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【精華】藝術(shù)的作文錦集4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)的作文 篇1
在中國上下五千年的國畫歷史中,有那齊白石的蝦被廣為傳誦,有李苦禪的鷹流芳百世。栩栩如生的動物就如同國畫這個大觀園中的一朵鮮花,而為這朵奇葩增光添彩的,還有徐悲鴻和他那震驚四座的馬。
《光騰采耀》這幅作品可謂是徐悲鴻畫馬的顛峰之作。整幅畫布局清晰,放眼望去清爽明了:不大的宣紙上,兩匹駿馬正撒開四蹄飛奔,馬蹄下零星地點綴著幾棵碧草。畫面雖然簡單,卻沒有給我單調(diào)的感覺。仔細(xì)端詳,這兩匹馬的畫風(fēng)還真不簡單。
這兩匹馬位于畫的右側(cè),一匹黑馬四蹄舒展,一匹白馬則前蹄蜷曲。走近這幅畫,就不難看出,作者將作畫重心放在了那匹領(lǐng)先于白馬的黑馬上。這馬矯健的四肢被作者刻畫得尤其細(xì)致,突出的關(guān)節(jié),有力的馬蹄在徐悲鴻的畫筆下顯得有血有肉,活靈活現(xiàn)。即便是能清楚地端詳此畫,也不禁會產(chǎn)生一種幻覺,仿佛那馬躍出紙上,如同一陣旋風(fēng)從我身邊呼嘯而過;氐浆F(xiàn)實,疑問接踵而至,作者是怎樣使畫紙上靜止的馬飛奔起來的呢?黑馬身上的鬃毛就是最好的.答案,馬的頸部和尾巴的鬃毛顯得凌亂不堪,乍眼一看顯得有些莫名其妙,而這不正是馬與風(fēng)并駕齊驅(qū)時產(chǎn)生的效果嗎?徐悲鴻用他創(chuàng)新的思維和神來之筆,創(chuàng)造了另一個“馬踏飛燕”般的奇跡。
徐悲鴻的馬不僅靠精湛的畫技脫穎而出,甚為重要的還是他那別具匠心的風(fēng)格。這幅畫中的馬皮質(zhì)緊繃,脖頸瘦但無比結(jié)實,微翹的臀部,造型夸張的四肢,無不體現(xiàn)出一股脫僵之野和骨子里的傲氣。這種奇特的畫風(fēng)往往使人們嘆為觀止之余,還會展開聯(lián)想,回味無窮。
細(xì)覽這幅《光騰采耀》,紙上的兩匹馬就不再那么簡單。筆畫之間,無窮的生命力躍然紙上;墨色之中,作者的心血顯露無疑。華夏文化的精粹與這奔馬融為一體,共同詮釋著經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力!
藝術(shù)的作文 篇2
我們每個人都有一個屬于自己的夢想。也許很多人的夢想是成為科學(xué)家、文學(xué)家……普通人的夢想都是想成為老板、富豪、百萬富翁……還有的人,想登上月球,看看地球以外的世界是什么樣的,也沒有其他生物;想知道人們所說的外星生物是否存在,是否和人類一樣活動自如……
而我的夢想是——成為一個小提琴演奏家,這是我的喜愛的'一門藝術(shù),也是我學(xué)習(xí)的特長。
每一天,我都在為我的夢想不懈努力著。我發(fā)憤努力,朝著那個目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn),永不言棄。
著名的小提琴家,并非都出自音樂之家,也不是音樂天才。他們都是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才拉得出美妙、動聽、精彩絕倫的天籟之音。
這些演奏家雖然已經(jīng)取得了一定的成就,但他們還在繼續(xù)能力,不斷前進(jìn),走去做得更好。他們就是我的動力,我為我的藝術(shù)夢不斷努力。
藝術(shù)的作文 篇3
有一位女孩,她堅持不懈,她是一名品學(xué)兼優(yōu),對自己嚴(yán)格要求的女孩,遇到困難,絕不放棄,絕不氣餒!一朵生命力旺盛的花朵在此時此刻傲然地綻放!
今天是一個令人興奮的日子,因為我們班今天有兩節(jié)有趣的美術(shù)課!我的目光聚集在一位小女孩的身上,女孩小心翼翼地將彩鉛,紙等美術(shù)工具拿上。女孩全神貫注地盯著大屏幕,觀察著人物的神態(tài),五官,動作,之后便專心致志地將人物完美地畫在白紙上。我慢慢地靠近了女孩,生怕驚動了她。我腳步輕輕,漸漸地靠近了女孩的身旁,令人震驚的是,女孩竟沒有發(fā)覺,依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕。我看看女孩的畫,再看看大屏幕上的畫。哇噻,女孩居然畫的這么棒,栩栩如生,活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。我用羨慕的語氣對女孩說;“女孩,你瞧,你畫的'畫是多么秀氣,多么美麗,多么動人,簡直就是天衣無縫,你為什么還緊皺眉頭,一直在圖畫上又擦又畫的?”女孩用鏗鏘有力的聲音回答我說“不!這一點都完美,這個人物的五官、神態(tài)、動作,我還沒有修改完成,這根本就不是我想要達(dá)到的效果!一幅無人修改的圖畫拿出來展示,那根本不是杰作,而是濫竽充數(shù)!”我聽了,覺得很有道理,我悄無聲息低拿出一個板凳坐在女孩身旁,看著她繪畫。女孩緊鎖著眉頭,又擦又畫,又看看大屏幕,又看看自己的圖畫,時不時抓耳撓腮!半小時過去了,45分鐘過去了,1小時過去了,一個半小時過去了只聽女孩興高采烈地說:大功告成,這才是真正的杰作。那么長時間過去了,終于看見女孩的小臉蛋上露出了燦爛的笑容!
擁有藝術(shù)的女孩——擁有畫畫藝術(shù)的宋子鈺,她是我的好朋友,她一直都是這樣!
藝術(shù)的作文 篇4
藝術(shù),是一種虛無縹緲、不拘于形式的精神靈魂的交流,它如朦朧夜空中飄渺的月影,如荒蕪悲涼之地的一朵盛開的鮮花,如寂寥無垠的夜空中璀璨的星辰一般,在不經(jīng)意的回眸之間,給你最深沉的靈魂的撞擊。而就是藝術(shù)的使者,用一顆悲憫的、孤獨的、富有創(chuàng)造力的心,將生命獻(xiàn)祭于藝術(shù),再在靈魂中重生。
是悲憫的,對人的苦難抱有同情并始終真摯關(guān)注著人類的命運。
周天黎說過:“藝術(shù)創(chuàng)作的一種最高境界是表現(xiàn)悲劇性之美感;是一個畫家自己的生命,靈魂,良知對真、善、美最真誠的祭奠!”那些真正觸動人心并得以永世流存的藝術(shù)作品,哪一個不是包含著無數(shù)美好情感和對困苦的同情與反抗?
正是因為米勒對那些勤勞質(zhì)樸的勞動人民始終懷有深深的悲憫和贊美,才得以用那滿腔對勞動人民的熱愛交織成了《晚鐘》。得到靈魂深處的空曠與虔誠,他的.作品中最感人的是對細(xì)節(jié)的描寫,每一條深深淺淺的皺紋,每一塊凍瘡的繭都是他最深沉的悲憫之情,是他對質(zhì)樸、純良的贊美,是他對愛的獻(xiàn)祭!又如周天黎的《生》,上方是十字架上的烏鴉,下方是殘樁斷藤中盛開的杜鵑,兩種極端強(qiáng)烈的反差,美麗和絕望重疊在一起,造就出凝重的藝術(shù)感染力,令人悲憫,令人震撼。新的生命竟從死亡中得到重生,造就生命的盡頭便是死亡,死亡的盡頭便是重生的?震撼!
是孤獨的,只有孤獨、敏感的生命,才能脫離紫陌紅塵,觸碰到靈魂深處的孤獨。
對藝術(shù)都有極致的愛,最極致的愛就是用生命去愛它,這種愛注定是偉大的,也注定是悲壯的,不得人理解的。古人云“古來圣賢皆寂寞”“高處不勝寒”,當(dāng)你的思想到了最高的境界,你便注定無法受到凡塵俗人的理解了。一個孤獨的人,是不會留念滾滾紅塵中的浮華名利的,當(dāng)你的生命中只剩下了一個東西,你便會真正地洗盡鉛華,擺脫了塵世、肉體、傳統(tǒng)禮教文化的束縛,在一方屬于自己的自由天地用靈魂歌唱,即使肉體泯滅,靈魂的歌也會永遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)、清亮。
梵高是孤獨的,沒有人欣賞他,于是他用生命澆灌出了一簇?zé)崃沂㈤_的太陽花,永遠(yuǎn)盛開;梅蘭芳是孤獨的,沒有人真正理解他,于是他用生命遺留了一曲繁華,在空白而又喧囂的背景下永遠(yuǎn)寂寥。只有孤獨的人,才能真正理解生命,也只有真正理解生命的人才能理解真正的藝術(shù)。
是富有創(chuàng)造力的,藝術(shù)是一面鏡子,上帝只會關(guān)照一心創(chuàng)作的畫家,而不是光照鏡子的人,一味地模仿,只是畫匠而永遠(yuǎn)成不了藝術(shù)家。
我最敬佩的藝術(shù)家們都用獨特的創(chuàng)造天賦與豪放不羈的膽識,挑戰(zhàn)權(quán)威,開創(chuàng)了屬于自己的一片天地。抽象派大師畢加索,在只注重整體結(jié)構(gòu)和透視比例的時代中,用殘缺錯亂的構(gòu)圖,凌亂平湊的筆觸,淋漓盡致地把戰(zhàn)爭的殘酷與掙扎刻在畫布上;而抽象派先驅(qū)莫奈,他在學(xué)院派千篇一律的畫風(fēng)中,不顧輿論的打壓嘲諷,開創(chuàng)了“印象派”的先河,用《日出》的光明,照耀了藝術(shù),使藝術(shù)的光芒,永不熄滅。
他們是,用生命去熱愛藝術(shù),用靈魂來歌唱生命,在浮躁繁華、精神荒蕪的時代,用靈魂譜寫了一首洗盡鉛華的藝術(shù)之歌。
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