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    1. 小學(xué)學(xué)期工作計劃

      時間:2024-06-18 17:03:31 工作計劃范文 我要投稿

      【推薦】小學(xué)學(xué)期工作計劃模板匯總8篇

        時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】小學(xué)學(xué)期工作計劃模板匯總8篇

      小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

        工作目標:

        根據(jù)學(xué)校的“求真”、“尚禮”、“和樂”的培養(yǎng)目標,構(gòu)建學(xué)校德育課程框架并在過程中不斷豐富與完善,形成校本德育課程綱要,同時強化管理隊伍建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,開展德育研究,加強心理健康教育。開展學(xué)校、年級、班級三級家委會工作,增強德育工作的針對性和實效性。

        主要工作:

        構(gòu)建學(xué)校德育課程框架,撰寫校本德育課程綱要,促進培養(yǎng)目標的落實。

        以學(xué)!墩n程規(guī)劃》為依據(jù),以校本課程中“限定性拓展課程”為載體,構(gòu)建學(xué)校德育課程框架。

        撰寫校本德育課程綱要初版,促進培養(yǎng)目標的.落實。

        結(jié)合主題實踐活動進一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象,結(jié)合讀書節(jié)和科技節(jié),評選“樂讀陽陽”、“求索陽陽”。

        以月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)及主題教育活動側(cè)重從5個方面,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        確立月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)內(nèi)容,通過研究和完善“宣傳教育——多維評價——表彰激勵”的導(dǎo)訓(xùn)機制,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合法制、安全教育、行規(guī)教育,評選“守序陽陽”。

        讓學(xué)校的“開心陽陽列車”宣傳窗,紅領(lǐng)巾廣播臺、網(wǎng)站等,成為教育

        學(xué)生展示學(xué)生風(fēng)采的平臺。

        強化班主任管理隊伍,促使班主任管理趨于精細化。

        結(jié)合班主任參與“閔行杯”基本功競賽,通過“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺。

        開展班主任工作實務(wù)培訓(xùn)。

        加強心理健康教育,完善心里健康教育管理機制。

        心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

        做好個別咨詢,危機干預(yù),團體咨詢工作,特殊學(xué)生的家訪工作。

        完善學(xué)校、年級、班級三級家委會工作,加強與社區(qū)的良性互動,為學(xué)生營造良好的成長氛圍。

        通過家訪、班級聯(lián)系群建設(shè),切實了解家長在教育子女中的困惑,調(diào)整三級家委會。

        建立家長志愿者隊伍,與學(xué)校一同關(guān)注學(xué)生的成長。

        6、根據(jù)上級精神做好“創(chuàng)全工作”,做好資料,迎接上級檢查。

        每月工作安排:

        時間德育課程綱要和主題活動班主任隊伍行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)心理健康三位一體9月

        1、第一周:安全教育周;防欺凌教育

        2、第二周:“感恩”系列活動之教師節(jié)活動;紅領(lǐng)巾廣播開始,每次廣播要進行時事介紹15分鐘;開始建設(shè)班級網(wǎng)站

        3、第三周:中秋節(jié)活動

        4、第四周:“道達爾”安全教育;經(jīng)典誦讀活動

        5、第五周:重陽節(jié)活動部署,社區(qū)“敬老”活動;構(gòu)建學(xué)校德育課程框架;網(wǎng)上簽名活動1、第一周:聽講座;學(xué)家校聯(lián)系方式

        2、第二周:完成班主任工作計劃

        3、第三周:學(xué)習(xí)相關(guān)文章書籍

        4、第四周:參與區(qū)級比賽的教師進行班主任工作特色介紹,評選

        5、第五周:修改文章舉止文明有禮貌

        1、搜集各班特殊學(xué)生信息,完成輔導(dǎo)排片表,個別咨詢開始

        2、每月第二、第四周進行開始心理廣播。

        3、心理輔導(dǎo)室開放

        開始團體咨詢活動。

        1、新一年級學(xué)生家長會

        2、成立新的三級家委會

        3、成立家長志愿者隊伍。

        4、了解暑期家訪工作落實情況。10月1、第七周:少先隊改選

        2、第八周:秋季考察;外出活動要安全

        3、第九周:征集“求知陽陽”形象;接受區(qū)對學(xué)校創(chuàng)全工作檢查。

        1、第七周:班主任培訓(xùn)(心理方面)

        2、第八、九周:班主任心理方面培訓(xùn)和交流課前準備要充分心理健康月系列活動。

        1、一年級家長學(xué)校

        2、二至五年級家長會

        11月1、第十周:科技節(jié)開幕

        2、第十一周:科技場館參觀;消防安全

        3、第十——十二周:科技節(jié)各項競賽活動

        4、第十三周:評選科技節(jié)的“求索陽陽”;科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案:科技場館;部分節(jié)慶活動

        2、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容完成培訓(xùn)。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

        2、做好個別咨詢,危機干預(yù),團體咨詢工作

        3、對特殊學(xué)生進行家訪工作。

        1、一二年級家長學(xué)校

        2、家委會成員會議12月1、第十四周:讀書節(jié)開幕

        2、第十五周:“細數(shù)成長足跡”之“一年級入團”

        3、第十六周:“校園文化進社區(qū)”活動;讀書節(jié)閱讀活動

        4、第十七周:閱讀交流周;冬季鍛煉安全教育

        5、第十八周:閱讀交流活動;閱讀日活動,讀書節(jié)閉幕。評選讀書節(jié)“樂讀陽陽”。1、完成上交參賽經(jīng)驗介紹;其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗。

        2、第十七周:完成評語撰寫,進行審核。

        3、根據(jù)要求進行培訓(xùn)集隊出行快靜齊1、一年級家長學(xué)校開放

        2、親子閱讀活動1月1、第十九周“細數(shù)成長足跡”之“十歲生日活動”

        2、第二十周:影視欣賞1、上交班級工作階段小結(jié)。

        2、根據(jù)要求培訓(xùn),學(xué)習(xí)。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結(jié)和資料的搜集。1、三年級家長參與十歲生日

        2、家長接待

      小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        xx小學(xué)將堅持以省、市、區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),以推進教育現(xiàn)代化建設(shè)為主線,以提高教育質(zhì)量為重點,依托學(xué)校的“鑄品扶學(xué)”育人理念,扎實開展學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作,研創(chuàng)“扶學(xué)課堂”教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)中的備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試評價等環(huán)節(jié),促進學(xué)生品質(zhì)提升;創(chuàng)新教研形式與方式,以錄像課例為抓手,以“實現(xiàn)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán),給學(xué)生提供挑戰(zhàn)高水準學(xué)習(xí)的機會”為目標,深入開展課堂研究與改革,以活動式、合作式、表現(xiàn)式學(xué)習(xí)為平臺,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)共同體”,促進教師對課堂、對學(xué)習(xí)有更深的認識,提高教學(xué)水平的提高。

        二、工作目標

        本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作目標依然提高學(xué)校教學(xué)的服務(wù)意識,以學(xué)校“保5爭3奪冠”的目標為指向,搭建好展示課、組內(nèi)研究課、春華杯、復(fù)習(xí)研究課、特級教師進校園等平臺,研創(chuàng)“扶學(xué)課堂”教學(xué)模式,做好平時教研組的工作和教學(xué)工作,切實提高教師的教學(xué)品質(zhì)和學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

        三、工作思路

        本學(xué)期xx小學(xué)將以“鑄品扶學(xué)”做好學(xué)校各項工作,以“扶學(xué)課堂”模式研究為主線,以質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展為內(nèi)核,做實教學(xué)常規(guī)管理,做好教研組建設(shè),提升學(xué)校的辦學(xué) 品質(zhì)。

        本學(xué)期教學(xué)工作思路是:

        圍繞一個條主線:以“扶學(xué)課堂”研究為主線

        突出兩個核心:1、以質(zhì)量提升為內(nèi)核

        2、以內(nèi)涵發(fā)展為內(nèi)核

        強化五項工作:1、強化教學(xué)六環(huán)節(jié)的管理

        2、強化教師發(fā)展和教研組建設(shè)

        3、強化閱讀與良好習(xí)慣養(yǎng)成

        4、強化課程建設(shè)與落實

        5、強化質(zhì)量提升工作

        四、主要工作

       。ㄒ唬┳フn堂教學(xué)改革,創(chuàng)建“扶學(xué)課堂”模式

        本學(xué)期,學(xué)校響應(yīng)江北新區(qū)發(fā)展中心的號召,將開展課堂教學(xué)改革,創(chuàng)建有趣、有效的扶學(xué)課堂,從自主、合作、反思等環(huán)節(jié)研究入手,實現(xiàn)“扶學(xué)課堂”教學(xué)模式初步確立,在課堂中引進三個要素“活動作業(yè)、合作學(xué)習(xí)、分享表達”收集“扶學(xué)課堂”課例,研究“扶學(xué)課堂”的特質(zhì),并推廣到全校。

        (二)抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展, 實施教學(xué)提升工作

        1.堅持規(guī)范管理。學(xué)校將堅持教學(xué)六環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,做到有布置、有自查、有評估中心檢查、反饋等,做好教學(xué)的每一環(huán)節(jié),提升教學(xué)的內(nèi)在品質(zhì)。

        2.創(chuàng)新教研平臺。學(xué)校努力搭建展示課、研究課、春華杯教學(xué)競賽、復(fù)習(xí)課研討、特級教師進校園、校際間教學(xué)聯(lián)誼活動等平臺,引領(lǐng)教師苦練內(nèi)功,請進來、走出去,不斷加深對和諧課堂的理解,實施對和諧課堂的研究。

        3.做好彈性離校工作。學(xué)校將克服學(xué),F(xiàn)有師資力量不足的現(xiàn)象,切實做好彈性離校工作,做好學(xué)生、家長和社會的'服務(wù)工作。

        4.做好攜手共進工作。本學(xué)期將以課改研究為中心,開展攜手共進、手拉手相關(guān)工作,計劃以錄像課為研究平臺,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)生、發(fā)酵,實現(xiàn)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán),實現(xiàn)每一個教師的個性成長。

       。ㄈ┳ソ處熜畔⒓夹g(shù)應(yīng)用,實施“智慧教學(xué)”

        學(xué)校將促進信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,積極探索未來智慧課堂的信心新型教學(xué)模式和實現(xiàn)途徑,優(yōu)化教學(xué)策略、教學(xué)方式、教學(xué)過程和教學(xué)評價。要促進信息技術(shù)與學(xué)生學(xué)習(xí)的深度融合,嘗試建設(shè)學(xué)習(xí)型班級,構(gòu)建以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間為支撐的多終端、自主性、個性化的新型學(xué)習(xí)模式。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,豐富作業(yè)的多樣化與有效性。嘗試高質(zhì)量的微課的運用,引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)。

        (四)抓教學(xué)評價,實施質(zhì)量攻堅工程

        根據(jù)上學(xué)期學(xué)校期末質(zhì)量情況,學(xué)校目前的教學(xué)質(zhì)量總體情況較好,但是還存在許多隱憂情況,比方個別班級成績低于區(qū)均,學(xué)校將加強教學(xué)評價的作用,用好每學(xué)期4個固定教師測試的作用,積極引領(lǐng)教師們以“質(zhì)量”為中心,提升學(xué)校的教學(xué)品質(zhì),對質(zhì)量低于全區(qū)均分的班級、部分特殊學(xué)生的成績進行跟蹤與指導(dǎo),對于成績較好的班級,做好經(jīng)驗總結(jié)與推廣。

        在質(zhì)量評價方面,要關(guān)注及格率,制定最低質(zhì)量標準,不達到質(zhì)量標準,沒有任何獎勵。鼓勵教師厚愛后進生,制定了低分學(xué)生轉(zhuǎn)化獎,引導(dǎo)教師精準輔導(dǎo),杜絕兩級分化現(xiàn)象,要向中等生要質(zhì)量。

        做好畢業(yè)班工作,做到早謀劃、高要求、團體協(xié)作,力爭20xx年六年級終端顯示,取得好成績。

       。ㄎ澹┳フn程建設(shè),實施素質(zhì)教育

        學(xué)校將繼續(xù)規(guī)范國家課程,推進校本課程建設(shè),開展“快樂周三社團”活動,實施素質(zhì)教育,拓寬學(xué)生的知識面和學(xué)習(xí)幸福指數(shù)。

        學(xué)校社團要結(jié)合體育籃球特色、科學(xué)、鐵路文化特色,開設(shè)相關(guān)社團,打造具有xx特色的社團。

        (六)抓教研團隊建設(shè),實施領(lǐng)雁工程

        學(xué)校利用成立的“賈春華特級教師”工作室,校外特級進校園,學(xué)校骨干教師等資源,實施領(lǐng)雁工程,鼓勵教師自發(fā)形成草根教研團隊,不僅帶動青年教師成長,也促進自身發(fā)展。

        五、主要任務(wù)

        二、三月份

        1.各分管、教研組工作計劃的制定;

        2.六年級復(fù)習(xí)計劃與材料的準備;

        3.骨干教師展示課,新教師過關(guān)課;

        4.三月份學(xué)校質(zhì)量調(diào)研

        5.“彈性離!惫ぷ鞣桨钢贫

        6. 組建籃球隊,籃球隊開始訓(xùn)練

        7. 攜手共進學(xué)期計劃制定

        8. 閱覽室開放

        9. 畢業(yè)班會議

        10. 教學(xué)常規(guī):作業(yè)檢查(包括教師同學(xué)同練)

        11、新教師過關(guān)課

        12、六年級復(fù)習(xí)材料檢查

        13、特級教師進校園

        14、攜手共進活動之課堂交流(民生)

        四月份

        1.組內(nèi)研究課;

        2.校內(nèi)質(zhì)量檢測;

        3.期中試卷的命制與期中考試

        4.六年級青春教育

        5.市女子籃球比賽

        6. 和諧課堂系列活動之春華杯課堂教學(xué)大賽

        五月份

        1.畢業(yè)班結(jié)束新課,進入復(fù)習(xí)階段,畢業(yè)班區(qū)級調(diào)研

        2.20xx年一年級新生招生工作

        3.畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)研,學(xué)校五月份質(zhì)量調(diào)研

        4.學(xué)校紙飛機比賽選撥

        5.教學(xué)常規(guī)備課檢查

        6.手拉手活動之送教南義鄉(xiāng)

        7.科普進校園

        8.英語閱讀競賽、數(shù)學(xué)計算能力競賽、語文古詩詞競賽

        六月份

        1.“六一”文藝匯演

        2.月調(diào)研2

        3.期末復(fù)習(xí)材料準備

        4.期末測試

        5.科學(xué)“五小”活動

      小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

        后勤工作本著為全校師生服務(wù)的宗旨,有良好的職業(yè)道德,自覺履行工作職責(zé),樹立以校為家,提高服務(wù)質(zhì)量為原則。這學(xué)期后勤工作做以下幾方面工作:

        1、要創(chuàng)建良好育人環(huán)境,做好校園環(huán)境建設(shè)。綠化環(huán)境,一年四季有成片嫩綠的草坪,保護好樹木,讓校園的空氣更清鮮。學(xué)校的主體環(huán)境,景觀布局,做到科學(xué)合理、美觀。如走廊文化建設(shè),教室文化、食堂文化、宿舍文化等,讓良好的`環(huán)境陶醉人、教育人、激勵人。

        2、食堂是后勤的重要工作,學(xué)校不但要搞好教學(xué)工作,師生的吃住也是不可缺少的。要搞好食堂,首先要加強管理制度,建立后勤領(lǐng)導(dǎo)小組。菜譜每周一行政會議討論通過,每周公示。采購時需嚴把關(guān),必須堅持采購索取證件制度,不能買無檢疫證明海鮮、肉類、蛋類、食用油等產(chǎn)品,要保持食堂環(huán)境和食品加工操作衛(wèi)生。必須堅持每天一小掃,每周一大掃,有臟隨時掃。庫房有專人負責(zé),嚴格執(zhí)行出入庫制度,做好出入庫記錄。使用后的餐具必須在指定的洗滌槽內(nèi)沖洗干凈,并進行消毒。工作人員工作時間一律穿工作服,戴工作帽,講究衛(wèi)生。采購食品時,首先考慮單位要過硬,食品是否生鮮。然后看看價格是否合理,再想想學(xué)生是否喜歡吃及飲食的合理搭配,最后考慮經(jīng)濟實惠。即要購到好食品,又要價錢合理,以大市場批發(fā)采購為主,食品搭配營養(yǎng)科學(xué)均勻,讓學(xué)生健康成長,讓家長滿意。

        3、住宿班管理,要做到讓家長稱心、放心、滿意,讓學(xué)生在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)感到幸?鞓。管理必須精細化,住宿部建立后勤管理領(lǐng)導(dǎo)班子,住宿部全體人員要自覺履行工作職責(zé),樹立以校為家,愛生如子的思想,既重視言教,又重視身教,給學(xué)業(yè)生做出榜樣。組織照料學(xué)生就餐,確保每個學(xué)生吃飽吃好。加飯舉手,加菜加湯舉拳。要求宿舍與公共場所、過道做到“六無”,即床上無雜物,房頂無蜘蛛,地面無垃圾,門窗無污垢,寢室無異味。

        4、這學(xué)期要建立學(xué)校財產(chǎn)檔案,固定資產(chǎn)登記管理檔案。學(xué)校公共財產(chǎn)分類保管制度,如辦公室、教室、食堂、宿舍分類建立財務(wù)登記管理制度,損壞公共財產(chǎn)賠償制度等,使后勤管理走向規(guī)范化?倓(wù)在工作上應(yīng)該以全局出發(fā),處處為學(xué)校著想,本著節(jié)約為原則,時時留心,發(fā)現(xiàn)有浪費現(xiàn)象,要及時督促師生,讓大家重視節(jié)約,知道勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。

        5、注重學(xué)校安全工作,一是師生人身安全,二是學(xué)校財產(chǎn)安全。學(xué)校采取幾項措施:人防,嚴格門衛(wèi)督查制度,進入學(xué)校要實行嚴格的登記制度;技防,全校安裝全球眼,隨時監(jiān)控各方面的情況;物防,加裝防盜門窗,夜間保安加強巡視。教師自己的辦公室、教室離開時要隨時關(guān)好門窗,讓學(xué)校的安全做到萬無一失。

        6、后勤工作應(yīng)該為教師提供服務(wù),不但在教學(xué)上提供服務(wù),在生活上要多關(guān)心,學(xué)生能體會到在學(xué)校學(xué)習(xí)有愉快感,促進學(xué)生不斷進步,教師不斷成長,學(xué)校不斷發(fā)展。

      小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現(xiàn)三項任務(wù),貫徹四大理念。

        二、主要工作及目標

        (一)師德方面

        1、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時俱進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。

        2、規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

        3、詳細了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

       。ǘ┑掠矫

        本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

        1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。

        2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

        3、抓住一年級學(xué)生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        A、按時到崗,不空崗。

        B、在工作中對學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的`一時疏忽,影響孩子上課的熱情。

        C、評價工作做到客觀、公正。

        D、向?qū)W生進行教師承諾,并請學(xué)生予以監(jiān)督。

        4、抓好學(xué)生的安全工作。要作好學(xué)生的安全工作。每時每刻都要教育學(xué)生注意安全。

        5、充分發(fā)揮自己的作用,運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

        (三)教學(xué)工作

        1、備課認真仔細,盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。

        在備課的過程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

        A、在平時的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng)。

        B、堅持聽課,尤其是校內(nèi)其它教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,來提高自己的教學(xué)水平。

        C、不斷充實自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。

        D、及時總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學(xué)工作。

        2、虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。

       。ㄋ模┛蒲蟹矫

        1、確立課題,作好筆記,及時反思。

        2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開展好省館的課題研究。

        3、多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作。

        4、及時把自己的文章感悟上傳博客,達到和其他教師資源共享。

       。ㄎ澹╇娊碳熬W(wǎng)絡(luò)維護工作

        做好電教日常工作,保障電教室多媒體系統(tǒng)的正常運行,做好老師電教課的協(xié)助工作,保證他們正常、順利的完成教學(xué)任務(wù)。

       。┙虒(dǎo)處干事工作

        認真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,力求及時、高效,不讓領(lǐng)導(dǎo)催促工作進度。

        三、主要措施

        1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。

        2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

        一、班風(fēng):

        團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

        二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

        三年級(2)班共有28名學(xué)生,13名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,學(xué)習(xí)的主動性、積極性不高。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

        三、采取的措施:

        1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

        2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        5、班干部培養(yǎng)工作計劃:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的.能力。

        6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        7、抓好少先隊工作計劃:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

        8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

      小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6

        滿希望的新學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作,特制定本學(xué)期的科組工作計劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        以區(qū)、街道教研室數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

        二、目標任務(wù)

        1、發(fā)展上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比要有所提高。

        2、開展以如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。

        3、配合區(qū)教研室開展創(chuàng)建優(yōu)秀科組活動,切實加強科組教學(xué)研究,提高科組教學(xué)研究能力,積極參加區(qū)、街道教研室組織的各種活動,爭取好成績,爭當優(yōu)秀科組。

        4、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

        三、主要措施

        1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:

        (1)備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

        (2)做好計算天天練的工作。狠抓學(xué)生的計算與基本技能訓(xùn)練,做到天天5道口算題或者是基本計算訓(xùn)練,針對口算和計算訓(xùn)練中存在的問題及時加以分析,并有改進措施。努力使各個班級的成績達到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標的規(guī)定。本學(xué)期各年級將分別進行一次小型數(shù)學(xué)口算或計算競賽,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

       。3)各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的.指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

        (4)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動,一學(xué)期聽課、評課爭取達到18節(jié)以上。

        2、加強教研工作:

       。1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

       。2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,本學(xué)期有7位老師各要上一節(jié)實踐課,課后要進行反思,并寫出教學(xué)體會。每位老師期未進行一次課題小結(jié)(課例或論文)。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出實踐課的經(jīng)驗、成果。

        (3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì)。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。主要培養(yǎng)以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

        (1)書寫習(xí)慣:養(yǎng)成書寫規(guī)范,保持簿本整潔。低年級學(xué)生執(zhí)筆姿勢要正確。

        (2)作業(yè)習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣,做到當日作業(yè)當日完成,當日錯題當日改正。

        (3)聽課習(xí)慣:上課集中注意力,認真思考,理清解題思路,找到解題方法,對學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難。

       。4)口頭表達習(xí)慣:回答問題聲音響亮,語言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

        (5)驗算習(xí)慣:養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習(xí)慣。

        四、各月活動安排:

        二月:

        1、小結(jié)上學(xué)期期末測試情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

        2、檢查備課。

        3、看教材分析。

        4、下載課例,放在網(wǎng)上鄰居,供科組老師學(xué)習(xí)。

        三月:

        1、開展教學(xué)設(shè)計研究活動。

        2、六年級教研實踐課。

        3、抽查口算天天練測試情況。

        4、開展小課題研究探討。

        四月

        1、一、二、五年級教研實踐課。

        2、進行期中考試。

        3、數(shù)學(xué)論文評比(第十周星期一上送街道教研室,區(qū)教研室在五月份進行評比)。

        4、第九周組織科組教師觀摩在本區(qū)舉行的深圳市的優(yōu)質(zhì)比賽課。

        五月

        1、繼續(xù)抽查口算天天練測試情況。

        2、做好充分準備,迎接區(qū)教研室專項素質(zhì)抽查(到時通知)。

        3、一、二、三年級口算比賽;五、六年級計算比賽。

        4、下旬組織參加街道的四年級口算比賽。

        5、三、四、五年級教研實踐課。

        六月

        1、檢查教師備課本。

        2、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

        3、組織一——六年級期末測試。

        4、教研組工作總結(jié)。

      小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7

        新的學(xué)期馬上就要開始了,在家里等待了這么長的時間后,我也是迫不及待地想和學(xué)校里面的老師和孩子們見面了,不知道我的學(xué)生們有沒有想念我呢,又或者大家并不是很期待開學(xué)呢?總之我的教學(xué)工作已經(jīng)在準備了,只等正式開學(xué)了!由于這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)比較緊張,所以我在這學(xué)期里的教學(xué)速度會加快一些,爭取把學(xué)生們在假期里丟下的東西都給彌補回來,這其實對于學(xué)生和我個人來言都是一個不小的挑戰(zhàn),但是我相信自己能夠不負領(lǐng)導(dǎo)和家長們的期望,做好自己的份內(nèi)工作。

        在即將迎來的這個學(xué)期里,我會加快每一節(jié)課的講課速率,作業(yè)也會稍微多布置一些,這樣才能符合這個學(xué)期的實際情況,當然了,我也會讓自己的`教學(xué)變得生動、振奮一些,一些學(xué)生之前不是覺得上語文課太無聊了嘛,所以我也是在不斷地調(diào)整自己在上課時的模式,在這個假期里面我也觀看了不少其他老師的教學(xué)視頻,這也讓我增長了不少的教學(xué)經(jīng)驗,也讓我找到了一些自己在上課時的問題。語文課并不是照著書本教就足夠了的,必須得利用一些方法,比如在多媒體以及備課上面下點心思,爭取給孩子們展示一個不一樣的課堂。哪個學(xué)生不喜歡歡樂一點的學(xué)習(xí)氛圍呢?尤其是現(xiàn)在的孩子一個個也比較聰明但是也比較脆弱,所以最好以比較柔和的方式去教學(xué),遇到了表現(xiàn)不好的孩子得多加關(guān)照,不能直接打擊他們的學(xué)習(xí)興趣。

        現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力其實也是越來越大了,我所執(zhí)教的幾個班級再過不久也就要面臨著升學(xué)考試了,所以孩子們的家長也是比較急,紛紛希望我們這些老師能幫孩子們提一下成績。其實語文也不是什么難科目,只要我們多花點時間在背誦課文上、多寫寫練習(xí)題,那么語文成績自然也差不到哪里去,只不過想要讓成績達到一個比較高的水準,就得靠自己在平日里的積累了,我能做的也就是給學(xué)生們指導(dǎo)一個正確的方向,讓孩子們樹立起對自己的自信,F(xiàn)在上語文的時候我也會盡量讓學(xué)生們的紀律保持好,對于那些上課表現(xiàn)不認真的同學(xué)我會多關(guān)注一下,爭取讓學(xué)生們都意識到學(xué)習(xí)語文的重要性和關(guān)鍵性,我會力爭給孩子們的未來打一個較好的基礎(chǔ)。

      小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8

        根據(jù)區(qū)教育局、海滄中心工作計劃精神,結(jié)合我校實際,特制定XX年—20xx學(xué)年度下學(xué)期工作計劃安排。

        二月份:

        1、教師報到、學(xué)生注冊;

        2、期初工作檢查,認真做好期初各項統(tǒng)計報表;

        3、制定各科工作計劃和任課安排、功課表、作息時間表并上交;

        4、新課程計劃設(shè)置實施試運行,教學(xué)常規(guī)管理檢查、整改;

        5、組織教師參加各級新教材培訓(xùn);

        6、成立女子學(xué)生籃球隊、開展訓(xùn)練;

        7、召開教師會議、教研組長會議;

        8、繼續(xù)開展崗位大練兵活動,繼續(xù)開展“百名校長、萬名教師”進家庭、進社區(qū)活動;

        9、組織參加學(xué)!瓣柟怏w育”工作研討會。

        三月份:

        1、迎接區(qū)教育教學(xué)常規(guī)工作檢查評估;

        2、選拔教師參加區(qū)組織的教師崗位大練兵活動;

        3、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控,組織參加畢業(yè)班教學(xué)工作研討會;

        4、迎接下校視導(dǎo)工作;

        5、組織參加各層次教研活動;

        6、迎接安全工作專題檢查;

        7、選拔參加校園歌手比賽;

        8、“對區(qū)督導(dǎo)”前期準備工作;

        9、組織個別學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

        四月份:

        1、迎接市教育教學(xué)常規(guī)工作檢查評估;

        2、組織畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控;

        3、組織半期考試;

        4、組織參加各層次教研活動;

        5、開展教案、作業(yè)抽查及評比;

        6、組織參加“陽光體育工作”相互觀摩;

        7、迎接市“對區(qū)督導(dǎo)”評估檢查;

        8、迎接技能科教學(xué)檢查。

        五月份:

        1、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控;

        2、迎接中心下校視導(dǎo)工作;

        3、組織部分學(xué)科參加抽考;

        4、組織參加各層次教研活動;

        5、參加區(qū)小學(xué)生籃球比賽;

        6、參加區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試:5月24日上午考英語、5月31日上午考語文、下午考數(shù)學(xué);

        7、組織參加區(qū)第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動;

        8、組織參加中心學(xué)科比賽;

        9、籌備“六一”節(jié)活動。

        六月份:

        1、開展慶“六一”節(jié)系列活動;

        2、期末考試、統(tǒng)計與質(zhì)量分析等工作;

        3、學(xué)校工作總結(jié);

        4、暑假工作安排。

        七、八月份:

        1、組織學(xué)生參加各類夏令營活動;

        2、組織教師參加各類培訓(xùn);

        3、按照市教育局文件設(shè)置新課程計劃;

        4、開學(xué)各項準備工作。

        20xx年2月16日

        20xx年2月16日

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