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    1. 班級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-09-06 21:50:37 作文 我要投稿
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      【必備】班級(jí)作文300字匯編9篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】班級(jí)作文300字匯編9篇

      班級(jí)作文300字 篇1

        我們班有一個(gè)最?lèi)?ài)吃零食的男孩,就是沈浩軒;

        有一天,有一位同學(xué)去買(mǎi)東西吃了,回來(lái)的時(shí)候,被沈浩軒看見(jiàn)了,他就去要東西吃,那個(gè)同學(xué)聽(tīng)的不耐煩了,就給了一點(diǎn)給他。

        還有一天,周好和我去買(mǎi)水喝,我們一邊喝一邊聊天,我們剛到班級(jí)門(mén)口,就被沈浩軒看見(jiàn)了,我們看見(jiàn)了沈浩軒,我和周好連忙就跑,沈浩軒就跟在我們的后面追著我們,所以,我們就把沈浩軒叫做‘好吃的男孩’。

        我們班還有一個(gè)最不愛(ài)寫(xiě)做作業(yè)的一位同學(xué),就是楊坤;

        星期五下午,老師叫我們記作業(yè),他是記了。星期一早晨,進(jìn)了校園,到了班級(jí)里,我看了自己的`作業(yè),啊,都寫(xiě)好了,我就去看揚(yáng)坤的作業(yè)他的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),數(shù)學(xué)作業(yè)還是沒(méi)寫(xiě),英語(yǔ)作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)。

        星期一下午,老師讓我們記作業(yè),楊坤還是記了,星期二早晨,剛進(jìn)教室,我就看見(jiàn)楊坤在那兒寫(xiě)什么,所以,我就去看看。原來(lái),他的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),數(shù)學(xué)作業(yè)還是沒(méi)寫(xiě),英語(yǔ)作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)。我就去告訴老師了,老師就拿著小棍去懲罰楊坤了。楊坤被老師懲罰得半死半活的。我心里特別的害怕老師懲罰同學(xué)的樣子。

      班級(jí)作文300字 篇2

        今天,老師對(duì)我們說(shuō):“這兩天學(xué)校要評(píng)文明班級(jí),希望大家可以認(rèn)真做好衛(wèi)生工作!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備下午來(lái)一次大掃除。

        中午,我們吃過(guò)飯后就準(zhǔn)備開(kāi)始大掃除了。我負(fù)責(zé)擦桌子,一遍又一遍地將所有課桌都擦得干干凈凈,桌面光潔得可以當(dāng)鏡子用。老師很滿(mǎn)意,夸我是“擦桌小能手”,我開(kāi)心地笑了。

        干完了自己的活,我想去幫助一下其他同學(xué),可我不知道干什么好,就在教室里晃悠,看看有誰(shuí)需要我的幫助。這時(shí),有人在后面拍了我一下,回頭一看是張夢(mèng)如,她請(qǐng)我?guī)退黄鸩链皯?hù)。擦窗戶(hù)要站在桌子上,那么高,我有點(diǎn)兒害怕。不過(guò),為了幫助同學(xué),我還是鼓起勇氣站上去了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的勞作,我們終于把教室打掃干凈了,感覺(jué)整個(gè)教室都煥然一新。

        大概過(guò)了兩到三周,校長(zhǎng)公布了文明班級(jí)名單,有一(3)班、二(9)班、三(10)班、四(1)班……哇,有咱們班!哈哈!看來(lái)這次勞動(dòng)沒(méi)白做,我們被評(píng)為了文明班級(jí)了,真是非常榮幸!

        這次獲得文明班級(jí)的.榮譽(yù),我們?cè)诟吲d之余,心里也暗下決心,以后要更加努力,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)班級(jí)。

      班級(jí)作文300字 篇3

        元旦晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)就放了一顆砸彈,表演的是杜雨菲同學(xué),她穿著黑色的舞蹈衣,頭戴黃色絨毛頭布,跳了一支優(yōu)美的舞蹈。

        小魔術(shù)師白一帆手里拿著一個(gè)長(zhǎng)方形盒子,里面裝著一個(gè)紅色的球,他走到觀(guān)眾席讓大家證實(shí)了一下球的真假。又將球放進(jìn)盒子里,當(dāng)再次拿出球時(shí),變成了藍(lán)色。之后又拿來(lái)一本空白的書(shū),邊走邊說(shuō):“大家看好了,我只要輕輕一抖動(dòng),他就會(huì)有顏色嘍!你們信嗎?”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道:“不信!彼銓⑹置艘幌聲(shū),再次打開(kāi)時(shí),書(shū)里神奇的有了彩色圖案。我們一個(gè)個(gè)看的目瞪口呆,半天沒(méi)晃過(guò)神來(lái)。

        之后就是由三位女生表演的《三句半》,題材是夸夸我們敬愛(ài)的.老師,我認(rèn)為最逗的是張梓涵,她的與眾不同就是別人都是說(shuō)一整句話(huà),唯獨(dú)她總說(shuō)半句話(huà),或者幾個(gè)字。

        接下來(lái)我們的節(jié)目豐富多彩,有跆拳舞、琵琶演奏,鋼琴表演,小品等。最讓我記憶猶新的還是彭浩淵魔方表演,他蒙上眼睛能把魔方上打亂的顏色還原回去。

        不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,節(jié)目也接近了尾聲,8位主持人走上臺(tái)和我們相約明年再會(huì),我們?cè)跉g樂(lè)聲中結(jié)束了晚會(huì)。

      班級(jí)作文300字 篇4

        一個(gè)學(xué)期一度的班級(jí)小小家評(píng)比會(huì)又開(kāi)始了。

        小小家們一個(gè)個(gè)都是躍躍欲試的樣子,不用說(shuō),他們的表演一定很精彩。尤其是馬躍濤,他的表演最精彩。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),馬躍濤頭戴用氣球做的帽子登場(chǎng)。他大模大樣地晃著腦袋,笑嘻嘻地拿著個(gè)裝著許多氣球的袋子。他從裝子。他從袋子里拿出一根氣球,然后將它弄出一個(gè)形狀來(lái)再往四周扔,誰(shuí)接誰(shuí)就是誰(shuí)的.。但這個(gè)節(jié)目太好玩了,不用說(shuō),我們都給馬躍濤打了高分。

        馬上要我唱歌了,我那還沉浸在歡樂(lè)中的心情立刻變得緊張起來(lái),還在里唱歌時(shí)不時(shí)地忘記歌詞。終于輪到我了,我緊張地咬著嘴唇上了臺(tái),音樂(lè)開(kāi)始了,我慢慢地唱著,緊張一下子跑沒(méi)了影,唱完后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)音都沒(méi)有唱錯(cuò)?磥(lái)以后還要學(xué)會(huì)放松!

        班級(jí)小小家評(píng)比會(huì)這活動(dòng)真是又快活又好玩。

      班級(jí)作文300字 篇5

        我們的大3班——你,我,她(他),手撘手,肩連肩,我們?cè)谝黄,共同向前沖!

        愛(ài)是一個(gè)圓,沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束,但我永遠(yuǎn)都在你們的左右!——體育活動(dòng)課上我們班的攝影大咖小樓同學(xué)為我們航拍的班級(jí)照片。

        跳躍的青春,綻放在燦爛的陽(yáng)光下!綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,勾勒出你們最美麗的背影,愛(ài)你們的靈動(dòng)與張揚(yáng)!

        坐地生花,張張笑臉!風(fēng)景最美不過(guò)與此,席地而坐,心無(wú)旁騖,周?chē)磺械穆曇艉孟穸家央[退,而我們卻明明聽(tīng)見(jiàn)了燦爛的微笑之花綻放的聲音!

        指尖上的.星星,是一個(gè)大大的贊,送給你我,激勵(lì)彼此!指尖上傳遞的溫度,溫暖了我的內(nèi)心,給了我希望與期待!

        青春的夢(mèng)想樹(shù),雖然有些單薄,但卻蒼翠而生動(dòng)!一片片的樹(shù)葉,輕輕托付起最有生命力的夢(mèng)想!

        書(shū)海學(xué)緣,徜徉書(shū)海,永遠(yuǎn)是最豐富最永久的追求;愿做一棵靜美的小樹(shù),靜靜地陪伴著書(shū)香,守候住青春的時(shí)光!

      班級(jí)作文300字 篇6

        班會(huì)上,張老師說(shuō):我們要競(jìng)選一位班級(jí)班長(zhǎng),兩位副班級(jí)班長(zhǎng)。誰(shuí)要報(bào)名?有六位同學(xué)舉起了手,王夢(mèng)涵,張雨欣,楊心馳,魏瀚揚(yáng),梁澤宇和張藝煒。老師說(shuō):好,下次班會(huì)開(kāi)始競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。

        上了課,老師在黑板上寫(xiě)了“競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)”四個(gè)大字,開(kāi)始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng),第二個(gè)是王夢(mèng)涵,第三個(gè)是張雨欣,第四個(gè)是梁澤宇,第五個(gè)是楊心馳,第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí),都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說(shuō)的都差不多,如:“我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。”“我相信我能勝任班級(jí)班長(zhǎng)這個(gè)職位,請(qǐng)大家投我一票!

        所有人演講完以后,投票開(kāi)始了,每人只能投三票。投票完畢,開(kāi)始唱票。黑板上的名字下面寫(xiě)票數(shù)。老師喊上來(lái)十二位同學(xué),一位同學(xué)寫(xiě),一位同學(xué)看著。后來(lái)的票數(shù)是這樣的:魏瀚揚(yáng)22票,王夢(mèng)涵23票,張雨欣29票,梁澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。

        張老師宣布:我們班的班級(jí)班長(zhǎng)是:楊心馳,副班級(jí)班長(zhǎng)分別是:張雨欣和王夢(mèng)涵。大家以熱烈的`掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。

        這是我們班最有趣,最公平的一次競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。

      班級(jí)作文300字 篇7

        我的班級(jí)是我另一個(gè)家,在這個(gè)家里我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天,我都會(huì)迎著朝陽(yáng),踏著輕快的步伐,來(lái)到我那快樂(lè)的家。

        我們班有43名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。李瑞佳的`話(huà)可以說(shuō)是絕對(duì)的,王天一的畫(huà)活躍地傳遞著神,文一佳的構(gòu)圖,往往作為范本研究。

        我記得有一次,我們班舉行的感恩節(jié)為主題的班隊(duì)會(huì)。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備。在這段時(shí)間中,我們班同學(xué)的時(shí)候誰(shuí)是出去的做法,希望能獲得該類(lèi)好成績(jī)。不放過(guò)連課間十分鐘,一些學(xué)生在背單詞,有的唱歌,有的在練習(xí)舞蹈。我們也并沒(méi)有閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過(guò)這次活動(dòng),大家都學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報(bào)社會(huì),珍惜一切現(xiàn)在。

        一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,獲得了第一名。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,賽場(chǎng)下,拉拉隊(duì)員們高喊。最后我們班拿到了第一名。

        我愛(ài)我的“家”,我愛(ài)我的班級(jí)。

      班級(jí)作文300字 篇8

        今天是二月十六號(hào),明天就要開(kāi)學(xué)了,為了我們明天能夠更好的學(xué)習(xí),老師通知我們今天去學(xué)校大掃除。

        早上,我們被媽媽叫醒,我睜開(kāi)眼睛一看,已經(jīng)九點(diǎn)二十了,我一向都是提前半小時(shí)到校。所以我急忙的穿好衣服,洗了把臉,飯也沒(méi)吃就去學(xué)校了。

        到了學(xué)校,老師還沒(méi)有來(lái),我和早到的同學(xué)想互問(wèn)候、聊天,過(guò)了一會(huì),拿鑰匙的同學(xué)來(lái)了,打開(kāi)了教室的'門(mén),教室里課桌上的灰塵有一尺高,一會(huì),老師也來(lái)了,讓我們安靜后開(kāi)始給我們分配工作,我急忙把手舉了起來(lái),請(qǐng)老師給我分配工作,等了一會(huì),老師點(diǎn)千家輝和我去打掃衛(wèi)生區(qū)的第二個(gè)格的衛(wèi)生,我先把拖把清洗干凈,我和千家輝,一個(gè)掃地一個(gè)脫地。由于我們分工明確。很快就把我們那一格脫完了。

        然后老師讓千家輝領(lǐng)我們班的拖把,老師讓我和李奇軒,去幫一四班拿拖把。

        就這樣我的大掃除任務(wù)完成了!

      班級(jí)作文300字 篇9

        最近,班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事,有好笑的,有悲傷的,有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。

        我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚,上、下課都在打瞌睡。有一次,英語(yǔ)課上,老師正在講課,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,有一位同學(xué)卻聽(tīng)得迷迷糊糊的,眼神迷離,強(qiáng)忍抬起頭。一會(huì)兒,黑板寫(xiě)滿(mǎn)了,老師的目光掃描了一圈,正好盯到那位正在睡覺(jué)的`同學(xué)身上,就叫了他一聲:“孫保國(guó),上來(lái)擦黑板!笨伤稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,睡得還真是熟呀!老師又喊了他一聲,還是沒(méi)反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下,他終于醒了,他抬起頭來(lái),很茫然,不知道怎么回事。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說(shuō):“看!他流口水了!睂O保國(guó)慌忙擦了擦嘴,可嘴邊連半滴口水也沒(méi)有,教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬,不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他,說(shuō):“老師剛剛叫你上去擦黑板!边@時(shí),他才恍然大悟,慢騰騰地走向黑板,老師也跟著我們笑了起來(lái)。

        這位同學(xué)被整得還真慘啊,不過(guò),如果不是這些同學(xué)的存在,也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語(yǔ)了。

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