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    1. 藝術(shù)的作文

      時(shí)間:2024-11-04 08:17:31 藝術(shù) 我要投稿

      【熱門(mén)】藝術(shù)的作文合集7篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門(mén)】藝術(shù)的作文合集7篇

      藝術(shù)的作文 篇1

        藝術(shù)是人類(lèi)最值得品味和學(xué)習(xí)的文化,它承載著歷史的痕跡,發(fā)展的軌跡。

        我從小就非常熱愛(ài)美術(shù),但由于家庭的反對(duì),一直沒(méi)有正式地學(xué)習(xí)過(guò)。直到高中階段,我才正式轉(zhuǎn)入藝術(shù)班,學(xué)習(xí)我向往已久的美術(shù)。很多人認(rèn)為我們藝術(shù)生學(xué)習(xí)特長(zhǎng)只是為了應(yīng)付高考,曲線救國(guó)而已。其實(shí)不然,但也不否認(rèn)的確有一大批的學(xué)生和家長(zhǎng)確實(shí)是為了高考加分過(guò)重點(diǎn)線的想法學(xué)習(xí)藝術(shù)的。而我就不是這樣的想法,我堅(jiān)定不移地選擇了美術(shù),這是發(fā)自我內(nèi)心的.熱愛(ài),是我的人生追求,并打算一直走在這條藝術(shù)的道路上。

        我喜歡速寫(xiě)的簡(jiǎn)單卻靈氣逼人,我喜歡素描的單調(diào)黑白灰的關(guān)系卻能表現(xiàn)萬(wàn)事萬(wàn)物,我喜歡色彩的多樣復(fù)雜卻能將感性和理性有機(jī)地結(jié)合在一起。雖然這些都是美術(shù)的三門(mén)基礎(chǔ)課程,卻有著無(wú)窮無(wú)盡的奧妙。

        早在意大利文藝復(fù)興時(shí)期,拉斐爾創(chuàng)作了《圣母》,米開(kāi)朗基羅雕刻了《大衛(wèi)》,達(dá)芬奇刻畫(huà)了《蒙娜麗莎》。這是文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)三杰,他們的作品都透露著當(dāng)時(shí)的政治理想,那就是——人文主義。沒(méi)錯(cuò),這是資本主義的思想雛形?梢(jiàn),藝術(shù)和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了多么重要的影響,它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)深于那粗暴的軍事征服,因?yàn)樗囆g(shù)從文化及思想方面不但沖擊著人們的觀念,這種觀念包括世界觀,人生觀和價(jià)值觀等等。

        藝術(shù)這東西實(shí)在是太深?yuàn)W了,引誘著我們?nèi)ヌ剿魉,接近它,即便是被它俘虜,也覺(jué)得自己是幸福的。我從來(lái)沒(méi)有后悔選擇藝術(shù)這條路,即便我在藝術(shù)的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到種種困難、挫折和失落,但我有專(zhuān)業(yè)老師的諄諄教導(dǎo),有朋友和親人的鼓勵(lì),我義無(wú)反顧在這條路上走著。盡管荊棘密布,道路曲折,沒(méi)有盡頭,但我仍不后悔,我對(duì)它的熱愛(ài)讓我愈戰(zhàn)愈勇,愈挫愈強(qiáng)。

        這條路雖然艱辛,但世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。有很多人在這條路上,梵高、拉斐爾、米開(kāi)朗基羅、達(dá)芬奇、齊白石、徐悲鴻等,他們的作品和精神留下了深刻的痕跡,供我們借鑒和學(xué)習(xí),有他們?cè)谶@藝術(shù)的道路上,我不會(huì)孤單和無(wú)助。

        藝術(shù)給我?guī)?lái)的希望,生活的目標(biāo)和生存的價(jià)值。我不僅學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)和欣賞畫(huà),還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)等一些精神動(dòng)力和精神財(cái)富。

        藝術(shù)這條路,我選擇了,就要堅(jiān)定不移地走下去,即使走不動(dòng)了,爬也要前行,死也要死在藝術(shù)這條路上。

      藝術(shù)的作文 篇2

        每個(gè)人心中都有自己喜歡的藝術(shù),我心中的藝術(shù)是獨(dú)一無(wú)二的。大家可能想知道到底是什么?告訴你們吧:是大自然。大自然有春夏秋冬,有花草蟲(chóng)獸……

        春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,喚醒了萬(wàn)物。漫山遍野都是綠的,花兒露出了笑臉,鳥(niǎo)兒歡快地唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,勤勞的農(nóng)民伯伯開(kāi)始在田間勞作,朝氣蓬勃的孩子們披著鮮艷的紅領(lǐng)巾走向那知識(shí)的殿堂。一派五彩繽紛、欣欣向榮的'景象。這時(shí)的大自然猶如一位年輕的少女在展示她那無(wú)窮的魅力。

        夏叔叔脾氣最火爆了,就算人們躲在屋子里也能感受到他那熱氣逼人的氣息。知了在樹(shù)梢沒(méi)完沒(méi)了大聲叫著、唱著:“熱死了、熱死了”,花兒低下了頭,草兒彎下了腰,一切都顯得無(wú)精打采。這時(shí)的大自然宛如一位氣盛的少年在展示他那無(wú)盡的活力。

        秋伯伯拿著一支神奇的畫(huà)筆,一夜工夫,就把綠意蕩漾的人間染成了金色。莊稼地里,金黃的稻谷一片連著一片,大豆在秋風(fēng)中搖曳著,沙沙作響。這時(shí)的大自然宛如一位激昂的士兵吹響了豐收的號(hào)角。

        冬爺爺悄悄地來(lái)了,一下子就把大地妝扮成一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。操場(chǎng)上像鋪著一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱,有的還在滑雪。這時(shí)的大自然銀裝素裹,美不勝收,令人神思飄揚(yáng)。

        我愛(ài)大自然,她是我心中最迷人的藝術(shù)。

      藝術(shù)的作文 篇3

        涅而不淄,足見(jiàn)其美。

        ——題記

        雪

        這是一個(gè)超越時(shí)空,超脫塵漬的形成。

        清純無(wú)瑕,玲瓏精透。

        白,一抹平凡的魚(yú)慷,然而到了她的身上卻因?yàn)橘|(zhì)樸與純情的參糅而凝為脫俗超然色愫。

        六棱,脫俗的格調(diào),脫俗的形態(tài),在大自然的畫(huà)卷上綻成一道不可來(lái)的風(fēng)景。

        凜冽,脫俗的鋒芒,洋溢堅(jiān)韌,孕納清醒蘊(yùn)含造就。

        昏暗的天空,往往因?yàn)樗牡絹?lái)而不再沉悶單純。晶瑩晶瑩的,旋舞于黯然的`蒼穹間。美,在那永恒瞬間,空格于永恒的畫(huà)框上!

        她的完美,圣潔卻是那重重的跋涉,重重的磨礪,重重的提煉而造就的。

        這,是真正的永恒的美。

        沉思的文人將它描繪成天女的淚花,天匠的雕屑。

        深沉的哲人,將她引中為……

        在那荒莽的原野上,她只是在靜靜地釋放著自身的光芒。

        冰

        是一種超越,堅(jiān)韌,凜冽;是一種選擇,晶瑩剔透;是一種升華,潔凈無(wú)瑕;是一種體現(xiàn)……

        冰,一個(gè)超越時(shí)空,越脫生命,超脫渾濁的凝結(jié)。

        堅(jiān)韌,是她的本性。剔透是她的本質(zhì)。在零的起點(diǎn),她總是與孤寂同步,凜冽鋒芒,往往在悄無(wú)聲息中造就。對(duì)污漬拒絕納入,是她書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)的原則。也因?yàn)槿绱耍该髋c閃光特別青睞于她。

        航海者懼怕她,因?yàn)樗^(guò)于堅(jiān)韌。

        庸俗者厭棄她,因?yàn)樗^(guò)于凜冽。

        理智者贊頌她,因?yàn)樗偸窃谘谉岬南奶鞛楹恿魈峁┠芰浚?/p>

        文人喜歡她,因?yàn)樗?/p>

        在蒼茫間,生命之所謂終結(jié),消融,只是對(duì)另一種更為剔透的生存方式的追尋!

        這就是勸人的藝術(shù),以物勸人。

        所以,當(dāng)一個(gè)人生意失敗時(shí),勸說(shuō)他要有物的精神,鼓舞他重新振作,永不言棄,做到從頭再來(lái)。

        ——后記

      藝術(shù)的作文 篇4

        對(duì)于我來(lái)說(shuō),我特別珍惜每年一次的校園藝術(shù)節(jié)。我珍惜它因?yàn)檎麄(gè)初中我只能看到四次。

        剛開(kāi)始,班級(jí)里有點(diǎn)小騷動(dòng),因?yàn)樯洗嗡囆g(shù)節(jié)高年級(jí)有跳舞的,同學(xué)們都很羨慕,雖然不是藝人但也有個(gè)機(jī)會(huì)。可是王老師一定要我們來(lái)個(gè)大雜燴,所有人都上。對(duì)于我們這群所謂要潮起來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),怎么可能讓我們夢(mèng)寐以求的事情被風(fēng)吹散呢?

        于是有幾個(gè)女生對(duì)王老師說(shuō)了我們的想法,王老師勉強(qiáng)同意了。又一次上科學(xué)課之前,我從教室走進(jìn)來(lái),她們突然讓我參加,莫名奇妙!(在這之前她們做的事情我什么都不知道)所以我就同意了。我們將體活課騰出來(lái)排練,周末抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校排練,中午自習(xí)來(lái)排練。至于剛開(kāi)始,我們不懂得時(shí)間的寶貴,十一國(guó)慶過(guò)去了,我們浪費(fèi)了一整個(gè)國(guó)慶,卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。但是我們只是重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作,就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。直到我們十一過(guò)完了,我們才發(fā)現(xiàn)沒(méi)時(shí)間了?晌柚粚W(xué)了動(dòng)作的開(kāi)頭,隊(duì)形什么都沒(méi)練。

        所以我們提出周末縮短排練時(shí)間,你一定認(rèn)為是我寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有,因?yàn)橹按蟛糠謺r(shí)間我們?cè)谕,只有這樣我們才會(huì)珍惜時(shí)間。但是我們做為學(xué)生,補(bǔ)課是不能避免的,我作為其中一員,那周周末的排練我沒(méi)去。等到周一體活課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她們好棒!已經(jīng)練了好多了。這辦法果然有用。

        有一天中午,王老師來(lái)看我們已經(jīng)排好的部分,那時(shí)離表演只差10多天了。王老師提了一點(diǎn)關(guān)于服裝的問(wèn)題,我們才想起來(lái)服裝還沒(méi)想到呢!所以有幾個(gè)同學(xué)陪老師去選服裝,網(wǎng)上買(mǎi)。剩下的幾個(gè)同學(xué)繼續(xù)練。剛開(kāi)始在中午排練很不適應(yīng),因?yàn)橹形缬泻芏嘧鳂I(yè)在等我們!但是幾天過(guò)去了之后,也習(xí)慣了,就不再反應(yīng)那么大了。

        終于有一天放學(xué),我們完成了所有的任務(wù)!那種開(kāi)心的心情,直到現(xiàn)在我還記著呢!可就算這樣,下個(gè)周末我們還是去了學(xué)校。

        10月28,我們表演的'日子。《I·GOT·A·BOY》,到我們了。大家都很緊張,好在沒(méi)有人忘動(dòng)作,我深吸了一口氣,對(duì)自己說(shuō):“放輕松,當(dāng)他們都是白菜!”表演中我有個(gè)動(dòng)作差點(diǎn)滑倒,但看回放時(shí),還好看不出來(lái)!表演之后,真的有點(diǎn)不適應(yīng)呢。之前的忙碌,緊張現(xiàn)在都沒(méi)有了。沒(méi)錯(cuò),我們的任務(wù)結(jié)束了。最后,我們得了二等獎(jiǎng),雖然不是最好,但我們努力過(guò)了,也要為我們結(jié)果而歡呼!

        初中,還剩下兩次藝術(shù)節(jié),也會(huì)有更多的人為了它而付出努力的!

      藝術(shù)的作文 篇5

        在我眼里,藝術(shù)就是一支蠟燭,你的喜好就是一個(gè)無(wú)油的打火機(jī),而油,就是你在這條藝術(shù)之路上付出的汗水與辛勞。

        我,踏上的是學(xué)習(xí)吉他這條藝術(shù)之路。在這條路上,我經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打,千錘百煉,但我沒(méi)有放棄。因?yàn)槲叶茫翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

        一年級(jí)的暑假,我和爸爸、媽媽一起去新街散步。雖然是晚上,但我依然能清晰地看到“歡歌琴行”四個(gè)大字。路過(guò)時(shí),我又偷偷地瞄了一眼“歡歌琴行”所能報(bào)的項(xiàng)目。那么項(xiàng)目:鋼琴、架子鼓、吉他……吉他?吉他是什么呀?也是樂(lè)器嗎?這時(shí)我心中不僅產(chǎn)生了對(duì)“吉他”的.疑惑,也蓬發(fā)了對(duì)藝術(shù)的興趣。媽媽見(jiàn)我停下腳步,便問(wèn):“怎么啦?”“吉他是什么呀?”“吉他是一種樂(lè)器,有6根弦……”雖然我?guī)缀趼?tīng)不懂,但我仍然想看看它:“媽媽?zhuān)蚁肟纯醇眿寢屢?jiàn)我很好奇便帶我進(jìn)去看。我在吉他上來(lái)回摸,覺(jué)得很好玩。便對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)。”媽媽見(jiàn)我很感興趣,便給我報(bào)了這個(gè)班。我的吉他之路,便從那時(shí)開(kāi)始了。

        在學(xué)習(xí)中,我也會(huì)遇到許多困難:曲子練不熟,五線譜看不懂,樂(lè)理聽(tīng)不懂,但經(jīng)過(guò)我的不懈努力,最后終于翻過(guò)了這些大山。有一次,我因?yàn)榫毩?xí)壓力太大,就準(zhǔn)備放棄這條路。媽媽看我垂頭喪氣的樣子便過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,只有堅(jiān)持下去才能勝利。既然你選擇了這條路就要一直走下去。”之后,我每天堅(jiān)持練習(xí),痛苦被我擺脫了。

        考級(jí)時(shí),我把《風(fēng)向儀》這首曲子彈得很好,得到了老師的表?yè)P(yáng)。那一刻,我頓時(shí)感受到成功的喜悅。

        這條藝術(shù)之路,不僅讓我學(xué)會(huì)彈吉他,更讓我明白了堅(jiān)持不懈的道路。我的汗水化成打火機(jī)里的油,點(diǎn)燃了那支代表藝術(shù)的蠟燭。

        作文點(diǎn)評(píng):

        作文敘說(shuō)了小作者學(xué)習(xí)彈吉他的經(jīng)歷。作文后面部分談學(xué)習(xí)的艱苦和曲折,以及自己的動(dòng)搖,和堅(jiān)持下來(lái)所取得的成績(jī),這一部分內(nèi)容較好。但前面部分寫(xiě)散步時(shí)看到“歡歌琴行”,初次見(jiàn)到吉他,這個(gè)寫(xiě)得太多,可以簡(jiǎn)略一些。作文前后用到的那個(gè)比喻(藝術(shù)是一支蠟燭,喜好是打火機(jī),汗水是打火機(jī)的油),太復(fù)雜,難以理解,最好用一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的比喻。

      藝術(shù)的作文 篇6

        你喜歡卡通小瓷人嗎?我喜歡,還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛(ài),童氣十足。幾乎全身都是黃色,頭大大的,穿著粉色的小上衣。手里拿著一個(gè)綠色的.花瓶,里面有一只開(kāi)得正艷的花。維尼是我練舞的成果,學(xué)了半年舞蹈,老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人,別人大多是純白色的,我的卻是彩色的,這使我很高興。

        回家后,我把它擺在電視機(jī)上。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)小熊請(qǐng)我吃蜂蜜,又帶我去找蜜蜂窩,結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉(cāng)皇而逃;去小豬家玩,蓋了一座木板房;跳跳虎過(guò)生日,去他家作蛋糕,變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂(lè)、美妙的美夢(mèng)伴我成長(zhǎng),用幻想的翅膀讓我飛離童年。

        長(zhǎng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí),我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我掙來(lái)的零花錢(qián),由一角變五角,又有五角變一元,一點(diǎn)一滴地積攢。從此,我對(duì)小瓷人的喜愛(ài)更加深了。

        我雖然長(zhǎng)大了,童心卻從未改變。我覺(jué)得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心,她就永遠(yuǎn)不會(huì)老。

        小熊身上有我幼時(shí)的快樂(lè)和幻想,我會(huì)好好保存的。

      藝術(shù)的作文 篇7

        在一次活動(dòng)中,我和我的朋友——陳美鶯認(rèn)識(shí)了。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她的黝黑發(fā)亮的頭發(fā)是多么美麗,臉上總有一絲微笑。

        去年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)有過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光,直到大年初一的時(shí)候,我們分開(kāi)了,她回了家鄉(xiāng)過(guò)年,她說(shuō)過(guò)完年會(huì)回來(lái)的,但是到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。

        她臨走時(shí)送了我一幅畫(huà),這代表我們之間美好的友誼。那幅畫(huà)只有20厘米長(zhǎng)、15厘米寬,整幅畫(huà)都是五彩繽紛的顏色,邊上還有我最?lèi)?ài)的花邊。

        她不但送了我一幅畫(huà),還送了我一個(gè)精美的小盒子,那個(gè)盒子是她自己親手做的,對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么珍貴,所以我不會(huì)隨便讓別人亂碰我的東西。那個(gè)盒子是粉紅色的,也是我和她最?lèi)?ài)的顏色,周?chē)有花絲蕾邊,把整個(gè)盒子顯得非常高貴。盒子上面貼著我和她那段時(shí)間的照片,上面還寫(xiě)著三個(gè)字:相冊(cè)盒。我一打開(kāi),盒子里面都是我和她那段美好快樂(lè)回憶的照片,里面還有一塊小鏡子,是Hellokitty形的,我很喜歡,一看到這些照片,我情不自禁留下了幸福、感動(dòng)的眼淚。

        雖然這件工藝品在別人看起來(lái)不大好看、不大起眼,但它在我心中卻異常珍貴。因?yàn)樗碇液臀遗笥阎g美好快樂(lè)的回憶。

        這個(gè)盒子底下還刻畫(huà)著一個(gè)人,那就是——她。我知道她是想讓我永遠(yuǎn)記住她,我把她當(dāng)做了自己最好的`朋友。

        那是她自己畫(huà)上去的,臉上總帶一絲微笑,黝黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),脖子帶著一條銀色的項(xiàng)鏈,身穿方格蕾絲邊的裙子,一條白色的褲子,黑色的布鞋,看到這里,讓我感覺(jué)到她是如此善良、陽(yáng)光的女孩。那微笑,是她最大的特點(diǎn),因?yàn)樗軔?ài)笑,她有時(shí)笑著笑著,連眼睛都忍不住笑了起來(lái)。

        她有時(shí)唱一下歌,有時(shí)跳一下舞,有時(shí)彈一下琴,有時(shí)又吹一下笛子。真是變化多端的陽(yáng)光女孩。

        那個(gè)盒子成了我一生最珍貴的藝術(shù)品在我心中,它和我朋友都是最珍貴的,因?yàn)檫@個(gè)盒子全世界只有一個(gè)。它讓我明白了友誼是多么珍貴……

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