有關(guān)記事的作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的記事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事的作文 篇1
記得小學(xué)畢業(yè)那年，師大附小舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì)別具一格，竟然是全班同學(xué)一起包餃子。
雖然時(shí)隔一年多我仍然清晰的記得那天同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要一起包餃子頓時(shí)熱情高漲，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的去準(zhǔn)備餃子皮、有的去準(zhǔn)備餃子餡、有的去購(gòu)買醬油醋、還有的竟然把自己家的鍋碗瓢盆都端來(lái)了……哇，真的是人多力量大��！不一會(huì)用來(lái)包餃子的家伙什就一應(yīng)俱全，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮的擼起袖子摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，只待老師一聲令下。
“元旦晚會(huì)正式開(kāi)始”老師話音未落，同學(xué)們就歡呼起來(lái)，好久沒(méi)有這樣開(kāi)心了，大家的臉上都洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容。整個(gè)下午同學(xué)們都是一邊觀看節(jié)目一邊包餃子，好多人在家里沒(méi)有包過(guò)餃子，尤其是男同學(xué)們，現(xiàn)在的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)、不干家務(wù)，在家里完全沒(méi)有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手包餃子。于是，男同學(xué)們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣、有模有樣的照著女同學(xué)的樣子拿起一張餃子皮平平地?cái)傇谑种醒�，再小心翼翼的夾起一塊調(diào)制好的餡放在餃子皮上，然后把餃子皮的兩個(gè)邊重疊起來(lái)，笨拙的小手在上面捏吧、捏吧！
你看，一個(gè)個(gè)怪模怪樣還大小不一的餃子在一雙雙笨拙的小手里蹦了出來(lái)，男同學(xué)們面露驚喜之色，他們一定是在想原來(lái)我也能包出如此“阿娜多姿”的餃子�。∨瑢W(xué)們則側(cè)目抿嘴微笑，拿出自己的精美之作放在桌子上，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小餃子排著整整齊齊的隊(duì)筆直的站立在那里，仿佛是在對(duì)身邊的丑小鴨們說(shuō)：“讓你們看看什么才是正宗的餃子”！男同學(xué)們卻一臉不屑“有什么了不起�。肯碌藉伬锍缘阶炖镞�不是都一樣”，哈哈，一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子……
熱水沸騰，白白胖胖的餃子出鍋了，同學(xué)們捧著熱氣騰騰散發(fā)著誘人香氣的餃子饞得直流口水，“啊嗚”咬一口，餃子里面的`料汁都留出來(lái)了，好香��！看著同學(xué)們精心編排的精彩節(jié)目，品嘗著自己親手做出來(lái)的美味佳肴，心里滿滿的都是愛(ài)……
幸福的時(shí)光總是短暫的，聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束了，老師說(shuō)要我們大家珍惜在一起的美好時(shí)光，因?yàn)槲覀兙涂煲厴I(yè)了，就要離開(kāi)我們深愛(ài)的母校，離開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離開(kāi)我們親愛(ài)的同學(xué)，這個(gè)聯(lián)歡會(huì)是我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)了，明年春夏之際我們就要各奔東西了。此時(shí)，我們的心里都酸溜溜的，就好像是打翻了醋瓶子一樣，不是滋味，心里面全都是舍不得啊！舍不得學(xué)校、舍不得老師、舍不得同學(xué)們，我們知道老師也一定舍不得我們，老師為了讓我們過(guò)一個(gè)有著特殊意義的節(jié)日，也為了讓我們記住這個(gè)特殊的節(jié)日，老師們不怕辛苦、不嫌麻煩，專門組織了自己動(dòng)手包餃子慶節(jié)日的活動(dòng)，直到現(xiàn)在我們才深深地體會(huì)到原來(lái)那些可愛(ài)的小餃子里溢出來(lái)的香，全都是滿滿的愛(ài)的味道�。�
記事的作文 篇2
我第一次做飯是三年級(jí)時(shí)候的事了。
記得那天早上，鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，把我從香甜的睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。我打了一個(gè)哈欠，伸了伸懶腰。隨后，趕緊起了床，躡手躡腳地走到了廚房。今天，我決定要當(dāng)一個(gè)小廚師，為爸爸媽媽做早餐，讓他們好好休息休息。
早餐是煎蛋與牛奶。我打開(kāi)了冰箱，拿了三個(gè)雞蛋。接著，從櫥柜里拿出一個(gè)碗，三個(gè)盤子，一雙筷子，鍋和鍋鏟。我又拿了個(gè)雞蛋，把雞蛋的中心部分對(duì)著碗的邊沿，輕輕的敲一下，那雞蛋便裂開(kāi)了一條細(xì)縫，我兩手放在細(xì)縫上，輕輕一掰，金黃的蛋黃和透明的蛋清一股腦兒全滾入了碗中。接著，我又把其余兩個(gè)雞蛋一塊兒掰了，它們擠在碗里，就像一個(gè)三角形。我又往里面加了一勺多一點(diǎn)的`鹽，那鹽正好放在正中間，好似一朵金黃色的小花。我用筷子在碗里不停地打轉(zhuǎn)，直到蛋黃與蛋清充分溶合。正當(dāng)我為自己鼓掌時(shí)，才發(fā)現(xiàn)桌子撒了好多的蛋黃蛋清。我趕緊拿了抹布，把桌子抹干凈。準(zhǔn)備工作完畢，我開(kāi)始旋轉(zhuǎn)著開(kāi)火的按鈕，可這火偏偏不出來(lái)，這可把我急壞了。我又是跺腳，又是撓頭發(fā)，像是熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，在我的努力之下，終于開(kāi)好了火。我開(kāi)始煎蛋，首先，我往鍋里放了點(diǎn)兒油，油一落到鍋里，頓時(shí)響起了一陣噼里啪啦的聲音，油不停地往外濺，當(dāng)一滴油落在我手上時(shí)，我大叫了一聲：“哎喲！”好在廚房離臥室遠(yuǎn)，爸媽聽(tīng)不見(jiàn)。我吐了吐舌頭，又繼續(xù)煎蛋。油上泛起了許多的小泡泡，我趕緊把蛋清蛋黃小心翼翼地倒入鍋內(nèi)。然后，我左手握著鍋柄，把鍋向下傾斜，這時(shí)，蛋清蛋黃又像滑滑梯似的往下滑。過(guò)了兩三秒后，蛋的四周立即泛起了一堵白色的小墻，不斷的擴(kuò)散著，好似裙子周邊的蕾絲。隨后，我又把蛋翻了一面，又用鍋鏟壓了幾下，等到蛋呈金黃色時(shí)，就把它盛到盤子里了。真是熱氣騰騰，香味撲鼻。
媽媽品嘗完我的蛋：“味道不錯(cuò)！”
我當(dāng)時(shí)欣喜若狂，高興得一跳三尺高。
這是我第一次做飯，不僅讓我感受到了收獲時(shí)的喜悅，同時(shí)，我也知道了做飯的辛苦。
記事的作文 篇3
三八婦女節(jié)快到了，同學(xué)門正在準(zhǔn)備禮物送給親愛(ài)的奶奶媽媽老師們。我也在忙碌著一份精美的禮物送給我敬愛(ài)的賴?yán)蠋煛?/p>
放晚學(xué)后，我急急忙忙地來(lái)到商店購(gòu)買做卡片的彩色紙，我選了粉紅色，翠綠色，金黃色的彩色紙。和一瓶乳膠。然后就匆忙回家了。到了家就馬上開(kāi)始做賀卡，首先用翠綠的彩色紙做賀卡的底，把紙剪成街上賣的一樣大小，再對(duì)折，接著用金黃色的紙剪成十六開(kāi)半，貼在卡片里面，這樣一來(lái)就更美麗。再接著把幾個(gè)可愛(ài)的卡通圖片貼在賀卡的四周，在中間寫(xiě)一首贊美老師的詩(shī)歌:您是天使，把智慧給予我們;您是指路明燈，讓我們這些迷路的羊羔找到回家的路;您是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，老師，我愛(ài)您！
寫(xiě)完后半部，我拿起賀卡看了看，發(fā)現(xiàn)卡片封面沒(méi)有裝飾。我沉思著:應(yīng)該畫(huà)點(diǎn)什么呢？這時(shí)候，我正好看見(jiàn)桌面上有一堆紅毛線，我用毛線編一條毛辮，在賀卡的中間用毛線做了一顆愛(ài)心，愛(ài)心的中間貼上一個(gè)已經(jīng)折好的千紙鶴。這樣一來(lái)既美觀又有活力。最后在賀卡的正面畫(huà)一幅蓮花圖，圖畫(huà)的藍(lán)兩邊寫(xiě)上:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這樣就大功告成了。拿著賀卡，我一遍又一遍地欣賞著，真為自己做的賀卡而感到驕傲！
賴?yán)蠋�，您多么像春蠶，默默奉獻(xiàn);您多么像紅燭，燃燒自己照亮別人！在這特別的.日子里，我要把自己親手做的賀卡送給您，讓這艘滿載我的心愿的特別的禮物____賀卡，向老師表示最忠心的感謝！
記事的作文 篇4
20xx的夏天，這意味著什么？以前一到夏天就很開(kāi)心，因?yàn)橄奶炀鸵馕吨攀罴佟６衲甑南奶�，�?duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是放假，因?yàn)槲覀兌贾�，這個(gè)暑假過(guò)后，我們就是初中三年里的最后一年了，我們就快要中考了，我們就快要畢業(yè)了！
20xx的夏天，我思慮很多：我的目標(biāo)，我的計(jì)劃，我的去向。
20xx的夏天，去公園散步，到處都十分熱鬧，知了停在樹(shù)梢上不知疲倦地叫著、叫著，人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著，這熱鬧的場(chǎng)景在我看來(lái)卻是心煩，我不知道這十個(gè)月要如何去奮斗，又要如何去珍惜。我心里是矛盾的，我很想好好享受最后的一年，但這一年是辛苦的，當(dāng)這一年來(lái)到的時(shí)候，會(huì)想什么時(shí)候才能熬到頭。思考了很久，突然發(fā)現(xiàn)天早已黑了，不知為什么，突然有一個(gè)很強(qiáng)烈的念頭，也許上學(xué)期是我不夠努力，這一年我一定會(huì)拼了的，為了南京衛(wèi)校。對(duì)，我一定要非常努力。來(lái)算一筆帳好了，我們上學(xué)所花的時(shí)間就只是人生的一小部分，只要現(xiàn)在努力一點(diǎn)，以后會(huì)很好！心情好多了，我坐在草坪上。仰望天空，引發(fā)無(wú)盡的遐想。河邊的青蛙和許多在樹(shù)上唱歌的蟬，這些音樂(lè)家們不斷演奏著樂(lè)曲，構(gòu)成了悅耳的交響曲，讓我陶醉，讓我忘掉了所有的疲倦與不快。呼吸夏季的清新的空氣，心曠神怡，明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。
20xx的夏天，我不知道哭了多少次，每當(dāng)想起和同學(xué)們一起歡樂(lè)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當(dāng)想起就要離去，每當(dāng)想起也許以后再也見(jiàn)不到面了。下一個(gè)夏天，是我們分別的時(shí)刻，這一個(gè)夏
天是最美好的夏天，我會(huì)好好珍惜！知了也睡了，安心的睡了，在我心里面，寧?kù)o的夏天。
20xx的夏天，我最美好的夏天！
記事的作文 篇5
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門時(shí)，那時(shí)我才6歲，一個(gè)教師也不認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)9歲，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多老師，但我對(duì)賈老師的記憶非常深刻，雖然賈老師只教過(guò)我們2年，對(duì)她的認(rèn)識(shí)并不深，但是我一直認(rèn)為賈老師是個(gè)很棒的老師。
賈老師是一個(gè)有幽默感的老師，雖然，賈老師整天板著臉，把眉毛緊鎖著，沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)說(shuō)："這個(gè)老師很古板，而且愛(ài)罵人！"其實(shí)你錯(cuò)了。賈老師很幽默，就那她的課來(lái)說(shuō)吧。讀二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)余數(shù)除法時(shí)，有一次她問(wèn)：“25÷4=？”“等于7！”一個(gè)同學(xué)回答。“錯(cuò)！”賈老師說(shuō)。接著，她又編了個(gè)故事：“從前，有四只猴子去采梨，后來(lái)它們發(fā)現(xiàn)有25個(gè)梨子，把梨子分了之后，發(fā)現(xiàn)第一只猴子比其它猴子多……”賈老師的聲音戛然而止，講臺(tái)下面馬上發(fā)出了哄堂大笑。
賈老師很有毅力。有一次，因?yàn)槲覀兟?tīng)的特別認(rèn)真，賈老師由于太高興，竟忘記自己站在講臺(tái)上，一腳踩空，一下摔了一下來(lái)，摔骨折了，但她仍然堅(jiān)持上完了這節(jié)課，后來(lái)，我去探望賈老師，我問(wèn)她：賈老師您摔骨折了，為何不休息一下呢？“她卻說(shuō)：“我不希望你們少上那節(jié)課，要不就要掉隊(duì)�！�
賈老師很關(guān)心我。有一次，我在外面玩，上課了，賈老看見(jiàn)我大汗淋漓的'樣子，幫我擦了汗，還說(shuō)：“你出了一身汗，在再風(fēng)扇，就很容易感冒的�！�
如今，賈老師退休歸里2年了，現(xiàn)在我多么希望看到賈老師的身影��！
記事的作文 篇6
今天，外面下起了鵝毛般的大雪。第二節(jié)課下了，老師說(shuō)：“不能出去玩了，要不然就會(huì)把教室踩的全是腳印�！蓖瑢W(xué)們的臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個(gè)廁所，回來(lái)跟我們說(shuō)：“咱們玩貼鼻子的游戲吧！”老師把張博文叫上講臺(tái)，目的是為了讓他畫(huà)貓頭。張博文把貓頭畫(huà)好了，彎彎的眉毛，真好看！只是大家議論紛紛，怎么沒(méi)有鼻子？老師說(shuō)：“安靜下來(lái)，游戲規(guī)則就是：黑板上有一個(gè)貓頭，在貓頭上畫(huà)一個(gè)鼻子，不過(guò)要把眼睛蒙住，誰(shuí)要上來(lái)？”同學(xué)們紛紛把守舉起來(lái)，像一片小樹(shù)林。老師突然說(shuō)了一聲：“汪海蓉�！蔽�?guī)е?dòng)、高興的心情上去貼鼻子了，我在課桌前和貓頭對(duì)齊，老師把我的.眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移動(dòng)，“咚”的一聲，腳踢到講臺(tái)了，我抬腳走上講臺(tái)，又走了兩步，手一伸摸到黑板了，我左點(diǎn)右點(diǎn)，堅(jiān)定地在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，下面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，我知道肯定畫(huà)錯(cuò)了，就把它擦掉。第二次又畫(huà)了一個(gè)圈，同學(xué)們哈哈大笑，肯定又畫(huà)錯(cuò)了，我又把它擦掉了。第三次畫(huà)完了，下面鴉雀無(wú)聲，我想：這回我肯定畫(huà)對(duì)了。我正要摘紅領(lǐng)巾，同學(xué)們一下子又笑了起來(lái)，等我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，我也忍不住笑了，原來(lái)同學(xué)們知道笑聲會(huì)露出破綻，所以最后一次我出錯(cuò)時(shí)就沒(méi)笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三個(gè)鼻子，實(shí)在是太可笑了！
老師又把丁璇叫了上來(lái)，老師把她眼睛蒙住，她像剛剛學(xué)走路的小孩一樣上了講臺(tái)，在貓頭上左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)。我們都很著急，你畫(huà)呀，還在這兒亂點(diǎn)！突然她停下來(lái)了，很堅(jiān)定地畫(huà)了一個(gè)圓圈，我們驚嘆不已，竟然畫(huà)對(duì)了！她摘下紅領(lǐng)巾，臉上露出甜甜的微笑，這時(shí)，不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌，我們也跟著使勁鼓掌，正好上課鈴響了，可是掌聲還在堅(jiān)持著……
從這個(gè)游戲當(dāng)中我明白了一個(gè)道理：做什么事只要有決心，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
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