要堅強(qiáng),什么痛我都不怕,這點小傷算什么。只要堅強(qiáng),任何事情都能面對!

        我選擇堅強(qiáng),只要堅強(qiáng),什么都不要怕,也沒什么可怕的!

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