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精選六年級(jí)年的作文300字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
時(shí)間！命運(yùn)！
我心里思考這個(gè)問(wèn)題：時(shí)間就像困守洞穴，饑不擇食的猛獸，大快朵頤地吞噬著我們的生命。我無(wú)奈的曾經(jīng)打發(fā)時(shí)間，也就意味著做時(shí)間的奴隸，做命運(yùn)的仆人。在命運(yùn)的長(zhǎng)河中我將被泛濫的洪水吞沒(méi)。在干涸的時(shí)間沙漠中，我注定被狂野的沙塵暴所吞噬。
一彎新月，如盤(pán)。朦朧的月色照在清波粼粼的湖面上，反倒映出清純的光暉。一副剪影走在前方，當(dāng)我走在寂靜的鵝卵石的小路上時(shí)，心中不時(shí)有一種憂(yōu)郁，幽靜的小路不時(shí)讓我彷徨。依靠在小橋旁，看那漣漪陣陣，仿佛是我的光陰在轉(zhuǎn)瞬即逝的'消失。這時(shí)，一個(gè)陌生人莫名其妙的給了我一張紙條上面寫(xiě)著：
誘惑就像一個(gè)漏水的船，在行駛的時(shí)候，危險(xiǎn)已經(jīng)逐漸瀕臨，把你帶到萬(wàn)丈深淵，永無(wú)天日；誘惑就像一個(gè)錯(cuò)誤的指向牌，開(kāi)始讓你的路程前途無(wú)憂(yōu)，但后來(lái)讓你的路程充滿(mǎn)了艱難，到處都是荊棘和鐵蒺藜，使你沉淪于此。拿起堅(jiān)持不懈的劍，把命運(yùn)之神踩在腳下！讓時(shí)間做你的奴隸！讓自己勝利！
這個(gè)陌生人是誰(shuí)？原來(lái)是我的智慧。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
今天十二月三十一日，我們學(xué)校今天要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們?cè)缟险Ｉ险n，下午開(kāi)始聯(lián)歡會(huì)，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲覝?zhǔn)備了一個(gè)特別好玩的節(jié)目還是一個(gè)小品，《新版上海灘》，我和以前一樣，在上面幫大家搜音樂(lè)，不用一會(huì)終于到了我們的小品，我和鄭瑞豪慢慢的走上“臺(tái)”我唱了一會(huì)葉麗儀的上海灘，鄭瑞豪就在這里幫腔就說(shuō)：“強(qiáng)哥，我發(fā)現(xiàn)您的歌聲是越來(lái)越美妙了，您是要去開(kāi)演唱會(huì)嗎？”我給他說(shuō)了會(huì)話(huà)走上了“餛飩店”收保護(hù)費(fèi)，但是沒(méi)收到，身為大哥的孫邦耀拿出了“菜刀”一下捅死了鄭瑞豪，孫邦耀拿著菜刀對(duì)我說(shuō)：“要么我死，要么韓子杰死！”大哥把“菜刀”給我，我拿菜刀捅死了孫邦耀，故事就這么完了。還有一個(gè)比較好玩的'節(jié)目，是馬麒鎮(zhèn)表演的一個(gè)魔術(shù)，特別好玩，馬麒鎮(zhèn)讓許開(kāi)通上來(lái)，選一張撲克牌，然后給我們看，看完了在放回去，讓許開(kāi)通自己洗牌，洗完了可，馬麒鎮(zhèn)對(duì)著自己打開(kāi)了牌，很快就找出來(lái)了，然后又是我來(lái)，馬麒鎮(zhèn)和往常一樣，很快都找了出來(lái)。
我今天十分開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓窃┞?lián)歡會(huì)。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
在寒假里我過(guò)得真開(kāi)心！玩鞭炮的樂(lè)趣，領(lǐng)紅包的興奮，放煙花的暗暗自喜，讓我感到回味無(wú)窮。 歷歷在目……
最讓我感到難忘的事是吃團(tuán)圓飯啦！在過(guò)年的晚上，我們?nèi)以谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，桌上全是一些美味的海鮮，有：香噴噴的螃蟹。 紅彤彤的.鮮蝦……這些美味的海鮮這可都是我那偉大的老爸做的，我的心正暗暗自喜呢！我馬上把這些美味的海鮮通通塞進(jìn)了我的嘴里，像奧特曼打小怪獸一樣，要把他們消滅掉。等我吃飽喝足之后，才發(fā)現(xiàn)全家人眼睛睜得大大地瞪著我，被我的吃相嚇呆了�！罢嬲嫜�！吃東西不能吃太多或太快，不然會(huì)噎著的！”爸爸一副關(guān)心的樣子對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)事的！”我漫不經(jīng)心地回答。——呃！一陣打嗝的聲音傳了出來(lái)。“怎么，真的顯靈了？這未免也太巧了吧！看來(lái)老爸說(shuō)的是真的！”我心里暗想。“知道錯(cuò)了吧！”爸爸神色莊嚴(yán)地對(duì)我說(shuō)道�！按笕瞬挥�(jì)小人過(guò)，原諒我這一次，下次再也不敢啦，不敢啦！”我可憐兮兮地望著爸爸。爸爸雖然是“刀子嘴”，但他的心是“豆腐心”��！當(dāng)然放了我一“馬”……
這件事讓我歷歷在目，一直珍藏在我那幼小的心靈里，留下了永久的回憶……
六年級(jí)年的作文300字 篇4
“哈哈……”在陽(yáng)臺(tái)上我們?cè)陲w快地奔跑著，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的表情。吵鬧得不可開(kāi)交。 其實(shí)，那天是我的生日，我邀請(qǐng)了我的同學(xué)來(lái)參加我的生日聚會(huì)。就在那天晚上十點(diǎn)。
由于我爸爸媽媽是在工廠打工，所以我們住在宿舍里，不能大聲喧嘩。我平時(shí)都是很注意的。但是，今天，我怎么也控制不了我自己。 就在這個(gè)時(shí)候我興奮地說(shuō)：“我提議，我們來(lái)拍電視劇吧！”伙伴們激動(dòng)的說(shuō)：“我們來(lái)拍一部《》。“我正義凌然地說(shuō)：”變身！“就在這時(shí)，一個(gè)穿著睡衣的小男孩，走了出來(lái)。他揉揉朦朧的`睡眼。睜開(kāi)了眼睛，有氣無(wú)力地說(shuō)：“你們小聲一點(diǎn)，很吵�。 币粫r(shí)間氣氛霎時(shí)凝固了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)�；锇閭兌俭@訝地看著我。小男孩見(jiàn)我們這群“亂叫的小鳥(niǎo)”沒(méi)動(dòng)靜了，便搖搖晃晃地走進(jìn)去了。 我們一時(shí)間笑了。我繼續(xù)完成我的“變身”小伙伴嘰嘰喳喳的討論對(duì)付我這個(gè)“英雄”的戰(zhàn)策。過(guò)了一會(huì)兒，他們異口同聲的叫：“來(lái)捉我們呀！”我剛想過(guò)去。那個(gè)小男孩又一次走了出來(lái)，這一霎那，連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。這次他生氣的說(shuō)：“你們真的很吵！” 我們這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起”。便靜悄悄的回到我家吃蛋糕了。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
我的理想是在鄉(xiāng)下學(xué)校當(dāng)一名小學(xué)老師，讓沒(méi)有錢(qián)的孩子都可以讀書(shū)。我會(huì)親手教他們學(xué)習(xí)，帶他們?nèi)ゴ河�、去野炊�?/p>
春天，我會(huì)和學(xué)生們一起去田野邊放風(fēng)箏。我會(huì)教他們?cè)鯓臃派先ィw得更高。如果渴了，我會(huì)把預(yù)先準(zhǔn)備好的.水果分給同學(xué)們吃。如果困了，我們還可以在綠茵茵的草地上休息。如果同學(xué)們玩累了想回家，我會(huì)把他們一個(gè)個(gè)送回家，讓家長(zhǎng)們放心。
夏天，男孩子們?nèi)ビ斡荆⒆觽儎t在樹(shù)蔭下看書(shū)。如果有哪個(gè)孩子不會(huì)游泳，我就會(huì)像游泳館的教練員一樣教他游泳，直到學(xué)會(huì)為止。
秋天，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ス麍@幫果農(nóng)摘果實(shí)，我們舉行一個(gè)比賽，看看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間里摘的果實(shí)最多，我還會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)給比賽中的冠軍。
冬天，我會(huì)和同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗，盡情地玩耍。美術(shù)課上，我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)ナ彝�、去田野邊�?huà)雪景。
這就是我的理想，現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去實(shí)現(xiàn)理想——讓鄉(xiāng)下的孩子也會(huì)有知識(shí)，走向世界。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我家小區(qū)里有一片桂花林，不是有一句話(huà)說(shuō)得好嗎，“八月掛花香又香”。
八月到，桂花林里一片金燦燦的，桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的。綠油油的葉子下躲藏著一簇簇金黃色的小花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。它們散發(fā)出那迷人的香味，一陣陣涼風(fēng)輕輕吹過(guò)，那些花兒就飄飄灑灑地飛落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶。我拾起被花吹落的小花，放在手里，仔細(xì)一看，這些小花有的'是四片花瓣的，有的是三片花瓣的。把這些小花捧在手心，放在鼻邊重重的吸了吸，“啊！真的是太香了啊！”
摘了一束迷人的桂花，細(xì)細(xì)的看著它，它長(zhǎng)得很小，猶如一粒粒米飯，黃色的小小花瓣，可是十分美麗。它雖小，但它的香氣能香飄十里，讓每個(gè)人都迷上，喜歡它那獨(dú)特的香味。
桂花，迷人，我迷上了它，愛(ài)上了它，愛(ài)它那迷人的味道，愛(ài)它那美麗、溫暖的顏色。如果你摘下一束桂花，就得悄悄地好好地收藏起來(lái)。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，所以我可以睡個(gè)懶覺(jué)了，在我自己的房間里一直睡到早上八點(diǎn)鐘，起床后又爬進(jìn)媽媽的床上繼續(xù)睡覺(jué)，直到9：10分才起床，好開(kāi)心啊，好久沒(méi)有睡過(guò)時(shí)間這么長(zhǎng)這么香的懶覺(jué)了。
起床后，就直接去吃早餐了，今天的早餐真好吃，吃的是紅棗紅豆米仁甜湯加餅干。在湯里我加了兩調(diào)羹白糖后，感覺(jué)味道還是不甜，我又加了一調(diào)羹，才嘗出我喜歡的'味道。
吃完早餐后，稍做休息，就開(kāi)始做作業(yè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)指南（六），學(xué)習(xí)后還有好多字和拼音還不會(huì)認(rèn)，尤其是“ui”和“iu”很容易搞混。
吃過(guò)午飯后，爸爸帶我去沈家弄路學(xué)習(xí)“主持人”和英語(yǔ)“一星”�！爸鞒秩恕闭n主要學(xué)習(xí)單韻母（e）字音練習(xí)，就是邊唱邊跳，回家后就感覺(jué)有點(diǎn)生疏了，經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)后，總算記住了。英語(yǔ)課上我好幾次舉手回答，而且都答對(duì)了。
晚餐是吃火鍋，吃過(guò)火鍋后已經(jīng)是晚上7：40分。稍做休息后，因?yàn)橄滦瞧谝灰M(jìn)行英語(yǔ)期中考試，我又抓緊復(fù)習(xí)了一下英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)后，有些單詞還不是很熟練，明天繼續(xù)努力。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
“每逢佳節(jié)倍思親”看到這句古詩(shī)句，我們每個(gè)人都會(huì)思念遠(yuǎn)方的親人來(lái)，今天是九月十九日，也是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，農(nóng)歷八月十五“中秋節(jié)”。
晚上，我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過(guò)了一個(gè)豐盛熱鬧的“中秋節(jié)”。品嘗著香甜的月餅，全家人聚在一起有說(shuō)有笑，暢談著每年中秋的感悟，而我對(duì)爸爸的思念也越來(lái)越深，催著媽媽回家，我想給出差的爸爸打電話(huà)。
回家的路上，我看見(jiàn)一輪皎潔·明亮的月亮也早早的半掛在了半空，銀色的白光灑向大地，喧鬧的油田城也顯得安靜多了，柔和的月亮撒在街邊的'樹(shù)木上，高矮不齊的房屋上，熙熙嚷嚷的行人身上，讓他們變得神秘起來(lái)。我仰望月亮，感到今天的月亮特別明亮和安詳，我愛(ài)這個(gè)千變?nèi)f化的月亮，是你把我們遠(yuǎn)在千里的親人都呼喚回來(lái)團(tuán)聚，是你用溫柔的月光陪伴我們每個(gè)日夜，讓我們勞累一天的心情得到安慰，我發(fā)現(xiàn)今天的月色特別柔美，我愛(ài)你的溫柔·安詳和獨(dú)特的美，我想我將來(lái)一定會(huì)到你那里去做客拜訪(fǎng)你——月亮。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西，讓人們?cè)谏钪懈奖恪⒖鞓?lè)！
我想發(fā)明一種環(huán)保、輕型汽車(chē)。這種車(chē)子靠太陽(yáng)能的，表面涂了一層吸收陽(yáng)光的.粉。這種粉吸收能力特別強(qiáng)，只要在太陽(yáng)底下一曬，就可以確保一個(gè)月不用充電！這樣環(huán)保問(wèn)題就解決了！還有這種車(chē)身和輪胎用的材料是高韌性的充氣帶，不怕熱，不怕刺，不怕水，也不怕冷，只要往里面充氣，它就會(huì)鼓到一定的厚度，和鋼板一樣。其它的小零件也就是用無(wú)污染鋼質(zhì)塑料做成的，玻璃也是透明的充氣帶做成的。人們坐上這種汽車(chē)，既舒適，又安全，而且很輕，因此也跑得非�？�！充氣后想還原，只要打開(kāi)氣閥，它就收縮到一個(gè)箱子那么大，小孩都能舉起它，人們想在那兒開(kāi)車(chē)就放下啟動(dòng)，它自己充氣，多么簡(jiǎn)單！
同學(xué)們的夢(mèng)想像天上的星星一樣多：有的同學(xué)想變成一只美麗的小鳥(niǎo)，在林中自由自在地歌唱；有的同學(xué)想成為籃球明星，在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌；有的同學(xué)想變成啄木鳥(niǎo)，為大樹(shù)媽媽解除痛苦。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名杰出的發(fā)明家，為人們創(chuàng)造舉世聞名的超能房子。
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