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專業(yè)人才需求調(diào)查安排
專業(yè)人才需求調(diào)查安排1
一、被調(diào)查企業(yè)相關(guān)信息
1、所在地區(qū)：○蘇南○蘇中○蘇北○省外（在○中打√，下同）
2、主要經(jīng)營方向：□網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售□網(wǎng)絡(luò)安全管理□網(wǎng)絡(luò)設(shè)備架設(shè)及維護□網(wǎng)站開發(fā)□其他
3、目前人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科及以上人數(shù)xxx高職人數(shù)xxx其他學(xué)歷人數(shù)xxx。
二、被調(diào)查企業(yè)招聘本專業(yè)畢業(yè)生的基本要求和崗位能力需求
1、最低學(xué)歷要求：○本科及以上○高職○中專
2、實踐經(jīng)歷要求：○必須有企業(yè)頂崗實習(xí)的經(jīng)歷○無需企業(yè)頂崗實習(xí)的`經(jīng)歷，但要有校內(nèi)模擬實訓(xùn)的經(jīng)歷○無具體要求
3、證書要求（可選擇重要的2-3個）：□英語等級證書□職業(yè)資格能力證書□計算機等級證書□無要求□其它證書（請說明）
4、其他方面要求（可選擇您認(rèn)為比較重要的3-4項）：□思想品德好□踏實肯干□能直接頂崗□辦事能力強□辦事靈活□協(xié)作精神好□善于公關(guān)與交際□有創(chuàng)新精神□聽領(lǐng)導(dǎo)話□能說會道
5、如果貴單位引進本專業(yè)畢業(yè)生，一開始最有可能安排的崗位是（請選2-3項）：□網(wǎng)絡(luò)安全管理□網(wǎng)站開發(fā)與維護□網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售□網(wǎng)絡(luò)設(shè)備架設(shè)及維護□其他（請說明）
6、如下為本專業(yè)開設(shè)主要課程列表：
�。�1）面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計
�。�2）C++程序設(shè)計
（3）Java程序設(shè)計
�。�4）VB程序設(shè)計
�。�5）計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)
�。�6）網(wǎng)頁制作
（7）動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)
�。�8）網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用
（9）網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)
�。�10）計算機組裝與維護
（11）網(wǎng)絡(luò)綜合布線基礎(chǔ)
�。�12）Flash技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
�。�13）Java綜合實例開發(fā)
貴單位認(rèn)為上述列表中比較重要的課程包括（請選5-6項填寫序號）貴單位認(rèn)為上述列表中不太重要的課程包括（請選2-3項填寫序號）
如上述列表中沒有，貴單位認(rèn)為很有必要開設(shè)的課程
專業(yè)人才需求調(diào)查安排2
附件1：
關(guān)于××專業(yè)人才需求調(diào)查報告
一、××專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研指導(dǎo)思想
主要闡述人才需求和專業(yè)改革調(diào)研的基本思路、方法。
二、××專業(yè)人才需求調(diào)研
1、××行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢××行業(yè)涵蓋哪些產(chǎn)業(yè)或部門；行業(yè)現(xiàn)有專門人才總量及未來幾年需求總量；行業(yè)將怎樣發(fā)展及變化；行業(yè)發(fā)展對人才需求將引起什么樣的變化，人才需求年均增長情況。（要求既有數(shù)據(jù)，又有分析）。
2、××行業(yè)從業(yè)人員基本情況××行業(yè)從行人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)；從業(yè)人員能力素質(zhì)狀況；專業(yè)人才在國有、集體、合資、民營、其他等企業(yè)的分布情況；（要設(shè)計相關(guān)表格，實地調(diào)查，匯總分析）。
3、××專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位分析××專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位有哪些？這些崗位從業(yè)人員的基本情況（包括人數(shù)、技術(shù)等級、年齡、學(xué)歷分布結(jié)構(gòu)、工資收入等）；這些崗位過去三年人才招聘情況；未來人才需求呈什么趨勢？對學(xué)歷與職業(yè)資格證書有什么要求？（要設(shè)計相關(guān)表格，實地調(diào)查，匯總分析）。
4、××專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)資格證書分析××專業(yè)在社會上通用哪些職業(yè)資格證書？哪些證書的社會認(rèn)可度高，對學(xué)生就業(yè)幫助大？這些職業(yè)資格證書和職業(yè)崗位之間是什么對應(yīng)關(guān)系？
5、××專業(yè)人才招聘渠道分析××專業(yè)所對應(yīng)的崗位目前主要從哪些渠道招聘人才？是否能滿足需要？以后準(zhǔn)備從哪些渠道招聘人才？（要設(shè)計相關(guān)表格，實地調(diào)查，進行分析）。
6、××專業(yè)在職人員進修需求分析企業(yè)對××專業(yè)人員的在職進修有什么計劃和要求？這些要求是否得到滿足？（要設(shè)計相關(guān)表格，實地調(diào)查，進行分析）。
7、××專業(yè)人才需求調(diào)研小結(jié)主要闡述××專業(yè)人才需求從質(zhì)和量方面的要求；崗位的知識結(jié)構(gòu)、核心能力或技能、綜合素質(zhì)方面要求。（對“專業(yè)所對應(yīng)的行業(yè)、企業(yè)或崗位的核心能力或技能”要設(shè)計相關(guān)的.統(tǒng)計表格，重點調(diào)查，認(rèn)真分析，形成專業(yè)教學(xué)中能力或技能培養(yǎng)的基本框架）
三、××專業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研
1、××專業(yè)點分布情況
主要統(tǒng)計設(shè)置該專業(yè)的學(xué)校有哪些。
2、××專業(yè)招生與就業(yè)崗位分布情況
統(tǒng)計該專業(yè)近三年來的在校生數(shù)和招生數(shù)，以及近三年來該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的崗位分布情況。
3、××專業(yè)畢業(yè)生的用人單位評價情況
包括用人單位對畢業(yè)生知識結(jié)構(gòu)、能力、綜合素質(zhì)、崗位適應(yīng)能力與社會適應(yīng)能力等的評價。
4、專業(yè)在職人員培訓(xùn)情況
統(tǒng)計××專業(yè)近三年來培訓(xùn)在職人員的數(shù)量，分析這些人員有什么特點？
5、專業(yè)教學(xué)情況
包括課程設(shè)置、教材建設(shè)、實驗實訓(xùn)實習(xí)安排、方法手段改革、雙師型師資情況等。
四、××專業(yè)改革建議
1、××專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)方向調(diào)整建議
根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)方向。
2、××專業(yè)課程設(shè)置建議
包括對課程模式、課程結(jié)構(gòu)以及具體課程設(shè)置、大綱制定等提出建議。
3、××專業(yè)教學(xué)改革建議
主要對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)模式等提出改革建議。
4、××專業(yè)師資與實踐環(huán)節(jié)條件配置建議
主要對教師的能力要求、雙師型師資配置和實驗實訓(xùn)實習(xí)場地、設(shè)備提出建議。
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