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    1. 學(xué)校教務(wù)處工作計劃

      時間:2024-07-19 07:31:35 工作計劃范文 我要投稿

      學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文匯編五篇

        時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的學(xué)校教務(wù)處工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

      學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文匯編五篇

      學(xué)校教務(wù)處工作計劃 篇1

        一、工作思路

        依據(jù)學(xué)校工作計劃,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動教育教學(xué)改革,促進教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作重點

        1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。

        2、扎實開展好各項教研活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

        3、落實校本研修,搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

        4、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科競賽活動,促進教師素質(zhì)、學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

        三、工作內(nèi)容

       。ㄒ唬﹫猿植恍傅亻_展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。

        備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進行備課;提前寫好教案。上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

        1、教務(wù)處深入課堂,走進各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。

        2、繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學(xué)水平的提高。

        3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

       。ǘ┰鷮嶉_展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

        1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動和課堂教學(xué)達標(biāo)活動為契機,進一步提高中青年

        教師的`業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實施與研究為載體,把進行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

        2、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

        3、扎扎實實地上好每節(jié)課,積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應(yīng)課程改革的需要。

        4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

        5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。

       。ㄈ└愫媒處熍嘤(xùn),提高教師素質(zhì)

        加強教師培訓(xùn),突出工作重點,切實推進課程改革工作。

        為了有效地落實課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提高教師對新課程的適應(yīng)能力,并以校教研組培訓(xùn)為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動,鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有教學(xué)金點子,使課改工作充滿生機和活力。

        1、做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

        2、各教研組利用教研時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,新課標(biāo),并做好學(xué)習(xí)記錄。

        3、利用課堂教學(xué)達標(biāo)活動,為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

        四、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科活動,促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

        本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競賽活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

      學(xué)校教務(wù)處工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革,加強教學(xué)工作”的精神,以教學(xué)常規(guī)工作為切入點,深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況,以“聚焦課改,聚焦課堂,聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口,開展教務(wù)處工作。提高教務(wù)處服務(wù)意識,努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作重點

        將實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點,研究和推動教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上,重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋。落實學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,以點帶面,推進各學(xué)科組教學(xué)工作的.開展。努力促進畢業(yè)班工作,完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo)。

        三、主要工作

        1、根據(jù)市加強教學(xué)工作會議精神,校長室要求,認(rèn)真制定加強教學(xué)工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃,并積極加以落實。

        2、開展以備課組為單位的教研活動,著重圍繞教材和教學(xué)實際問題的研究。在熟悉教材,了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,知識考點,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)時間安排,并形成文字報告。

        3、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動,嘗試以老教師帶教指導(dǎo),以青年教師為主體的“集中開課,綜合評課,反思提高,階段展示”為形式的教研課研討活動。

        4、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,加強對作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實與檢查。

        5、落實聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計劃,協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動。

        6、注重師資的校本培訓(xùn),特別是新教師的成長。做好新老教師帶教工作的安排,努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作。

        6、認(rèn)真完成本學(xué)期各項教學(xué)管理工作,迎接教育調(diào)研。

        四、畢業(yè)班工作

        1、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。努力促進差生轉(zhuǎn)化工作。

        2、組織落實初三月考及質(zhì)量分析。

      學(xué)校教務(wù)處工作計劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        以《馬渠九年制學(xué)校校園文化建設(shè)綱要》為指導(dǎo),堅持“打造隴原名校,爭創(chuàng)省級文明單位”的奮斗目標(biāo),以“省上有影響、市里有名氣、學(xué)生成才、家長滿意、社會認(rèn)可”為工作思路,按照“面向全體,輔差培優(yōu),夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣”的總體要求,遵循教育教學(xué)規(guī)律,以生為本,以“講學(xué)稿”為載體的教學(xué)模式和“高效課堂”工程為中心,以優(yōu)化學(xué)生管理,細(xì)致教學(xué)管理為抓手,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

        二、主要工作

        1、以課改為核心,牽動學(xué)校的整體教學(xué)改革,提高全體教師的課改意識,做好充分準(zhǔn)備。

        2、成立以教導(dǎo)處、教研組為主的小組,積極充分準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)材料,隨時準(zhǔn)備迎接縣局的教學(xué)監(jiān)控與評價。

        3、抓教育科研,是我校的教育教研再上新臺階。

        4、抓好教研組的建設(shè), 以課堂為主陣地,以“放”為理念,先放開課堂,然后以活動為載體,以校本課、綜合實踐課為抓手,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)和能力。

       。1)、開展課題研究,對“學(xué)習(xí)過程”的每一個環(huán)節(jié)深入進行“優(yōu)化”實驗。以初中語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、物理、化學(xué)學(xué)科的骨干教師組成對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的某一個環(huán)節(jié)進行專題研究。

        (2)、開展課堂教學(xué)大比武,課堂上要能體現(xiàn)“一優(yōu)二促”戰(zhàn)略的主要思想,看誰在課堂上能夠相信學(xué)生,解放學(xué)生,放開學(xué)生的心靈。

        (3)、以“少教多學(xué)”為核心,展開課題研究。本學(xué)年,語文教研組各項教研活動,以“少教多學(xué)”為中心來展開,圍繞這個鮮明主題,以求解決某個突出問題。

       。4)、大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有教科研課題的實驗研究工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。

       。5)、加強校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,使校本培訓(xùn)工作制度化,規(guī)范化,科學(xué)化。

       。6)、探索常規(guī)教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,以作文教學(xué)、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)、英語教學(xué)等為突破口,強化教師落實課程改革的目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量。

       。7)、實施青年教師培養(yǎng)工程,通過成立幫扶小組,制定幫扶計劃,規(guī)定每科教學(xué)骨干、老手帶一到兩名青年教師,通過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能手、培養(yǎng)能手、鼓勵能手,搭建平臺,訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。

       。8)、強化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

        (9)、在英語、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強素質(zhì)教育,注重加強信息技術(shù)與它們的有機整合,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動。建立音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)教材重復(fù)利用機制,倡行節(jié)約環(huán)保意識,使這些教材能夠高效合理利用。

       。10)、加強學(xué)科競賽的日常指導(dǎo)工作,要做到各科學(xué)科競賽都有獲獎學(xué)生。

        三、具體工作安排及措施:

        1、 以新課程改革為重點,加強師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)

        在新課改的形勢下,努力加強教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強教師的整體素質(zhì)。

        2、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高

       、、教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實際,集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

       、凇⒍喾矫鎰(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會,以獲取先進的課改信息,學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。(組織外出交流、學(xué)習(xí),參加各類培訓(xùn))。

        ③、繼續(xù)加大對學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的培訓(xùn),每周要求使用多媒體上課不少于20節(jié)次,使每位教師都能熟練制作和使用課件,并擬舉行教學(xué)活動、案例設(shè)計評比。

       、堋⒗媒萄薪M活動時間,安排校內(nèi)學(xué)科名師講座,進行教師技能培訓(xùn)(各教研組要制定、實施《學(xué)科培訓(xùn)計劃》)。

        ⑤、組織教師做好晉級課的升報工作,做好不達標(biāo)課的指導(dǎo)工作,力爭促進教師教學(xué)基本功更上一臺階。

        3、 細(xì)化、強化教學(xué)管理,改變粗放式管理現(xiàn)狀,提高教學(xué)質(zhì)量

        ①、總結(jié)分析上學(xué)期成績,對照數(shù)據(jù),找出差距,分析原因,明確新學(xué)期努力目標(biāo),拿出改進措施。個別對比下降幅度比較大的學(xué)科、教師要寫出分析報告,教導(dǎo)處安排成立一對一幫扶小組,制定出幫扶措施和計劃,安排集體聽課活動。

        ②、利用教師會、集體備課、外出培訓(xùn)等平臺廣泛開展教研活動,加強學(xué)習(xí)和研究,強化內(nèi)功,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀、學(xué)生觀,實行教學(xué)的三個轉(zhuǎn)變;備課向設(shè)計轉(zhuǎn)變;上課向情境轉(zhuǎn)變;作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。

        ③、建立各種檢查和評估制度,監(jiān)控教學(xué)過程,嚴(yán)格教學(xué)秩序。

        教導(dǎo)處對教學(xué)常規(guī)檢查要認(rèn)真記錄,學(xué)校行政每天有專人查課,一天最少二次,教師在課前兩分鐘進行侯課,保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范。開展學(xué)生評教活動,對教師教學(xué)工作進行反饋和監(jiān)督,及時對教與學(xué)作出診斷,以便整改。年級組配合教導(dǎo)處召開成績落后班級學(xué)生座談會,學(xué)生代表和班干參加,及時了解并解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的問題。完善集體備課制度,每周一次教研例會;將“教學(xué)認(rèn)真”落在實處,教案、作業(yè)教導(dǎo)處一月一大查,一周一抽查,包級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長每周一檢查,教導(dǎo)處及時公布檢查結(jié)果,并將結(jié)果納入教師考核中。

        A、以月考、中考、常規(guī)檢查細(xì)化教學(xué)管理、優(yōu)化教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        B、教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革、課堂教學(xué)、過程管理、教科研、專業(yè)發(fā)展”做足文章。做到目標(biāo)要“當(dāng)”,課堂要“實”,作業(yè)要“精”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,檢查要“勤”,考核要“嚴(yán)”,方法要“活”,手段要“新”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。所以在教學(xué)常規(guī)方面提出如下要求:

        4、備課方面的要求

       、、上交教案要注明姓名、任教班級、任教學(xué)科。

        ②、教案要注明上課時間、星期以及總第----課時。

        ③、教案提倡人人備,在集體備,備課小組不定期研討,每周一上午第一節(jié)課前,所有教師將教案交本教研組檢查審閱,教研組長收齊本組組員教案后上交教導(dǎo)處檢查,未及時上交,視為當(dāng)周未備課。教導(dǎo)處寫好小結(jié),學(xué)校例會通報教學(xué)工作檢查結(jié)果。聽課筆記將在周二教學(xué)例會上由教研組統(tǒng)一檢查記載,并將結(jié)果送到教導(dǎo)處!

        ④、教案項目要齊全。應(yīng)具有的項目有:

        A、課題。

        B、課型:如新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課、自學(xué)課、實驗課、社會調(diào)查課等。

        C、教學(xué)目標(biāo):應(yīng)包括知識、能力、技能、情感等。

        D、教學(xué)重點、難點。

        E、教學(xué)方法:講授法、談話法、討論法、合作交流法、演示法、探究法等。 F、教學(xué)過程:組織教學(xué)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、新授、鞏固練習(xí)、小結(jié)、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來。

        G、板書設(shè)計。

        H、教學(xué)后記。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失,可以是教學(xué)的反思,也可以是教學(xué)活動的延伸。

        教案是教師實施教學(xué)的方案。教師要在個人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時認(rèn)真編寫教案,講評課也要備好教案。

        5、上課方面的要求

        課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,充分利用40分鐘,認(rèn)真上好每一節(jié)課。具體要求如下:

       、、教學(xué)目標(biāo)明確:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,步驟合理,能體現(xiàn)教學(xué)的重點,使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求既符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神,又切合學(xué)生實際。

       、凇⒔虒W(xué)內(nèi)容正確:講解教學(xué)內(nèi)容,要注意科學(xué)性和嚴(yán)密性。對內(nèi)容的分析、每一個概念、定義的表述,對所有定理、定律的'論證以及對例題的講解,都要準(zhǔn)確無誤。

        ③、滲透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有機地貫穿在各科教學(xué)之中,真正做到既教書,又育人。

        ④、改革教學(xué)方法。注意啟發(fā)學(xué)生思維,注意講練結(jié)合,要貫徹教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則。開展師生雙邊活動,小組合作交流,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。

        ⑤、教學(xué)手段靈活化,充分發(fā)揮各種現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施的作用。

       、、夯實教學(xué)基本功。教師要努力提高自己的演講、解題示范、實際操作,使用教具等方面的能力。

        (1)教學(xué)語言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡練生動,盡量用普通話講課;

       。2)板書正確工整,清楚精練,布局合理,體現(xiàn)講課重點和過程;

       。3)教態(tài)親切自然,能貼近學(xué)生心理。

       、、嚴(yán)格上課常規(guī) 。

       。1)按時上下課,不遲到、不早退、不拖堂,不無故離開課堂,不得提前下課,嚴(yán)禁課堂接打手機。眼保健操時,當(dāng)堂課老師督促學(xué)生做好眼保健操。

        (2)嚴(yán)格要求學(xué)生,維持好課堂紀(jì)律,上課、下課學(xué)生起立時動作要整齊,課堂上要求學(xué)生精神飽滿,注意聽講,積極參與,決不允許學(xué)生趴在桌上聽課或者睡覺,保證每一堂課的質(zhì)量。

       。3)對沒有按照要求帶好課本與相關(guān)練習(xí)的學(xué)生要提出批評教育,保證教學(xué)措施落實到位;

        (4)愛護學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊的話,不對學(xué)生有成見,不體罰和變相體罰學(xué)生。

       、唷⒅笇(dǎo)學(xué)法。要向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,教育、督促學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),先理解后記憶的良好習(xí)慣。努力做好“三清”即堂堂清、日日清、周周清。

        6、布置和批改作業(yè)方面的要求

        講學(xué)稿中的課堂檢測和鞏固練習(xí)是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要手段,是教學(xué)工作的重要組成部分。因此,教師要按照課程的要求,明確設(shè)置練習(xí)題的內(nèi)容、數(shù)量及質(zhì)量。具體要求如下:

        設(shè)置習(xí)題要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,難易要適中,量要恰當(dāng),引導(dǎo)學(xué)生自覺做課外習(xí)題。

      學(xué)校教務(wù)處工作計劃 篇4

        為了全面貫徹落實上級教育主管部門的文件精神,努力按照“學(xué)校+家庭+軍隊”的特色辦學(xué)模式,加大力度、強化措施、狠抓落實,現(xiàn)根據(jù)國家職業(yè)教育有關(guān)大政方針,并結(jié)合我校實際,制定以下工作計劃:

        一、目標(biāo)任務(wù)

        1、 用國學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性、弘揚正大光明的品德,用《弟子規(guī)》洗禮學(xué)生思想、凈化學(xué)生的心靈、規(guī)范學(xué)生品行。構(gòu)建學(xué)校特色文化,進一步理順管理體制、健全評價機制、完善規(guī)章制度。內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。辦公室負(fù)責(zé)。

        2、 用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施,用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作。培、訓(xùn)并行;督、導(dǎo)并用;賞、罰并施;獎、懲并舉,逐步形成班主任嚴(yán)管善抓、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚。德育處負(fù)責(zé)。

        3、 用科學(xué)的管理強化教育教學(xué)常規(guī),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,細(xì)化實訓(xùn)實操要求,量化過程環(huán)節(jié)考評,硬化獎懲兌現(xiàn)措施。教務(wù)處負(fù)責(zé)。

        4、 用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進的信息技術(shù)引領(lǐng)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法,結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實踐,充分發(fā)揮

        教研組和骨干教師的作用,深入開展結(jié)對子、老帶新、拜師學(xué)藝、比學(xué)趕幫超;大學(xué)習(xí)、大操練、大比武的活動,促進青年教師茁壯成長、優(yōu)秀教師脫穎而出、全體教師共創(chuàng)輝煌。教研處負(fù)責(zé)。

        5、 用一切為了教學(xué)保障、為了師生安全、為了健康成長的服務(wù)理念強化學(xué)校后勤財產(chǎn)管理,讓學(xué)校教育、軍隊作風(fēng)、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、按時作息的教育管理、督促檢查、安全監(jiān)管,確保學(xué)校、師生的財產(chǎn)及人身安全,并生活舒適。后勤處負(fù)責(zé)。

        二、工作要點

        1、安全第一,警鐘長鳴。每周一次安全隱患排查,有記錄、有整改、有銷案。確保校園無安全事故,師生無違法犯罪、無重大傷害。

        2、德育為先,師德為范。營造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng),以德治校、以德育人、以德促學(xué)。

        3、科學(xué)發(fā)展,以人為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、深入實際、深入生活體察師情和生情,為師生排憂解難,以和諧的人文環(huán)境、較好的經(jīng)濟待遇、美好的事業(yè)愿景留住員工,最大限度地減少學(xué)生的失學(xué)與流失,讓學(xué)校始終保持人氣旺盛。

        4、突出中心,提高質(zhì)量。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,培養(yǎng)學(xué)生的實訓(xùn)實操能力是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重。各項專業(yè)不僅要有“有效課堂”“高效課堂”,而且要有面向市場、面向社會、面向未來的實訓(xùn)室、工作室、實習(xí)企業(yè)、實訓(xùn)基地,以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能。

        5、內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn),并能持之以恒。認(rèn)真扎實地抓好教師的開學(xué)前的集中培訓(xùn);學(xué)生開學(xué)初的入學(xué)教育。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動,以活動為載體促進師生整體素質(zhì)的提高,并通過校園網(wǎng)等媒體加強對外宣傳,不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。

        6、改善條件,服務(wù)師生。進一步加強學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善辦學(xué)條件。盡快解決學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的維修,裝修學(xué)生服裝設(shè)計實訓(xùn)工作室、教學(xué)電教室、美容美發(fā)實訓(xùn)工作室、設(shè)計專業(yè)對外業(yè)務(wù)工作室、營銷電商操作室等等。精心部署二年級學(xué)生的考證、實訓(xùn)、實操工作,為學(xué)生及時提供相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù)。

        三、有關(guān)措施

        1、安全工作

       、賹訉咏踩芾碡(zé)任制。根據(jù)安全管理制度,將安全管理責(zé)任落實到處室和班主任,并層層簽定安全責(zé)任狀,狠抓落實。

       、诔浞职l(fā)揮法制副校長的作用。請干警到學(xué)校對師生進行法制教育、安全隱患排查、處理突發(fā)事件。

        ③強化安全教育與管理。運用學(xué)期第一周、每周的第一天對學(xué)生進行安全和法制教育。宿管部每月開展一次常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和處理。

       、 突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的`安全保衛(wèi)巡察工作。嚴(yán)格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進出盤查登記與手續(xù)的完備,確保師生人身與財物安全。

        2、隊伍建設(shè)

       、偌訌娀竟τ(xùn)練與考核。積極推行研究課、評優(yōu)課、公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進師資水平的提高。

       、陂_展校內(nèi)外教學(xué)交流活動。為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機會;引導(dǎo)教師每學(xué)期參與一次校外教研活動(如到省商業(yè)學(xué)校),把教師研的過程變成促進他們個人成長提高的過程。

       、鄢浞职l(fā)揮教研組長、骨干教師的引領(lǐng)示范作用。教研組長、骨干教師帶頭結(jié)對子、帶徒弟;帶頭講公開課和示范課。教務(wù)處拿出結(jié)對子方案和每周示范課的日程安排,并進行跟蹤考核考評,將骨干教師個人成長與引領(lǐng)示范作用與績效掛鉤。

       、芮袑嵶龊霉歉山處煄Ы坦ぷ鳌9膭钚陆處熀湍昵嗬蠋熤鲃影輲煂W(xué)藝,并將其成長過程記錄歸檔,納入教師業(yè)務(wù)評價。

        3、教學(xué)教研

       、賵猿置恐芏n外活動為例行教研活動時間,組織開展教學(xué)反思、業(yè)務(wù)探討、經(jīng)驗交流。

        ②文化課教學(xué)從抓雙基入手,開展好分層教學(xué);注意學(xué)生的關(guān)鍵能力(即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達能力,分析問題與解決問題的能力,創(chuàng)新能力與實踐能力)的培養(yǎng)。

       、壅J(rèn)真組織好校級評優(yōu)課、檢查課及研究課的備課、聽課和評課;大力推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,通過引進、開發(fā)等措施,豐富課堂內(nèi)容。

       、 強化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè)。各專業(yè)教學(xué)必須嚴(yán)格按照教學(xué)計劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn),組織和實施教學(xué)和實訓(xùn)。把教學(xué)活動與生產(chǎn)實踐、社會服務(wù)結(jié)合起來;把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把等級證書的考試輔導(dǎo)與強化專業(yè)技能結(jié)合起來。

        4、德育工作

       。1)努力構(gòu)建以團委干部、班主任為骨干,全體教職工共同參與的德育工作體系,堅持實行全員育人。

       。2)以普及《弟子規(guī)》教學(xué)為重點,促進學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育的落實。

        (3)進一步改進班主任考評獎懲機制。每月的第一周綜合評價排序進行獎懲;后面各周按進步積分多少進行獎勵;每月按周考評結(jié)果累計排序給予獎懲。

       。4)學(xué)生管理、德育工作、督導(dǎo)檢查,要將工作重點放在解決問題上來。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生遲到曠課問題處理不過夜;突發(fā)事件調(diào)處及時到位。

        5、后勤管理

       、賹W(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、就寢紀(jì)律,嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進行檢查督促,每天考評,每周累積,每月獎勵安全文明衛(wèi)生宿舍,授予流動紅旗。

        ②每天組織師生進行學(xué)生按時出入及就寢紀(jì)律的檢查,并將結(jié)果納入量化考評,同時嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生。

       、蹚娀瘜W(xué)校固定資產(chǎn)的登記保管,添置與維護,處置與維修的及時性和有效性。加強房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修,堅持日巡視、周檢查制度,確保師生居住安全、發(fā)現(xiàn)問題及時維修并消除隱患。

       、茇攧(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算,確保資金的合理運用。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下,注意勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,提高財物的使用效益。

      學(xué)校教務(wù)處工作計劃 篇5

        一、教務(wù)處工作目標(biāo)

        1、協(xié)助校長全面貫徹落實黨的教育教學(xué)方針。

        2、制訂全校教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)管理方案,建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計劃的執(zhí)行。

        3、重視開展學(xué)生課外活動,活躍校園文化生活。

        4、堅持開展在校學(xué)生人民防空知識的教育工作。

        二、教務(wù)處工作內(nèi)容:

        1、加強教學(xué)全程跟蹤管理,教務(wù)處要做好“四查”工作。即:每月定期檢查教師的教案、每月定期檢查教師的作業(yè)、不定期的檢查教師的上課情況、不定期的檢查教師的聽課情況。

        2、認(rèn)真做好學(xué)校的.轉(zhuǎn)學(xué)、網(wǎng)報招生工作,努力化解學(xué)校大班額問題。

        3、做好學(xué)生的異動手續(xù)及佐證材料

        4、加強教學(xué)質(zhì)量管理。要牢固樹立全員質(zhì)量意識,集中精力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量,

        搞好期中、期末考試的安排工作。組織教師搞好兩次考試的質(zhì)量分析會。

        5、建立健全的學(xué)生學(xué)籍檔案。

        6、負(fù)責(zé)組織全校教師課程表的設(shè)置、按排及做好教師的考勤、調(diào)課、代課工作。

        7、負(fù)責(zé)對實驗室、圖書室、儀器室的管理工作,按計劃訂購學(xué)生課本及教學(xué)參考書。

        8、在學(xué)生中加強人民防空知識的教育。學(xué)校要有人防知識教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、教育計劃及制度。學(xué)生要有有關(guān)方面的作業(yè)及人民防空知識方面的手抄報。

        9、開展豐富多彩的課外活動。5月份參加區(qū)教育局舉辦的“三獨”比賽和準(zhǔn)備“六一”文藝匯演。讓學(xué)生在活動中感受到快樂和幸福。

        10、落實區(qū)教育局布置的有關(guān)教學(xué)方面的各項工作。

        11、5月分組織學(xué)生參加物理、化學(xué)、生物、小六科學(xué)實驗操作考試、計算機操作考試、初三體育考試

        12、6月組織學(xué)生參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及小六畢業(yè)考試。

        13、6—7月,做好小一、初一網(wǎng)上報名工作

        三、教務(wù)處工作安排:

        第一周:

        1、做好學(xué)校開學(xué)工作安排(報名、收費、發(fā)書)

        2、學(xué)生報到注冊、發(fā)放書籍。

        3、學(xué)校教師工作安排、課程設(shè)置、課程安排

        4、發(fā)放備課本、教學(xué)計劃本。

        第二周:、

        1、統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)、清查各班異動學(xué)生的情況。

        2、教師上交教學(xué)計劃。

        3、發(fā)放教師個人課表、作息時間表、班級課表。

        第三周:

        1、上報基礎(chǔ)教育股我校各班人數(shù)。

        2、核對學(xué)籍。做好學(xué)生異動手續(xù)及佐證材料

        第四周

        1、問題學(xué)籍的學(xué)生戶口收集

        2、檢查教師聽課情況。

        第五周:

        1、人民防空知識教育。

        2、教案、作業(yè)檢查及月工作小結(jié)。

        第六周:

        清查畢業(yè)班教師教學(xué)進度,初三及初二生、地結(jié)束新課。

        第七周:

        上報初三、初二考試人數(shù)

        第八周:制定中考及初三第一模擬考試方案。教案、作業(yè)檢查。

        第九周:期中考試

        第十周:中考總節(jié)

        第十一周

        理、化、生、科學(xué)實驗操作考試、計算機操作考試、初三體育畢業(yè)考試。

        第十二周

        6、初三、初二生、地第二次模擬考試、仿真考試。

        7、人民防空知識教育。

        第十三周:“三獨”比賽。

        第十四周:

        教師教案、作業(yè)檢查。

        第十五周:初三、初二生物、地理第二次模擬考試。

        第十六周:初三畢業(yè)考試、初二生物、地理考試考前動員及考務(wù)培訓(xùn)。

        第十七周:

        1、教案、作業(yè)檢查。

        2、制定期末考試工作方案。

        3、初三畢業(yè)考試、初二生、地考試。

        第十八周:

        1、肄業(yè)班期末考試。

        2、上交各種總結(jié)、成績、。

        3、班主任填好期末考試統(tǒng)分冊上交教務(wù)處。

        4、教務(wù)處期末工作總結(jié)。

        5、散發(fā)寒假。

        第十九周:

        1、初三學(xué)生補考、填報志愿。

        2、發(fā)放小六、初三學(xué)生的畢業(yè)證。

        3、小一、初一學(xué)生家長網(wǎng)上報名。

        xx學(xué)校教務(wù)處

        20xx年2月17日

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