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    1. 小猴學(xué)藝作文

      時(shí)間:2024-08-02 22:35:27 作文 我要投稿

      小猴學(xué)藝作文合集15篇

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎閱讀與收藏。

      小猴學(xué)藝作文合集15篇

      小猴學(xué)藝作文1

        一天,一只在森林里閑逛的的小猴想學(xué)本領(lǐng),它來(lái)到小兔家,看到小兔正聚集會(huì)神的寫文章,就決心拜小兔為師,小猴來(lái)到家開始寫文章,先開始還寫的`很認(rèn)真,過(guò)了幾天就不耐煩,它想,整天在家寫文章多無(wú)聊呀!

        這一天,它在家抓耳撓腮的寫文章,忽然聽到一陣動(dòng)聽的歌聲,原來(lái)是小狗熊正在練習(xí)唱歌,真好聽。小猴想:學(xué)寫文章太枯燥了,要學(xué)成比登天還難呢!我還不如拜小狗熊為師,以后還能當(dāng)個(gè)歌唱家。以后每天清晨就能聽到小猴的歌聲,晚上還對(duì)著鏡子練習(xí),一天天過(guò)去了,它覺得天天練歌,嗓子真疼呀!于是它就再也不練歌了。

        一天,它在森林玩,忽然看見運(yùn)動(dòng)健將小鹿正在練習(xí)賽跑,像離弦的箭一樣,好酷呀!小猴驚呆了,小猴想:跟小狗熊學(xué)唱歌,我的嗓子疼死了,還說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),不如跟小鹿學(xué)賽跑肯定很輕松,學(xué)成了還能當(dāng)個(gè)奧運(yùn)冠軍呢!它又去拜小鹿為師,天天跑步小猴累的腰酸背疼,小猴又停下來(lái),在家睡大覺。

        一天天過(guò)去了,小兔成了有名氣的作家,小狗熊成了受大家喜愛的歌唱家,而小鹿成了奧運(yùn)會(huì)冠軍,小猴慚愧的低下了頭,它暗暗的下決心,以后學(xué)本領(lǐng)一定要堅(jiān)持不懈。

      小猴學(xué)藝作文2

        一天,無(wú)所事事的小猴在森林里閑逛的時(shí)候看到了小兔在家里練寫作,他決定跟小兔學(xué)寫作。

        小猴一溜煙跑回家,拿出紙來(lái)聚精會(huì)神地寫了起來(lái)。剛開始跟小兔學(xué)寫作的時(shí)候,小猴興致勃勃,但是一個(gè)星期過(guò)去,它就不耐煩了。一天,小猴正在家里胡思亂想的時(shí)候,忽然聽到了一陣清亮又高昂的喇叭聲。它想:跟小熊學(xué)喇叭總比在家里胡思亂想要好吧。

        小猴丟下筆和紙,去找小熊吹喇叭去了。一開始,小猴清晨早早地起來(lái)練習(xí),到了晚上還要舉著喇叭對(duì)著鏡子再練一遍早上練過(guò)的曲子。一個(gè)星期過(guò)去了,小猴感到很枯燥,覺得沒(méi)意思,就想放棄。這天,它在森林里練習(xí)吹喇叭時(shí),看到小鹿從面前飛奔而去,小猴望著跑得像一道閃電般快的小鹿,羨慕極了。它就對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你跑得真快,能教教我嗎?”小鹿說(shuō):“可以啊,不過(guò)像得有耐力和耐心!毙『锱闹靥耪f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!钡谝惶,第二天……一個(gè)星期它都堅(jiān)持下來(lái)了。但第八天,它就累得不想動(dòng),干脆不起來(lái)了。

        后來(lái),小猴又跟百靈鳥學(xué)唱歌,跟地鼠學(xué)挖洞,跟鴨子學(xué)游泳,跟老虎學(xué)舉重,但是小猴總是半途而廢,什么都沒(méi)嘗到。

        一年一度的.才藝大會(huì)開始了,小兔、小熊和小鹿分別成了作家、音樂(lè)家和運(yùn)動(dòng)員,一事無(wú)成的小猴望著開心跳起舞的大家,低著頭在一旁沉思起來(lái)……

      小猴學(xué)藝作文3

        動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小猴閑在家里無(wú)所事事,決定要到外面學(xué)習(xí)才藝。

        小猴先找到小白兔,看到小白兔寫的作文妙筆生花,小猴想:小白兔的作文太好了,寫作文動(dòng)動(dòng)手也不累,我也要學(xué)寫作!一天,二天,三天,小猴覺得寫作手很累,腦袋又痛,小猴覺定不學(xué)了。小猴經(jīng)過(guò)小熊家門口,聽見里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的`喇叭聲,小猴想:小熊的喇叭真動(dòng)聽,我也要學(xué)!沒(méi)過(guò)幾天,小猴又不想學(xué),他覺得吹喇叭氣都喘不過(guò)來(lái)了,嘴巴也快破皮了。

        小猴在廣場(chǎng)上看見小鹿在練跑步,小鹿跑的箭步如飛,小猴又開始羨慕了,心想:我在樹上都如履平地,更何況在地上呢!于是,小猴又去學(xué)跑步,還是沒(méi)過(guò)幾天,小猴覺得腳好疼啊,連走路都一瘸一拐的,小猴再次決定不學(xué)了。

        最后,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽如期舉行,小白兔獲得寫作優(yōu)秀獎(jiǎng),小熊吹喇叭比賽第一名,小鹿跑步比賽冠軍,小猴卻兩手空空,什么也沒(méi)得到,后悔自己沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,每次都沒(méi)堅(jiān)持到最后,只好垂頭喪氣地走了。

      小猴學(xué)藝作文4

        動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無(wú)所事事。

        一天,小猴在森林里四處游蕩。突然,小猴看見小兔在專心致志地寫作,小猴走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我能跟你一起寫作嗎?”小兔爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以。”誰(shuí)知,小猴剛寫了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外響起了悅耳的音樂(lè),它探出頭一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭,它三步并作兩步地跑了過(guò)去,對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我能跟你一起吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴就像模像樣地吹了起來(lái)。突然,旁邊有一個(gè)球,小猴看見了,就扔下喇叭,興致勃勃地玩了起來(lái),小猴玩得正高興,突然小鹿像風(fēng)似的從小猴旁邊跑過(guò),小猴看見了,心想:跑步不正是我的`特長(zhǎng)嗎?于是小猴對(duì)小鹿說(shuō):“我能和你一起跑步嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴跑著跑著,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁,它堅(jiān)持不下去了,于是又放棄了跑步。

        動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,只有小猴一無(wú)所有,它想:都怪我做事三心二意,最后一事無(wú)成。小猴留下了悔恨的眼淚。

      小猴學(xué)藝作文5

        動(dòng)物王國(guó)再過(guò)兩個(gè)月要舉行才藝大比拼,小猴只會(huì)爬樹,所以它想:要是能學(xué)點(diǎn)特別的本領(lǐng),就能天下無(wú)敵,冠軍一定非我莫屬。

        可是,學(xué)什么呢?小猴左思右想。突然,它看見小兔在寫作文,寫得特別認(rèn)真,特別投入。他想:“如果我和小兔學(xué)習(xí)寫作文,一定會(huì)成為偉大的大作家!庇谑,小猴拿起筆和作文本,開始專心致志地寫作文?墒牵『锝g盡腦汁,腦細(xì)胞都快炸了,還沒(méi)寫到五行。便自言自語(yǔ)道:“不學(xué)啦,不學(xué)啦,我的手都快酸死了!”

        接著,它聽見了清脆的喇叭聲,就順著聲音走過(guò)來(lái)。它看見是小熊在吹喇叭。它心想:“要是我跟小熊學(xué)吹喇叭,我一定能吹出美妙、有旋律的'曲子!毙『锎抵抵恢贝档饺鶐蜕,口干舌燥,它很不耐煩,就不學(xué)啦。

        小猴正想去玩,走著走著,小鹿像陣風(fēng)一樣的速度跑過(guò)去,小猴迫不及待地想和小鹿一起學(xué)習(xí)。可是,跑得還沒(méi)一百米,它就筋疲力盡、滿頭大汗,小猴根本沒(méi)耐心學(xué)。

        到了開始比賽的時(shí)候,動(dòng)物們八仙過(guò)海,各顯神通。小兔得了寫作文比賽第一名,小熊得了吹喇叭比賽第一名,小鹿得了長(zhǎng)跑而小猴垂頭喪氣比賽第一名。地看著其它動(dòng)物在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。它明白了做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底!俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!”

      小猴學(xué)藝作文6

        動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了,小猴也報(bào)了名。

        小猴來(lái)到小兔家的窗前,只見小兔端正地坐在書桌前,認(rèn)真地在練著書法。小猴問(wèn):“小兔,你干嘛要練習(xí)書法呢?”小兔一邊寫,一邊對(duì)小猴說(shuō):“我練習(xí)書法,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我想當(dāng)一名書法家!毙『镉謫(wèn):“那我能不能和你一起練書法呢?”“OK!”小兔爽快地答應(yīng)了。于是,小猴就和小兔一起練起了書法,可還沒(méi)練幾分鐘呢,小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭,心想:“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧!”

        第二天,小猴很早就起床了。它抱著個(gè)喇叭,跳到樹上就開始練習(xí)。可是,小猴吹了很長(zhǎng)時(shí)間,卻連一個(gè)準(zhǔn)確的`音符都吹不出來(lái),所以它又放棄了。

        第三天,它看見小鹿飛快地從它家門前跑過(guò),小猴也跟著飛快地跑出家門,連衣服都沒(méi)來(lái)得及換呢!小猴一邊跑一邊說(shuō):“小鹿,小鹿,我想跟你學(xué)跑步!毙÷拐f(shuō):“好的,好的,那你追上來(lái)。 睕](méi)過(guò)多久,小猴就兩腿發(fā)酸,跑不動(dòng)了,它連連向小鹿喊道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”

        動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽終于開始了,小動(dòng)物們都大顯身手,紛紛展示才藝!靶摇、“音樂(lè)家”、“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢,什么也沒(méi)學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。

      小猴學(xué)藝作文7

        森林王國(guó)一年一度的`才藝大賽到了。小猴子特別高興,心想:我們猴子家族最聰明,這次比賽贏定了。小猴子驕傲極了。

        小猴子在森林里走著,就在這時(shí),它看見小白兔在窗前寫作文。小猴子急忙拿來(lái)了本子和筆,跟小白兔一起練起了作文。但是小猴子還沒(méi)寫幾個(gè)字,就東張西望,抓耳撓腮,它覺得作文太難了,就拿草稿撕的一張又一張。

        這時(shí),一陣美妙的聲音傳來(lái),小猴子順著聲音發(fā)現(xiàn)喜鵲姐姐在吹喇叭。小猴子心想:還是吹喇叭簡(jiǎn)單。于是它立馬找來(lái)了喇叭,開始跟著喜鵲姐姐一起吹起來(lái)喇叭。但是看起來(lái)簡(jiǎn)單易學(xué)的喇叭,小猴子卻吹得很難聽,有時(shí)斷斷續(xù)續(xù),有時(shí)刺耳,有時(shí)沙啞,讓人不勝其煩。

        這時(shí),一陣疾風(fēng)吹過(guò),小猴子抬頭一看發(fā)現(xiàn)是小鹿哥哥在跑步。小猴子想:我們猴子可以在叢林間跳躍,跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步,可是沒(méi)跑多久,小猴子就累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。

        森林王國(guó)的才藝大賽結(jié)束了,小兔子得了作文一等獎(jiǎng),喜鵲成了“小小音樂(lè)家”,小鹿是長(zhǎng)跑健將。只有小猴子兩手空空,它后悔極了,心想:都怪我做什么事都半途而廢,所以最后一事無(wú)成。以后,學(xué)習(xí)本領(lǐng)我一定要堅(jiān)持不懈。

      小猴學(xué)藝作文8

        一年一度的藝術(shù)大賽下個(gè)星期就要開始了,小猴知道后非常得意,心想:我們猴子天生聰明,我一定能學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),比他們都棒才行。

        可是,小猴不知道學(xué)什么,就跑到小兔家,看見小兔同學(xué)正在一心一意地在寫些什么。他問(wèn):“小兔,你在寫什么呀?”“我在練習(xí)寫作!薄拔乙蚕雽W(xué),我們一起學(xué)寫作吧!庇谑撬麄儌z一塊認(rèn)認(rèn)真真地開始寫作。當(dāng)小猴寫到一半的時(shí)候,突然聽到一陣小號(hào)聲,他好奇地把頭伸向窗外,原來(lái)是喜鵲大姐在吹小號(hào),小猴心想:“吹小號(hào)比寫作簡(jiǎn)單多了,我要去學(xué)小號(hào)。”他丟下手中的筆,去商店買了個(gè)小號(hào)。

        小猴帶著新買的小號(hào)來(lái)到了公園里,他一直鼓著腮幫吹呀吹,可一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗,也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)小鹿弟弟像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過(guò),小猴看呆了。小鹿停下來(lái)扭頭對(duì)他說(shuō):“猴哥哥,你想學(xué)跑步嗎?”小猴急忙說(shuō):“我想學(xué)!彼咽种械男√(hào)丟在一邊,立刻跟著小鹿跑了起來(lái)。跑了沒(méi)一會(huì)兒,他就再也跑不動(dòng)了,累得趴在地上,自言自語(yǔ)道:“學(xué)跑步真不是個(gè)好主意!

        藝術(shù)大賽那一天,小松鼠主持人宣布比賽開始,觀眾們報(bào)以熱烈的.掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長(zhǎng),最后小兔第一名,小鹿第二名,喜鵲第三名……他們個(gè)個(gè)笑逐顏開,只有小猴坐在觀眾席里,呆呆地看著獲獎(jiǎng)選手胸前閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。

        這個(gè)故事告訴我們,做什么事情都要持之以恒,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣,不能半途而廢,要不然終將一事無(wú)成、悔恨終生。

      小猴學(xué)藝作文9

        早晨,小猴絞盡腦汁地想:別人有才藝,我沒(méi)有,這怎么行呢?

        一天,小猴走著走著,看見小兔正在畫畫,小猴想:我去和小兔學(xué)畫畫吧!于是,它對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我可以和你一起學(xué)畫畫嗎?”“可以呀!”小兔溫柔地說(shuō),“學(xué)畫畫必須要專心致志才行!笨尚『锊艑W(xué)了一會(huì)兒就因?yàn)樽蛔《艞壛恕?/p>

        第二天小猴走呀走,又走到了草地上,它看見小鹿在草地上跑步,小猴又對(duì)小鹿說(shuō):“我可以和你一起學(xué)跑步嗎?”小鹿仰起頭說(shuō):“當(dāng)然可以!毙『餂Q定這次要大顯身手,于是它努力地跑啊跑但是小猴卻還是跑得很慢追不上小鹿,小猴很失落,決定放棄。

        小猴抓耳撓腮地走著,碰到正在吹喇叭的小熊,于是對(duì)小熊說(shuō):“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”小熊大方地說(shuō):“可以呀!”吹著吹著小猴憋紅了臉,可是一個(gè)音調(diào)都沒(méi)有吹出來(lái),又灰心了。最后小猴什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),灰溜溜的回家了。

        這個(gè)故事告訴我們學(xué)什么都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,不怕吃苦才能成功,不然就一事無(wú)成。

      小猴學(xué)藝作文10

        動(dòng)物界要舉辦一年一度的專業(yè)比賽,小猴子也報(bào)名了。

        小猴子來(lái)到小兔子家的窗前,看見小兔子正端坐在書桌前,認(rèn)真地練習(xí)書法。小猴子問(wèn):小兔子,你為什么要練字?他一邊寫,兔子一邊對(duì)猴子說(shuō):我練字是因?yàn)殚L(zhǎng)大后想當(dāng)書法家。猴子又問(wèn):我可以跟你練字嗎?好的!兔子欣然同意了。于是,小猴子就和小兔子一起練字,但是沒(méi)練幾分鐘。小猴子聽到喜鵲在外面吹小號(hào),心想:也許學(xué)吹小號(hào)更適合我!

        第二天,小猴子起得很早。他拿著小號(hào),跳上一棵樹,開始練習(xí)。然而,小猴子寫,彈了很長(zhǎng)時(shí)間,但他連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都彈不出來(lái),所以他放棄了。

        第三天,他看到小鹿跑過(guò)他的房子,猴子很快跑出了房子,甚至還沒(méi)來(lái)得及換衣服。小猴子邊跑邊說(shuō),小鹿,小鹿,我要學(xué)著你跑。鹿說(shuō):好,好,那就追上去!沒(méi)過(guò)多久,小猴子雙腿酸痛,跑不動(dòng)了。他一遍又一遍地對(duì)鹿喊:我不學(xué),我不學(xué)!

        終于,動(dòng)物界的`專業(yè)大賽開始了,所有的小動(dòng)物都展示了自己的才華。小書法家、音樂(lè)家、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的大獎(jiǎng)牌分別掛在小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。小猴子什么都沒(méi)學(xué)到,只好在臺(tái)下發(fā)呆。

      小猴學(xué)藝作文11

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行了一次特長(zhǎng)比賽。

        小猴貝貝跑到小兔明明那里學(xué)作文,小兔明明給小猴貝貝一張圖片,讓小猴貝貝看圖寫話,小猴貝貝拿起筆“刷刷刷”地寫了起來(lái)。突然,小猴貝貝聽到了動(dòng)人的`聲音,馬上跳出房子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出一句話:“我不學(xué)啦!”小兔明明嘆了口氣說(shuō):“真是半途而廢呀!”

        小猴貝貝順著聲音的地方跑去,看見了烏鴉答答,就說(shuō):“我想跟你學(xué)吹喇叭!”答答高興地說(shuō):“好呀!”貝貝就跟著答答學(xué)喇叭了,答答展示著怎樣養(yǎng)吹喇叭,“滴答——嘀答——”,歡快的聲音傳進(jìn)貝貝的耳朵里,小猴貝貝也學(xué)著吹了起來(lái)。

        練著練著,小猴看見一個(gè)影子從它身邊跑過(guò),仔細(xì)一看,原來(lái)是小鹿比比,貝貝扔下喇叭,頭也不回地丟給烏鴉答答一句話:“我不想學(xué)啦!”答答自言自語(yǔ)地說(shuō):“不學(xué)就不學(xué),你這樣什么也學(xué)不成!”

        接著,貝貝又跟著小鹿比比學(xué)跑步了,可是貝貝跑不到一分鐘,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。比比關(guān)心地問(wèn):“還跑得動(dòng)嗎?”“我……不學(xué)了。”小猴貝貝結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),然后慢吞吞地走了,小鹿比比無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“真是半途而廢!”

        比賽開始了,“作文冠軍”“音樂(lè)能手”“跑步高手”的獎(jiǎng)牌分別佩戴在小兔明明、烏鴉答答和小鹿比比的脖子上,他們?nèi)齻(gè)給了小猴貝貝一個(gè)冷眼,誰(shuí)叫他半途而廢呢。小猴貝貝慚愧地低下了頭,心想:“我以后再也不要半途而廢了!”

      小猴學(xué)藝作文12

        天氣萬(wàn)里無(wú)云。

        在一座森林的一棵樹下,狐貍在敲鑼。森林大王老虎說(shuō):“同伴們好,星期天要舉行一場(chǎng)才藝比賽,獲獎(jiǎng)?wù)呔涂梢缘搅硪粋(gè)森林里旅游20天!

        小猴皮皮不知道要選哪個(gè)項(xiàng)目,就去找一些動(dòng)物去學(xué)。

        小猴皮皮走著走著,它看見小兔乖乖地在寫作,連忙說(shuō):“小兔乖乖,我能向你學(xué)習(xí)寫作嗎?”小兔乖乖說(shuō):“好呀,首先記住空兩格,時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、事情都要交代得一清二楚。”小猴說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,聰明的`我一定會(huì)的,再見。”

        小猴皮皮走著走著,聽到了悅耳的琴聲,原來(lái)是小熊胖胖在吹喇叭。小猴皮皮說(shuō):“熊胖胖,我能向你學(xué)習(xí)吹喇叭嗎?”小熊胖胖說(shuō):“可以呀,先把喇叭拿在嘴前面,然后輕輕地吹起來(lái)。”小猴皮皮學(xué)了一首曲子就說(shuō):“那么簡(jiǎn)單,我學(xué)會(huì)了!毙⌒芘峙终f(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。哪有那么簡(jiǎn)單!

        小猴皮皮走著走著,看見了小鹿速速在跑步,像離弦的箭一樣。小猴皮皮說(shuō):“小鹿速速,我能向你學(xué)習(xí)嗎?”小鹿速速說(shuō):“先蹲下去,左手在前,右手在后,左腳在后,右腳在前。”小猴皮皮沒(méi)跑一會(huì)兒就累死了,它放棄了這個(gè)項(xiàng)目。

        森林學(xué)藝比賽開始了,有三個(gè)項(xiàng)目:一、寫作,二、吹喇叭,三、跑步。經(jīng)過(guò)了激烈的比賽,小兔寫作第一名,小熊吹喇叭第一名,小鹿跑步第一名。

        而小猴什么也沒(méi)得到,小猴低著頭說(shuō):“我不會(huì)再驕傲了!

      小猴學(xué)藝作文13

        在一片茂密的.森林里,一場(chǎng)藝術(shù)比賽即將舉行。小兔、小熊、小鹿知道后,馬上回到家里努力學(xué)藝。小兔學(xué)作文,小熊學(xué)吹喇叭,小鹿學(xué)跑步。

        一天,貪玩的小猴在草地上玩,看見小兔子正在專心致志地寫作文,寫出的作文文采飛揚(yáng),小猴可羨慕了。小猴問(wèn)小兔:“你能教我寫作文嗎?”“好呀!”小兔高興地答應(yīng)了。小兔用心地教小猴,可小猴說(shuō):“寫作文太難了,我不學(xué)了!比缓缶妥吡恕

        這時(shí),從小熊家傳來(lái)了優(yōu)美的喇叭聲,原來(lái)是小熊在吹喇叭,小猴想:小熊吹喇叭這么好聽,我也要吹喇叭。于是,他問(wèn)小熊:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“好。 毙⌒軡M口答應(yīng)了。可小猴學(xué)完了一曲,就得意洋洋地說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,我不學(xué)了!闭f(shuō)完,它又走了。

        小猴又向小鹿學(xué)了跑步,也是半途而廢,沒(méi)有學(xué)會(huì)。

        比賽結(jié)束后,小兔得了作文獎(jiǎng),小熊得了吹喇叭獎(jiǎng),小鹿得了跑步獎(jiǎng)。小猴什么也沒(méi)得到,它想:以后我一定要專一地學(xué)一樣本領(lǐng),再這樣半途而廢只會(huì)一事無(wú)成。

      小猴學(xué)藝作文14

        一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽馬上就要開始了。小猴非常想?yún)⒓樱墒撬豁?xiàng)特長(zhǎng)也沒(méi)有。小猴心里很著急!

        這時(shí),聰明的.小兔正在學(xué)寫作,小猴心想:小兔學(xué)寫作,我也要學(xué)。于是它找來(lái)紙和筆,跟著小兔子學(xué)寫作。小兔子認(rèn)真地教小猴寫作時(shí)要怎么寫,要注意什么?尚『锊艑懥藥灼,就不耐煩了:“寫作真無(wú)聊啊,我不想學(xué)了!闭f(shuō)完就扔掉了紙和筆。

        看見小熊在吹喇叭,小猴高興地喊道:“真好聽!我也要學(xué)吹喇叭。”小熊又當(dāng)起了小猴的老師,陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅,嘟囔著說(shuō):“我的嘴都吹疼了,吹喇叭太難了,我不想學(xué)了!币恢恍÷癸w快地從小猴身邊跑過(guò),把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想:我還是學(xué)跑步吧,跑步簡(jiǎn)單?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,小猴就跑的氣喘吁吁,累的滿頭大汗,一點(diǎn)兒也堅(jiān)持不下去了。小鹿對(duì)小猴說(shuō):“別那么容易放棄,做事要堅(jiān)持!

        比賽終于開始了。最后,小兔、小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過(guò),它心想:我學(xué)藝總是半途而廢,三心二意,怎么能成功呢。

      小猴學(xué)藝作文15

        動(dòng)物園要舉行才藝比賽了,小動(dòng)物們都積極參加。

        這次比賽項(xiàng)目有寫作文比賽,有吹喇叭比賽,還有跑步比賽?墒切『锩恳粯禹(xiàng)目都不會(huì),所以它決定向別的小動(dòng)物學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

        小兔是寫作文高手,所以小猴就向它學(xué)習(xí)寫作文,學(xué)了一會(huì)兒,小猴覺得很簡(jiǎn)單,心想寫作文這么容易呀,這次我一定能拿到冠軍的。于是它就跑去向小公雞學(xué)習(xí)吹喇叭了,才吹了一會(huì)兒小猴就不賴煩了,原來(lái)吹喇叭也是這么容易呀,小猴心想算了我還是去學(xué)跑步吧。于是小猴又跑去向小鹿學(xué)習(xí)跑步了,才跑了兩圈小猴就得意起來(lái)了,跑步的`技巧我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,這次的才藝比賽我一定能拿三個(gè)第一,說(shuō)著它就美滋滋的回去睡懶覺了。

        比賽開始了,小兔寫的作文得了第一名,小公雞吹的喇叭得了第二名,小鹿跑步得了第三名。而小猴呢,它雖然什么都學(xué)了,但是由于它三心二意學(xué)得不認(rèn)真所以在比賽中沒(méi)有得到好成績(jī),只好失落地站在后面。

        我想我們不能向小猴一樣做事三心二意,我們要一心一意做好每一件事,這樣才能取得成功。

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