《毛毛》讀后感[熱門(mén)]

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的《毛毛》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《毛毛》讀后感1

　　這本書(shū)告訴了我們兩個(gè)道理：一是傾聽(tīng)的重要。而二就是對(duì)時(shí)間的觀念一定要理解正確。其中，后者是最重要的。

　　書(shū)中描述的毛毛是一個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的人，她能傾聽(tīng)別人所完后自己在說(shuō)。這是一個(gè)極好的優(yōu)點(diǎn)，擁有了這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。你就可以在人群中”知名度很高“現(xiàn)在來(lái)談一談后者：對(duì)時(shí)間的觀念。即使是在現(xiàn)實(shí)世界中，也有很多的人還在拼了命的去節(jié)省時(shí)間，和書(shū)中一樣。人們卻沒(méi)有想過(guò)：節(jié)省下來(lái)的時(shí)間能用來(lái)干什么呢?我也經(jīng)常干巴巴地坐在某個(gè)地方，這不也是浪費(fèi)時(shí)間嗎?所以，我們都得把時(shí)間安排得充裕一點(diǎn)。不要讓時(shí)間白白的流失了。時(shí)間不是金錢(qián)，是生命，是寶貴的生命!

　　文中那些讓人節(jié)省時(shí)間的標(biāo)語(yǔ)也不是沒(méi)有道理，只不過(guò)這樣的話，時(shí)間都不知不覺(jué)而流失了這是一種變相的浪費(fèi)時(shí)間!

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　　上次我推薦的.好書(shū)你一定看了吧，是不是像我說(shuō)的那樣，一看就被這神奇的”魔法“直接迷住了吧!今天我再給你推薦一本書(shū)《毛毛》

　　毛毛也是一本充滿幻想的作品。作者米切爾·恩德把這本書(shū)寫(xiě)的繪聲繪色，主要講的就是毛毛是個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的孩子，可以解除大家的困擾。可是偷竊人們時(shí)間的灰先生，把以前熱鬧的城市變得很冷清，每個(gè)人都忙著工作。最后毛毛找到了侯拉師傅并拯救了世界。

　　這本書(shū)最讓我感到驚奇的有三點(diǎn)，一是書(shū)中一只烏龜?shù)谋成暇谷荒茱@示出字，而且總是在毛毛遇到困難時(shí)。二是書(shū)的末尾是個(gè)完字英語(yǔ)字母是ENDE，讀恩德，正好是作者末尾的名字，這真是一個(gè)奇跡!第三點(diǎn)就是”從沒(méi)巷“這個(gè)地方竟然要反著走才能前進(jìn)，而且走得越慢反而前進(jìn)的更快。這里讓我讀了大吃一驚。

　　《毛毛》是現(xiàn)代人詮釋時(shí)間的最佳底本，是一本對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳批判的奇書(shū)，書(shū)中表達(dá)了人類(lèi)的無(wú)限摯愛(ài)，對(duì)人性回歸的強(qiáng)烈渴望，是一本能同時(shí)感動(dòng)大人和小孩的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作!你也來(lái)看看吧

《毛毛》讀后感2

　　嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，《毛毛》這本書(shū)，三年級(jí)以下的學(xué)生很難讀懂。做為家長(zhǎng)，也很難給他們講清楚書(shū)中的寓意。因?yàn)�，該�?shū)的作者：德國(guó)作家 米切爾. 恩德，“就不承認(rèn)自己的作品是兒童文學(xué)”，它準(zhǔn)確的分類(lèi)應(yīng)該是“幻想文學(xué)”。

　　在書(shū)中，作者以優(yōu)美的語(yǔ)境、曲折緊張的故事情節(jié)，講述了一個(gè)善解人意的小女孩毛毛，為了戳穿時(shí)間騙子——灰先生的險(xiǎn)惡陰謀，不畏艱難，機(jī)智勇敢地與之周旋，最終，幫人們重新找回了閑適、和諧的美好生活的故事。

　　作者用：善于用心靈聆聽(tīng)別人講話的小女孩毛毛、想象力超群、語(yǔ)出驚人的吉吉、誠(chéng)懇無(wú)私的老貝波、晦澀又精明的灰先生、掌管時(shí)間的侯拉師傅、等鮮活的人物形象和靈異的小烏龜卡西歐佩亞，隱喻著當(dāng)前紛繁復(fù)雜的世界里，忙碌奔波的'人們的浮躁和無(wú)奈。

　　不能不說(shuō)，灰先生關(guān)于時(shí)間的計(jì)算是精準(zhǔn)的：人這一生的睡眠是多少多少秒、工作學(xué)習(xí)用了多少多少秒……有時(shí)候，我們也同樣是用這種方式教育孩子要珍惜時(shí)間，不是嗎？所以，在這一點(diǎn)，孩子們可能理解不了灰先生的算法到底錯(cuò)在哪兒了？

　　其實(shí)，他是偷換了概念，沒(méi)有勇氣面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題：“人這一生，活在世上，究竟應(yīng)該做些什么，才是最有意義的？”——輕松的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活、盡情的游樂(lè)、甚至是和父母說(shuō)說(shuō)話、陪孩子做游戲，和朋友品品茶喝喝酒談?wù)勑�，這些，不都是有意義的事情嗎？又怎能算是浪費(fèi)時(shí)間呢？如果，把這一切都刨除，那，我們還會(huì)剩下些什么呢？

　　而這個(gè)問(wèn)題，讓八、九歲的孩子去思考，就有些勉為其難了。——關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，從老（子）、莊（子），到馮友蘭、林語(yǔ)堂；從人面獅身的斯芬克司、蘇格拉底、柏拉圖，到尼采，古今中外的思想家、哲學(xué)家，窮其一生精力思考，也沒(méi)有誰(shuí)，能給出個(gè)百分之百正確的答案。

　　倒是不少流行歌曲，無(wú)意中，道出“天機(jī)”：“ 曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn) ，才知道平平淡淡從從容容是最真”、 “一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑 ,留到以后 坐著搖椅慢慢聊”……

《毛毛》讀后感3

　　這個(gè)暑假，我讀了《毛毛蟲(chóng)的天空》這本書(shū)。書(shū)中講述的是毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的經(jīng)過(guò)，它帶給了我許多啟發(fā)。

　　在一片草地里，有一只毛毛蟲(chóng)，小小的眼睛，灰黑的皮膚，長(zhǎng)得非常丑陋。有一次，它看見(jiàn)了一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)，毛毛蟲(chóng)非�？释�加入他們。結(jié)果，小螞蟻一看到毛毛蟲(chóng)就七零八落地到處逃竄。毛毛蟲(chóng)好不容易攔住了一只跑得慢的小螞蟻問(wèn)到：“小螞蟻，你們?yōu)槭裁纯匆?jiàn)我就逃呀？”小螞蟻膽怯地說(shuō)：“因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太可怕了……”毛毛蟲(chóng)還來(lái)不及傷心就被遠(yuǎn)處的一個(gè)小紅點(diǎn)吸引了，它慢慢爬到小紅點(diǎn)那里一看，原來(lái)是一只七星瓢蟲(chóng)。它對(duì)七星瓢蟲(chóng)說(shuō)：“我想和你做朋友，可以嗎？”七星瓢蟲(chóng)回答：“我才不要和你做朋友呢，你長(zhǎng)得那么丑�！焙髞�(lái)，毛毛蟲(chóng)遇見(jiàn)了一只美麗的花蝴蝶，它傷心地向花蝴蝶述說(shuō)了自己的被小螞蟻和七星瓢蟲(chóng)嫌棄的經(jīng)歷，花蝴蝶安慰了毛毛蟲(chóng)，還告訴毛毛蟲(chóng)怎樣可以蛻變成美麗的蝴蝶。

　　于是，毛毛蟲(chóng)按照花蝴蝶說(shuō)的，首先給自己做了蛹房，蛹房很小，它躺在里面非常地難受，但是為了能夠變成美麗的蝴蝶，它勇敢地堅(jiān)持下來(lái)了。它還在蛹房里做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，它夢(mèng)見(jiàn)自己躺在一條藤蔓上，它想到月亮上去睡覺(jué)，于是藤蔓就長(zhǎng)到了月亮上，它在月亮上美美地睡了一覺(jué)。藤蔓一直向上長(zhǎng)，長(zhǎng)到火星上的時(shí)候，它感到身體一陣疼痛，它便從蛹房里掙脫了出來(lái)。終于，它變成了一只美麗的蝴蝶，在花叢中自由自在地飛翔……

　　多么勇敢的毛毛蟲(chóng)，多么美麗的'蝴蝶呀。

　　在我們的生活中又何常不是這樣。有很多人都和毛毛蟲(chóng)一樣，經(jīng)受過(guò)別人的打擊與嘲笑，但是他們并沒(méi)有悲觀失落、傷心哭泣，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，用自己的努力去尋找能夠蛻變成蝴蝶的方法。

　　每個(gè)人的心中都和毛毛蟲(chóng)一樣，有著一個(gè)美麗的夢(mèng)想。我想，只要努力對(duì)待，總有一天，我們會(huì)像毛毛蟲(chóng)一樣破繭成蝶，夢(mèng)想成真。

《毛毛》讀后感4

　　又過(guò)了幾天，狐貍在找食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只小白兔在摘紅野果，狐貍就想：它家里一定有更多的野果子。于是狐貍就去問(wèn)小白兔：“你家里有多少野果子��？”小白兔得意地說(shuō)：“我家里的野果子可多了！有整整兩大箱！”狐貍聽(tīng)了，兩眼放光，心想：“果然有好多！這次又可以飽餐一頓了！”

　　狐貍神秘地對(duì)小白兔說(shuō)：“我家里有一個(gè)寶貝，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍的！你把你的兩箱紅葉果給我，我可以把它們變成四箱！”小白兔心想：太棒了，還有這好事！于是爽快地答應(yīng)了狐貍。

　　小白兔回家搬紅野果的時(shí)候，遇到了小黑和小白，問(wèn)小白兔：“你這急急忙忙的要去干什么呀？”小白兔開(kāi)心地說(shuō)：“狐貍家有一個(gè)寶貝，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍，我要回家搬紅果子，讓它幫我變更多出來(lái)！”小黑聽(tīng)后氣憤地說(shuō)：“你千萬(wàn)不要相信這天上掉餡餅的好事兒，那是狐貍在騙你！之前它騙了我和小白很多魚(yú)！”

　　小白兔焦急地說(shuō)：“哎呀，那可怎么辦呀，狐貍一會(huì)兒就到呀！”小白靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：我們可以挖一個(gè)大坑，等狐貍來(lái)的時(shí)候……”

　　它們?nèi)齻�(gè)說(shuō)干就干，在狐貍的必經(jīng)之路上挖了一個(gè)大坑，并鋪上松散的葉子掩蓋起來(lái)，不易被發(fā)現(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒，只等狐貍到來(lái)，小白和小黑躲在樹(shù)后靜靜地看著。說(shuō)曹操曹操到，只見(jiàn)狐貍搖著神氣的.大尾巴走來(lái)了，手里還假模假式地拿著他的“寶貝”——一個(gè)破布袋子。

　　狐貍即將到來(lái)的一切毫無(wú)防備，對(duì)小白兔說(shuō)：“你的紅野果帶來(lái)了嗎？”小白兔說(shuō)：“太沉了，我搬不動(dòng)，你和我一起抬吧！”狐貍向前走了幾步后，只聽(tīng)“撲通”一聲，它掉進(jìn)了大坑里，摔倒四腳朝天頭冒金星。小黑和小白從樹(shù)后跑出來(lái)，對(duì)狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在你是不是看到了四倍、五倍的紅果子��！讓你騙人，這是你自食其果！”說(shuō)完，小黑、小白和小白兔一起回到家里吃野果子去了。

　　那只狐貍不知道怎樣才能從深深的坑里爬上來(lái)呢，除非它改掉騙人和不勞而獲的壞習(xí)慣！

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