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    1. 跳長(zhǎng)繩作文

      時(shí)間:2024-11-22 16:44:15 作文 我要投稿

      跳長(zhǎng)繩作文(集錦15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的跳長(zhǎng)繩作文,希望能夠幫助到大家。

      跳長(zhǎng)繩作文(集錦15篇)

      跳長(zhǎng)繩作文1

        星期五上午上體育課時(shí),老師讓我們跳長(zhǎng)繩。一開始,老師告訴我們:想要跳得過去,只要看準(zhǔn)長(zhǎng)繩甩下去的時(shí)候跑到中間跳一下,再貼著一個(gè)甩繩的人的側(cè)面跑走,就行了;想要會(huì)連著前面的人跳過去,反應(yīng)就要快一點(diǎn),別人跳完了,你要馬上接著他(她)跳。還有很重要的一點(diǎn):你們不要因?yàn)榕吕K子抽到你,而不敢嘗試著去連在別人后面,比賽時(shí)要有8個(gè)男生和8個(gè)女生一起連,才能通過的。另外,老師提醒甩繩的兩個(gè)人,一開始的時(shí)候放慢速度,因?yàn)榇蠹叶疾惶珪?huì)。接下來,老師就把男生和女生分開來練習(xí)。

        我們男生按照老師的要求練,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都會(huì)自己跳了,就有些同學(xué)試著連著前面的人跳,在練的時(shí)候,有些同學(xué)出了點(diǎn)差錯(cuò),比如太急了,前面的人跳完了,他也跟著走了,每一次都會(huì)絆倒,或者前面的人已經(jīng)絆倒了,后面的'人剎不住還是沖上去,結(jié)果大家一起絆倒,嚴(yán)重的還壓在別人的身上,引來一陣陣笑聲。我有一次不小心用腳把繩子甩到了后面,后面上來的人的臉被繩子抽了一下。但是,我們不看重這些差錯(cuò),經(jīng)過一次又一次的努力,所有的人都可以連上跳了,老師讓甩繩的人速度稍微快一點(diǎn),我們還是連得很好!最好的一次能連續(xù)接20個(gè)同學(xué)!最后,我們給女生演示了一下,她們都很驚訝!

        這真是一節(jié)快樂的體育課!

      跳長(zhǎng)繩作文2

        今天體育課我們又訓(xùn)練跳長(zhǎng)繩了。楊老師把我們分成了四組,十個(gè)人一組,兩個(gè)人甩繩,八個(gè)人跳。楊老師說俞同學(xué)和翁同學(xué)甩得最好,所以我們組就固定由他們兩個(gè)人來甩繩。

        我們七個(gè)人在俞同學(xué)的左邊排成一排準(zhǔn)備著。俞同學(xué)和翁同學(xué)拿起繩子,長(zhǎng)繩在空中有節(jié)奏地“呼呼”飛舞。我前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地沖進(jìn)繩圈里面。我們組跳得最好的是朱同學(xué),我認(rèn)為他是全班跳得最好的'。只見他先在繩圈旁邊確定好節(jié)奏,“1、2、3!”然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)繩圈!芭尽遍L(zhǎng)繩擊了一下地,他輕盈地往上一躍,跳了兩下之后,他急忙跑向右前方,繞過翁同學(xué)回到了隊(duì)伍的末尾。

        我心想:還好周末我在家里跟爸爸媽媽練習(xí)了,否則我要出丑了。因?yàn)樯现軐W(xué)校里我跳得非常差,六次里面頂多跳過一次。家里練習(xí)了以后,我現(xiàn)在對(duì)自己很有信心。我跟朱同學(xué)一樣,先在繩圈旁默默數(shù)著節(jié)奏“1、2、3,1、2、3!”然后我大跨了兩步,沖進(jìn)繩圈正下方的時(shí)候,繩子剛好擊地。我迅速地起跳,繩子穿過我的腳,時(shí)間又是剛剛好。我跳了幾下,又一個(gè)大跨步邁出繩圈,可惜我沒有保持住平衡,在回隊(duì)伍的時(shí)候摔倒了。

        這個(gè)周末我要繼續(xù)練習(xí),要為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),我們一定要在跳長(zhǎng)繩比賽中取得好成績(jī)!

      跳長(zhǎng)繩作文3

        在我的腦海里,有許多令我難忘的事,但最令我難忘的事,就要數(shù)跳長(zhǎng)繩了。

        星期五大課間時(shí),老師提議大家跳長(zhǎng)繩,同學(xué)們連聲叫好。于是,老師帶領(lǐng)大家來到了紅艷艷的'塑膠跑道上,這便是我們的活動(dòng)場(chǎng)地。大家排好隊(duì)伍,分成兩列,準(zhǔn)備開始跳。在游戲過程中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的跳法千姿百態(tài):有的同學(xué)跳得十分標(biāo)準(zhǔn),兩條腿微微彎曲,一連能跳好幾個(gè);有的同學(xué)跳法奇特,兩條腿分開成c字形,好像青蛙跳;還有的同學(xué)鉆空子,趁大家不注意,當(dāng)繩子在半空中時(shí),直接鉆了過去,跳都沒跳。

        輪到我了,我等繩子在半空中時(shí),找準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了過去,一跳。但是,十分遺憾,我跳慢了,長(zhǎng)繩打在了我的小腿上,我差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。在一旁觀看的一些同學(xué)不禁說道:“她跳得不行啊……”一聲聲奚落聲傳到我的耳朵里,我聽到了,心里很不是滋味,但又想:世上無難事,只怕有心人,我一定能行的。我的好朋友過來安慰道:“你就是跳得有點(diǎn)慢,下次跳快一點(diǎn)就行了!庇诌^了一會(huì)兒,老師又叫我跳了一次,但還是沒成功。不過我并不沮喪,因?yàn)槲蚁嘈,只要回家多多練?xí),一定會(huì)成功的。

        跳長(zhǎng)繩是我這周最難忘的事,你們這周最難忘的事是什么呢?

      跳長(zhǎng)繩作文4

        自從三年級(jí)時(shí)跟王老師學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩,我就迷上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。不過,當(dāng)初學(xué)的時(shí)候,卻不是那么順利。

        王老師告訴我們:“跳長(zhǎng)繩,首先要站在甩繩者的左邊,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),等到繩子落地時(shí),從中間快速穿過,起跳,再往斜右方跑!

        看著順時(shí)針飛舞的長(zhǎng)繩,我心生膽怯。但看著輕松穿梭在長(zhǎng)繩間的同學(xué)們,我又想:他們行,我也行。

        深吸一口氣,我急忙跑上前排隊(duì)。看著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我特別期待能快點(diǎn)排到我,好大顯身手。可真正輪到我時(shí),看著那飛舞的繩子,我又不由得害怕了。我縮著腦袋,彎著腰,直沖向長(zhǎng)繩。“啪”的一聲,繩子打中了我的腦門,失敗的我跌跌撞撞地跑了出去。

        周圍的同學(xué)看著狼狽的'我,不禁哈哈大笑。我十分難為情,感覺臉在發(fā)燒,滾燙滾燙的。我心想:這么丟人,還打得我生疼,我不跳了!但我轉(zhuǎn)念一想:剛才還是沒有掌握要領(lǐng),就這么放棄了,真是不甘心!我鼓足勇氣,給自己加油、打氣,決定再試一次。

        當(dāng)再次排到我時(shí),我對(duì)自己說:“不要害怕,一定要從容地進(jìn),從容地出!边@次,我不是盲目地沖刺,而是盯著那“啪啪”飛舞的繩子,心里默默跟著打節(jié)拍;找準(zhǔn)時(shí)機(jī),我像一顆小炮彈似的沖了進(jìn)去,在繩子落地前起跳,再見縫一閃,穿了出去。

        “耶!我過了!”我高興得手舞足蹈,同學(xué)們送給我一陣熱烈的掌聲。王老師在旁邊點(diǎn)了點(diǎn)頭,也向我豎起了一個(gè)大大的拇指。

        我心想:鼓足勇氣,掌握秘訣,跳長(zhǎng)繩并沒有想象中那么難,千萬不能自己嚇自己。

      跳長(zhǎng)繩作文5

        “一二、一二……”節(jié)奏明快的叫喚聲接連不斷,秋日的操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谔L(zhǎng)繩哩!你瞧!同學(xué)們一個(gè)緊接著一個(gè),像一條柔軟的長(zhǎng)線一上一下地舞動(dòng)著。

        我也是長(zhǎng)繩大軍中的一員,瞧,前面的人身姿矯健像離弦之箭,“刷”地一下就跳過去了,看起來毫不費(fèi)力。我不停地?cái)?shù)著前面的人:“十二個(gè)……十個(gè)……五個(gè)……”只有一個(gè)人了!排在我前面的同學(xué)也跳過去了,我趕緊接著往前沖!“!”果不其然我又被繩子打到了,后背一陣隱隱約約的痛,為什么我面對(duì)的全是會(huì)失敗呢,!褒彾骷眩銠M著跳干嗎?你是螃蟹嗎?”鄭老師說道。“螃蟹?啊哈哈哈……”站在一旁的同學(xué)們哄堂大笑,面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,我失望沮喪極了。慢慢的,我的眼淚涌出眼眶溢出來了,失望透頂信心像過冬的燕子一般,飛到了一個(gè)看不到的地方去了。張忻玥拍拍我的背,告訴我,跳繩要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),跟緊前一個(gè)人,跑到中間再跳,跳完趕緊往斜前方跑。

        很快,又輪到了我,在好朋友張忻玥的'幫助和鼓勵(lì)下,我越過了這人生中的第一個(gè)“坎”,慢慢地的,我找回了自信,越跳越好,趕上了平均成績(jī)。,誰還會(huì)嘲笑我呢?

        信心,是人生中決定成敗的關(guān)鍵東西;友情,是當(dāng)你傷心時(shí)及時(shí)雨般的鼓勵(lì)。多么難忘的跳長(zhǎng)繩呀!

      跳長(zhǎng)繩作文6

        這次冬鍛不一般,即使外面十面“霾”伏,但體育館里依舊“繩”彩飛揚(yáng),我們班的陽(yáng)光少年更是強(qiáng)勢(shì)出擊!

        這次的第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是跳長(zhǎng)繩。我們跳繩的八人排成整齊的一長(zhǎng)隊(duì),靜候開始。兩位甩繩的同學(xué)也蓄勢(shì)待發(fā),場(chǎng)面就如同暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。所有人屏息以待,參賽同學(xué)都做好預(yù)備姿勢(shì),眼神緊盯著前方,仿佛下一秒就會(huì)像猛虎般沖向前去。作為其中一員,我更是興奮不已,準(zhǔn)備摩拳擦掌,一展風(fēng)采。

        “開始!”隨著季老師“嗶——”的一聲哨響,整個(gè)體育館都沸騰了,甩繩的'“啪啪”聲,跳躍的“嗒嗒”聲,歡呼的加油聲,響成一片。

        吳殷檉是整隊(duì)的領(lǐng)頭羊,她一躍而進(jìn),跳入長(zhǎng)繩中,輕盈一跳,然后迅速跑去另一邊,等待下一輪的開始。我趕緊接上去,絕不能浪費(fèi)一秒比賽時(shí)間,快速奔到繩子中央,頭微微低下,身子縮得盡量小一些,奮力一跳,加快速度跑出繩圈,以免繩子帶到衣服,牽連到后面同學(xué)的發(fā)揮。

        繩子在飛快地甩動(dòng)著,就像是為我們?cè)O(shè)置的重重關(guān)卡一樣,需要我們突破自己,才能突出關(guān)卡。每個(gè)人都在奮力拼搏,每個(gè)人的心里也一定是這么想的,所以,我們闖過了一關(guān)又一關(guān)。

        大家咬牙堅(jiān)持著,速度也不如之前那么快了。我看見陳常樂的臉上更是通紅通紅,兩位甩繩的同學(xué)也在崗位上堅(jiān)守著。空氣中都彌漫著緊張的味道。這時(shí),我也顧不上其他的了,也能拼盡最后一點(diǎn)力氣跳入長(zhǎng)繩。這里似乎靜得只剩下喘息聲。我們接連不斷地越過繩子,我就覺得我們離勝利越來越近了。

      跳長(zhǎng)繩作文7

        到了三年級(jí),大課間活動(dòng)的時(shí)間我們開始學(xué)跳長(zhǎng)繩了,我心里既有些興奮又有些緊張。短繩我跳得很好,可是跳長(zhǎng)繩我可沒把握。

        大課間活 動(dòng)時(shí)間,跳長(zhǎng)繩開始了。沈老師給我們分好小組。我們組的長(zhǎng)繩是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。只見搖繩的.同學(xué)胳膊一甩,繩子便一上一下地?fù)u動(dòng)著。剛開始,沈老師給我們做 了示范,提醒我們:“一定要看好繩子,繩子落地前就跑進(jìn)去,等繩子來了就趕緊跳,然后跑出去!庇械耐瑢W(xué)非常輕松,像燕子一樣飛快地沖了進(jìn)去,又輕輕一跳 就跳過去了;有的同學(xué)顯得非常緊張,縮著頭,閉著眼睛就鉆了過去;還有些膽小的同學(xué),跑到長(zhǎng)繩里,但不知怎么又退了回來。輪到我了,我深吸一口氣,在心里 默默地?cái)?shù)著一、二、三,然后低著頭,快速地跑進(jìn)繩內(nèi),但被繩子打到了衣服。再來,這次繩子打到了我的頭。再來,禍不單行,我沖得太慢,被繩子絆了一腳…… 哎,真想放棄!這時(shí),沈老師發(fā)現(xiàn)了我的難堪。在沈老師的提醒和鼓勵(lì)下,又經(jīng)過幾次的練習(xí),我也能成功地跳過去了。

        跳長(zhǎng)繩讓我明白只要相信自己,勇敢地去做,就能不斷超越自己。

      跳長(zhǎng)繩作文8

        馬上就要到三跳比賽了,而唯一一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目就是跳長(zhǎng)繩,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)目前有13名成員,我很幸運(yùn)能成為其中一員。

        一開始,我并不會(huì)跳長(zhǎng)繩,但通過每天堅(jiān)持訓(xùn)練,我從不敢跳到敢跳,再到順利地跳過去,我成功了。!

        今天上午第四節(jié)課,又到了我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩的時(shí)間了。我們?cè)缭绲貋淼搅瞬賵?chǎng),兩位負(fù)責(zé)甩繩的隊(duì)員一人一端,緊緊地拿著繩子,面對(duì)面的站著,其余的隊(duì)員一個(gè)挨著一個(gè)排好隊(duì)。準(zhǔn)備工作完畢了,只聽到體育老師一聲令下,甩繩的隊(duì)員立刻拿起繩子使勁地甩起來,每位隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,當(dāng)繩子觸到地面時(shí)會(huì)發(fā)出“啪啪啪”清脆有力的響聲,當(dāng)繩子被甩在空中時(shí)會(huì)劃出一道美麗的弧線。很快就輪到我了,我的`心“砰砰砰”地越跳越快,但是必須得讓自己冷靜下來,我深吸一口氣,眼睛直直地盯著繩子,當(dāng)繩子即將碰到地面的那一剎,我單腳起跳,順利地跳過去,我松了一氣。后面的隊(duì)員跟著我一個(gè)接一個(gè)地跳了過去,好像一群小魚在水里流動(dòng)。

        我們一刻不停地練習(xí)了40分鐘,熱得把外套都脫了,雖然又累又渴,但是大家都堅(jiān)持到底,沒有放棄。每一次練習(xí)我都會(huì)想:我們是一個(gè)大家庭,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝自我,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人而拖了41人的后腿。SO,一起加油吧。!

      跳長(zhǎng)繩作文9

        又到運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,大課間從做操時(shí)間改成了跳長(zhǎng)繩時(shí)間,真是可喜可賀呀!

        今年跳長(zhǎng)繩比賽的方法變了,以前是男女生一起跳,各十人。聽說今年改成了男女分開跳,各二十人。比賽人數(shù)增加了,那意味著還有男女生各十個(gè)人不會(huì)跳。徐老師讓全班人按照做操時(shí)排隊(duì)的順序一起跳,這樣可以讓會(huì)跳的帶動(dòng)一下不會(huì)跳的。哈哈!我們這些老手展現(xiàn)自己的時(shí)刻到了,讓新手們羨慕羨慕。^_^

        按照排隊(duì)順序的話,站在我前面的三個(gè)人剛好都是長(zhǎng)繩隊(duì)的.,我們四人就可以連起來了,哦耶,真是太棒了!當(dāng)跳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想的那么容易,那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我面前所有人都跳完后,輪到我跳時(shí),我發(fā)現(xiàn)我看著搖起來的繩子卻怎么也不敢跳進(jìn)去了,腿一點(diǎn)都不聽話。不知道為什么,心里就是害怕,不敢跳,也不知道到底在害怕什么,可能是怕被繩子打到吧。我站在搖動(dòng)的繩子前,自信心都不知道飛到哪兒去了,根本沒有勇氣跳進(jìn)去。只感覺心在砰砰直跳,都快跳到嗓子眼兒了,隱隱約約聽見后面的同學(xué)在說著什么!耙恢本驼驹谶@兒也不是辦法,倒不如勇敢一點(diǎn),沖過去算了,大不了就是被繩子打一下,反正又死不了,眼睛一閉,想一想以前跳繩的樣子,一下就過去了。”我自我安慰。眼睛一閉,沖呀。啊,居然跳過去了。后來,經(jīng)過幾天的練習(xí),慢慢地我的動(dòng)作熟練一些了,但是跳的沒有三年級(jí)時(shí)那么自如了,完全跟個(gè)新手差不多的水平。

      跳長(zhǎng)繩作文10

        今天是一個(gè)特殊的日子,而我一直都等待著。今天終于迎來了它,讓我興奮不已。它就是我要參加的項(xiàng)目--跳長(zhǎng)繩。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式一結(jié)束,我們?nèi)w跳長(zhǎng)繩的同學(xué)就被陳老師叫過去練長(zhǎng)繩了。

        跳繩就像舞者一般在旋轉(zhuǎn),而我們,則是它的舞伴,二十人在一起跳舞的'情景則讓我想起來經(jīng)典的芭蕾舞曲目--天鵝湖,這時(shí)我有一種不祥的預(yù)感。果然,不好的事發(fā)生了,我們女生多了一個(gè)人,所以要淘汰一個(gè)人,我想:既然開始淘汰了,那我更要加把勁了!所以我就跳的更小心注意了,因?yàn)樯麓虻嚼K子,影響了后面的同學(xué)。最后,羅老師宣布:“田雅麗你不能參加比賽!边@時(shí),我心中的一塊大石頭終于安全落地了。

        “四年級(jí)請(qǐng)比賽!”廣播傳來說。于是,我們班走到了比賽場(chǎng)地!八K。準(zhǔn)備!”接著一陣哨響從我耳邊流過來,我馬上就開跳了,因?yàn)槲抑溃@聲哨響表示著開始。接著,我們班的同學(xué)魚躍龍門,很快便又找到了感覺。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼廣播就說:“只剩一分鐘了!”一聽到這句話,我們也加快了速度。又過了一會(huì)兒,“停止跳繩”廣播說。之后,我們聽到給我們數(shù)數(shù)的老師說:“你們跳了163個(gè)!边@可把我們高興壞了。

        “四年級(jí)跳長(zhǎng)繩成績(jī),第一名四年級(jí)三班,第二名四年級(jí)四班……”一聽到這,我們?nèi)喽几吲d壞了!

        經(jīng)過這次跳長(zhǎng)繩給我的自信,我更加喜歡跳長(zhǎng)繩了!

      跳長(zhǎng)繩作文11

        你知道“三跳比賽”嗎?你知道是哪三跳嗎?讓我來告訴你吧!分別是:跳長(zhǎng)繩、跳雙飛、跳短繩。今天,我來介紹一下我是怎么跳長(zhǎng)繩的。

        我三年級(jí)時(shí)還不會(huì)跳長(zhǎng)繩,但經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,我終于會(huì)跳長(zhǎng)繩了。到了四年級(jí)的時(shí)候,老師說又要跳長(zhǎng)繩了,而且還要不空繩。我雖然忘記三年級(jí)時(shí)是怎么跳的,天天持之以恒、毫不氣餒的練,我有的時(shí)候跳長(zhǎng)繩沒有跟上節(jié)奏,而被繩子拌到,跌倒了。雖然跌得很疼,但我沒有放棄過。

        有一次中午,我們?cè)诓莸厣暇毺L(zhǎng)繩。我在馬楠后面跳,輪到我跳了,我非常緊張,我在跳的過程中,不小心被繩子拌到了,重重的跌倒在地,我的.手流血了。那時(shí),要是有人為我包扎傷口該多好!可這只是白日做夢(mèng)。我忍著這心絞般的疼痛跳完了一個(gè)又一個(gè)來回。功夫不負(fù)有心人,我的努力沒有白費(fèi),我終于可以跳長(zhǎng)繩時(shí)不空繩了,我開心極了!

        在一次體育課上,我們跳長(zhǎng)繩。輪到我了,我不像以前那樣緊張,我充滿自信,我接著馬楠后面,飛快的、不空繩的跳了過去,只見林老師說了一句非常好!

        這句話對(duì)我來說:是對(duì)我的鼓勵(lì),是對(duì)我會(huì)跳長(zhǎng)繩的見證,是對(duì)功夫不負(fù)有心人的證明。我太開心了!因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩了!

      跳長(zhǎng)繩作文12

        跳長(zhǎng)繩,是一項(xiàng)十分常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在它的背后卻也藏著許多道理。

        冬日早晨的天空,藍(lán)藍(lán)的,云中央的那輪紅日露出了笑臉,時(shí)不時(shí)有幾只鳥兒穿梭在云朵中,可是這樣的好天氣,我還是冒了一身冷汗。

        大課間,我們又開始跳長(zhǎng)繩了,我被選為一名甩繩手也十分緊張,心砰砰直跳,生怕甩不好長(zhǎng)繩,我必須得看好每一位跳繩手的速度來控制繩速。伴隨大課間的陣陣歌聲,我和另一名甩繩的施琰夕爭(zhēng)分奪秒地趕到了場(chǎng)地上,拉開長(zhǎng)繩,長(zhǎng)繩一端在手上繞了三圈,在確定長(zhǎng)度后一揮胳膊,用力甩起來。

        可是才一會(huì)兒,劉伊佳的腳就絆倒了繩子,她一只腳早到了外頭,另一只腳還在原地呢!結(jié)果繩子一下子被她拉伸了過去。我被突如其來地扯了過去,胳膊禁不住一陣疼痛,我忍疼又甩了一陣兒,我的肩膀又酸又累,手似乎連一支鉛筆也舉不起來了。但我又想:如果我不甩繩了,光靠施琰夕甩,長(zhǎng)繩無論如何是甩不起來的,如果是這樣,后面跳繩的同學(xué)們豈不是會(huì)一而再,再而三地跳不過?于是,我咬緊牙關(guān),緊攥長(zhǎng)繩,費(fèi)了九牛二虎之力用酸痛的胳膊接著甩繩?粗瑢W(xué)們順利過關(guān),我感到十分自豪。在遇到膽小,跳不過的'同學(xué)時(shí),我則盡量放慢繩速,讓他們跳過。

        跳長(zhǎng)繩,讓我知道做事要團(tuán)結(jié)友愛,互相體量。俗話說人心齊,泰山移。這就是跳長(zhǎng)繩背后的道理。通過甩繩,我還明白了甩繩也不簡(jiǎn)單,我們可不能低估這樣的小事,它有可能是成功的關(guān)鍵點(diǎn)呢!

      跳長(zhǎng)繩作文13

        “跳長(zhǎng)繩去嘍!”我們像士兵打仗一般嚎叫著跑到了樓下。這是怎么回事呢?原來啊,今天老師打算讓我們?nèi)ヌ俗掷K啦!

        幾秒鐘的時(shí)間,我們就激動(dòng)地跑到了樓下,便組織起來開始跳長(zhǎng)繩了。我們和陳益?zhèn)u了起來。霎時(shí)間,方云變更、地動(dòng)山搖、星沉地動(dòng),我們瘋狂的搖起了長(zhǎng)繩,就好像形成了“天宇屠龍舞”!安灰。 贝蠹壹饨衅饋,這時(shí)我才意識(shí)到,我們搖得太快了,我才慢慢的放下超速的速度。開始了,只見劉凱哮龍頭沖向了龍卷風(fēng),在這一瞬間,他以可思議的速度沖了過去,還白了個(gè)pose!罢媸菂柡Γ 蔽倚睦锊唤蛋蒂潎@,僅接著,葉巧巧、葉金鑫、王偉、劉敬、林繼業(yè)都沖了過去,只剩下一個(gè)人沒有跳過去,真是可惜。〗(jīng)過了兩個(gè)回合后,大家都熟悉了現(xiàn)在的環(huán)境,跳了一個(gè)接著一個(gè),就像一條龍?jiān)诳罩斜P旋,漸漸地,就形成了“龍羽振天翅”!巴!”隨著老師的一聲令下,我們跳了44個(gè)。成績(jī)平平,接下來就要看隊(duì)了。

        只見他們的`搖繩手搖起了繩子,搖得不錯(cuò),可惜看起來弱不禁風(fēng)。龍頭鼓起勇氣,沖向加快速度。以光速班上的速度沖向了“黑洞”(由八字繩形成的),真了不起!他們前面跳的不錯(cuò),可后面就不行了,就像一頭魚被人們切成了魚塊,真令他們感到惋惜。他們的最終成績(jī)是——18個(gè),簡(jiǎn)直是天囊之別。

        最后老師宣布:A隊(duì)贏了!我們歡呼起來,只見他們陰沉沉的,肯定很難過。是啊,他們已經(jīng)盡力了,可這就像專業(yè)兵和業(yè)余兵,根本就沒法比,哎!

      跳長(zhǎng)繩作文14

        人生的游戲就如同秋天的落葉,數(shù)之不盡,其中有一片葉子的顏色極其鮮艷,勾起了我的回憶。

        周六上作文課的時(shí)候,老師臉上洋溢著快樂的光彩,我們迎來了好玩又刺激的游戲,那就是跳長(zhǎng)繩!老師用委婉清脆的聲音宣布說;我們要跳長(zhǎng)繩了,下面我宣布一下規(guī)則。我們要選兩位同學(xué)來認(rèn)識(shí)其他同學(xué),一個(gè)接一個(gè)得跳過去,懂了嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上到樓下一顯身手。

        只見那兩個(gè)甩繩的同學(xué)用手畫著半圓,老師那嬌小的身子,隨著在舞蹈的繩子節(jié)拍下沖了進(jìn)去,后面的同學(xué)也跟著一個(gè)個(gè)沖過去。大家有的神色凝重,在想著怎樣跳進(jìn)去,有的人如同蜻蜓點(diǎn)水般跳過去,真厲害!我這個(gè)害怕跳長(zhǎng)繩的人心中不禁充滿了羨慕嫉妒恨!輪到我了,我的`心‘’咚咚‘’的跳著,就像一只鹿在撞擊我的胸口。我不顧一切的沖了過去,不幸的是我被打中了頭,疼得我嗷嗷直叫。后面的同學(xué)有的人手被打中,摔倒在地,差點(diǎn)把甩繩的同學(xué)給沖倒了。有的人脖子不幸被抽中,只好捂著脖子灰溜溜的下場(chǎng),這場(chǎng)面怎能不讓人捧腹大笑?下課了我們帶著依依不舍的心情離開了操場(chǎng),在半路上我們嘻嘻哈哈地聊著剛才發(fā)生的有趣事情。

        這件事使我明白了,人們的能力是靠練出來的,‘只要功夫深,鐵棒磨成針’這句話真對(duì)呀!

      跳長(zhǎng)繩作文15

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和媽媽,還有爺爺一起在體育館跳長(zhǎng)繩。

        爺爺和媽媽各在長(zhǎng)繩的`一頭,慢慢地甩了起來。我看著甩著的繩子,心里七上八下、忐忑不安,像揣著一只兔子怦怦直跳。媽媽在一旁笑著對(duì)我說:“男子漢,大丈夫,要勇敢一些!”聽了媽媽這句話,我就信心百倍,沖了過去?墒,剛進(jìn)去不過三秒鐘,我就被繩子抽了一下。我痛得大叫一聲,趕緊從長(zhǎng)繩里連跑帶跳出來。

        第二次,我還是緊張得要命,生怕長(zhǎng)繩再一次抽到我。我的心里想:勇敢一些吧!直接跳過去吧!可是我的腿不聽命令,一停不停地在發(fā)抖。我又鼓起了勇氣,向長(zhǎng)繩猛地一跳,跳了進(jìn)去。我像一只小兔子一樣亂跳著。不到一分鐘,我又一次被抽到了,我蹬得一跳,跳出來了。

        第三次,我仔仔細(xì)細(xì)地看著長(zhǎng)繩,慢慢地找出了節(jié)奏。我趁繩子落地的時(shí)候,跳了過去。我左腳和右腳一起使勁一蹦,只見長(zhǎng)繩從我腳下一晃而過。我用這種方法跳了三個(gè)以后,便沖了出去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)一個(gè)本領(lǐng)并不是那么難。只要堅(jiān)持努力,就什么本領(lǐng)都能學(xué)會(huì)。

        學(xué)會(huì)本領(lǐng)像一朵朵“浪花”,跳長(zhǎng)繩只是一朵“浪花”。下一次我要向你們介紹更多的“浪花”。

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