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    1. 幼兒園新年活動方案

      時間:2024-09-29 21:24:30 元旦 我要投稿

      幼兒園新年活動方案

        為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園新年活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園新年活動方案

      幼兒園新年活動方案1

        一、活動班級

        幼小三班

        二、活動時間

        20xx年x月xx日下午2:30

        三、活動目標(biāo)

        1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

        2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

        3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的`品質(zhì)。

        四、活動形式

        幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節(jié)目表演。

        五、活動準(zhǔn)備

        1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。

        2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機(jī)、音樂等;禮炮三個;為孩子準(zhǔn)備的小禮品;蛋糕一個、水果、點(diǎn)心若干。

        3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。

        六、活動過程

        (1)開場

        師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

       。2)聯(lián)歡活動開始

        1、舞蹈:《踏浪》表演者:

        2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

       。3)表演者

        3、歌曲:《小燕子》表演者:

        4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:

        5、游戲:吹氣球比賽。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。

        6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:

        7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

       。4)表演者

        8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

       。5)表演者

        9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)

        10、T臺秀:表演者:

        11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

        12、配樂詩朗誦:表演者:

        13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》

        14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。

        15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》

        16、配樂朗誦:《三字經(jīng)》

        17、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

        18、活動結(jié)束,學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。

      幼兒園新年活動方案2

        活動時間:12月30日上午 8:30-11:00

        活動內(nèi)容:

        活動一:親子包水餃

        以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長(盡量是爸爸或者媽媽)來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

        活動二:親子新年會

        1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

        2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。

       。1)圍圍接力賽

        準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套。

        規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

       。2)喂娃娃

        規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

       。3)占圈

        規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的'家庭為勝利者。

        (4)抓尾巴

        規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

       。5) 疊報紙

        規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅(jiān)持的時間最長。

        3.親子祝福類:

       。1)打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

       。2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

       。3)寫新年心愿。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,寫上新年心愿,張貼在祝福墻上。

      幼兒園新年活動方案3

        活動目標(biāo)

        1.初步了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

        2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。

        活動準(zhǔn)備

        課件準(zhǔn)備:過年相關(guān)照片、燈籠圖。

        紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的`燈籠,并剪下。

        材料準(zhǔn)備:大海報紙、膠棒、水彩筆。

        活動過程

        一、和幼兒一起聊聊過新年。

        你知道今年是什么年嗎?

        新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)

        二、播放課件中有關(guān)過年的照片,請幼兒觀看。

        三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報。

        1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。

        這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

        老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

        接下去要怎么貼呢?

        2.教師引導(dǎo)幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只

        來年所對應(yīng)的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。

        溫馨提示

        活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上。

      幼兒園新年活動方案4

        系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15—12.26)

        系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22—12.26)

        系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)

        系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15—12.26)

        活動內(nèi)容:

        1.以“幼兒為本”,各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級迎新年環(huán)境,展現(xiàn)班級特色。

        2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級的環(huán)境,感受新年的歡樂氣氛。

        系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22—12.26)

        活動內(nèi)容:

        活動一:堆堆樂(科學(xué))

        準(zhǔn)備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

        規(guī)則:5人一組同時參賽,在規(guī)定的時間內(nèi),把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。

        活動二:說說樂(語言)

        準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

        規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

        活動三:剪剪樂(藝術(shù))

        準(zhǔn)備:有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。

        規(guī)則:5人一組進(jìn)行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。(1—3張貼紙)。

        活動四:闖關(guān)樂(健康)

        準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

        規(guī)則:設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

        活動五:疊疊樂(生活)

        準(zhǔn)備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。

        規(guī)則:5人一組同時進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。

        活動時間:12月22日——12月26日每日上午各班的區(qū)域游戲時間

        小1、小2、小3、小5、小7(9:10——9:55)

        小4、小6(10:10——10:55)

        系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)

        活動時間:12月29日上午(小2、小3、小6)

        12月30日上午(小1、小4、小5、小7)

        活動準(zhǔn)備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

        2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

        3.家長邀請涵、主持人、音響等。

        活動內(nèi)容:

        一:親子包水餃

        以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

        二:親子新年會

        1.幼兒表演類:以班級為單位的.幼兒集體表演或親子表演。

        2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。

       。1)包餃子(親子互動)

        規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

       。2)圍巾接力賽

        準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套65-10套、起點(diǎn)、終點(diǎn)標(biāo)志。

        規(guī)則:6個家庭一組同時進(jìn)行,幼兒在起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

       。3)喂娃娃

        準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

        規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

       。4)占圈

        準(zhǔn)備:20個圈、音樂

        規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

       。5)疊報紙

        準(zhǔn)備:報紙20張、音樂

        規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅(jiān)持的時間最長。

        3.親子祝福類:

       。1)打扮自己。請家長為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品,準(zhǔn)備好一支口紅。

       。2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

       。3)印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在班級的祝福墻上。

      幼兒園新年活動方案5

        設(shè)計(jì)意圖:

        現(xiàn)在,無論是幼兒園還是家庭,無論是老師還是家長,都非常注重節(jié)日文化對孩子的熏陶,哪怕是才三歲的小班寶寶,都會在生日聚會、圣誕或新年里收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美,小孩子又特別喜歡并滿足打開禮物的過程,因?yàn)樗麄兎浅:闷,想知道里面究竟藏著什么?/p>

        于是,參考小班《學(xué)習(xí)》書中“過新年”的主題,發(fā)現(xiàn),在讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂的過程中,其實(shí)有許多有價值的教育元素蘊(yùn)涵其中,比如:沒有打開禮物前的猜測(可發(fā)展幼兒的合理想象及語言能力);在收到禮物時要學(xué)會禮貌交往(待人接物的禮儀習(xí)慣培養(yǎng))等等。究竟我的落點(diǎn)、價值取向何處?

        思考后認(rèn)為:以“禮物”為線索,將尋找禮物、猜測禮物、分享禮物的過程自然銜接并層層遞進(jìn),激發(fā)幼兒從尋找中收獲情感,發(fā)展語言;從探索中尋找方法,發(fā)展思維;從分享中體驗(yàn)快樂,嘗試交往。

        活動目標(biāo):

        1、在猜測禮物、打開禮物的過程中,體會節(jié)日來臨的快樂。

        2、嘗試用各種方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。

        活動準(zhǔn)備:

        1、包裝精美的禮物(略多于幼兒人數(shù)),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)與興趣需要出發(fā),并能夠引起幼兒的猜測或判斷之用。如:有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);地面上有笑臉和哭臉兩個大圓圈,分別表示有禮物和沒有禮物)

        2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經(jīng)驗(yàn)

        3、“新年好”歌曲音樂

        活動過程:

        一、尋找禮物(體會新年收到禮物的快樂,大膽說說在哪里找到禮物,發(fā)展幼兒的語言與情感)

        導(dǎo)語:新年快到了,你最想收到什么禮物呀?別急,老師已經(jīng)為寶寶們準(zhǔn)備了好多的新年禮物,就藏在我們的教室里,我們一起去找找吧!

        1、教室內(nèi)尋找禮物

        重點(diǎn):告訴大家在哪里找到了禮物?(可以隨機(jī)用“哇!你找到一大盒禮物;瞧!他找到的是一袋禮物!”等語言進(jìn)行評價)

        追問:你怎么一下子找到禮物了?(發(fā)現(xiàn)禮物的`精美包裝)

        過渡:禮物盒、禮物袋里究竟有沒有禮物呢?老師知道寶寶的本領(lǐng)可大了,不打開禮物就能知道(是不是?)

        二、判斷“有”還是“沒有”(嘗試不打開禮物,用各種方法來判斷有或無,引起幼兒的探索興趣,并能用動作或語言來表現(xiàn)猜測的結(jié)果)

        要求:不打開包裝,想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物,說說自己是用什么辦法知道的?有的放在笑臉娃娃的圓圈里,沒有則放在哭臉娃娃的圈里)

        1、幼兒猜測找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物

        重點(diǎn)觀察:用了哪些辦法?

        個別交流:你的禮物盒里有沒有禮物?你是怎么知道的?(注意動詞的使用)

        2、共同驗(yàn)證判斷的結(jié)果

        (1)先驗(yàn)證有禮物的

        提問:這些都是有禮物的,那么多!告訴大家你是怎么知道里面有禮物的?(啟發(fā)幼兒用動作或語言告訴大家。如:我搖一搖,里面有聲音的,就知道有禮物了;我聞到里面很香的;我覺得很重的……)

        驗(yàn)證:究竟大家的猜測對嗎?我們打開禮物盒就知道了(直接打開禮物盒……)

        (2)再驗(yàn)證沒有禮物的

        提問:這里有禮物嗎?(請幾個幼兒上來再次辨別或判斷)

        提示:幼兒注意觀察伙伴使用的方法

        驗(yàn)證:究竟有沒有呢?我們也打開看看(請個別幼兒打開)

        小結(jié):原來是有禮物的!剛才大家可聰明了,想了許多辦法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。

        三、享受禮物

        導(dǎo)語:新年里,大家一定還能收到很多的禮物,收到禮物應(yīng)該對別人說些什么?(謝謝)祝新年快樂(新年音樂響起,幼兒自己分享禮物或和老師、朋友一起分享禮物)

        提示:準(zhǔn)備材料中裝有禮物的多,盒內(nèi)沒有禮物的僅極少數(shù);有1-2樣是能夠產(chǎn)生爭議的(如:分量很輕,不能一下子判斷出來的)

      幼兒園新年活動方案6

        活動目標(biāo):

        1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

        2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        3.參與節(jié)日游戲。

        4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的'快樂。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1.幼兒剪紙展示

        2.燈籠鞭炮制作

        3.懸掛氣球、張貼窗花

        4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

        活動口號:

        新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

        祝福語口號:

        鼠年到到到,祝你好好好,

        祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

        祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

        祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

        活動流程:

        一、我有小巧手

        晨間活動:

        (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

        (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

        二、我是小明星

        幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

        1)開場舞——紅綢舞

        2)兒歌展示

        選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

        《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

        3)歌曲展示

        《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

        《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

        4)舞蹈展示

        《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

        三、我有大智慧

        趣味問答:

        1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

        2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

        3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

        4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

        5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

        6)小動物的過冬方式有哪些?

        7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

        8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

        9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

        四、我是小健將

        幼兒游戲——自理能力夾豆子

        親子游戲——你來比劃我來猜

        幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

        五、頒發(fā)獎狀和禮品

        xxx

      幼兒園新年活動方案7

        活動思想:

        日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的.語言祝愿你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

        活動目標(biāo):

        1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

        2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

        活動預(yù)備:

        1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

        2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

        3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張

        活動時間:

        20xx年1月3日上午8:30——10:30

        活動地點(diǎn):中一班教室

        活動內(nèi)容:

        系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

        系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

        系列活動三:親子一起做壽司

        具體活動進(jìn)程:

        一、紅紅火火才藝秀

        1、詩歌《新年》

        2、歌曲《咚咚鏘》

        親子秀才藝

        我們中一班的小朋友已學(xué)會了很多本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

        二、親子游戲

        請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時的樂趣。

        三、親子動手做壽司

        老師講述活動的規(guī)則:

        1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

        2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

        3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。

        4、拍照記念。

      幼兒園新年活動方案8

        一、設(shè)計(jì)思路:

        20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的`交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

        二、活動總目標(biāo):

        1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

        2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        三、活動組織者:

        幼兒園全體教職員工

        四、活動時間:

        定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

      幼兒園新年活動方案9

        活動時間:

        20xx年1月1日

        活動地點(diǎn):

        幼兒園二樓多功能廳

        活動形式:

        親子同樂活動

        主持人:

        * * *

        參加活動班級:

        托一班 托二班 托三班

        活動目的:

        1、 通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        2、 讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

        活動準(zhǔn)備:

        1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

        活動流程:

        一、 主持人開場白:

        (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

        新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

        親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

        宣布迎新年親子活動開始。

        二、師幼家長表演:開開心心做體操

        冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

        三、家長才藝展示

        為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

        四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

        一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

        五、親子游戲

        我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

        1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

        主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

        游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個×6組)

        游戲規(guī)則:

        6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。

        發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

        2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個)

        主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

        游戲準(zhǔn)備:床單3條

        游戲規(guī)則:

        以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

        發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

        3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個)

        主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗(yàn)?zāi)醯?游戲, “找寶寶”。請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

        游戲準(zhǔn)備:床單8條

        游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

        4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)

        主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

        游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈

        游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地

        上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

        毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

        主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

        活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條

        參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

        活動玩法:

        家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

        六、教師家長表演

        游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

        七、結(jié)束語

        歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

      幼兒園新年活動方案10

        新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗(yàn)動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛。

        一、活動形式

        慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

        二、活動宗旨

        我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

        三、活動目的

        1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情。

        2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

        3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

        四、活動時間

        x月x日上午9:10開始。

        五、活動準(zhǔn)備

        1、場地環(huán)境的布置。

        2、操作材料。

        六、活動過程

        1、認(rèn)識元旦(知道元旦的意義和來歷)

        元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

        元旦是很多國家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

        漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

        歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

        后來使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

        2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

       。1)幼兒繪畫:年年有魚。

       。2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

       。3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)

       。4)展示幼兒作品。(布置活動室)

        3、歡慶元旦。

        觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。

        七、結(jié)束詞

        歡樂的時光總是過得很快,希望的`未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

      幼兒園新年活動方案11

        活動目的:

        1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

        活動準(zhǔn)備:

        1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

        活動流程:

        一、主持人開場白:

        (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

        宣布迎新年親子活動開始。

        二、師幼家長表演:

        開開心心做體操

        冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

        三、家長才藝展示

        為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝

        示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

        四、放《新年好》歌曲。

        幼兒同唱“新年好”!

        一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

        五、親子游戲

        我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

        1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

        主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

        游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個×6組)

        游戲規(guī)則:

        6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。

        發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

        2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個)

        主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……

        請粉綠色愛心家庭的走出來!

        游戲準(zhǔn)備:床單3條

        游戲規(guī)則:

        以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

        發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

        3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個)

        主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹。請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

        游戲準(zhǔn)備:床單8條

        游戲規(guī)則:

        請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

        4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)

        主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

        游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈

        游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的.家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

        毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

        主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

        活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條

        參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

        活動玩法:

        家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。

        六、教師家長表演

        游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

        再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

        七、結(jié)語

        歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!

      幼兒園新年活動方案12

        一、活動背景:

        一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的.快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

        二、活動目的:

        1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

        2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂;

        三、活動組織者:桃幼全體教職工和家長委員

        四、活動對象及時間:

        活動對象:桃幼全體幼兒。

        活動時間:20xx年12月31日

        五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé)。

        六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

        活動總負(fù)責(zé)人:胡羚紅

        活動策劃:陳蓮君

        安全負(fù)責(zé)人:王佳溢、徐峰

        各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員

        七、準(zhǔn)備工作:

        1、準(zhǔn)備兌獎券若干份;

        2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

        3、準(zhǔn)備音樂,5個游戲內(nèi)容;

        4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

        6、發(fā)放告家長書;

        八、人員安排:

        每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2

        九、活動流程:

        1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

        2、8:00游藝活動準(zhǔn)時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

        3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

        4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

        5、家長10:00準(zhǔn)時接送。

        十、注意事項(xiàng):

        1、參加活動時不得擁擠,要排隊(duì)等候;

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

        3、活動時要注意安全;

        4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

        6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

      幼兒園新年活動方案13

        一、活動目的:

        1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;

        2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

        3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機(jī)會,增強(qiáng)自尊心和自信心;

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、向家長發(fā)邀請函、提出活動要求;

        2、準(zhǔn)備游戲獎品、道具、水果。

        3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

        三、活動時間:20xx年12月31日上午

        四、參加人員:教師、幼兒、家長

        五、活動過程:

        (一)開幕詞、

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        1、開場舞《小蘋果》(集體表演)

        2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

        3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

        4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

        5、親子游戲《趣味運(yùn)球》

        比賽規(guī)則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運(yùn)球,時間為1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的'數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。

        6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

        7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

        8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

        9、親子游戲《餅干擠擠樂》

        比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

        10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

        11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

        、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

        13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

        比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

        14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

        15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

        16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)

        17、親子游戲《你擲我接》

        比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。

        18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)

        19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

        比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。

        20、歌曲《新年好》(集體演唱)

       。ㄈ、活動結(jié)束。

        幼兒園迎新年活動方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。

      幼兒園新年活動方案14

        一、設(shè)計(jì)思路:

        作為歷史悠久的文明古國,民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的了解,特舉辦新年廟會活動

        二、活動總目標(biāo):

        1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

        3、通過廟會活動,培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,對中國文化的了解。

        三、活動組織者:

        尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工

        四、活動時間:

        20xx年2月14日上午9:00

        五、活動地點(diǎn):

        幼兒園教室及操場

        六、活動對象:

        全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)

        七、活動前期準(zhǔn)備:

        1、 召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日

        負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

        2、召開園務(wù)會,確定活動的流程(完成時間:10月27日

        負(fù)責(zé)人:萬建文)

        3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間 11月12日

        負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

        4、發(fā)放活動主題征集函,征集活動主題及迎春對聯(lián)(完成時間11月17日至25日結(jié)束負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

        11月21日到各班級回收征集函

        11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序

        11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯(lián)

        5、各班級龍燈制作(完成時間:12月20日前)

        負(fù)責(zé)人:各班班主任及家委會代表

        11月24---28日 確定參加人員月1日--5日 準(zhǔn)備相關(guān)材料月6日、13日、20日龍燈的制作完成

        6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定

        (完成時間:11月28日)

        負(fù)責(zé)人:劉曉豐 及家委會代表賀麗華)

        11月26日人員的確定

        11月27日電話聯(lián)系,通知會議

        11月28日召開會議,確定節(jié)目的內(nèi)

        容與排練的時間

        7、花燈的制作(完成時間:2月5日前)

       。ㄘ(fù)責(zé)跟進(jìn)人:各班級教師)

        元月15發(fā)放通知

        元月30跟進(jìn),是否都已做好準(zhǔn)備

        2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

        8、表演區(qū)節(jié)目的'收集(完成時間:12月15日前)

        月1日--5日 各班級上報節(jié)目

        節(jié)目 要求:1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎,積極向上

        2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具

        3、節(jié)目時長不超過5分鐘

        4、所有節(jié)目服飾要與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)

        月8日--15日 節(jié)目的審核定版

        負(fù)責(zé)人:譚趣

        9、教師風(fēng)采的展示(完成時間:12月25日前)

        11月24--28日表演形式的確定,音樂的確定

        月1日-25日節(jié)目成形月26--2月根據(jù)進(jìn)展排練

        負(fù)責(zé)人:賀奔

        10、 燈謎區(qū)策劃方案(完成時間:元月 10日)

        負(fù)責(zé)人:李清群

        11、游戲區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

        負(fù)責(zé)人:肖婕

        、體能區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

        負(fù)責(zé)人:楊旭華

        13、美食區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

        負(fù)責(zé)人:向永紅

        14、DIY手工制作區(qū) 策劃方案(完成時間:元月10日)

        負(fù)責(zé)人:周玉姣

        八、活動形式:

        1、第一場開場集體活動:(9:00--10:00)

        主持人開場白:《譚趣》準(zhǔn)備

        1、1 燈籠展

        各班級組織幼兒提燈籠排隊(duì)站在指定區(qū)域,聽主持人安排隨音樂進(jìn)行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊(duì)掛在指定區(qū)域里,再回原地排隊(duì)

        1、2 舞龍

        按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最后9個班級的龍一起隨音

        樂舞動,舞出生機(jī)、舞出精彩

        1、3 集體廣場舞《張燈結(jié)彩》

        由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風(fēng)采

        1、4 舞蹈班幼兒表演 《爸爸愛你,媽媽愛你》

        1、5 籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

        機(jī)器人興趣班幼兒展示

        1、6 教師節(jié)目《小蘋果》、《最炫民族風(fēng)》、《拜新年》大聯(lián)串

        第二場猜燈謎(10:00 --- 10:30):

        家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底,回答正確者領(lǐng)取獎品一份。

      幼兒園新年活動方案15

        伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦,是個大家庭的春天,更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····

        合:親愛的老師、同學(xué)們大家新年好!

        A:新的鐘聲;

        B:新的一年;

        C:新的祝福;

        D:新的期待。

        A:20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,

        B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!

        1、開場舞《元旦舞曲》。

        A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?

        B:當(dāng)然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!

        2、A:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!

        3、C:她跳的實(shí)在是太美了,讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。

        4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

        5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋故事《猜錯了》認(rèn)真聽噢!

        6、B:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。

        7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。

        8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。

        9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。

        10、舞蹈《小秘密》。

        11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

        12、師:親子游戲《你做我猜》。

        13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

        14、D:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。

        15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

        16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場了。

        17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返?舞蹈《咖喱、咖喱》。

        18、歌曲《種太陽》。

        19、結(jié)束舞:《感謝》

        A:歡樂的時光總是這么短暫;

        B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;

        C:今天我們歡歌笑語;

        D:明天我們暢想未來!

        A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂!

        全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂,身體健康!

        在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個健康快樂的成長空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!

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