實(shí)用的記敘文的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的記敘文的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
在我八歲生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)非常特別的禮物。
那天大家為我唱完了“祝你生日快樂(lè)”，接下來(lái)就到拆禮物的時(shí)間了。小恒送給我一個(gè)兔子玩偶，小哲送給我一個(gè)八音盒，欽欽送給我一個(gè)保溫杯。朋友們和家人們的禮物都送完了，這時(shí)媽媽遞給我她的禮物——最后一個(gè)。
那是個(gè)極為精美的盒子，還系著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。我按捺不住興奮的心情，迫不及待地解開(kāi)蝴蝶結(jié)，打開(kāi)蓋子，里面竟然還有一個(gè)盒子，我打開(kāi)這個(gè)盒子，里面還有一個(gè)更小的盒子。
我感到十分疑惑，這是個(gè)什么把戲？我緊張地舔了舔嘴唇，打開(kāi)這個(gè)小盒子，果然不出所料，里面還有一個(gè)盒子。怎么會(huì)這樣？這到底是怎么回事？我的腦海中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，顫抖著手打開(kāi)盒子，里面竟然是——一張空白的.紙。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，我低下頭去，拼命眨眼睛，不好意思在眾人面前哭出來(lái)，盡管我用力咬住嘴唇，還是控制不住透明的液體從我眼角流出來(lái)，我太失望了。這時(shí)媽媽的聲音響了起來(lái)：“寶貝兒，你不打算把那張紙翻過(guò)來(lái)看看嗎？”我把紙翻過(guò)來(lái)瞥了一眼，驚訝得眼睛都瞪大了，那——那是——是一張飛機(jī)票！我抬起頭看向媽媽，突然，小恒“撲嗤”一聲笑了，全場(chǎng)所有人都大笑起來(lái)，我也禁不住“哈哈”地笑起來(lái)。
多么令人難忘的禮物啊，它包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
記敘文的作文 篇2
華燈初上，窗外一片漆黑，月亮也躲藏了起來(lái)。風(fēng)，呼呼地吹著。這一切，仿佛是在醞釀著一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
直到現(xiàn)在，我仍然無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，這一切都好像坐過(guò)山車一般，驚險(xiǎn)刺激，讓我頭暈?zāi)垦！?/p>
無(wú)心顧及其他，滿腦子都是那醒目的紅色娟秀字體。那紅字仿佛一個(gè)惡魔，時(shí)刻跟隨著我，揮之不去。腦子一團(tuán)亂，猶如一碗漿糊。我正低著頭沉思，發(fā)覺(jué)屋里空氣有些渾濁，便想打開(kāi)窗戶透透氣，無(wú)意間碰到一個(gè)花瓶，順著手向上望去原來(lái)是我去年冬天買的一盆花。記得那時(shí)候，出于新奇，就將它買了回來(lái)，因?yàn)闊o(wú)暇顧及，就任由它隨意生長(zhǎng)，那花仿佛禁受不起寒風(fēng)的折磨，干枯了，只剩下一點(diǎn)根莖在支撐著。我舍不得丟棄，便放在窗前，哪知現(xiàn)在這花，竟然重新萌發(fā)出嫩芽，煥發(fā)著勃勃生機(jī)，好像起死回生了一般，絲毫沒(méi)有了之前那種頹廢，我在驚奇的同時(shí)，也明白了，這是花在悄悄地提醒我，暫時(shí)的枯萎只是在積蓄心中的能量，到了恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，便會(huì)迸發(fā)出巨大的力量。
正是花這種悄悄地提醒，讓我重拾自信，也讓我更加明白，中學(xué)期間是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，不能因?yàn)橐淮蔚氖Ю耆珕适床挠職�，我不能一直活在失敗的陰影中，要去追求更加美好的明天�?/p>
想到這兒，我便重新挺起腰桿，拿起書(shū)包，大步流星的向補(bǔ)習(xí)班走去。
上樓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，不禁玩心大作，拾起石子，扔向蜘蛛網(wǎng)，瞬間，蜘蛛網(wǎng)便七零八落，我也滿足的`走了。
幾天后，我突然想起了那張蜘蛛網(wǎng)，上樓的時(shí)候，特意留意了一下，本以為蜘蛛會(huì)喪失繼續(xù)織網(wǎng)的信心而放棄，可眼前這一幕卻讓我呆住了，這蛛網(wǎng)竟完整無(wú)缺，似乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)分毫，我走上前去，更加仔細(xì)的觀察那天破損的地方，竟沒(méi)有一點(diǎn)拼接的痕跡，天衣無(wú)縫!
這是蜘蛛在悄悄地提醒我，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，向老師請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)他，會(huì)讓自己的知識(shí)更加牢固，從而發(fā)揮自己的最佳水平。
在這以后，每當(dāng)我累了，試圖放棄時(shí)，便會(huì)想起花和蜘蛛對(duì)我的悄悄提醒，也讓我重振雄心，更加奮起拼搏，沖向勝利的彼岸。
記敘文的作文 篇3
春節(jié)是中國(guó)最傳統(tǒng)，也是最隆重的節(jié)日。你知道嗎，在不同的地方，過(guò)法也是多樣的，而我的家鄉(xiāng)重慶奉節(jié)是這樣過(guò)的。
在春節(jié)前夕，是大人們最忙碌的時(shí)候。首先要把屋里屋外徹底打掃干凈，然后提前買好豬肉、青菜、雞肉、魚(yú)、糖果、瓜子等年貨。孩子們也沒(méi)閑著，都紛紛準(zhǔn)備著過(guò)年時(shí)放的花炮爆竹，還有過(guò)年時(shí)吃的零食。當(dāng)然，也少不了新衣服了。
除夕的早上，所有的親戚會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯。在這之前，會(huì)先擺好碗菜佳肴，請(qǐng)逝去的親人們來(lái)吃飯，并會(huì)把酒灑在地上。這樣做是表示對(duì)先輩的懷念、尊重。吃過(guò)飯后，大人們會(huì)一一給小孩子們發(fā)壓歲錢，既是為了讓孩子們能夠平平安安，還是對(duì)孩子的一種疼愛(ài)。孩子們拿了壓歲錢歡天喜地的去買各種玩意兒。在中午之前，還有一件重要的事情——給先輩們上墳、掃墓。大家會(huì)拿了鞭炮、香紙，去墓地上，先放了鞭炮，然后燒香紙，每個(gè)人都得去墳前磕三個(gè)頭，讓祖先保佑自己能夠平安幸福。
晚上，所有的屋子都會(huì)把燈開(kāi)到通宵，并且會(huì)燉了豬頭和豬尾去敬各路神仙，這樣做，是為了求來(lái)年能風(fēng)調(diào)雨順、事事順利。這一夜除了很小的孩子，都是要守歲的。新年的.煙花來(lái)得很準(zhǔn)時(shí)，一到晚上十二點(diǎn)，就升上了天空。震耳欲聾的鞭炮聲一刻沒(méi)有間斷，煙花照亮了整片天空和大地，孩子們玩著準(zhǔn)備好的花炮，到處都是歡聲笑語(yǔ)，頭頂?shù)臒熁ù藭r(shí)也成了一張張笑臉。沒(méi)有一點(diǎn)不開(kāi)心的。在這時(shí)，大家都是愉快、激動(dòng)的。這真是美好快樂(lè)的日子！
春節(jié)過(guò)后，又是一年的開(kāi)始，人們又開(kāi)始照常做事，迎接美好的一天。
記敘文的作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，上課前，我們的班主任王老師告訴我們：“同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了許多優(yōu)秀的老師。所以我們其它學(xué)科的老師全換了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我對(duì)新老師充滿了好奇：新老師到底長(zhǎng)的什么樣子呢?
“叮呤呤，”上課了，這節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師長(zhǎng)得眉清目秀，又直又長(zhǎng)的.頭發(fā)烏黑光亮。只見(jiàn)英語(yǔ)老師步態(tài)輕盈地走上講臺(tái)，面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我姓米，以后就叫我米老師�！闭f(shuō)著就在黑板上工工整整寫(xiě)了一個(gè)“米”。
米老師講課很有趣。讀英語(yǔ)課文時(shí)，會(huì)讓我們分角色讀，男生扮演小猴子，女生扮演小朋友;還讓我們一組一組比賽讀呢!看，比賽開(kāi)始了，每一組讀得都很用心，可最后，老師卻宣布第四組贏了，還表?yè)P(yáng)了第四組兩句。看著他們樂(lè)滋滋地笑著，我們很不服氣。米老師看我們板住了臉，就笑著對(duì)我們說(shuō)：“別灰心，只要你們多讀幾遍，就一定能超過(guò)他們。”
相信在米老師的指導(dǎo)下，我的英語(yǔ)水平一定會(huì)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
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