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練書法作文400字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的練書法作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
練書法作文400字 篇1
每次有爺爺陪我寫書法作業(yè)，老師就會(huì)給我得許多紅圈圈，知道為什么嗎？因?yàn)闋敔數(shù)拿P字寫得非常棒！
這次我也準(zhǔn)備讓爺爺陪我寫，爺爺爽快地答應(yīng)了，因?yàn)樗蔡貏e喜歡和我一起練書法。
爺爺給我講得時(shí)候雖然非常專業(yè)，但他說(shuō)的是陜西話，我聽得稀里糊涂的。
開始寫時(shí)，爺爺坐在我身邊，我寫了一個(gè)長(zhǎng)撇，爺爺評(píng)價(jià)到：“起筆要重一些，并且寫的太短，長(zhǎng)撇長(zhǎng)撇，就應(yīng)該長(zhǎng)一些�！蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地寫了第二個(gè)，爺爺點(diǎn)頭說(shuō)：“這會(huì)不錯(cuò)，有進(jìn)步�！甭牭搅藸敔�?shù)目洫?jiǎng)，我又認(rèn)真地寫好了第三個(gè)第四個(gè)，嗯，我自己看都覺得漂亮！
接下來(lái)該寫豎撇了，我不知道如何寫好看，就讓爺爺先給我示范一個(gè)，爺爺邊寫邊講，寫好之后，爺爺還告訴我：“要把豎撇寫好，就要掌握好它的`結(jié)構(gòu)和筆畫，先頓筆向下重按，再直直地往下寫豎，最后向左下角寫撇，收鋒。”因?yàn)橛辛藸敔數(shù)闹笇?dǎo)，我寫的豎撇都非常不錯(cuò)，所以爺爺獎(jiǎng)勵(lì)我休息一會(huì)兒，我太開心了。
休息了大約10分鐘，該寫短撇了，爺爺先讓我在草稿上寫一個(gè)，我認(rèn)真地寫了一個(gè)，爺爺皺著眉頭說(shuō)：“寫得太細(xì)太長(zhǎng)了。”爺爺指著字貼上的短撇說(shuō)：“你觀察它的特點(diǎn)，是不是先重頓筆，然后向下寫撇，顯粗厚細(xì)，收鋒。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仔仔細(xì)細(xì)地觀察了字帖后，在紙上專心致志地寫了一個(gè)，爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝我豎起了大拇指。
之后，我們還寫了其它的字，通過(guò)這次練習(xí)，我明白了一個(gè)道理：凡事都要認(rèn)真，只要認(rèn)真就能取得好成果。
練書法作文400字 篇2
我相信，只要練好書法，便能像諸葛亮一樣，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，平心靜氣地做每一件事。懷抱著這樣的希望，我開始練習(xí)書法。
我上大班的時(shí)候，媽媽就給我找了一個(gè)老師，學(xué)習(xí)硬筆書法。漸漸的，我的字越來(lái)越端正，上一年級(jí)時(shí)，我就成為班上作業(yè)最工整的學(xué)生。二年級(jí)時(shí)，我第一次參加科技節(jié)的書法比賽，在萬(wàn)分緊張中拿到了第一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀雖然輕，但卻承載著我的汗水，成為了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。三年級(jí)時(shí)，我參加了永安市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽，又拿到了市里的一等獎(jiǎng)。四年級(jí)，我開始練習(xí)行書。五年級(jí)，我開始練習(xí)軟筆書法，一張獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)著我，走過(guò)了許多個(gè)練習(xí)書法的日日夜夜。
剛開始練習(xí)軟筆書法的時(shí)候，我認(rèn)為軟筆比硬筆簡(jiǎn)單，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)軟筆遠(yuǎn)比硬筆難。在老師的鼓勵(lì)下，我從基本筆畫練起。點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，在腦海中一次又一次組合起來(lái)，成為一個(gè)又一個(gè)漢字。就這樣，我從基礎(chǔ)開始，一步一步地往上走，攻克一個(gè)又一個(gè)的字。春節(jié)的時(shí)候，我寫的對(duì)聯(lián)掛上了我們家的'門口，發(fā)現(xiàn)我的字比起好的作品來(lái)還差很多�？吹阶约旱淖峙c別人的字的字的差距后，我下定決心，今后一定要更加努力，練好書法，超越別人，超越自我。
練書法作文400字 篇3
談到書法，我總是會(huì)聯(lián)想到硬筆與軟筆。其他的就什么都不知道了。我字寫得丑，當(dāng)媽媽談?wù)搫e人字寫得怎樣好，我的怎樣爛時(shí)，我便很是煩躁。因?yàn)檫@樣，我對(duì)書法一點(diǎn)也不感興趣，以至于認(rèn)為練習(xí)書法很是浪費(fèi)時(shí)間，甚至還會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)書法沒(méi)用。
我下定決心練書法是在一次二年級(jí)的期末考試中。我答完了所有的題，還是全部正確。但是，因?yàn)槟峭嵬崤づさ某笞�，被扣了一分。就這樣把第一拱手讓人了。很是不甘心，但我也因此認(rèn)識(shí)到了書法的重要性，便開始了練書法。
我學(xué)習(xí)的軟筆楷書。我認(rèn)為只要努力，一定可以習(xí)得一手正宗好顏體，這樣就可以與全校書法最好的人，并稱“顏筋劉骨”了。我一直想著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。一開始，我的毛筆字比硬筆還丑。隨著時(shí)間的推移，我的字體從當(dāng)初的狂草變?yōu)樾袝詈缶毘闪艘皇趾每瑫�。老師同學(xué)都在夸贊我的字，有筆鋒，字形結(jié)構(gòu)也很好。這讓我有些驕傲了。
雖然如此，我依然夜以繼日地練習(xí)著書法，直到一次學(xué)校書法比賽中奪冠，讓我真正感到自己的'書法已經(jīng)很不錯(cuò)了，我果斷停了書法課。
伴隨著停課，我也丟了不少因練習(xí)書法而養(yǎng)成的好習(xí)慣：專心、堅(jiān)持、精心……
我的字開始走下坡路，從楷書變成草書，最后退化成狂草。我也因此氣餒了，覺得當(dāng)初自己的這門強(qiáng)項(xiàng)再也撿不起來(lái)了。
要是我一直練習(xí)下去，那我的字該會(huì)有多好啊，比起現(xiàn)在的狂草，我更想要一手好楷書��！
練書法作文400字 篇4
我爺爺有一個(gè)習(xí)慣：每天必須練一副毛筆字，要不然他一天就坐立不安。
在我記事起，爺爺便每天一副毛筆字，而且每年過(guò)年時(shí)“�！弊掷�、對(duì)聯(lián)啦，全部都是我爺爺寫的呢！
我爺爺對(duì)毛筆字已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)。有一次，他從上午開始練毛筆，奶奶喊他吃中飯他都沒(méi)聽見。到了下午，我爺爺居然問(wèn)：“午飯還沒(méi)做好？”我一聽差點(diǎn)兒沒(méi)把剛喝下去的水噴出來(lái)。我邊大笑邊說(shuō)：“哈哈，爺爺，現(xiàn)在已經(jīng)快晚上了，哈哈！”爺爺一臉懵：“怎么可能？我上午十點(diǎn)開始寫的'，現(xiàn)在才……”爺爺抬手看了看手表，驚呆了：“快（下午）六點(diǎn)了？”奶奶無(wú)奈地?fù)u頭嘆道：“晚飯快做好了，再等等吧。”
爺爺練字不光能忘了吃飯，還經(jīng)常“耽誤”陪我玩兒。
有一次，我的小伙伴在外面踢球，我很想和他們一起踢。爺爺要和我一起去，我說(shuō)“好，快走吧�！睜敔攧傁氤鲩T，突然，他像是想起了什么，走到書房說(shuō)：“你等等我，我今天還沒(méi)練毛筆字呢！”我急了：“要不我先下去吧，你一時(shí)半會(huì)也寫不完。”爺爺說(shuō)：“不行，你自己去我不放心。馬上就好了�！蔽抑缓迷诩也荒蜔┑氐戎？墒�，兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，小伙伴都回家去了，爺爺扔埋頭陶醉在“墨香”里，當(dāng)然，我的踢球計(jì)劃也就那么不了了之了……
你看，我爺爺就是一個(gè)練起字來(lái)什么也不顧，連時(shí)間都忘了的人。
練書法作文400字 篇5
二年級(jí)的時(shí)候，媽媽要我參加學(xué)校的書法考級(jí)。一開始，我非常高興，但漸漸地，我才真正感受到，想要考級(jí)過(guò)關(guān)，是多么的不容易。累不是在于考試時(shí)，而是在于考試前。
老師告訴我們，我們考級(jí)是直接升四級(jí)的。四級(jí)雖說(shuō)是鉛筆字，但如果考前不練習(xí)的話，那就有百分之五十的可能不會(huì)過(guò)關(guān)，正因?yàn)檫@樣，媽媽平時(shí)對(duì)我的要求就更嚴(yán)格了。
從那以后，每天晚上寫完作業(yè)，媽媽就會(huì)緊緊盯著我描字帖。我寫字時(shí)總會(huì)寫著寫著就把本子弄斜了，第一次的時(shí)候，媽媽只會(huì)用尺子輕輕的敲一下我的手，表示警告一次。但如果二、三、四次還會(huì)犯同樣錯(cuò)誤的話，媽媽可就不會(huì)在手下留情了。
本子會(huì)斜的壞毛病經(jīng)過(guò)一個(gè)星期后已經(jīng)完全改掉了�？晌以诿枳值臅r(shí)候，總是不按照本子上的'筆畫去寫，而是按自己想的去寫。其實(shí)我之所以會(huì)這樣，完全是因?yàn)閶寢屪屛覍懙奶嗔�，我寫了一�?huì)兒就會(huì)手心出大汗，手腕就會(huì)很疼，很酸。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的練習(xí)，再加上媽媽的幫助，這次考級(jí)肯定會(huì)成功的。
功夫不負(fù)有心人。在暑假的考試后，我很榮幸的拿到了老師發(fā)給我們的證書。有些同學(xué)四級(jí)沒(méi)有過(guò)關(guān)，但我四級(jí)是過(guò)關(guān)了。我能有今天的成功，絕對(duì)少不了媽媽的功勞呀！
練書法作文400字 篇6
暑假里的一天，爸爸媽媽提議我去學(xué)書法，因?yàn)槲业淖謨簩懙脤?shí)在太差了！我以為很好玩，就爽快地答應(yīng)了。
第二天，我高高興興地來(lái)到了書法班。哇，里面已經(jīng)坐滿了人！我一下子變得激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)橛心敲炊嗫梢砸黄鹜嫠５幕锇榱�。不一�?huì)兒，一位和藹可親的老師走了過(guò)來(lái)。他先把練書法的文具發(fā)了下來(lái)，接著教我們?nèi)绾文妹P。我心想，這有什么難的，不就跟拿鉛筆一樣嗎？于是，老師剛說(shuō)完，我就拿起毛筆，蘸好墨水，在紙上寫了一個(gè)大大的“李”字。這可是我的姓呢！嘿嘿……
“咦？怎么覺得像幾條大蚯蚓攪和在一起呢？”我自言自語(yǔ)。
同桌聽到了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)安慰我：“你看，我寫得不也一樣嗎？”
“哈哈……”我們開心地笑起來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系！我們共同加油！”我們互相鼓勵(lì)著。于是，我們不再鬧騰，靜下心來(lái)，足足寫了一節(jié)課，累得我腰酸背疼，手都麻了。
到了第二節(jié)課，我連筆都不敢拿了，老師似乎看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“小朋友，毛筆字不是一下子就能寫好的，手疼了吧？沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，兩天……一個(gè)星期過(guò)去了，我的手不再抖了，我的`字也有了進(jìn)步，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，我心里甭提多高興了。我相信，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，等到開學(xué)的時(shí)候，一定能讓我的同學(xué)們刮目相看，語(yǔ)文老師也會(huì)大吃一驚！每每想到這些，我的心里就充滿了力量，開心極了！
練書法作文400字 篇7
我愛書法，可以說(shuō)已經(jīng)到了走火入魔的程度了。只要每天不練上幾張，手就會(huì)覺得癢癢的。如果有人問(wèn)我為什么這樣癡迷于書法，我就會(huì)斬釘截鐵地回答：“書法既磨練我的耐性，又陶冶我的情操�！痹谄綍r(shí)，我從不放棄任何寫書法的機(jī)會(huì)，而今又逢寒假，我豈能放過(guò)這好時(shí)機(jī)。
假日中，我天天練筆。有一次，到了吃飯的時(shí)間了�？墒�，我卻在如癡如醉的寫書法，根本沒(méi)有聽到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷，像一陣狂風(fēng)氣呼呼地跑過(guò)來(lái)，大聲呵斥道：“吃—飯—了!”爸爸這一喊，差點(diǎn)把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前，用“筷子”夾起菜來(lái)。爸爸的臉漸漸沉了下來(lái)，生氣地說(shuō)：“STOP!”我疑惑地看著爸爸，不解地問(wèn)：“怎么了?”“你看看自己的`筷子吧!”我低頭一看，哎呀，原來(lái)我拿的是毛筆，而且還在滴墨呢!一家人你看我，我看你，都笑的前仰后合，合不攏嘴。
記得還有一次，爸爸要帶我去看電影，我想：離電影開播的時(shí)間還很早，可以再練一會(huì)兒書法。正當(dāng)我練的津津有味時(shí)，爸爸卻等得不耐煩了，在樓下大喊道：“快點(diǎn)，電影要開始了�！痹诎职值卦偃叽傧拢乙酪啦簧岬姆畔铝斯P。當(dāng)我們氣喘吁吁的跑到電影院時(shí)，第一場(chǎng)電影已經(jīng)開始了。唉，我們只有看下場(chǎng)了。
眼下，書法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛書法，在這個(gè)暑假中，我定會(huì)堅(jiān)持不懈，讓技藝更上一層樓。
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