毛毛讀后感(通用15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的毛毛讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
毛毛讀后感1
毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來(lái)自何處的小女孩，她擁有常人所沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力，只用傾聽(tīng)就能解決朋友間的矛盾。
由于城里無(wú)處不在的時(shí)間竊賊——灰先生，人們過(guò)分追求機(jī)械化的生活，不顧親情與良心，卻不知道自己所節(jié)省下來(lái)的時(shí)間正在被灰先生偷走。
就在這時(shí)，一只神奇的烏龜——卡西歐。佩亞帶領(lǐng)毛毛在沒(méi)巷無(wú)處樓找到了時(shí)間老人侯拉，在時(shí)間的王國(guó)，侯拉告訴了毛毛時(shí)間的真諦，這也是時(shí)間王國(guó)的秘密——時(shí)間就是生命，生命的誕生即生命的花朵綻放，生命結(jié)束時(shí)，這朵生命之花就會(huì)枯萎，但又會(huì)有新的同樣的生命之花再度綻放。
于是，侯拉、毛毛和烏龜卡西歐。佩亞冒著全人類時(shí)間被停止的危險(xiǎn)和灰先生搏斗，終于，靠著毛毛的勇敢和卡西歐。佩亞的.機(jī)智，打敗了灰先生，城市里的居民也因?yàn)榛蚁壬南в诌^(guò)上了原來(lái)那種不隨意“節(jié)省”時(shí)間的正常生活。
放下書(shū)，回想自己的那朵生命之花和自己那些被灰先生不知不覺(jué)間偷去的時(shí)間，覺(jué)得十分惋惜和后悔。
除去睡覺(jué)的時(shí)間，人的生命之花也只能綻放一萬(wàn)多天，在一萬(wàn)多天中，有多少時(shí)間被灰先生偷走了？寫(xiě)作業(yè)時(shí)摸摸這個(gè)、玩玩那個(gè)。時(shí)間就被這樣一分一秒地過(guò)去了，灰先生偷到很多時(shí)間，正暗自竊喜。
不僅這樣，當(dāng)我們努力寫(xiě)完作業(yè)，卻用擠出來(lái)的時(shí)間拼命玩電子游戲，這又讓灰先生占了個(gè)大便宜，將你玩的時(shí)間全部偷走，是的，這樣貌似在“節(jié)省”時(shí)間，實(shí)際是在浪費(fèi)時(shí)間，與其這樣，還不如坐下來(lái)多閱讀、多思考，慢慢地收獲更多。
生命之花寶貴，灰先生更需提防，我要謹(jǐn)記時(shí)間老人侯拉所說(shuō)的時(shí)間真諦，捉住那轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，與其這樣為逝去的時(shí)間扼腕嘆息，不如仔細(xì)欣賞眼前這種燦爛美麗的生命之花。
毛毛讀后感2
又過(guò)了幾天，狐貍在找食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只小白兔在摘紅野果，狐貍就想：它家里一定有更多的野果子。于是狐貍就去問(wèn)小白兔：“你家里有多少野果子��？”小白兔得意地說(shuō)：“我家里的野果子可多了！有整整兩大箱！”狐貍聽(tīng)了，兩眼放光，心想：“果然有好多！這次又可以飽餐一頓了！”
狐貍神秘地對(duì)小白兔說(shuō)：“我家里有一個(gè)寶貝，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍的！你把你的兩箱紅葉果給我，我可以把它們變成四箱！”小白兔心想：太棒了，還有這好事！于是爽快地答應(yīng)了狐貍。
小白兔回家搬紅野果的時(shí)候，遇到了小黑和小白，問(wèn)小白兔：“你這急急忙忙的要去干什么呀？”小白兔開(kāi)心地說(shuō)：“狐貍家有一個(gè)寶貝，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍，我要回家搬紅果子，讓它幫我變更多出來(lái)！”小黑聽(tīng)后氣憤地說(shuō)：“你千萬(wàn)不要相信這天上掉餡餅的好事兒，那是狐貍在騙你！之前它騙了我和小白很多魚(yú)！”
小白兔焦急地說(shuō)：“哎呀，那可怎么辦呀，狐貍一會(huì)兒就到呀！”小白靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：我們可以挖一個(gè)大坑，等狐貍來(lái)的時(shí)候……”
它們?nèi)齻�(gè)說(shuō)干就干，在狐貍的必經(jīng)之路上挖了一個(gè)大坑，并鋪上松散的葉子掩蓋起來(lái)，不易被發(fā)現(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒，只等狐貍到來(lái)，小白和小黑躲在樹(shù)后靜靜地看著。說(shuō)曹操曹操到，只見(jiàn)狐貍搖著神氣的大尾巴走來(lái)了，手里還假模假式地拿著他的'“寶貝”——一個(gè)破布袋子。
狐貍即將到來(lái)的一切毫無(wú)防備，對(duì)小白兔說(shuō)：“你的紅野果帶來(lái)了嗎？”小白兔說(shuō)：“太沉了，我搬不動(dòng)，你和我一起抬吧！”狐貍向前走了幾步后，只聽(tīng)“撲通”一聲，它掉進(jìn)了大坑里，摔倒四腳朝天頭冒金星。小黑和小白從樹(shù)后跑出來(lái)，對(duì)狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在你是不是看到了四倍、五倍的紅果子啊！讓你騙人，這是你自食其果！”說(shuō)完，小黑、小白和小白兔一起回到家里吃野果子去了。
那只狐貍不知道怎樣才能從深深的坑里爬上來(lái)呢，除非它改掉騙人和不勞而獲的壞習(xí)慣！
毛毛讀后感3
這種兒童奇幻文學(xué)，不過(guò)是對(duì)現(xiàn)代人扭曲的時(shí)間觀、人生觀、人生觀的一種隱喻。我們每天忙于物質(zhì)生活，總是想節(jié)省時(shí)間，以為節(jié)省下來(lái)的時(shí)間可以做更多的事情，殊不知時(shí)間就這樣被偷走了。 “Where has all the time gone”，就像那首歌里唱的，所有的'時(shí)間都去哪兒了？米切爾·恩德告訴我們：時(shí)間就是生命，生命就在我們心中。
小說(shuō)中，時(shí)間被灰色紳士偷走，他以收集人們節(jié)省下來(lái)的時(shí)間為生，嘴里總是叼著一根灰色的雪茄，雪茄的補(bǔ)給就是時(shí)間之花的花瓣。在時(shí)間大師霍拉和烏龜仙后座的啟發(fā)和幫助下，毛毛發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密�；疑澥吭噲D控制霍拉大師并統(tǒng)治整個(gè)人類時(shí)代。最終，霍拉大師停止了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，貓貓關(guān)上了時(shí)光之花倉(cāng)庫(kù)的大門(mén)，徹底切斷了灰衣紳士們的雪茄供應(yīng)。隨著雪茄熄滅，灰色紳士們也消失了。貓貓打開(kāi)了時(shí)光之花倉(cāng)庫(kù)的大門(mén)，放出了冰封的時(shí)光之花，時(shí)間重新回到了人們的心中。人們不再做違背良心的事，溫暖和愛(ài)回歸內(nèi)心。大人又有時(shí)間耐心地聽(tīng)別人講，孩子們也有時(shí)間創(chuàng)造自己的想象力游戲。貓貓，拯救人們的時(shí)間，拯救人們的生命。
毛毛這樣一個(gè)身穿花色補(bǔ)丁裙、寬松破舊男式夾克、頭發(fā)凌亂的無(wú)家可歸的小女孩，為什么會(huì)成為拯救人類的天使？因?yàn)槊钤敢饣〞r(shí)間去傾聽(tīng)別人傾訴，她能聽(tīng)到時(shí)間的聲音，也能看到時(shí)間之花的絢麗。她清楚地知道，時(shí)間就是生命，生命就在我們心中。
在無(wú)憂巷里，慢即是快，只能倒著走才能進(jìn)入無(wú)憂樓。比喻我們不應(yīng)該盲目追隨快節(jié)奏，而是有時(shí)間放慢腳步，細(xì)細(xì)品味生活、詩(shī)意和遠(yuǎn)方。一定要時(shí)不時(shí)回頭看看，不要盲目往前，忘記了初心。
時(shí)間在每個(gè)人心中，時(shí)間就是生命。盡管我們肩上背負(fù)著生活的重?fù)?dān)，但讓時(shí)間的花朵一朵一朵地盛開(kāi)在我們的心中。
毛毛讀后感4
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，叫——《毛毛》它是德國(guó)當(dāng)代的幻想文學(xué)作家米切爾·恩德的著名代表作品。從中，我學(xué)到了不少道理和知識(shí)。
這本書(shū)主要講述一個(gè)善于傾聽(tīng)的女孩——毛毛，她和她的朋友們一起快樂(lè)地生活在圓形的露天劇場(chǎng)廢墟里。一天，城市里來(lái)了一群不速之客——灰紳士。在與灰紳士交談中，毛毛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密——他們要偷竊人類的時(shí)間。為了拯救人類，毛毛不斷往返于霍拉與人類兩個(gè)世界。在途中，她經(jīng)歷了許多困難，灰紳士的圍堵，尋找朋友，丟失霍拉大師的烏龜?shù)鹊龋詈�，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于戰(zhàn)勝了灰紳士。
其中，作者對(duì)人物有許多的描寫(xiě)。最令我感動(dòng)的還是貝波的行為。她為了救出毛毛，不顧灰紳士，獨(dú)身一人闖進(jìn)警察局，最后雖然失敗了，但她為朋友救人于危難的勇氣和友情值得我們學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)，我想：如果我是毛毛，我有勇氣孤身一人去面對(duì)比自己強(qiáng)大幾千倍甚至幾萬(wàn)倍的灰紳士嗎？如果我是毛毛，會(huì)有她那么愛(ài)傾聽(tīng)的品質(zhì)嗎？如果我是毛毛，我能做到在灰紳士的逼供下，不說(shuō)出霍拉大師的秘密嗎……我想，這都是個(gè)未知數(shù)。
再看灰紳士，這其實(shí)不就是我們自己?jiǎn)�？一個(gè)不懂得傾聽(tīng)，不懂得愛(ài)的人，就是灰紳士。雖然他們精于數(shù)學(xué)，善于計(jì)算，但是他們考慮的.是怎樣節(jié)約時(shí)間，為自己獲得更多的利益和金錢(qián)，而不是去領(lǐng)悟生命的真諦。
現(xiàn)在，我們經(jīng)常振振有詞地說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)”，可是米切爾·恩德卻通過(guò)《毛毛》這本書(shū)，告訴我們一個(gè)截然不同的答案：時(shí)間就是生命，生命就在我們心中。我們的卻拋棄了這種說(shuō)法，在現(xiàn)代生活中，我們考慮的是利益，而不是生命。
謝謝米切爾·恩德，不僅教會(huì)我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，善良、勇氣等，還幫助我們從中領(lǐng)悟了生命的真諦！
謝謝毛毛！
毛毛讀后感5
時(shí)間不是金錢(qián)，時(shí)間是生命！生命就在我們心中！——題記
“時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事”是《毛毛》這本書(shū)的副標(biāo)題，在這個(gè)暑假，我捧起了這本書(shū)：這群時(shí)間竊賊就是一群叼著灰色雪茄的灰先生，他們總是蠱惑人們，要時(shí)刻節(jié)省一切時(shí)間，好在時(shí)間銀行里把“今天”省下的時(shí)間儲(chǔ)蓄給“明天”！漸漸地，人們就在爭(zhēng)分奪秒中開(kāi)始忽略朋友，冷落家人，世界在忙碌中失去了愛(ài)。只有純真的小女孩毛毛為了拯救朋友、拯救愛(ài)，不惜冒著生命危險(xiǎn)找到時(shí)間管理者候拉博士，用“時(shí)間之花”戰(zhàn)勝灰先生，幫人們奪回被盜走的時(shí)間，讓世界重新恢復(fù)了愛(ài)與幸福。
在這本書(shū)里，抽象的時(shí)間變成形象可見(jiàn)的時(shí)間竊賊、時(shí)間管理者、時(shí)間銀行甚至?xí)r間之花。作者米切爾·恩德所描寫(xiě)的時(shí)間之花在星擺擺到的地方開(kāi)放，那絢麗的花朵不斷地凋謝，又在另一處盛開(kāi)新的花朵，每一朵花都與先前那朵不同，且一朵比一朵美麗。失去的時(shí)間可能是絢麗的，但我們不能嘆息過(guò)去的失去，而是要現(xiàn)在努力，以爭(zhēng)取未來(lái)的'歡喜。每個(gè)人心中，都有那朵絢麗的時(shí)間之花，都有一種永恒的音樂(lè)。時(shí)間，在人們心靈深處！
我曾振振有詞：時(shí)間就是金錢(qián)。在忙碌中，拒絕了朋友的邀請(qǐng)，錯(cuò)過(guò)了和母親談心的大好機(jī)會(huì)。文末那句“時(shí)間就是生命，生命就在我們心中！”像利劍一般刺進(jìn)了我的心中，我的胸口仿佛遭到了一次又一次猛烈的撞擊。我突然感到一絲恐懼，灰先生會(huì)不會(huì)真的存在？他們會(huì)不會(huì)在偷走我的時(shí)間？不然我怎么也會(huì)忽視朋友，冷落家人呢？我想灰先生可能就躲在我們每個(gè)人心中，一不小心就會(huì)跑出來(lái)！
要打敗我們心中的“灰先生”，最好的辦法不是珍惜時(shí)間，更不是浪費(fèi)時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒的流逝，而是合理地安排好時(shí)間，用自己的方式使用自己的時(shí)間。
毛毛，這位人類時(shí)間的守護(hù)天使讓我成為了自己時(shí)間的主人，讓我的每一天充滿了幸福和快樂(lè)！
時(shí)間就是生命，她在我們的心中……
毛毛讀后感6
這本書(shū)告訴了我們兩個(gè)道理：一是傾聽(tīng)的重要。而二就是對(duì)時(shí)間的觀念一定要理解正確。其中，后者是最重要的。
書(shū)中描述的毛毛是一個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的人，她能傾聽(tīng)別人所完后自己在說(shuō)。這是一個(gè)極好的優(yōu)點(diǎn)，擁有了這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。你就可以在人群中”知名度很高“現(xiàn)在來(lái)談一談后者：對(duì)時(shí)間的觀念。即使是在現(xiàn)實(shí)世界中，也有很多的人還在拼了命的去節(jié)省時(shí)間，和書(shū)中一樣。人們卻沒(méi)有想過(guò)：節(jié)省下來(lái)的時(shí)間能用來(lái)干什么呢?我也經(jīng)常干巴巴地坐在某個(gè)地方，這不也是浪費(fèi)時(shí)間嗎?所以，我們都得把時(shí)間安排得充裕一點(diǎn)。不要讓時(shí)間白白的流失了。時(shí)間不是金錢(qián)，是生命，是寶貴的生命!
文中那些讓人節(jié)省時(shí)間的標(biāo)語(yǔ)也不是沒(méi)有道理，只不過(guò)這樣的話，時(shí)間都不知不覺(jué)而流失了這是一種變相的浪費(fèi)時(shí)間!
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上次我推薦的好書(shū)你一定看了吧，是不是像我說(shuō)的那樣，一看就被這神奇的”魔法“直接迷住了吧!今天我再給你推薦一本書(shū)《毛毛》
毛毛也是一本充滿幻想的作品。作者米切爾·恩德把這本書(shū)寫(xiě)的.繪聲繪色，主要講的就是毛毛是個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的孩子，可以解除大家的困擾�？墒峭蹈`人們時(shí)間的灰先生，把以前熱鬧的城市變得很冷清，每個(gè)人都忙著工作。最后毛毛找到了侯拉師傅并拯救了世界。
這本書(shū)最讓我感到驚奇的有三點(diǎn)，一是書(shū)中一只烏龜?shù)谋成暇谷荒茱@示出字，而且總是在毛毛遇到困難時(shí)。二是書(shū)的末尾是個(gè)完字英語(yǔ)字母是ENDE，讀恩德，正好是作者末尾的名字，這真是一個(gè)奇跡!第三點(diǎn)就是”從沒(méi)巷“這個(gè)地方竟然要反著走才能前進(jìn)，而且走得越慢反而前進(jìn)的更快。這里讓我讀了大吃一驚。
《毛毛》是現(xiàn)代人詮釋時(shí)間的最佳底本，是一本對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳批判的奇書(shū)，書(shū)中表達(dá)了人類的無(wú)限摯愛(ài)，對(duì)人性回歸的強(qiáng)烈渴望，是一本能同時(shí)感動(dòng)大人和小孩的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作!你也來(lái)看看吧
毛毛讀后感7
《毛毛》是我最喜歡的一本書(shū)。主人公毛毛是一個(gè)善于傾聽(tīng)、樂(lè)于助人的小女孩。在她的幫助下，城里的人們重獲了快樂(lè)的時(shí)間。令我受益匪淺的還是她善于傾聽(tīng)的故事。
書(shū)中講到：毛毛有很多大朋友和小朋友，她經(jīng)常幫他們化解矛盾、解決問(wèn)題。你也許跟我一樣疑惑：一個(gè)孩子是怎么做到的呢？我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事：一天，泥瓦匠尼科拉和酒店老板尼諾怒氣沖沖地來(lái)找毛毛，兩人不由分說(shuō)地吵了起來(lái)。毛毛什么也不說(shuō)，只是靜靜地聽(tīng)著。他們氣急敗壞地吵了半天，突然住了口。因?yàn)樗麄儚拿哪樕暇拖駨溺R子里看到了自己，開(kāi)始感到羞愧，很快就從歸于好了。毛毛如此善于傾聽(tīng)，能讓人心中涌起隱藏在心底的想法；她如此善于傾聽(tīng)，能讓束手無(wú)策和猶豫不決的人突然明白自己該干什么。傾聽(tīng)的魔力竟然這樣神奇！
《毛毛》讓我認(rèn)識(shí)到善于傾聽(tīng)是多么重要！我不禁想起發(fā)生在自己身上的一件事。那天我值日，班主任王老師批評(píng)我掃地不認(rèn)真，見(jiàn)我不虛心，她又接著說(shuō)我在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上也不夠認(rèn)真，沒(méi)有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，作為班長(zhǎng)沒(méi)有起到帶頭作用。在全班同學(xué)的注視下，我有些不知所措，心里默默地狡辯：就不能給我一次機(jī)會(huì)嗎？我也是想做好的，于是大哭起來(lái)。此時(shí)王老師的`話語(yǔ)就像被屏蔽了似的，什么都聽(tīng)不進(jìn)腦子里。事后，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但《毛毛》讓我有了更深刻的反省。老師及時(shí)指出問(wèn)題正是改正缺點(diǎn)、取得進(jìn)步的好機(jī)會(huì)，不但能幫做我做個(gè)好學(xué)生，還能養(yǎng)成嚴(yán)于律己的好習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)有所作為的人。
《毛毛》這本書(shū)告訴我們，只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)批評(píng)、建議、意見(jiàn)……，才能真正解決問(wèn)題。讓我們一起努力擁有傾聽(tīng)的神奇魔力吧！
毛毛讀后感8
《毛毛》這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的竊賊“灰先生”和小女孩“毛毛”的不可思議的故事�；蚁壬J(rèn)為所有可有可無(wú)的事情用去的時(shí)間都是浪費(fèi)，他們偷竊時(shí)間壯大自己的生命，讓人們的生活變得無(wú)味，沒(méi)有感情的滲入，使人們變得越來(lái)越老、越來(lái)越老。小女孩毛毛想保護(hù)時(shí)間，灰先生想破壞他們的友誼，從而得到更多的時(shí)間來(lái)壯大生命。不過(guò)毛毛是不會(huì)讓他們的計(jì)劃得逞的，于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)和她的寵物找到了時(shí)光老人侯拉師傅，走進(jìn)了時(shí)間的王國(guó)。她在時(shí)間的王國(guó)中找到了時(shí)間和人類的秘密——時(shí)間就是生命！當(dāng)生命的花朵綻開(kāi)時(shí)，也就意味著一個(gè)生命的'誕生；當(dāng)一個(gè)生命結(jié)束時(shí)，就會(huì)有一朵相同的生命之花再度綻放。知道了這個(gè)秘密以后，她回到現(xiàn)實(shí)世界中和灰先生不停地周旋，終于消滅了灰先生……
讀到這里，我感覺(jué)有些不可思議：毛毛只是一個(gè)衣衫破爛、頭發(fā)蓬松的貧窮女孩，她為何有如此強(qiáng)大的勇氣和膽量，為了拯救人類，敢于冒著生命危險(xiǎn)與灰先生殊死搏斗，就像人類的守護(hù)神一樣。在細(xì)讀之后，我終于揭曉了答案：那是因?yàn)樽髡呙浊袪枴ざ鞯虑宄刂溃簳r(shí)間是很重要的，它就像生命一樣寶貴；浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。而他把這種珍惜時(shí)間的精神力量給予了書(shū)中的毛毛，使毛毛的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了灰先生金錢(qián)的誘惑，她愛(ài)著人類，不顧自己的生命危險(xiǎn)，也要保護(hù)人類的時(shí)間。而灰先生呢？利用金錢(qián)誘惑人心，來(lái)騙取人們的時(shí)間，不用說(shuō)，這種行為是罪不可恕的！
這本書(shū)告誡人們：現(xiàn)代人的欲望是十分冷酷的，它就像一把利劍，隨時(shí)都能刺穿人的心。它提醒人們不要為了追求效率，而失去純潔、美麗的心靈，遺忘了明媚而溫暖的陽(yáng)光、潔白無(wú)瑕的云朵，整天生活在自私、陰暗的世界里，互相殘殺。毛毛的精神告訴我們，應(yīng)該珍惜兒時(shí)的時(shí)光、美好的童年以及朋友間的友誼。
其實(shí)灰先生就藏在我們的身體里、血液里，他隨時(shí)都有可能侵害我們，讓我們“置于死地”。所以我們不能白白浪費(fèi)時(shí)間，不能讓灰先生剝奪我們的生命！
毛毛讀后感9
行走在時(shí)間里，我們不辭勞苦地做著事�？蛇@些事做完之后，我們能干些什么呢？誰(shuí)也不知道。然后，這些時(shí)間就被盜走了。
拯救時(shí)間的英雄，小女孩毛毛住在羅馬露天劇場(chǎng)的廢墟里，她對(duì)自己的身世一無(wú)所知，但她的朋友總是很多。在她被城里人發(fā)現(xiàn)的那幾天里，城市里潛伏進(jìn)一種自稱“灰先生”的奇怪人士，他們勸說(shuō)人們將自己、為他人做事的時(shí)間縮短，剩下的時(shí)間便由灰先生盜去利用，灰先生越來(lái)越猖狂。這時(shí)，毛毛碰上了一位叫“候拉”的鐘表制作人，他給毛毛一小時(shí)時(shí)間，將“灰先生”一網(wǎng)打盡。“灰先生”與毛毛大戰(zhàn)一場(chǎng)，最終化為烏有，時(shí)間又回到了人類手中。
人人都說(shuō)：“時(shí)間最珍貴�！钡拇_，我們固然要珍惜時(shí)間，但正因?yàn)槲覀兠恳惶�、每小時(shí)、每分鐘都在做事，生活才那樣充實(shí)。我們都在為自己、為他人著想，從而才將心靈填充得飽滿而富足。行走在時(shí)間里，我們收獲的是真切的幸福、愛(ài)與歡樂(lè)，我們做著事，實(shí)際上就是在用雙手創(chuàng)造心的慰藉。人們總在抱怨“做的事”是多么艱苦，只因?yàn)樗麄兿霙](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有追求地活著，像沒(méi)有感情的靜物那樣沉睡，這是多么可怕的想法��！如果不能為我們所生存的熱土貢獻(xiàn)出力量，那我們的心靈將是空虛的，思維也將會(huì)停頓，再有力的生命也會(huì)熄滅。
“灰先生”正是利用人類的缺陷來(lái)盜取時(shí)間的。只要人類再舍棄時(shí)間，他們就會(huì)更狂妄。他們用時(shí)間制成的雪茄來(lái)維持生命，一旦時(shí)間熄滅，他們也會(huì)煙消云散。實(shí)際上，“灰先生”就好像是人類慵懶的抱怨心理。這樣的'心理一再侵入我們的心靈，就會(huì)像蟲(chóng)子一樣腐蝕我們的幸福和良知，讓我們成為一具活著的尸體，而后繼續(xù)沉淪。不過(guò)，毛毛拯救了我們。她挽救的不是我們的生命，而是我們的心靈。
行走在時(shí)間里，多陪陪自己，陪陪你所愛(ài)的人，為他們做些事吧。行走在時(shí)間里，讓我們的心靈從雙手中獲得永垂不朽的饋贈(zèng)！
毛毛讀后感10
《毛毛》——一本米切爾·恩德寫(xiě)成的杰作，這本書(shū)講述了一幫時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。時(shí)間竊賊就是一群灰紳士，他們?nèi)砩舷露际腔疑?帽子是灰色的，臉是灰色的，西裝是灰色的，鞋子也是灰色的，就連手里拿著的公文包，嘴里抽的雪茄，都是灰色的。那個(gè)小女孩叫毛毛，她不知道自己從哪里來(lái)，也不清楚父母是誰(shuí)，她穿著一件很大的男士夾克，和縫了許多補(bǔ)丁的大裙子，她很勇敢，很善良。大家肯定以為我最喜歡毛毛，錯(cuò)了，我最喜歡毛毛的好朋友之一——貝波，他在這本書(shū)中只是一個(gè)普通的角色，想知道我為什么喜歡他嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我最喜歡里面的貝波，他是毛毛的好朋友，雖然貝波的職業(yè)只是一個(gè)清道夫，但是他非常和藹可親，也很有耐心，當(dāng)他聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí)，如果別人忘記說(shuō)什么，他會(huì)很有耐心地等待。記得以前我沒(méi)有什么耐心，做作業(yè)時(shí)，巴不得一口氣寫(xiě)完，寫(xiě)完后就去看電視。因此，字老是寫(xiě)的不好看，像跳起舞來(lái)了。我記得有一次，我將作業(yè)很快的寫(xiě)完了，正在津津有味的看著電視，正巧爸爸回來(lái)了，我還沒(méi)關(guān)電視，就被爸爸捉了個(gè)正著。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我可是胸有成竹，便說(shuō)道:“當(dāng)然寫(xiě)完了！”爸爸又問(wèn):“有沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)啊?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，結(jié)結(jié)巴巴的.說(shuō);“有、有，就怪了。”“拿來(lái)給我看！”爸爸大聲說(shuō)道。我膽怯地從書(shū)包里拿出本子給爸爸，爸爸沉著臉對(duì)我說(shuō);“你看看這字，龍飛鳳舞的，拿張紙出來(lái)練字！”我乖乖的照做，我一邊練字，一邊聽(tīng)爸爸說(shuō):“做作業(yè)不要趕，要有耐心，學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要好好寫(xiě)，玩的時(shí)候要好好玩！知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這之后，我就沒(méi)有再不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。
我們要學(xué)貝波，做一個(gè)耐心的人！
毛毛讀后感11
人們一般都認(rèn)為“時(shí)間就是金錢(qián)”。可是自從我讀了《毛毛》這本書(shū)以后卻明白了：時(shí)間并不是金錢(qián)，而是生命！
“毛毛”是一個(gè)不知年齡，不知來(lái)自何方的小女孩，她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，她只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人候拉師傅。之后她回到現(xiàn)實(shí)世界勇斗灰先生，并獲得了勝利。
讀到這里我想：那些大人怎么這么容易被“灰先生”騙呀？可是我漸漸懂了，因?yàn)椤盎蚁壬笔侄翁吡�。我認(rèn)為《毛毛》不僅僅是一部幻想小說(shuō)，而是對(duì)我們的一個(gè)警告。文中提到的“灰先生”就是現(xiàn)代社會(huì)的惡瘤！仔細(xì)想想，人們?cè)谏钪泻孟褚灿羞^(guò)覺(jué)得時(shí)間太少了，自己要去節(jié)省，這種想法吧！這種想法很好，可是如果過(guò)度地節(jié)省，那生活不就機(jī)械化了嗎？如果人為了過(guò)度節(jié)省時(shí)間，把吃飯、睡覺(jué)、喝水等日常一定要做的事都規(guī)定了準(zhǔn)確的時(shí)間，那么生活必定枯燥而乏味！
所以我想說(shuō)：“灰先生就住在我們的身體里，盡管肉眼看不見(jiàn)，但他們是一種現(xiàn)實(shí)的存在。注視著他們的是我們靈魂的`眼睛和精神的眼睛！”在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中對(duì)我們有太多太多的誘惑，如上網(wǎng)、小說(shuō)、電視、游戲等，沉迷于那一項(xiàng)都有可能浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉自己的自制力。抵抗住所有誘惑，堅(jiān)決不浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
“時(shí)間就是生命！”這是大家應(yīng)當(dāng)保持的觀點(diǎn)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在物質(zhì)主義的風(fēng)潮中，我們只是一味地追求效率至上而喪失了最純美的人性。這是現(xiàn)代文明最慘重的代價(jià)之一。我們被物理的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛(ài)，也拒絕付出愛(ài)，我們甚至遺忘了明媚的陽(yáng)光。
我們不能再喪失時(shí)間了！時(shí)間被剝奪，也就意味著連同生命也一道剝奪了！
毛毛讀后感12
《毛毛》這本書(shū)是德國(guó)幻想大師米切爾·恩德的作品，又名《時(shí)間之謎》，講述了時(shí)間竊賊與小女孩毛毛不可思議的故事。
《毛毛》講述了一個(gè)離奇古怪的故事：一個(gè)不知年齡，不明來(lái)歷的小姑娘毛毛，擁有別人沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力，用“傾聽(tīng)”幫別人解決問(wèn)題和紛爭(zhēng)。她曾有許多好朋友，一起度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光。突然有一天，這份美好被打破了，一群名為灰先生的時(shí)間盜賊們出現(xiàn)了，他們盜取了大人們的時(shí)間，還讓大人們都把孩子們送到了同一個(gè)地方去，這一切都是為了“節(jié)省時(shí)間”，毛毛很難過(guò)。有一天，毛毛遇到了時(shí)光老人候拉，知道了時(shí)間的秘密，同時(shí)，她也肩負(fù)重任打敗灰先生。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，毛毛成功把灰先生全部消滅，恢復(fù)了大家的時(shí)間！她還發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”！
英國(guó)劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。”
我們生活中有許多誘惑，如電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等，不管沉迷于哪一項(xiàng)，都會(huì)浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉出自己的`自制力，堅(jiān)決抵制各種誘惑，不浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間。
我平時(shí)是個(gè)非常不懂得珍惜時(shí)間的人，早上起床磨磨蹭蹭的，足足有二十幾分鐘被我浪費(fèi)掉的，天天慢吞吞地寫(xiě)作業(yè)、吃飯、洗澡。有時(shí)在課堂上不注意聽(tīng)講，該學(xué)會(huì)的知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)，回到家還要再學(xué)，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)粗心，寫(xiě)錯(cuò)了還要重寫(xiě)。這時(shí)，灰先生就輕易奪走了我的時(shí)間，我就沒(méi)時(shí)間玩，沒(méi)時(shí)間去練唱歌、練琴、看書(shū)。
以后，我要珍惜時(shí)間，讓我成為時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑。認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍，要合理的安排時(shí)間。希望大家有空去細(xì)細(xì)地品味一下這本關(guān)于時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩不可思議的故事的好書(shū)吧！
毛毛讀后感13
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，《毛毛》這本書(shū)，三年級(jí)以下的學(xué)生很難讀懂。做為家長(zhǎng)，也很難給他們講清楚書(shū)中的寓意。因?yàn)�，該�?shū)的作者：德國(guó)作家 米切爾. 恩德，“就不承認(rèn)自己的作品是兒童文學(xué)”，它準(zhǔn)確的分類應(yīng)該是“幻想文學(xué)”。
在書(shū)中，作者以優(yōu)美的語(yǔ)境、曲折緊張的故事情節(jié)，講述了一個(gè)善解人意的小女孩毛毛，為了戳穿時(shí)間騙子——灰先生的險(xiǎn)惡陰謀，不畏艱難，機(jī)智勇敢地與之周旋，最終，幫人們重新找回了閑適、和諧的美好生活的故事。
作者用：善于用心靈聆聽(tīng)別人講話的小女孩毛毛、想象力超群、語(yǔ)出驚人的吉吉、誠(chéng)懇無(wú)私的老貝波、晦澀又精明的灰先生、掌管時(shí)間的侯拉師傅、等鮮活的人物形象和靈異的小烏龜卡西歐佩亞，隱喻著當(dāng)前紛繁復(fù)雜的世界里，忙碌奔波的人們的浮躁和無(wú)奈。
不能不說(shuō)，灰先生關(guān)于時(shí)間的計(jì)算是精準(zhǔn)的：人這一生的睡眠是多少多少秒、工作學(xué)習(xí)用了多少多少秒……有時(shí)候，我們也同樣是用這種方式教育孩子要珍惜時(shí)間，不是嗎？所以，在這一點(diǎn)，孩子們可能理解不了灰先生的`算法到底錯(cuò)在哪兒了？
其實(shí)，他是偷換了概念，沒(méi)有勇氣面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題：“人這一生，活在世上，究竟應(yīng)該做些什么，才是最有意義的？”——輕松的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活、盡情的游樂(lè)、甚至是和父母說(shuō)說(shuō)話、陪孩子做游戲，和朋友品品茶喝喝酒談?wù)勑�，這些，不都是有意義的事情嗎？又怎能算是浪費(fèi)時(shí)間呢？如果，把這一切都刨除，那，我們還會(huì)剩下些什么呢？
而這個(gè)問(wèn)題，讓八、九歲的孩子去思考，就有些勉為其難了�！P(guān)于這個(gè)問(wèn)題，從老（子）、莊（子），到馮友蘭、林語(yǔ)堂；從人面獅身的斯芬克司、蘇格拉底、柏拉圖，到尼采，古今中外的思想家、哲學(xué)家，窮其一生精力思考，也沒(méi)有誰(shuí)，能給出個(gè)百分之百正確的答案。
倒是不少流行歌曲，無(wú)意中，道出“天機(jī)”：“ 曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn) ，才知道平平淡淡從從容容是最真”、 “一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑 ,留到以后 坐著搖椅慢慢聊”……
毛毛讀后感14
有的人總認(rèn)為，時(shí)間就是表中的時(shí)針、分針、秒針滴滴嗒嗒的聲音，還有人認(rèn)為，時(shí)間就是一頁(yè)頁(yè)撕下的日歷。其實(shí)，時(shí)間如同生命，存在于我們生命的每一天。
故事還要從米切爾恩德?tīng)敔斒窒碌穆短靹?chǎng)開(kāi)始說(shuō)起----空空的露天劇場(chǎng)，曾經(jīng)是廢墟的地盤(pán)，自從搬進(jìn)毛毛這個(gè)奇特的小姑娘后，完全變了！她的善于傾聽(tīng)讓越來(lái)越多的人感到奇異和喜歡。可是，她卻讓時(shí)間竊賊灰紳士泄露了機(jī)密，因此成為他們最大的敵人。他們讓毛毛孤獨(dú)，在抓獲她時(shí)，毛毛卻被掌管時(shí)間的霍拉大師的一只預(yù)言未來(lái)的烏龜給救了。她明白了一切包括灰紳士的底線，她勇敢地完成了霍拉大師給予她的任務(wù)，讓時(shí)間靜止，消滅灰紳士！最終她取得了成功，那些美好的時(shí)間又回來(lái)了，露天劇場(chǎng)又一次成為了大家快樂(lè)的家園。
讀完這本書(shū)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，米切爾爺爺筆下的灰紳士是那樣的奸詐，用花言巧語(yǔ)來(lái)迷住人們，偷取更多的時(shí)間，來(lái)延長(zhǎng)自己的生命。有時(shí)我也偷偷地玩游戲，希望能放松自己的心情。其實(shí)我不知道， 在我玩的時(shí)候，灰紳士已經(jīng)竊走了我的時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的一生不可能有無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間，總有一天會(huì)是你生命的劇終。因此對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一時(shí)，每一分，每一秒都是寶貴的。如果有一天你變得忙碌了，別著急，你越急失去的就會(huì)越多。書(shū)中的毛毛接納了一個(gè)她不可勝任的`任務(wù)：靠近灰紳士。書(shū)中描寫(xiě)了毛毛的勇敢和她幼稚的心，突出了她的想要掙開(kāi)孤獨(dú)的渴望。最后往往受到處罰的就是貪婪的灰紳士，而獲勝的總會(huì)是勇敢的，天真的毛毛重新獲得了光陰，和朋友們重溫那些美好的記憶！
每年每月，每天每時(shí)，時(shí)間都在流動(dòng)，它就像一個(gè)無(wú)形的沙漏在你的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，讓我們一起珍惜時(shí)間，珍惜生命。
毛毛讀后感15
之前，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《毛毛》，它的作者是法國(guó)的米切爾·恩德。雖然這本書(shū)是從別人的手里借來(lái)的，才看了幾天，但是我卻愛(ài)不釋手了。這本書(shū)講的是時(shí)間竊賊——灰先生和小女孩——毛毛之間不可思議的故事。大概內(nèi)容是這樣的：
“毛毛”是一個(gè)不知年齡，不知來(lái)自何方的小女孩。在得知灰先生正在精心采用機(jī)械化的生活，讓人們一點(diǎn)一點(diǎn)地節(jié)約時(shí)間，從而把時(shí)間換成金錢(qián)，失去了親情和友情，每天機(jī)械化地生活。工作時(shí)，不顧生命危險(xiǎn)，與灰先生搏斗，最終成功的將人們從灰先生的控制之中成功解脫出來(lái)。
《毛毛》這本書(shū)寫(xiě)了生動(dòng)的故事，看完了這本書(shū)后，我的內(nèi)心久久不能平靜。我一直有一個(gè)問(wèn)題：為什么毛毛會(huì)不顧生命危險(xiǎn)去解救那些素不相識(shí)的人呢？
經(jīng)過(guò)我的思考后，我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題�；蚁壬鸀榱俗尨蠹艺湎r(shí)間，這看似是在幫助人們，但是他卻把時(shí)間換成金錢(qián)，利用了人們的求財(cái)心理，變成了地地道道的時(shí)間竊賊。更嚴(yán)重的是：他還讓人們失去了親情和友情！這是多么不可饒恕的罪過(guò)呀！這是灰先生的“杰作”：人們像個(gè)機(jī)器人似的工作。生活。我看了之后很憤怒，為什么灰先生要奪去人們的親情和友情？
可后面毛毛的行為卻令我深受感動(dòng)。她不知何處來(lái)，不知姓名，卻毅然的舍己為人，不顧生命危險(xiǎn)與可惡的灰先生展開(kāi)激烈的.搏斗。她與那兒的人素不相識(shí)，卻不顧生死的搏斗，請(qǐng)注意，是不顧生死的呀！
這本書(shū)雖然寫(xiě)的是時(shí)間竊賊與毛毛之間的生死搏斗，但是我卻悟出了極其重要的人生的真諦：人要活得有價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)為別人多做貢獻(xiàn)，這樣的人每做一件事，都會(huì)在人們心中留下美好的回憶。
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