關(guān)于藝術(shù)比賽作文300字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)比賽作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝術(shù)比賽作文300字 篇1

　　昨晚，我和媽媽來到奧體中心觀看藝術(shù)體操比賽，夜色下的奧體中心燈火通明，人流如潮。藝術(shù)體操比賽有五人棒、舞圈……其中，我最喜歡的是五人棒。

　　當(dāng)我們進(jìn)入體育館時(shí)，比賽已經(jīng)開始了。只見體操運(yùn)動(dòng)員身穿本國(guó)象征的隊(duì)服，惦著腳尖，仰著頭，擺著優(yōu)美的`造型，進(jìn)入比賽場(chǎng)，像高貴的天鵝優(yōu)雅迷人。

　　隨著音樂想起，五位體操運(yùn)動(dòng)員翩翩起舞。她們手中拿著兩根五顏六色的棒子，和著音樂的節(jié)拍，一會(huì)兒把棒子拋向空中，一會(huì)兒用棒子敲擊地面，一會(huì)兒互相交換，像雜技演員一樣做著各式各樣高難度動(dòng)作，嫻熟而優(yōu)雅，獲得了觀眾們陣陣掌聲。

　　俗話說，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，在這短短的幾分鐘表演里，我們只看到了她們光彩的一面，但不知她們?yōu)閲?guó)家的榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想，付出了多少努力，流下了多少汗水。我也要像她們一樣，為了體現(xiàn)自己的價(jià)值而奮斗。

藝術(shù)比賽作文300字 篇2

　　我今天又興奮又緊張，因?yàn)榻裉焓桥e行藝術(shù)節(jié)的日子。

　　我早早地來到學(xué)校，心里一直砰砰直跳。因?yàn)槲揖鸵獏⒓诱Z(yǔ)言類比賽了，到時(shí)我會(huì)不會(huì)想不起來，或者背著背著會(huì)卡殼了？我越想越緊張，評(píng)委老師說沒有輪到的同學(xué)可以先看書。于是，我坐在位子上，看起書來。但是，我總是靜不下來，看了半天都不知道書里講些什么。

　　終于，評(píng)委老師叫到我了，我走上講臺(tái)，看著下面瞪著眼睛盯著我看的同學(xué)和坐得筆直的評(píng)委老師，我更緊張了，直覺得后背一陣陣熱，手心也直發(fā)燙。這時(shí)，我想起了媽媽說的話：比賽時(shí)，你別緊張，就當(dāng)下面坐著的都是酒瓶子，你就當(dāng)自己在家練習(xí)好了。于是，我深吸一口氣，朗誦起來，還好，還是很順利地朗誦好了，我飛快地跑回位子上，心也平靜了下來。

　　下午，我又要手工比賽。開始了，我拿出工具一心一意地做起來。我還沒做好的時(shí)候，已經(jīng)做好了的`同學(xué)都來為我加油。于是，我加快了速度，過了一會(huì)兒，我就做好了，我馬上把作品上交，這是，我才松了一口氣。

　　真是又累又緊張又興奮的一天呀！

藝術(shù)比賽作文300字 篇3

　　昨天上午，我去二中參加藝術(shù)百佳比賽。那里人來人往，非常熱鬧。有的在練習(xí)，有的在做比賽前的準(zhǔn)備，還有的在安靜的.等待。

　　我拿著鼓棍，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗。”我自言自語(yǔ)的說：“一定要打好這場(chǎng)比賽，加油！

　　終于輪到我們這組了，我心里怦怦直跳，生怕比別人差。不過，我還是有信心，練習(xí)了兩個(gè)月。我打的是十級(jí)的曲子，名字叫《打虎上山》加上我很有氣勢(shì)，和比賽經(jīng)驗(yàn)。此外，有一個(gè)秘密，呵呵！秘密就是我打的是伴奏，你知道什么是伴奏嗎？就是說鼓奏里有歌又有鼓，伴奏里只有歌，沒有鼓。鄧?yán)蠋熣f：“打伴奏可以加分，相信你一定能打好的�！�

　　我打鼓的時(shí)候，突然想起鄧?yán)蠋熤�前�?duì)我說的話：“打出去的鼓要反彈，要打得很干脆�！蔽倚睦锵耄何乙欢ㄒ�打好這場(chǎng)比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光�！惫�然，我很順利的打完了比賽，而且打得很有氣勢(shì)。

　　回家的時(shí)候，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。我心里想比吃了蜜還要甜。

藝術(shù)比賽作文300字 篇4

　　鏡頭一：練習(xí)

　　俗話說的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。所有出色的表演都離不開苦苦的練習(xí)，當(dāng)然，我們也不例外。我們練的是集體舞：剛開始看光碟，望著帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的小演員們，我不禁想：這么難，我怎么學(xué)呢？"還好我們的小老師厲害，把我們所有的動(dòng)作都教會(huì)了，日后，我們每天下午都要留下來，但我們一個(gè)個(gè)都非常樂意。

　　鏡頭二：化裝

　　集體舞比賽開始了，音樂老師過來幫我們化裝了：老師先讓我們把面油涂在臉上，再到班主任那里涂胭脂，然后到音樂老師哪兒涂眼影，吃過飯我們便到班主任那里涂口紅，后來又來了許多家長(zhǎng)，來幫我們?cè)�頭發(fā)。

　　鏡頭三：比賽

　　終于要比賽了，當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候，不知為何，我一點(diǎn)也不緊張，不知是因?yàn)槭炀毩�，還是太自信了呢？跳舞的.時(shí)候，我們好像真的女兵一樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，背挺直著，像一個(gè)棵棵挺立的小樹，（只是會(huì)走）。

　　表演完了，我們還是滿懷自信的下了臺(tái)！

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