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精選寫景校園的作文25篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫景校園的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景校園的作文 1
每天，我們生活在這個(gè)充滿活力的校園里。清晨，我們迎著朝陽(yáng)，邁進(jìn)校園，迎來快樂而又充實(shí)的一天；傍明，我們懷著緊張而滿意的心情告別一天的校園生活。伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲，課外活動(dòng)時(shí)的喧鬧聲，我們度過了一天又一天的校園生活。
也許你會(huì)為課堂的`乏燥無(wú)味而感支不耐心，也許你為老師的批評(píng)感到急不可耐，但是，如果你細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在學(xué)習(xí)中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。課堂上，老師提出一個(gè)問題，你站起來回答了這個(gè)問題，不管對(duì)與否，你都會(huì)為自己的大膽由衷地感動(dòng)高興；課后，你在苦苦思索一個(gè)總是突然有眉目的時(shí)候，你會(huì)為自己的出色感到無(wú)比興奮；考試后，當(dāng)你拿著各科成績(jī)都很好成績(jī)單時(shí)，你的心時(shí)會(huì)比吃了蜜還要甜；回家后，父母看到你取得優(yōu)異成績(jī)露出笑容時(shí)，你會(huì)為自己一段時(shí)間以來的刻苦努力所取得成果感到欣慰。因此，雖然平時(shí)你認(rèn)為學(xué)習(xí)很枯燥乏味，但你用自己的辛勤汗水獲得豐收的果實(shí)時(shí)，你就會(huì)領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。
另外，讀書也是一種享受。晚飯后，你一個(gè)人來到圖書室里，從書架上抽下一本書，坐在椅子上靜靜地欣賞、品味。書，可以把你領(lǐng)到一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界，讓你去感受、擁抱大自然；書，可以把你領(lǐng)到一個(gè)正義與邪惡對(duì)峙的世界，讓你看到正義的光明、邪惡的黑暗；書，可以把你領(lǐng)到一個(gè)充滿和平友愛的地方，讓你親身感受人類和諧相處的社會(huì)的美好；書，可以……漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在書中有如此多你所不知道的東西，讓你的視野開拓，讓你的知識(shí)增長(zhǎng)，讓你的水平得到顯著提高。
此外，校園生活有還有課堂上老師幽默的話語(yǔ)，生病時(shí)同學(xué)的親切關(guān)懷，苦惱時(shí)朋友的善意安慰……不久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活竟是如此美好。
同學(xué)們，人生最漫長(zhǎng)之路莫過于學(xué)業(yè)生涯，親近校園，融入校園，這不僅使你學(xué)業(yè)有成，而且還會(huì)使你對(duì)生活充滿自信，對(duì)未來充滿希望。
寫景校園的作文 2
秋天的著裝與其它季節(jié)不同，它沒有春天嫩綠的春裝，沒有夏天五彩的薄衣，沒有冬天雪白的棉衣。但是，秋天卻有那金黃富貴的衣裳，金黃色是豐收的顏色，是喜慶的顏色，我喜歡秋天。
我們的校園在秋天也格外美麗，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)校園，便看見道路兩旁栽滿了冬青，我們學(xué)校道路右邊有一個(gè)林間小道，林間小道的旁邊栽滿了果樹，每到秋天都會(huì)結(jié)出黃橙橙的小果子來，看著真想吃，樹的下面還栽種了許多鮮花和野草，每次走到那里總可以聞到陣陣清香。秋天來了，但是各種菊花卻依然怒放，我就想到一首贊美菊花的詩(shī)句：“重陽(yáng)夕上賦白菊，滿院花菊郁金黃�！边@是唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)。
走到教學(xué)樓中間，我發(fā)現(xiàn)假山背后的.竹子在秋天依然那么翠綠，湖中的小金魚紛紛游出水面，好像說：“天涼啦，不熱啦，可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦�！�
小金魚讓我又開心又有興趣，我乘興去了操場(chǎng)，一抬頭，哇！操場(chǎng)兩邊楊樹的葉子怎么都變成了黃色，難道它們?nèi)チ死戆l(fā)店染發(fā)了嗎？風(fēng)一吹，樹葉刷刷作響，好像在說：“我們也喜歡趕時(shí)髦呀！”突然，我看見幾片葉子飄了下來，好像在說：“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎？”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美，當(dāng)它們落到大地母親的懷抱時(shí)，它們就變成了肥料媽媽，來培育自己的孩子——新的嫩苗，新的生命。
回到教室，我從同學(xué)的衣著上發(fā)現(xiàn)了秋天，大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝，穿起來暖呼呼的，看起來非常精神。從同學(xué)們的笑臉也看到了秋天，他們笑得多么自豪，像農(nóng)民豐收后的笑容一樣。
秋天，你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實(shí)，我喜歡秋天，它是絢麗的時(shí)節(jié)，也是欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
寫景校園的作文 3
我們的校園在如詩(shī)如畫的江南，那里風(fēng)姿迷人，四季如春。
太陽(yáng)從云層里爬出來了，我背著藍(lán)色的書包，邁著輕盈的步伐一邊吃香噴噴的手抓餅，一邊朝學(xué)校慢步走去。
到達(dá)學(xué)校大門，只見紅色大理石堆砌成1.5米高的墻，上面刻著七個(gè)字光閃閃的大字：大渡口中心小學(xué)。字的正上方，用綠色塑料擺出一個(gè)愛心型。時(shí)刻提醒著同學(xué)們尊重老師，也提醒著老師要愛護(hù)祖國(guó)的“花朵”。
剛走進(jìn)校圓，一陣沁人心脾的花香就撲鼻而來，我朝四周東張西望，突然發(fā)現(xiàn)四美亭的.大樹旁開了幾朵不知名的小花，香味就是從那幾朵花上飄散而來的。我好奇的走過去觀賞，它們的形狀大小不一，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部都展開了露出嫩黃色的花蕊。還有的是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。顏色更是鮮艷的讓人挪不開眼睛：紅色似火，粉的如霞，黃的賽金……看的人眼花繚亂。
快要上課了，我才依依不舍的轉(zhuǎn)身往教室走去。同學(xué)們已經(jīng)拿起書本，大聲朗讀起來了。我也趕緊放下書包，拿出書本，端正的坐在位置上讀了起來。補(bǔ)英語(yǔ)二，教室里書聲瑯瑯：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺……我們要趁現(xiàn)在的大好時(shí)光趕緊學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我愛校園，它不僅美，還教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
寫景校園的作文 4
我喜歡我們的校園，喜歡校園的建筑，喜歡校園的樹木，喜歡校園的花草，但是我最喜歡的是校園里的小花園。
這個(gè)小花園坐落在綜合樓旁邊，每天上學(xué)我都路過這里，首先映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的噴泉，清澈的泉水順著層層假山歡快地流進(jìn)了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊，清得可以看見池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面，看吶，還有一個(gè)我，她在微笑地望著我。小池塘的水真靜啊，仿佛是一匹色澤明亮的絲綢，讓我看了不由得安靜下來。如此平靜的水，有誰(shuí)會(huì)忍心打破它的安詳呢？
池塘的旁邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，紫藤蘿悄悄地爬滿了長(zhǎng)廊，花開時(shí)節(jié)就會(huì)散發(fā)出一陣陣清香。粉色的木槿，金黃的銀杏和綠色的棕櫚，他們高高地把頭抬起，向著陽(yáng)光，充滿了蓬勃向上的`氣息。微風(fēng)拂過，每個(gè)葉片都在舞動(dòng)，發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽到他們?cè)诮徽�，談藍(lán)天，談白云，談一切美好的事物。
從清晨到黃昏，美麗的校園陪伴著我們一起成長(zhǎng)。我愛生機(jī)勃勃的小花園，也愛我的校園——這個(gè)充滿快樂的天堂！
寫景校園的作文 5
在仙亭山下，有座美麗的校園城三小，那是我們成長(zhǎng)的地方，它如花園一般，在我們心中，她是最美的！
剛進(jìn)校園，教學(xué)樓就映入眼簾。它們像鋼鐵巨人聳立著，從高處看，教學(xué)樓呈“工”字型排列，顯得十分雄偉壯觀。樓的中央，有個(gè)水池，池水清澈，池中有座塑像，上面刻有“科技之星”四個(gè)大字。水池四周，綠樹環(huán)繞，就像鑲上一條綠色腰帶。我們的教室在三樓，每天，這里都能傳出我們瑯瑯的讀書聲。
從教學(xué)樓的過道往北走，就來到銀杏大道。這里是我們學(xué)校最美的地方了，十二棵銀杏樹分列兩旁，像十二名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。那一片片葉子，就像一把把綠色的小扇子。秋天到了，葉子紛紛在空中飛舞，成了一道亮麗的風(fēng)景。孩子們?cè)跇湎伦分�、鬧著，有的把黃葉當(dāng)成了飛機(jī)，有的把黃葉作成了書簽，還有的在黃葉上寫下對(duì)同學(xué)的祝福
穿過銀杏大道，就來到寬闊的`體育場(chǎng)。體育場(chǎng)最是熱鬧！同學(xué)們有在紅色跑道上跑步的，有在綠色足球場(chǎng)踢球的，有在沙坑里跳遠(yuǎn)的，還有拿著羽毛球拍在做賽前準(zhǔn)備的。他們大汗淋漓，也都不知道疲倦，歡快的叫喊聲在校園上空飄著。
校園景美，人也美。我們?cè)谶@樣美麗的學(xué)校快樂地學(xué)習(xí)，它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
寫景校園的作文 6
我們的學(xué)校在張塬村，我們的校園很美麗。
春夏秋冬四季，景色各異；我們的校園被四季點(diǎn)綴的生機(jī)盎然，我們?cè)谛@讀書生活很快樂！
瞧，一進(jìn)門就擺放著四盆長(zhǎng)青綠，給人清新的舒爽；我們順時(shí)針參觀校園美景，校門左側(cè)有一個(gè)月季園，紅的、粉的、黃的在清晨格外美艷；在陽(yáng)光下，格外動(dòng)人；在雨天，輕盈的雨滴落下，格外好看！與月季為伍的'還有黃楊樹；緊接著是一片竹園。聽，有清脆的鳥鳴；看，剛露出地面的竹筍，園內(nèi)各種雜草蟲兒自由爬行，好不熱鬧。從學(xué)校院墻上伸回來的有花椒樹，花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料；看，那著急的構(gòu)葉樹，格外誘人。那一個(gè)個(gè)毛茸茸的小圓球，好看而且可以食用；順著我們的路線繼續(xù)前行，有個(gè)玫瑰園，五顏六色的玫瑰格外美麗動(dòng)人，不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景，只要肯發(fā)現(xiàn)，只要肯行動(dòng)，在校園里，我們和美景一起成長(zhǎng)。
生活中，我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；在校園，除過學(xué)習(xí)之外，我們和校園的各色植物同呼吸；美麗的校園，我的家！
寫景校園的作文 7
我們的校園縣城的中心，高高寬寬的大門；寬闊的操場(chǎng)上有藍(lán)球架，乒乓球臺(tái)；有明亮寬敞的教室；還有引人注目的花草樹木等等。我們的校園一年四季都美麗可愛。
春姑娘悄悄來到人間，樹綻出了嫩綠的小芽，小草偷偷的從地里鉆出來，呼吸著春天新鮮的空氣。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在玩，有的在講故事，有的在討論。廣播里傳來老師哄亮的聲音；“新的學(xué)期開始了，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來。
夏天，大樹的葉子更翠綠，更茂盛，我們圍在大樹下做游戲，非常涼爽。校園里的石榴樹，開了小紅花，看上去像一個(gè)個(gè)小燈籠，引來許多蝴蝶‘蜜蜂’有的在采蜜，有的在翩翩起舞。
秋天，葉子黃了，一陣風(fēng)拂過，有的在翩翩起舞，有的飄落下來。好看得很，不一會(huì)兒，地上鋪起了厚厚的'黃地毯。秋天的花更香，飄進(jìn)操場(chǎng)，飄進(jìn)教室，飄進(jìn)我們的心田里，令人心曠神怡。
冬天，如雨似的雪從天上飄落下來，接著整個(gè)校園，變成了銀白色，好像披上了一件閃閃發(fā)亮的大衣，顯得格外美麗。雪把樹枝壓彎了腰，先像個(gè)駝背老人。同學(xué)們?cè)谟炙捎周浀难├锎笱┱蹋阕肺亿s趕，有的在堆雪人，有的在滾雪球，同學(xué)們不怕冷，大家玩的興高采烈。
這就是我們可愛的校園，也是我們美麗的家園。
寫景校園的作文 8
我們的學(xué)校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊邊上，它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長(zhǎng)著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹，在它的'中心矗立著，幾塊葉子伸開，像一把扇子，葉子便是尖了點(diǎn)，有點(diǎn)兒刺人。它粗大的樹桿上長(zhǎng)著毛絨絨的毛，可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長(zhǎng)著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀��！在它邊上的一串紅，也是艷麗極其，那紅色的花瓣，宛然一團(tuán)紅紅的火苗，里邊花蕊還能夠吮吸，可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來，近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>
一個(gè)像皇冠一樣?xùn)|西，伴隨著風(fēng)晃動(dòng)，靠近一看，啊，原來是鮮紅色的雞冠花開在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花，在太陽(yáng)的映照下，好像看起來更為晃眼了，它的表面盡管美，味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日，我都是會(huì)到那邊去聞那芳香的芬芳，很長(zhǎng)時(shí)間不肯離去。
大家的小花園簡(jiǎn)直美麗，連邊上的畫廊里也也是相映成輝，里邊放著學(xué)生們親自寫作出去的著作，可漂亮了。我愛我們的校園，更愛我們的小花。
寫景校園的作文 9
我有一個(gè)十分美麗而又和諧的校園，它是怎樣的呢？讓我來帶你們一起去看一看吧。
進(jìn)了大門，就來到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)右邊有一小片森林，雖說是一小片，可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹，有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花，有點(diǎn)才展開兩三片花瓣，像羞澀的'少女亭亭玉立在那；有的花瓣全展開了，陽(yáng)光照耀著，閃爍著迷離的光點(diǎn)；有點(diǎn)還是花骨朵兒，好像隨時(shí)都準(zhǔn)備怒放。一陣微風(fēng)拂過，小精靈們?cè)诳罩杏珠_始了舞蹈。
再往前走，就到了銀杏樹區(qū)。之所以叫銀杏區(qū)，那當(dāng)然是銀杏樹最為繁茂。嫩綠的葉子充滿了生機(jī)，綠油油的葉子好像把天然的遮陽(yáng)傘。在陽(yáng)光的照射下，從遠(yuǎn)近看，樹冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風(fēng)吹來，翠綠的葉子就漾起波紋，好看的很。
再往前走，就來到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)旁邊有幾棵高大挺拔的香樟樹，仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵，立在那里，保護(hù)我們的學(xué)校，操場(chǎng)上歡樂的呼喊聲，給校園增添了幾分色彩。
這就是我美麗的校園，五彩斑瀾的校園，一個(gè)充滿著春意和生機(jī)的校園。
寫景校園的作文 10
我愛我們的校園，不僅是因?yàn)樗且凰＃�因?yàn)檎麄�(gè)校園透著一股書香的味道。
一進(jìn)校門，兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前，一個(gè)個(gè)感人肺腑的感恩故事教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”，教我們“禮、儀、忠、孝”，并形象地告訴我們“勤學(xué)苦練”“早晚讀書”的益處。
走進(jìn)教學(xué)樓，抬頭一看，只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了，整個(gè)墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”，側(cè)面墻上則貼著名言警句，它隨時(shí)提醒我們小朋友的行為禮儀，造就了一個(gè)個(gè)小紳士、小淑女。你瞧，他們多文雅、多有禮呀！
再看，每間教室的墻上都掛著本班學(xué)生的優(yōu)秀繪畫作品，那一筆一畫都透著孩子們的靈氣，那美麗的色彩，不就是孩子們心中的顏----美好的未來嗎？
再聽，一間間教室傳出了什么聲音？哦，原來是小朋友瑯瑯的讀書聲�！案改负�，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶…：那一句句稚嫩而充滿感情的'聲音，不就是天籟之音嗎？
我愛我們的校園，更愛那淡淡的書香氣味。
寫景校園的作文 11
夏姑娘慢慢地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來，她揮動(dòng)著手中的魔法棒，把整個(gè)校園變了個(gè)模樣。
走進(jìn)校園的大門，伴著秋風(fēng)，我聞到了一股濃濃的桂花香。這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在桂花的清香里，小朋友的腳常被那香味勾住。抬頭望去，映入眼簾的是幾幢高高的教學(xué)樓和茂盛的花草樹木，深吸一口氣，清新的空氣讓我心曠神怡。
踏著輕快地腳步，我來到了小池塘前。池塘里堆著許多不同形狀的石頭，仿佛是一只巨型的`大手，正在向我們打招呼。池塘里的水清澈見底，在樹木的倒影下，池水被染成了綠色，漂亮極了。
瞧！秋雨灑落在水面上，“滴滴嗒嗒”蕩起了層層波紋，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。雨滴落在銀杏樹的樹葉上，樹葉高興地向雨滴打招呼；雨滴落在鮮花上，鮮花微笑著向雨滴問好；雨滴落在小草上、泥土里……滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。
雨過天晴，湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。在陽(yáng)光的照射下，荷葉上的露珠散發(fā)出五彩的光芒，美麗極了！
秋天的校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天的校園里有一股蓬勃向上的精神，勢(shì)不可擋。
��！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點(diǎn)得更加漂亮！
寫景校園的作文 12
星期六的下午，徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口，看到前方大理石上寫著：安鄉(xiāng)縣第一中學(xué)，朱紅色的大字在陽(yáng)光的照耀下格外亮眼。
走進(jìn)學(xué)校，我們看見了兩排樹，好像士兵守衛(wèi)著校園，一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學(xué)樓高大又明亮。我們一直往前走，走進(jìn)了一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊好像迷宮，我們往前探索著，才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長(zhǎng)廊呀！陽(yáng)光照耀在河面上，河面上亮晶晶的，河對(duì)面還有一座亭子呢！
后來，我們你追我趕的跑到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有塑膠跑道，踩上去軟軟的，像一張大床。還有綠茵的小草，好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上，有些人在寫構(gòu)思，還有的人正在進(jìn)行跑步比賽呢！我們跑著跑著來到了觀光臺(tái)，我們爬到最高處，擺出最漂亮的`姿勢(shì)，老師拿著手機(jī)，給我們拍了一張合影，真是高興極啦！
接著，我們來走到了體育廣場(chǎng)。那你有單杠、雙杠，我們開心的玩了起來。
最后，我們走回了校門口，看見了升旗臺(tái)，看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想到了：元旦時(shí)，北京天安門廣場(chǎng)升起的隆重。
快樂的時(shí)光飛逝，我們走出校門，做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中，心想：長(zhǎng)大以后我也要來這里讀書。
寫景校園的作文 13
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹！
每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的.花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問，這桃樹為什么會(huì)開櫻花呢？告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是說開櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛我的校園，我更愛校園的一角！
寫景校園的作文 14
我們的校園一年四季都挺美，而且美得各有特色。
讓我?guī)阕呓募久利惖男@，欣賞一下它與眾不同的美景。
校園的春天到了，后操場(chǎng)邊的柳樹抽出了嫩芽?jī)�，許多花兒也開了。校園一片生機(jī)勃勃的景象。
炎熱的夏天來到了，校園里百花盛開，蝴蝶飛舞，蜜蜂嗡嗡，美麗極了！同學(xué)們戴著帽子，穿著涼鞋，有的還拿著一把漂亮的小扇子，在校園里散步、玩耍，真是快樂極了。
秋天悄悄來了，校園里的所有樹葉一眨眼間全部換成了金黃色，而且地下還飄滿了落葉，像給校園鋪了一張金黃的`地毯�？伤蓸涞乃舍槄s還是碧綠碧綠的。小燕子也飛離了校園，向溫暖的南方進(jìn)發(fā)。天氣開始一天天地變涼了。
冬天走進(jìn)了我們美麗的校園，雪花悠哉悠哉地飄落在校園各處�！岸×懔�、丁零零……”一陣鈴聲響過，同學(xué)們像歡快的小鳥般飛奔出教室，在雪地上盡情地玩耍。上課鈴響了，所有玩耍的同學(xué)都一陣風(fēng)似地跑回了教室。只有雪還在孤獨(dú)地下著。
這就是我們的校園，我愛我們可愛又美麗的校園。
寫景校園的作文 15
今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的景色。
我走到學(xué)校的操場(chǎng)上，看見整個(gè)操場(chǎng)上人很多，有的人在打籃球、有的人在踢足球，有的人在打兵乓球，還有的人在打羽毛球，還有的人在拍皮球。整個(gè)校園充滿著歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，讓我的'心也跟著活躍起來。
走著走著，我就來到了食堂，一進(jìn)來就聞到撲面而來的香味，饞得我暗暗的咽了幾口口水。走到食堂阿姨面前，我就看到熱騰騰的白米飯和香味濃郁的土豆牛肉，美美的吃上一口，我感覺到這就是人間美味呀！。阿姨為我盛上一盤，很快一盤食物被我一掃而光。我想多年以后當(dāng)我再回憶起小學(xué)時(shí)光。這道白米飯配土豆牛肉一定會(huì)讓我念念不忘。
我又來到教學(xué)里，才走到樓道，我就聽到朗朗的讀書聲音。我快步走到教室，教室里非常干凈，整潔，地上一點(diǎn)灰塵都沒有，教室后面有一個(gè)美麗的書架，上面放滿五顏六色的書籍，隨便翻子一本，里面的知識(shí)都會(huì)讓你受益匪淺。教室前面有一個(gè)飲水機(jī)，俗話說的好：人可以三天三夜"不吃飯，但是不能當(dāng)天三夜不喝水。老師們想的真周到��！
這就是我們的校園，校園里的景色真美麗！我要在這美麗的校園里好好讀書學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)！
寫景校園的作文 16
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。我們的祖國(guó)有許多美麗的景點(diǎn)，有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有世界最長(zhǎng)最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷，也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的學(xué)校，那里一年四季都風(fēng)景如畫。
春天，我們學(xué)校的花草都從地里探出頭來，大樹上的綠葉映著陽(yáng)光，明亮地照耀我們的眼睛，似乎樹上的每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
夏天，我們學(xué)校池塘里的魚兒，一個(gè)個(gè)都在活蹦亂跳，整個(gè)池塘似乎像是它們的.樂園。有的小魚兒在追追打打，有的小魚在玩捉迷藏，還有的在跳龍門呢！它們跳得可高了，那神氣的樣子好像在說：“你看，我厲害吧？”
秋天，葉子紛紛從大樹爺爺身上落了下來，一陣微風(fēng)吹過，好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上，有些同學(xué)把大樹爺爺落下的葉子拿去做手工呢！真是變廢為寶呀。
冬天，梅花盛開了，同學(xué)們都在教室里上課，有的同學(xué)穿著厚厚的衣服，有的同學(xué)把手放進(jìn)口袋，教室里一片安靜，魚兒也都在休眠呢！
這就是我美麗的學(xué)校，你們的學(xué)校是什么樣的呢？快跟我說一說吧！
寫景校園的作文 17
如果你來到一小校園，你就會(huì)感受到那里的美麗，你會(huì)被那里的美麗所吸引。
剛走進(jìn)校園，看到的是一棵高大的皂莢樹。這顆皂莢樹已經(jīng)陪伴我們200多年了，所以我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都很喜歡他！春天他抽出嫩芽，讓春天一同和皂莢樹陪伴我們！夏天皂莢樹長(zhǎng)出了好多好多的葉子，像一把撐開的大傘在為我們遮陽(yáng)，讓同學(xué)們快樂地在這把大傘下做游戲！秋天，葉子變成了黃色的小蝴蝶，在迎風(fēng)起舞；冬天皂莢樹的枝上覆蓋上了白布讓皂莢樹穿上了新衣服！在往里走，教室門前的'花壇里都有幾棵玉蘭樹。他的花很特別，是先開花再長(zhǎng)葉子。操場(chǎng)西邊種著梧桐樹，我喜歡梧桐樹，因?yàn)樗娜~子像寬大的手掌。操場(chǎng)東邊種著廣玉蘭樹，每年春天它也會(huì)開出白色的花�；ㄏ銤庥簦齺砹嗽S多小蜜蜂。小蝴蝶在花問起舞。
我們學(xué)校不見有樹，還有花。宿舍樓旁邊花壇里種著韭菜蘭。三葉草。我最喜歡三葉草，因?yàn)樗幕ㄊ浅?yáng)旋轉(zhuǎn)的。
我們學(xué)校不僅風(fēng)景美，老師們也很好，老師們和藹可親，下課陪我們做游戲！上課一絲不茍的為我們講課，傳授給我們知識(shí)！
我愛我的學(xué)校，愛得無(wú)法比喻！
寫景校園的作文 18
我的校園位于杭州市上城區(qū)，那里美不勝收，是個(gè)讓人流連忘返的地方。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來臨，校園成了一幅生機(jī)勃勃的畫卷。校園里的大樹綠油油的，穿上了一件綠裙子，樹上有幾只小鳥唱著動(dòng)聽的歌曲，好像變成了一位位歌手。
春天走了，夏天不知不覺地就來了，它惹怒了太陽(yáng)，讓天氣變得驕陽(yáng)似火。校園里的大樹的葉子變的更綠了，反射著陽(yáng)光，看上去有些刺眼，校園外的人都扇著扇子，狗也吐出了舌頭。
秋天帶著豐收的喜樂，邁著輕盈的步伐走來了。校園的`實(shí)驗(yàn)田里長(zhǎng)著又大又高的蔬菜，有蘿卜，青菜......校園里的樹都被畫家染上了金黃色、火紅色、菊橙色，美麗極了。
冬天穿著雪白的連衣裙，踏著厚厚的雪冰走來了。校園里白雪皚皚，雪花在空中跳著輕盈的舞蹈。樹個(gè)個(gè)都像剃了光頭，樹上一片葉子都沒有。
看著美麗的校園，我真想變成畫家，用五顏六色的水彩筆把我的校園畫下來，或變成歌手，用優(yōu)美的聲音把我的校園唱出來。你們喜歡我的校園嗎？喜歡的話一定要來看看哦！
寫景校園的作文 19
校園，是美麗多姿的；校園，是干凈整潔的，校園的每個(gè)角落都經(jīng)過校工們的精心打扮，是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。
走進(jìn)大門，你會(huì)看見“棗店閣小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼、格外美麗。
踏進(jìn)大門，四周的學(xué)樓包圍著，學(xué)樓上有一個(gè)大屏幕，專門用來宣布事情的。教學(xué)樓有4層，一共有5個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)6個(gè)班。
學(xué)校正中間，是我們的北操場(chǎng)。四周是美麗的花壇，花壇里有各種各樣的花，有白的、粉的……白的似雪，粉的似霞，十分美麗。前面還有一面紅旗，當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，全校學(xué)生高高舉起手敬禮。上課時(shí)，學(xué)生們跑回教室，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來，靜得連一根針掉在地上都聽得見；下課時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)變成了同學(xué)們的樂園，有的在跳繩，有的'在跑步，還有的在比賽跳遠(yuǎn)呢！
往南走，就到了一個(gè)文化廊，上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓，教給我們了豐富的文化知識(shí)。
過了文化廊，就是我們的南操場(chǎng)。左邊有一座籃球場(chǎng)，西邊一個(gè)籃球架，東邊一個(gè)籃球架，男生們經(jīng)常在那玩耍。
我愛我的校園！它永遠(yuǎn)美麗，是我們歡樂的天堂！
寫景校園的作文 20
早晨，我輕揉眼睛，踩著自行車去學(xué)校。一走進(jìn)校園，一大把陽(yáng)光毫不吝嗇的灑在我的身上，好像給與我一份早晨的魅力問好，用侵滿陽(yáng)光的水清洗我一臉的蒙朧。
我看到了院校墻腳的.一株無(wú)名小草，它勤奮屈伸著自身的人體，蔥綠的葉子上閃著輝煌，我正迷惑不解著，哦——原來是陽(yáng)光給與它無(wú)限活力，讓它全力去追求歸屬于自身的天上。
漸漸地的，一道魚皮乳白色的銀線發(fā)生在天空中，在陽(yáng)光的照映下看起來分外奪目。隨后，太陽(yáng)光以它高潮迭起的畫功，將天上染成了漸變色，從桔紅到湛白，映變成一條多姿多彩錦鯉，那錦鯉還會(huì)繼續(xù)氣泡吐出來一朵又一朵微藍(lán)的云朵。
這時(shí)，時(shí)間恍如靜止不動(dòng)，連小鳥也不會(huì)再吭聲，都陸續(xù)慢下來欣賞這美麗的風(fēng)景。
傍晚時(shí)分，落日早已屏蔽掉了半邊臉，沒都還沒掩藏的另一邊，將院校的路映得紅通通。遠(yuǎn)方暮靄降下去，與斜日一同裝點(diǎn)，連飛機(jī)掠過的斜線也被染成金黃色。隨后，一群鴿子從紅靄上橫斜掠過。一陣輕風(fēng)吹來，好像是要為這美麗動(dòng)人的風(fēng)景伴奏音樂。多么的期待這歲月大客廳留到此時(shí)，但則是稍不留意就早就霧蒙蒙，或許這“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”說的也是這大道理吧。
風(fēng)漸冷，月漸輕，茶的溫存已慢慢消散。
寫景校園的作文 21
秋天的校園，那溪水嘩嘩大流，那河水清澈見底，似乎能看見溪水下的小石頭，嘗一口那甘甜的溪水，波動(dòng)的溪水，那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉，金黃的麥芽，讓人感到秋天的氣息。
冬天的校園是最美的，那雪白雪白的雪花，一點(diǎn)一滴地灑向大地，成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪，我們都帶著歡笑，帶著開心，愉快的心情出來打雪仗、堆雪人，手中拿起雪時(shí)，那冰涼的感覺使我們的手凍得紅彤彤的。但，我們還是愿意拿起那冷冷的.雪，歡快地玩耍，堆起那可可愛愛的小雪人，打起那轟動(dòng)全場(chǎng)的雪杖，滾起那皚皚白雪的雪球。
冬天，校園里風(fēng)光無(wú)限，冬天的校園，是一年四季中最熱鬧的一個(gè)季節(jié)，它讓我們擁有了無(wú)限的樂趣，它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂，它讓我們擁有了冬天無(wú)限的風(fēng)光和五彩的色彩，冬天它更讓我們擁有了冬天應(yīng)有的魅力。
我突然覺得自己愛上了冬天，也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪，還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣，更愛上了我們冬天那美麗的校園。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”上課的鈴聲響了，同學(xué)們用飛快的速度跑回了教室，雖然回到了老師們應(yīng)講課的地方，但，他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著，依然在冬天的校園里留戀著。
寫景校園的作文 22
嫩白的隆冬，嫩綠的新年，火紅的炎夏，順著美的綜跡，我嬌嫩的`心又融入了這金色的秋天。
秋天的校園真每��！還沒有進(jìn)校門，就聽到高年級(jí)同學(xué)們討論著。進(jìn)去一看，正是如此，野菊正從土里攢左右來，花草樹木脫趕到它那綠色的中長(zhǎng)款大衣，換起了金黃的夾襖。
在秋天的校園里穿行，會(huì)覺得內(nèi)心十分舒適，見到同學(xué)們的歡天喜地，老師們那慈祥的臉孔，來到操場(chǎng)，還能見到選手們?cè)谟?xùn)煉，好多個(gè)同學(xué)們?cè)谀抢锝o油。
金色的秋天，你是那麼絢麗多彩，光彩奪目，只聽到請(qǐng)脆的鈴聲響起后，同學(xué)們都返回了課室，猛然，一陣?yán)世实淖x書聲遍及校園，這時(shí)候校園看起來分外請(qǐng)靜，有時(shí)候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨(dú)行，松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨(dú)尊。
��！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼內(nèi)向型。
啊！秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動(dòng)人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。
��！秋天是收獲的季節(jié)。同春一樣討喜，夏一樣熱情，冬一樣美麗大方。
�。∥蚁矚g校園內(nèi)，更愛金色的秋天的校園內(nèi)！
寫景校園的作文 23
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場(chǎng)讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，村頭的小樹林是我們的樂園……而我推薦的是我們的校園。
我的校園至德小學(xué)坐落在東至縣城的北面，這是一座充滿詩(shī)情畫意的校園。
春天到了，小草發(fā)芽了，探出頭來看著這陌生的世界。桃花開了，好像春姑娘的臉蛋。蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜。小燕子從南方飛來了，正在湊熱鬧呢!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心不已地玩耍著。
夏天，一棵棵枝繁葉茂、綠意盎然的大樟樹上，蟬在“知了知了”地叫著，好像在說：熱呀!熱呀!同學(xué)們?cè)诳鬃訄@的小亭子里下棋�；莸聢@里的池水清澈見底，紅色的'小魚在池水里自由自在地游來游去。
秋天，楓樹、銀杏樹的葉子都落下來了，竹葉被腳踩得沙沙作響。美術(shù)老師讓我們把竹葉帶回去做樹葉貼畫。菊花、桂花的香味吸引住了我。
冬天，北風(fēng)像獅子一樣怒吼著，所有的花兒都枯萎了，只有傲雪的寒梅在那里亭亭玉立。讓我不禁想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”。下雪了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，開心極了。
這就是我們美麗的校園，我們?cè)谶@里不僅學(xué)到了知識(shí)，也感受到了快樂和幸福。如果大家喜歡，可以來參觀哦!
寫景校園的作文 24
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當(dāng)我們走進(jìn)春天的校園，我發(fā)現(xiàn)校園更美了！
校園的美，美在樹中！操場(chǎng)旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點(diǎn)。大榕樹真高呀，大約有三層樓那么高；大榕樹真壯哇，要幾十個(gè)小朋友才能將它包圍起來；大榕樹真美哪，綠油油的樹葉長(zhǎng)在大榕樹的頂端，像一個(gè)安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹近看，像一個(gè)翠綠大蘑菇；大榕樹遠(yuǎn)看，像一把綠色的大傘。校園的美，美在鳥的叫鳴聲中！無(wú)論是清晨，還是傍晚，無(wú)論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽�。�
校園的美，美在同學(xué)們的`笑容中！操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時(shí)不時(shí)傳出歡笑的聲音。我喜歡綠油油的春色，但是更喜歡春天校園的美景！春天的校園，它就像我們美麗的家！
寫景校園的作文 25
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個(gè)翠綠的'保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰(shuí)畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競(jìng)相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢！
��！一個(gè)多么美麗的校園。
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