精選假如的作文匯編六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的假如的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文 篇1

　　假如我是一名飛行員，我要開(kāi)著我國(guó)最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)——?dú)?0和殲31。

　　假如我是一名飛行員，如果那時(shí)正值戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的話(huà)，我要開(kāi)著我的戰(zhàn)斗機(jī)去前線(xiàn)殺敵，保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民。

　　假如我是一名飛行員，我會(huì)開(kāi)著屬于我的戰(zhàn)機(jī)去環(huán)游世界，去看看那象征著自由的自由女神雕像，去看那雄偉的巴黎鐵塔和古老的大本鐘。

　　假如我是一名王牌飛行員，我會(huì)開(kāi)著飛機(jī)做一些高難度動(dòng)作，讓那些外國(guó)總統(tǒng)對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。

　　假如我是一名飛行員，等到我退伍的時(shí)候，如果我一時(shí)找不到工作的`話(huà)，我就可以去航空公司當(dāng)一位機(jī)長(zhǎng)，可以很好的負(fù)責(zé)旅客的安全。

　　當(dāng)然了上面這些呢，只是一些假想，要想做一個(gè)合格的飛行員，不但要好好學(xué)習(xí)，還要強(qiáng)身健體，保護(hù)視力，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

假如的作文 篇2

　　假如我是一棵樹(shù)，我能做些什么呢？我要做的事可多了。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要為人民服務(wù)，幫他們遮風(fēng)擋雨，阻擋自然災(zāi)害。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要為地球母親服務(wù)，幫她清理二氧化碳，讓人們都能呼吸到新鮮的空氣，也讓地球母親更加繁榮昌盛。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要為自然界作出貢獻(xiàn)，因?yàn)槲乙彩谴笞匀恢械囊粏T，我要做周?chē)�小生物的游�?lè)場(chǎng)，做幼兒的小老師。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要成為森林中的一個(gè)城堡，收養(yǎng)那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要做人們的`指南針，當(dāng)他們迷失了方向，我的枝葉與年輪是他們得力的助手。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)為人類(lèi)獻(xiàn)出我的青春，讓他們感受到我的生機(jī)勃勃，從而神清氣爽。

　　假如我是一棵樹(shù)，我……

假如的作文 篇3

　　假如我是一個(gè)市長(zhǎng)，我會(huì)幫助孩子們建更多的學(xué)校，讓他們可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　假如我是一個(gè)市長(zhǎng)，我會(huì)建設(shè)更多的'樓房，讓更多的孤兒們安心的住下。

　　假如我是一個(gè)市長(zhǎng)，我會(huì)把街道設(shè)計(jì)得更寬廣，讓汽車(chē)不容易堵車(chē)。

　　假如我是一個(gè)市長(zhǎng)，我會(huì)建設(shè)一些體育館，讓市民們經(jīng)常去那運(yùn)動(dòng)。

　　假如我是一個(gè)市長(zhǎng)，我會(huì)種更多花草樹(shù)木，讓市民們呼吸新鮮的空氣。

　　假如我是一個(gè)市長(zhǎng)，我會(huì)把城市建設(shè)得漂漂亮亮的，把更多外地游客吸引過(guò)來(lái)。

　　假如我是一個(gè)市長(zhǎng)，我會(huì)建設(shè)更多醫(yī)院，讓更多的了重病的病人健健康康地出院。

　　假如我是一個(gè)市長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格監(jiān)管市民的食品安全，讓市民們吃更多安全的食品。

　　假如我是一個(gè)市長(zhǎng)，我會(huì)……

假如的作文 篇4

　　假如我是靈劍雙子，當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候，我會(huì)讓我那個(gè)聰明乖巧、溫順可愛(ài)的子劍獸變身為天晶子劍，用空氣罩蓋住大地，讓大地不再動(dòng)搖，樓房安穩(wěn)。直到地震過(guò)后，我才收起我的寶貝空氣罩。

　　假如我是靈劍雙子，當(dāng)舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我會(huì)用我的點(diǎn)穴法，點(diǎn)住那些犯罪分子，不讓他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)期間胡作非為。最后我再用我的圣泉之水，讓他們喝下去，這樣他們就不會(huì)再作惡了。

　　假如我是靈劍雙子，當(dāng)發(fā)射衛(wèi)星的時(shí)候，我就用子劍獸發(fā)出的光，把人造衛(wèi)星送上天去。然后把人造衛(wèi)星放在地球旁邊，讓它圍著地球轉(zhuǎn)，人們就不用那么費(fèi)勁了。

　　假如我是靈劍雙子，當(dāng)我的朋友生病時(shí)，我會(huì)背起他，用我的`超級(jí)無(wú)影腳，飛快的跑到醫(yī)院，讓醫(yī)生給他治病，不用再叫救護(hù)車(chē)了。

　　假如我是靈劍雙子，當(dāng)外敵入侵時(shí)，我會(huì)用我的神兵獸與他們一決高下。我會(huì)釋放出子劍獸的真正威力與他們對(duì)抗，讓他們不敢再叫我們中國(guó)人“東亞病夫”。

　　假如我是靈劍雙子……

假如的作文 篇5

　　假如人類(lèi)也有翅膀，那一定是一件非常奇妙的事情。我想，人類(lèi)的翅膀會(huì)是乳白色的，完全成熟的翅膀，便會(huì)逐漸變成藍(lán)色。老年的翅膀會(huì)顯出淡黑色。人類(lèi)的翅膀會(huì)與所有鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀一樣，可以伸展和收縮。

　　我想那時(shí)候，一些趕時(shí)髦的人會(huì)把翅膀染成各種各樣的顏色，或者是對(duì)翅膀進(jìn)行一下裝飾。戴上鈴鐺和羽環(huán)（象耳環(huán)一樣，掛在翅膀尖部的）。冬天，還要為翅膀穿上衣服，避免凍傷翅膀，也要選擇輕便實(shí)用的，要不就無(wú)法飛行了。我想，那時(shí)一定會(huì)有專(zhuān)門(mén)為翅膀服務(wù)的雜志，介紹關(guān)于羽毛的護(hù)理和保養(yǎng)，還會(huì)介紹一些當(dāng)時(shí)最流行的服飾、顏色以及裝飾品。還會(huì)有一些介紹如何飛行的和飛行法規(guī)的書(shū)。

　　人類(lèi)有了翅膀好處真是太多。人類(lèi)上班、上學(xué)、出門(mén)、逛街，便可以不用步行，也不乘了，大大地減少了交通的堵塞，也減少了物力和人力的資源浪費(fèi)；并且，沒(méi)有了汽車(chē)，也就沒(méi)有了，也就再不能危害人類(lèi)和大氣層；還有，以后的高樓大廈可以越建越高，人們可以直接飛進(jìn)房間，減少了樓梯和電梯，同時(shí)減少了對(duì)空間的浪費(fèi)。

　　人類(lèi)的翅膀，有利也有弊。上課時(shí)，翅膀張開(kāi)，會(huì)占據(jù)很大的地方，而且也有可能擋住后面同學(xué)的視線(xiàn)；我想，在睡覺(jué)時(shí)也會(huì)很不方便；出門(mén)時(shí)，雖然減輕了馬路的擁擠，可是空中人也會(huì)很多，也會(huì)十分擁擠，也是會(huì)發(fā)生的。

　　雖然翅膀有利也有弊，可是，我還是希望人人都擁有一對(duì)美麗的.翅膀。

　　人類(lèi)現(xiàn)在沒(méi)有翅膀，但如果人類(lèi)也有翅膀，那是怎樣的現(xiàn)象呢……

　　如果人類(lèi)也有翅膀，那翅膀的顏色應(yīng)該是那種透明的顏色，或許男生的翅膀應(yīng)該大些，而女生的翅膀應(yīng)該是嬌小玲瓏。

　　如果人類(lèi)也有翅膀的話(huà)，那翅膀應(yīng)該是長(zhǎng)在人背上的中間

　　如果人類(lèi)也有翅膀，那交通就方便多了。想去那都可以飛著去，這樣，減少了使

　　有交通工具，使空氣減少污染，還可以環(huán)保呢！翅膀很敏感，可以準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)天氣，提前讓你做好防范；當(dāng)你遇到壞人在跟蹤你時(shí)，翅膀就會(huì)給你提示，而那提示壞人是不知道的（因?yàn)樘崾局挥心阋粋�(gè)人才能聽(tīng)到，而且每個(gè)人的提示都不同）！

　　但是翅膀也會(huì)給人帶來(lái)一些不便。當(dāng)你生病的時(shí)候，如果你不及時(shí)吃藥或不去看病，到了老年或中年的時(shí)候，翅膀就不會(huì)或飛的不高。有了翅膀后，睡覺(jué)也很不舒服。

　　以上是我對(duì)翅膀的介紹，聽(tīng)了我的介紹，現(xiàn)在的你希望人類(lèi)有翅膀還是沒(méi)翅膀呢？

假如的作文 篇6

　　假如我是圣誕老人，我要給盲人送上一雙明亮的眼睛，讓她能看到美妙的世界。

　　假如我是圣誕老人，我要給無(wú)家可歸的窮人送去美麗的'房子，讓他們也跟我們一樣生活。

　　假如我是圣誕老人，我要給貧困山區(qū)的孩子送去曖和的衣裳，讓他們快樂(lè)的度過(guò)美麗的冬天，假如我是圣誕老人，我要給失學(xué)的孩子送去許許多多的書(shū)本，讓他們跟我們一樣翱游在知識(shí)的海洋。

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