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牽掛的作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的牽掛的作文,希望能夠幫助到大家。
牽掛的作文1
我奶奶是一個(gè)江蘇常州人,她十分勤勞也十分善良,他很早以前響應(yīng)毛主席的號(hào)召來(lái)到了蕭山,可是她雖然已經(jīng)住在蕭山啦,但也不能不去看望她那些在常州的兄弟姐妹們呀。當(dāng)他去看望他們那段時(shí)間,我可是十分牽掛她的呢!
去年夏天奶奶對(duì)我說(shuō):“孫子,奶奶一個(gè)星期后要去常州看看兄弟姐妹們,你在家聽爺爺?shù)脑捄脝?”我十分不舍,說(shuō):“奶奶,你一定要早點(diǎn)回來(lái)啊!蹦棠袒卮鹫f(shuō):“傻孩子,不會(huì)太久的。最多三個(gè)星期,不會(huì)太久!”我才勉強(qiáng)答應(yīng)。
七天之后奶奶要走了,我和爺爺去汽車站送奶奶,我感到十分不舍,直想哭,但是我強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水沒有哭出來(lái)。
我們目送著奶奶上車,她上了車,我們就回家了。我每天日夜?fàn)繏熘棠蹋诔V蓍_心嗎?身體怎么樣?吃的怎么樣?等等。
我有時(shí)有想哭的沖動(dòng),可是我都強(qiáng)忍著淚沒有哭出來(lái)。還好,有視頻通話,每天都和奶奶視頻(視頻通話),我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶上車前那深情的'目光呀!我天天盼著,牽掛著,又過(guò)了幾天。奶奶終于回家了,我十分興奮。這么多天的牽掛,終于到頭啦!我們把奶奶接了回來(lái),一路上留下了陣陣歡笑……
牽掛的作文2
牽掛是這個(gè)世界上最痛苦的幸福,它能把人們的思念撕扯著填滿心扉,搗碎了融入血液,發(fā)酵著深入骨髓,奔騰著匯成河流……
這一天,我放假回到了家,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,黑幕也已經(jīng)上演。走進(jìn)家門,第一眼看到的是她——我的奶奶。她頭發(fā)上閃著銀光,比上一次見面時(shí)要刺眼得多;額頭上布滿了皺紋,顯得更加衰老;粗糙的手指,顯出那可怕的溝溝壑壑,卻充滿了溫暖和感動(dòng)。
這一切的'一切剎那間讓我想起她為我付出那無(wú)法用言語(yǔ)形容的艱辛:小時(shí)候,她每天早早起床煮早餐給我吃。我是騎自行車上學(xué)的,需要半個(gè)鐘頭多才能到學(xué)校,所以要很早起床,而她需要比我更早,但她像鬧鐘一樣,從不誤時(shí),把這當(dāng)成了她每天的“必修課”。她沒有讀過(guò)書,不識(shí)字,所以她很希望我能多讀點(diǎn)書,將來(lái)的生活不用過(guò)得那么苦。她不奢求我讀書有多好,成績(jī)有多棒,但我每次拿到獎(jiǎng)狀回家時(shí),她卻是最開心的。
親愛的奶奶,您為我付出太多太多了,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂得照顧自己了。而這成長(zhǎng)的代價(jià)就是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了你,只好把對(duì)你的愛化作了這深深的牽掛。
奶奶,有你,是我此生最大的幸福。
牽掛的作文3
昨天下午,我在學(xué);▔锇l(fā)現(xiàn)一只小蝸牛,它正在水泥地上挪動(dòng)著身體找吃的呢。我伸手把它捏了起來(lái),放到手心上。它在我手心上向前爬,身后出現(xiàn)了一條條白色的痕跡。我想,這一定是自然常識(shí)課上老師說(shuō)的蝸牛的粘液,它能幫助蝸牛找到回家的路。于是,我就不忍心擦掉它。
我好奇地盯著小蝸牛,只見它一會(huì)兒探出腦袋,一會(huì)兒又把腦袋縮回硬殼,賊頭賊腦的樣子真有趣!過(guò)了好一會(huì)兒,小蝸牛終于把頭伸出了硬殼。只見小蝸牛綠豆一樣的頭上長(zhǎng)這兩個(gè)觸角,每個(gè)觸角上頂著一顆小小的眼珠子,背上還背著像螺螄一樣的殼。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我馬上把小蝸牛拿給老師看,老師說(shuō):“你想把它帶回家嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然了。”說(shuō)著,我就用餐巾紙把它裹起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)我胸前的`小口袋。
到了家門口,小蝸?s在殼里不出來(lái),我就把它放在院子的花池邊,自己去玩了。等一會(huì)兒我回來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了,我到處找都沒有它的影子。我想:它可能爬到它喜歡潮濕的地方去了,也可能去找媽媽了,它能找到媽媽嗎?
牽掛的作文4
許多是在我的記憶中已經(jīng)淡忘了,只有一個(gè)朋友一直藏在我內(nèi)心深處,那個(gè)人叫子晶,我們認(rèn)識(shí)是在七年前的一個(gè)晚上,因?yàn)槟翘煳以诶牙鸭,姥姥正好出去了我一個(gè)人在家,我害怕極了。突然門口傳來(lái)一句清脆的問(wèn)候聲;“有人嗎?”我急忙跑出去,看見了一個(gè)女孩,她問(wèn)我;“你叫趙夢(mèng)丹么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)她是誰(shuí)她告訴她叫田子晶,她說(shuō);“你姥姥在我家和我奶奶嘮嗑,我奶奶讓我來(lái)陪你玩!蔽腋吲d極了拉著子晶的手就往電視機(jī)前跑,可她去掙開我的'手,自己嘛慢慢地走過(guò)去。我很驚訝就問(wèn);“你怎么了?”他看著我說(shuō):“我小時(shí)的過(guò)小兒麻痹癥!蔽液芡樗銌(wèn)她是否愿意和我交朋友?她吃驚地望著我;“我愿意!”我又多了一個(gè)新朋友。
第二天,子晶得病又發(fā)作了,我在子晶床前,拉著子晶的手默默的哭泣著。子晶說(shuō):“夢(mèng)丹我怕。”其實(shí)我的心里更怕,我怕子晶一但閉上眼睛就永遠(yuǎn)睜不開了。一瞬間,子晶的手突然下垂,她永久的閉上了眼睛,再也不會(huì)睜開了。我傷心至極,在我最無(wú)助的時(shí)候,朋友讓我聽了天下沒有不散的宴席這首歌,我的心平靜下了,想子晶雖然死了,但永遠(yuǎn)活在我的心中,我們永遠(yuǎn)是朋友!
牽掛的作文5
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過(guò)去了,讓我最牽掛的是——小野鴨。
在一個(gè)暑假里,哥哥去野外寫生回來(lái)帶給我很多的野鴨蛋。我細(xì)心地想快一點(diǎn)讓鴨子孵出來(lái)。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的肚子下,等到28天后,小鴨終于孵出來(lái)了,黑黑的身子,大大的眼睛,我時(shí)常放學(xué)回來(lái)后給它們弄食吃,就這樣時(shí)間久了,我們就像形影不離的`朋友。
快要過(guò)冬了,有一天我放學(xué)回來(lái),想弄食給它們吃,想必它們一定都餓急了,我一推開門,它們都不在,我在周圍也找過(guò)了,可沒有找到。我哭著去問(wèn)爸爸,我的鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對(duì)我說(shuō):“我們都穿著厚衣服了,是因?yàn)樘鞖庾儧隽。小野鴨們也怕冷?它們是候鳥,飛往溫暖的地方去了!蔽颐靼琢,應(yīng)該讓它們回歸大自然,不能在一個(gè)小木屋中沒有自由。
我臉上滿是淚水,我久久地看著深藍(lán)的天空,想著它們是不是像以前那樣快樂(lè)呢?
牽掛的作文6
牽掛,是一種苦,也是一種甜。牽掛,有對(duì)于親人的牽掛,有對(duì)于愛人的牽掛,而我的牽掛……很復(fù)雜.我有對(duì)朋友的懷念、牽掛。
他們都離我遠(yuǎn)去了,沒有一個(gè)可以一直留在我身邊。有的背叛我,有的不再理我,有的只是一時(shí)需要我,并不是真心的,而真正對(duì)我好的朋友也就只有三個(gè),有人會(huì)覺得我很孤獨(dú),不會(huì),因?yàn)槲疫有我自己和她們?nèi)齻(gè),我不是一個(gè)人,我還有爸爸媽媽,我不孤單。每次,我和她們吵架,過(guò)了一會(huì)兒就和好了。很奇妙,我們?cè)趺匆卜植婚_,不過(guò)我知道,她們才是我的知心好友,其他人……只不過(guò)是不想無(wú)聊罷了,我并不在意。更她們?cè)谝黄,漸漸地我的`反應(yīng)能力也變快了,整個(gè)人精神了許多!愛說(shuō)話、愛笑了。這便是友情的力量!溫暖的力量!
不論發(fā)生什么事,都不要和你的朋友分離,那樣你會(huì)感受到寒冷!友情就像糖一樣甜,像陽(yáng)光一般溫暖!
牽掛的作文7
情人的牽掛,是“過(guò)盡千帆皆不是,斜輝脈脈水悠悠”的肝腸寸斷;游子的牽掛,是“浮云游子意,落日故人情”的無(wú)盡思念;友人的牽掛,是“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的離別愁緒……
那么,英雄的牽掛,又有著怎樣的內(nèi)涵呢?
他們都是失意的文人……
李白逍遙,不愿“摧眉折腰事權(quán)貴”.海角天涯,做個(gè)愛山的仁者,當(dāng)個(gè)樂(lè)水的智者,牽掛著祖國(guó)的山河.月下獨(dú)酌,借酒消愁.左手金樽,右手狼毫,浪漫一生.
杜甫感嘆國(guó)之興亡,牽掛百姓.“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”.然而,腐朽的王朝與敵人的鐵蹄無(wú)情地蹂躪著他美好的憧憬.山河仍在,鳥卻驚心.
辛棄疾錚錚鐵骨,廉頗未老,壯志難酬.鐵馬金戈,馳騁沙場(chǎng)的'崢嶸歲月只化做燈下的南柯一夢(mèng).牽掛國(guó)家之命運(yùn),這番豪情,這腔熱血,也只是徒增“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”的無(wú)奈.
失意的文人,卻名垂千古;
但他們亦是閃耀青史的英雄:英雄的牽掛,是國(guó)家,是百姓……
如果人人都心系國(guó)家,牽掛百姓,那么,人人皆為英雄!
專家點(diǎn)評(píng):
主旨深化欠妥
牽掛的作文8
你還記得我么?畢業(yè)了這么久了你還記得我么?你還記得么?我們?cè)浅錾胨赖慕忝媚氵記得那些事么?,你如今在華師一,我如今在光谷實(shí)驗(yàn),兩人相差甚遠(yuǎn),可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你呀!
我在7(8)班,我們班上有一個(gè)叫周瑾的女孩,跟你長(zhǎng)得差不多,只不過(guò)她是農(nóng)村孩子,但是她比你可愛,比你純樸就是沒有你有氣質(zhì),我坐在她后面,她總是喜歡聽我們兩個(gè)的故事,因?yàn)槲腋嬖V過(guò)她,:“瑾,你像我的一個(gè)摯友”她只會(huì)憨憨的笑笑,我有時(shí)會(huì)望著她發(fā)呆,她跟你長(zhǎng)的'實(shí)在是太像了,但是在我心里,她永遠(yuǎn)是你的影子,永遠(yuǎn)取代不了你在我心目中的位子。
我跟你打電話,你不接,我跟你聊qq,你不理,你到底什么意思?你徹底讓我心寒了,11月5日,我的生日,我打電話給你,想要你出來(lái)玩,可是你的回答卻是:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你,如果我們倆原來(lái)是好朋友,那……就絕交吧!嘟嘟嘟嘟……”我的心徹底的涼了,你是怎么了,我發(fā)了瘋似地去找你,在華師一門口,我找到了你,我心想:這次你跑不了了!可你好似像在看神經(jīng)病一樣的眼神看著我,我走了你知道么?我只是想保持這種摯友的感覺,只想把牽掛丟掉,可你……
牽掛的味道是苦澀的,是我不喜歡但又戀上的一種味道。
牽掛的作文9
《莊子》里有一個(gè)故事:一個(gè)下棋能手下棋非常厲害:當(dāng)他用瓦罐和別人作賭博下棋時(shí),無(wú)往不勝;可當(dāng)他用金銀作賭博下棋時(shí)就從來(lái)沒贏過(guò)。為什么呢?莊子說(shuō):心有掛礙。
牽掛是用來(lái)寫文章抒情的,在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中一旦心有牽掛往往意味著失敗:虞姬為了不連累項(xiàng)羽最后終于自殺;而項(xiàng)羽對(duì)自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們?cè)趺茨芟氲竭@個(gè)悲劇英雄曾經(jīng)破釜沉舟、放下一切而以弱勝?gòu)?qiáng),創(chuàng)造了中國(guó)軍事史上經(jīng)典的巨鹿之戰(zhàn)!而他的敵人劉邦是怎么做的呢?當(dāng)看到項(xiàng)羽要把自己的父親綁起來(lái)扔下油鍋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊話:“不要忘了分我一杯肉羹啊!眲钜彩侨,可是劉邦忍住了巨大的`悲痛沒有被親情所牽制,最終成為了漢朝的開國(guó)皇帝。
在自然界里,當(dāng)小獅子長(zhǎng)成后,就會(huì)被獅群驅(qū)逐出領(lǐng)地。很多小獅子餓死了,有的被其他的獅子殺死了。只有經(jīng)過(guò)大自然無(wú)情的優(yōu)勝劣汰,最強(qiáng)壯的獅子才會(huì)活下來(lái),而他們的基因會(huì)造就更強(qiáng)壯的后代。
牽掛的作文10
牽掛,是淡淡愁緒別離,始終放不下,筆尖離紙面一寸遲遲不肯落下。風(fēng)吹動(dòng)柳條拂過(guò)枝椏,拂起對(duì)你的牽掛。
一人在家,可好?可明白遠(yuǎn)方有人心里在記掛,每一天在眺望著,等你回家。
汗水升華化成風(fēng)吹向遠(yuǎn)方,落在你的鼻尖化成鼻息,你可明白,這都是為了你。為了你的未來(lái),為了你的生活,所以哪怕再放不下也只能放下。
牽掛,是一顆心被你占據(jù)后你卻忽然離開,所以整顆心空落落的,想念,便是對(duì)你的牽掛。你可知飯菜的香味慢慢涼卻,等在桌邊的人再困也只能撐著,為了你一句晚安,為了放下自我的牽掛。
氣球不斷膨脹,氫氣越來(lái)越多,明明只要捅破便可,握著針頭的人卻不肯息事寧人,因?yàn)槟抢锩妫菍?duì)你的牽掛。
母對(duì)兒的'牽掛!蒲公英始終要落地,于是母親在眺望著兒歸何方。長(zhǎng)大始終要出去覓食,于是母親始終牽掛著吾兒可好!
這牽掛,凝聚成雪在冬天落下,落下兒的身上,讓兒明白歸家。
風(fēng)殘卷著大地,母親倚在門框,不停向遠(yuǎn)方眺望,她在眺望著自我的兒女,早點(diǎn)歸家。
牽掛著吧,這世間有了牽掛,才會(huì)有真情,才會(huì)美麗。所以讓這一抹愁緒,繼續(xù),讓這一抹牽掛,牽掛。
牽掛的作文11
小時(shí)候,還不知道什么是牽掛,只是覺得那是親人之間由于長(zhǎng)時(shí)間不見面而產(chǎn)生的一種情感。但是隨著自己不斷長(zhǎng)大,才知道牽掛就是一種思念,是對(duì)親人最真切的情感表達(dá)。 我了解牽掛,是在每次姥姥給我打電話的.時(shí)候。姥姥每次打電話時(shí)都是問(wèn)我吃飯了沒有、每天早上有沒有吃飽、作業(yè)完成的怎么樣、這個(gè)星期來(lái)不來(lái)……,每次我都會(huì)想,上個(gè)星期不是都問(wèn)過(guò)了嗎,怎么還問(wèn)呢?每次我都會(huì)補(bǔ)耐煩地說(shuō):“好了好了,我要去就給你打電話了。”
而姥姥聽完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好吧,等你有空再給你打電話,想來(lái)的時(shí)候我去接你!泵看我捕际俏蚁劝央娫拻鞌嗔,姥姥才放下電話。后來(lái)我才明白,姥姥是想通過(guò)電話傳達(dá)她對(duì)我的牽掛,對(duì)我這段時(shí)間的想念,而我卻總以為她很啰嗦。 在這中秋佳節(jié),我更動(dòng)得了“明月千里寄相思”“兒行千里母擔(dān)憂”這兩句話的意義,是我知道了牽掛是一種思念、牽掛是一句嘮叨、牽掛更是一種愛。
牽掛的作文12
為人子女者,此時(shí)除了愧疚、心疼之外,我真不知該做些什么。所幸女兒一天天的成長(zhǎng)經(jīng)歷能帶給父親一絲快慰。終于,在家人的幫助下,父親在工商局的收發(fā)室里工作下來(lái),環(huán)境整潔,同事友善,他的眉心終見舒展。
工作之余,我和丈夫有成了他的牽掛,氣溫不高,丈夫的`摩托車不好打火。他就趁著我們午睡的空隙,推去修理然后在送到丈夫單位去,趕上丈夫有課,他在外面一等就是40多分鐘,門衛(wèi)當(dāng)他是丈夫的父親,原來(lái)是岳父,這個(gè)“岳父”和“父親”疼愛孩子的心沒兩樣;我下晚自習(xí)要21點(diǎn)30分,無(wú)論丈夫接不接我,他都會(huì)站在門口直等到我回家,那個(gè)不高的、微胖的身影印在我心里卻異常高大。
看來(lái),父親這一生都要背負(fù)著我們這些“拖油瓶”,他顧慮太多,牽掛太多,也因此而幸福太多
牽掛的作文13
她是我小學(xué)班主任王老師的寶貝女兒。還記得在小學(xué)三年的時(shí)候,有個(gè)冬天特別的冷,我到學(xué)校的時(shí)候小手發(fā)僵臉蛋通紅,她住本村早就來(lái)了,看我凍得那熊樣,就張開兩只小手在火爐上烤熱,然后捂在我臉上,不過(guò)那時(shí)除了害羞沒有別的,現(xiàn)在想起來(lái),真是受用呢!
我們分開是初二的下半年,她突然有幾天沒來(lái)上學(xué),我就向她同村的同學(xué)打聽,原來(lái)她得了闌尾炎,到縣上去住院了。我的心里立刻泛起一種莫名的情緒,鬧得我好幾天心情不佳。后來(lái)長(zhǎng)大了,知道那叫“牽掛”。我不知道哪來(lái)的那么大的勇氣,平生第一次提筆給一個(gè)女生寫信。當(dāng)然不能寫“我想你”之類的,我寫道:你是我的.好同學(xué),所以我為你擔(dān)心。希望你要勇敢,不要怕疼。學(xué)習(xí)的事不要擔(dān)心,回來(lái)后我?guī)湍阊a(bǔ)課。因?yàn)椴恢佬拍懿荒茼樌剿,就沒有多寫。
她出院后就沒回來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)在縣里上了學(xué)。她看到了我的信,沒有回信。是王老師在街上遇到我媽里說(shuō)的,她夸我是個(gè)懂事的孩子。得到了老師的表?yè)P(yáng),我卻沒有高興起來(lái),因?yàn)槲抑溃以僖膊荒芡悼此翘O果般好看的臉蛋了。
后來(lái),我趁做值日的時(shí)候,把她坐過(guò)、我修過(guò)的那把椅子換給自己。感覺她又回到我身邊。
牽掛的作文14
人世間有這樣一種美好的情感,它能使相距無(wú)論多么遙遠(yuǎn)的兩顆心連在一起,它能讓親人的感情更加親密,它能讓朋友的友情更加深厚,它甚至能讓陌生人心手相攜。這種情感就是牽掛。
牽掛,讓親人的感情更加親密,那是一種“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的情感,當(dāng)我們身在遠(yuǎn)方時(shí),總有一顆心在家中呼喚著我們的那顆心!疤鞗隽耍有┮路、“工作時(shí),注意安全”、“按時(shí)吃飯,別餓壞了身子”……也許只是一些細(xì)小瑣碎的事情,可那正是親人對(duì)我們無(wú)限的愛的表達(dá)啊!牽掛是連接我們與家中親人的一根線。
牽掛,讓朋友的友情更加深厚,那是一種“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的情感。畢業(yè)時(shí),許多同學(xué)的'眼中都滿含淚水,彼此牽著手,告訴對(duì)方:“你可別再貪玩了,到高中一定要努力學(xué)習(xí)”、“你不要總是生氣,忍一忍就過(guò)去了”、“你太單純了,像個(gè)孩子一樣,要保護(hù)好自己”……同窗三載,彼此都已了解。在分別之際告誡對(duì)方、叮囑對(duì)方就是一種愛。∫环N叫牽掛的愛。牽掛是連接我們和朋友的一根線。
牽掛的作文15
我家院子里有一個(gè)小花園,種了許多的花花草草,我獨(dú)愛其中一盆吊蘭,這盆吊蘭是爸爸三個(gè)月前從奶奶家?guī)Щ貋?lái)的,之后,這盆吊蘭就成了我的“牽掛”。
吊蘭是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物,聽奶奶說(shuō),它的莖有再生的能力,我們帶回來(lái)的就是從原來(lái)的大盆里剪下來(lái)的.幾根莖,插到花盆里,澆上水,它就可以自己生長(zhǎng)了。起初吊蘭像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏,就是不肯將自己的嫩葉展現(xiàn)給我們。我也不愿意打擾它,耐心等待它長(zhǎng)大。
我把吊蘭照顧得很好,現(xiàn)在,吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)飄動(dòng),像是在輕輕地梳理自己那又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)。仔細(xì)一看,它的頭上多了幾朵白色的小花,星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。遠(yuǎn)看,它像清新脫俗的少女,亭亭玉立;近看,又像是活潑可愛的小娃娃,充滿生氣。
燦爛的陽(yáng)光下,吊蘭美極了,也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!
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