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    1. 給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計

      時間:2024-10-31 14:08:09 設(shè)計 我要投稿
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      給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計

        作為一名教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計,借助教學(xué)設(shè)計可使學(xué)生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。如何把教學(xué)設(shè)計做到重點突出呢?下面是小編整理的給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計,僅供參考,大家一起來看看吧。

      給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計

      給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計1

        教學(xué)設(shè)計背景

        鼓勵孩子們給送上一個甜蜜的吻,一個甜甜的擁抱,通過甜蜜的笑,讓他們感受到送給別人一個吻一個擁抱也能讓別人快樂起來。

        教學(xué)目標(biāo)

        1、理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。

        2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛。

        教學(xué)重點、難點

        重點:理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷都是可以種甜蜜的親情。

        難點:學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        教學(xué)掛圖、小松鼠頭飾。

        教學(xué)過程

        開始環(huán)節(jié)

        1、情境引入,激發(fā)興趣。

        出示小松鼠手偶,以小松鼠的口吻講述故事。

        師:小朋友們,你們好!我是小松鼠。今天我要送一件甜甜的禮物給我的媽媽,你們猜猜我送什么甜甜的禮物呢?幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗回答,教師以簡筆畫的形式呈現(xiàn)幼兒討論結(jié)果。

        師:想知道我到底送了什么甜甜的禮物給媽媽嗎?那就請你來聽一聽故事《給外婆送甜蜜》吧!

        基本環(huán)節(jié)

        傾聽故事,理解故事內(nèi)容。

        (1)結(jié)合掛圖講述故事第一部分,幼兒傾聽故事。

        提問:小松鼠給媽媽送了什么甜甜的禮物?小松鼠和媽媽明天還

        要送禮物給誰?媽媽的媽媽是誰?

        (2)講述故事第二部分,引導(dǎo)幼兒理解。

        提問:媽媽送給外婆什么禮物?外婆心里覺得怎么樣?

        提問:小松鼠送給外婆什么禮物?外婆心里覺得怎么樣?外婆

        喜歡這些禮物嗎?

        (3)教師小結(jié):從故事里,我們知道了擁抱、吻合糖果、巧克

        力、蛋糕一樣,都是甜甜的禮物。

        (4)教師完整地講述一遍故事,加深幼兒對故事的理解。

        2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對媽媽的愛。

        (1)教師扮演媽媽,鼓勵孩子們給“媽媽”送甜蜜的禮物:擁抱、親吻,說一句甜蜜溫馨的'話、幫媽媽的忙等。

        (2)表揚(yáng)敢于大膽表達(dá)的幼兒。

        結(jié)束環(huán)節(jié)

        愛媽媽除了給媽媽送甜蜜的禮物,還可以幫媽媽的忙,為媽媽做點事。

        延伸環(huán)節(jié)

        鼓勵幼兒回家后給爸爸媽媽、爺爺奶奶送一件甜甜的禮物,表達(dá)自己對他們的愛。

      給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計2

        教學(xué)設(shè)計背景

        激勵孩子們給送上一個甜蜜的吻,一個甜甜的擁抱,通過甜蜜的笑,讓他們感受到送給別人一個吻一個擁抱也能讓別人快樂起來。

        教學(xué)目標(biāo)

        1理解故事內(nèi)容,感受擁抱吻關(guān)懷是一種甜蜜的親情。

        2學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛。

        教學(xué)重點難點

        重點:理解故事內(nèi)容,感受擁抱吻關(guān)懷都是可以種甜蜜的親情。

        難點:學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛。

        教學(xué)打算

        教學(xué)掛圖小松鼠頭飾。

        教學(xué)過程

        開始環(huán)節(jié)

        1情境引入,激發(fā)愛好。

        出示小松鼠手偶,以小松鼠的口吻講述故事。

        師:小朋友們,你們好!我是小松鼠。今天我要送一件甜甜的禮物給我的媽媽,你們猜猜我送什么甜甜的禮物呢?幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗回答,教師以簡筆畫的形式呈現(xiàn)幼兒討論結(jié)果。

        師:想知道我到底送了什么甜甜的禮物給媽媽嗎?那就請你來聽一聽故事《給外婆的甜蜜》吧!

        基本環(huán)節(jié)

        傾聽故事,理解故事內(nèi)容。

        (1)結(jié)合掛圖講述故事第一部分,幼兒傾聽故事。

        提問:小松鼠給媽媽送了什么甜甜的禮物?小松鼠和媽媽明天還要送禮物給誰?媽媽的媽媽是誰?

        (2)講述故事第二部分,引導(dǎo)幼兒理解。

        提問:媽媽送給外婆什么禮物?外婆心里覺得怎么樣?

        提問:小松鼠送給外婆什么禮物?外婆心里覺得怎么樣?外婆喜愛這些禮物嗎?

        (3)教師小結(jié):從故事里,我們知道了擁抱吻合糖果巧克力蛋糕一樣,都是甜甜的禮物。

        (4)教師完整地講述一遍故事,加深幼兒對故事的理解。

        2學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對媽媽的.愛。

        (1)教師扮演媽媽,激勵孩子們給“媽媽”送甜蜜的禮物:擁抱親吻,說一句甜蜜溫馨的話幫媽媽的忙等。

        (2)表揚(yáng)敢于大膽表達(dá)的幼兒。

        結(jié)束環(huán)節(jié)

        愛媽媽除了給媽媽送甜蜜的禮物,還可以幫媽媽的忙,為媽媽做點事。

        延伸環(huán)節(jié)

        激勵幼兒回家后給爸爸媽媽爺爺奶奶送一件甜甜的禮物,表達(dá)自己對他們的愛。

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