【實用】學期工作計劃范文匯編7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學期工作計劃7篇,歡迎大家分享。
學期工作計劃 篇1
一、德育工作
1、結(jié)合先進性教育活動及學校的工作實際,努力學習,提高師德、師風修養(yǎng),進一步加強教師隊伍的思想政治工作,力爭做到師德、師風高尚,校風正、學風濃。
(1)努力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻的濃厚氛圍,教職工牢固樹立主人翁意識,學校與個人榮辱與共,堅決制止體罰學生或變向體罰學生、亂收費、亂補課、亂訂資料等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
(2)加強培養(yǎng)和培訓工作,鼓勵青年教師增長才干和脫穎而出,大力培養(yǎng)骨干教師隊伍,充分發(fā)揮廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性。
(3)樹立優(yōu)秀教師典型,努力營造“比先進、學先進”的師德氛圍。
(4)全體教職工要充分挖掘個人潛能,創(chuàng)造性、開拓性地開展工作,積極主動完成各自的工作任務,講求內(nèi)部協(xié)作、和諧。
(5)嚴格考核、考評制度,以建立良好的自我制約機制,激勵全體,鞭策個人,培養(yǎng)二中群體的整體素質(zhì),達到真正意義上的全體教師鼓干勁、
爭上游,齊心協(xié)力,為振興二中做出自己應有的貢獻。
2、綜合治理校容校貌。創(chuàng)造良好的'育人環(huán)境。
(1)加強校園文化建設,利用好黑板報,通過校園廣播等使德育工作通過一定的載體展現(xiàn)出來。
(2)加強校園周邊環(huán)境治理,與公安、社區(qū)搞好配合,徹底改變校園周邊環(huán)境。
(3)進一步加強校園綠化、香化、美化、人文化建設,營造良好的內(nèi)部育人環(huán)境。
(4)積極參加上級組織的各種活動并力爭取得優(yōu)異的成績。
二、教學工作
1、樹立現(xiàn)代教學思想我們需要學科教學的高質(zhì)量,又需要較高的升學率,學校倡導面向全體學生,在此基礎上又注重個性特長的培養(yǎng),使學校教育真正適應現(xiàn)代社會高效、合作和發(fā)展的需要。
2、狠抓教學常規(guī)管理,建章立制,保證教學工作的中心地位。
(1)繼續(xù)強化課堂教學的常規(guī)管理,要求全體教師嚴格管理課堂,堅決杜絕隨意調(diào)課、改課、遲到、早退、曠課和拖課等現(xiàn)象,認真上好每節(jié)課,作業(yè)留量要適中,批閱要全面,反饋及時。
(2)加強考評制度,提高教學質(zhì)量。
教研組按計劃開展教研、教改活動,要研究教材、教法和學法,交流體會,取長補短,認真總結(jié)教學經(jīng)驗,行政人員要帶頭到第一線聽課,教研組要按照學期初教研活動安排,適時進行教研活動,教師之間要互相聽課、評課。
(3)集中精力抓畢業(yè)班工作。此項工作務必引起全校教師的高度重視,學校人力、物力、都要向初三傾斜,畢業(yè)班工作不能有絲毫松懈,畢業(yè)班老師要一心一意抓好教學,想方設法提高質(zhì)量,力爭打好翻身仗。
(4)進一步嚴格班級管理。
在全體班主任和教師當中樹立競爭意識,將學科成績列為評優(yōu)、評職的重要依據(jù),學校要對每次考試進行準確統(tǒng)計,達到公平合理,為教師成績考核提供依據(jù)。
三、后勤工作
1、積極組織后勤人員進行學習,提高他們的服務意識,全體后勤人員要嚴以律己,堅守崗位,合理使用經(jīng)費,認真管理校產(chǎn)。
2、配合教務處及時采購各種教學用品。
3、抓好環(huán)境育人工作。堅持衛(wèi)生檢查,凈化、美化校園環(huán)境。
4、加強學校的用電、用水和供熱管理。
四、安全保衛(wèi)工作
1、加強門衛(wèi)工作制度,做到外來人員進入校園認真查問、登記,校內(nèi)人員持假條出校門。
2、代班領(lǐng)導及保衛(wèi)人員要加強巡視及時處理偶發(fā)事件。
3、對師生加強交通、飲食、人身、防火、防盜教育,加強安全用電、用水和交通知識教育,使師生牢牢確立“安全第一”的觀念。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在新的學期里,我校全體教職工將在上級部門的領(lǐng)導下,精誠團結(jié),艱苦創(chuàng)業(yè),全力打造新型教師隊伍,創(chuàng)造一流業(yè)績,為振興二中而不懈努力。
學期工作計劃 篇2
為使xx快速、健康的發(fā)展和進步,在對xx年——20xx學年上學期工作進行總結(jié)的同時,靜心思考,理清下學期的學校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對,使學校快速的發(fā)展,把xx建成具有一定特色的品牌學校,現(xiàn)就新學期的工作思路和計劃簡要匯報如下:
一、繼續(xù)加強人文管理,打造陽光校園
1、提高服務意識,讓教師、學生舒心。校長、領(lǐng)導干部為教師服務,教師為學生服務,學校為家長和學生服務。干部不是領(lǐng)導、管理教師,而是服務于教師、學生。
2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立xx人陽光心態(tài):“我運動,我健康;我學習,我進步;我成功,我喜悅;我快樂,我幸福;好習慣,好命運;好心態(tài),好生活;生氣不如爭氣;送人玫瑰,手留余香!”
3、人人獻愛心、創(chuàng)造和諧校園,領(lǐng)導干部、教師用愛心感化學生,學生用愛心回報教師和家長。
4、不放過任何機會和細節(jié),與教師進行溝通交流,關(guān)心教職工的家庭、生活、工作、情緒等,使教師舒心的工作。
5、領(lǐng)導干部、教職工、學生平等,人人平等,把學生當人看,與學生交朋友,關(guān)心雙困生。
二、加強學校建設,積極改善辦學條件
1、今年在教學樓和宿舍樓安裝暖氣。
2、改善學生就餐條件,建一座能容納全體學生的餐廳。
3、維修宿舍樓頂。
4、添置師生所需圖書。
5、添置音體美器材。
三、加強校園文化、美化、綠化建設
2、補栽冬青,月季等。
3、加強校園文化建設,利用師生的智慧、力量進行深層次的提高。
4、充分利用學校的教室、宿舍等板報,讓每一處黑板成為教育學生和學生成長的有用之地。
四、加強對教師管理和學生的管理
1、校長是學校的引領(lǐng)者,校長要不斷學習,不斷提升,不斷提高管理能力和服務水平,思路開闊,站高看遠,方向定位要準。
2、加強班子建設,定期組織班子成員學習、培訓,提升班子成員的工作能力和服務意識,提高管理水平。
3、校長、領(lǐng)導干部引領(lǐng)教師,不斷學習新的理論,樹立新的工作意識,轉(zhuǎn)變思想,樹立為學生服務意識,與學生平等的意識,提高業(yè)務水平和師德水平。
4.加強班主任的培訓工作,定期組織理論學習,提高班主任的管理能力。
5.領(lǐng)導干部、班主任、任課教師引領(lǐng)學生共同學習,指導學生思想進步、品德高尚、學習刻苦,讓學生成就老師,老師成就學校。
6.繼續(xù)加強師生的`規(guī)范意識教育,規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學習和工作,規(guī)范師生的行為。“小事做不成,怎么做大事?易事做不成,何以做難事?”的思想.
五、加強教學管理,加大教學改革力度。
1.做好一切教學常規(guī)性的工作,按部就班,遵循教育教學規(guī)律和教育教學法規(guī)。
2.繼續(xù)深化課堂教學改革,繼續(xù)推行“主導、自學、檢測式教學模式”,加強多媒體教學,提高課堂效益。
3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽評課等制度,務求實效,去掉形式的東西。
4、培植教師教學的積極性、主動性、鉆研性和學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)新性。讓教師快樂幸福地工作,學生健康快樂地學習,提升教育教學質(zhì)量。
六、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,深化改革,力創(chuàng)品牌學校。
1、一個人的思維和創(chuàng)新能力是有限的,引導、鼓勵全體領(lǐng)導干部進行創(chuàng)新改革,充分發(fā)揮集體的力量。
2、在全面提升質(zhì)量的前提下,在管理上、教學上大膽改革,以改革促教學,以創(chuàng)新提質(zhì)量。
3、大力開展各種課外活動,提升質(zhì)量的同時,提高師生的素質(zhì),讓師生在陽光下共同成長,共同進步。
4、樹立讓xx人成人成才的理念,讓學生成人成才,讓教師成人成才。
5、樹立“教師第一,學生第二” 的理念,只有成功的教師,才能帶動出成人成才的學生,只有健康快樂的教師,才能帶動出健康進步的學生。
6、創(chuàng)特色、鑄品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之長,內(nèi)化己有,不斷提升學校文化的品味,鑄造xx特色的品牌。
學期工作計劃 篇3
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調(diào)的是精神而不是其他,可見精神之重要性。
同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當代大學中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移!比绻嗤瑢W都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。
有目共睹,過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績,我們zz級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。
【班委工作】
1、要有共同的奮斗目標。
共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班學年目標,從實際出發(fā),制定總體規(guī)劃,并有計劃,有步驟的提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學們克服困難,團結(jié)互助,攜手前進,為實現(xiàn)總奮斗目標而努力
2、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
班委會與團支部成員團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,起到模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。
3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。
班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對于會議負責人要作好記錄,以便開展工作。
4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認真完成院系了分配下來的任務。
另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會,本學期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學們得到更全面的鍛煉機會。具體活動內(nèi)容按同學們的'總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學們,調(diào)動同學們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
5、要實行班務公開制度。
設立班務公開日(一月一次),使班級事務公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛的采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;
由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。
7、創(chuàng)建班級qq群,
鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。
【班級管理】
1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學習委員負責。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負責監(jiān)督。
5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。
【學習方面】
1、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。學生以學習為本,班級成員學習目的要明確,學習態(tài)度要端正;遵守學習紀律,熱愛學習。同學們都已經(jīng)知道了上學期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學期間,學習依然是最重要的,本學期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍,熱愛我們學習的專業(yè),圓滿完成各科學習任務,發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。
2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。
3、對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習,嚴格考勤監(jiān)督其學習,建立學習互助對子,讓學習成績靠后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學習委員,并根據(jù)兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當?shù)募臃帧?/p>
“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在XX年這一喜慶的一年里我相信我們zz級語文教育(2)班,在輔導員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!
我們大學生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,zz級語文教育永遠是精英。
學期工作計劃 篇4
本學期,我校將繼續(xù)細化學校管理,加強校園安全、紀律教育與校園文化建設,全面營造和諧、向上的育人環(huán)境,提升學校辦學品位,朝著“辦人民滿意的學校”這一目標努力前進。結(jié)合學校實際,特制定本學期工作計劃。
一、指導思想
繼續(xù)堅持“以愛育人,用心教書”的辦學理念,樹立“良好習慣成就人生,有效教學實現(xiàn)夢想”的思想;全面貫徹教育方針,促進學生幸福成長和教師的專業(yè)發(fā)展。
二、工作目標
1.突出“一個重點”,即以“立德樹人”為育人重點,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。
2.搞好 “兩項活動”,一是組織好六一節(jié)文娛匯演;二是開展軍校共建活動。
三、主要工作及措施、要求
(一)管理工作
1.繼續(xù)堅持以人為本,倡導“文化引領(lǐng)、民主參與、人文關(guān)愛”的管理理念,進一步完善績效考核方案,形成科學的考核、評價和激勵機制,堅持依法治校、依法治教,以情育人,構(gòu)建“人文校園”。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
2.深入落實管理責任制,認真實施各項管理制度和考核辦法。
(二)德育工作
本學期德育工作以“立德樹人”為宗旨。實現(xiàn):“按時進學校,見人問聲好;立正升國旗,集合快靜齊;課間不沖撞,走路靠右行;垃圾不亂扔,人人講文明”目標。構(gòu)建文明學生、文明班級、文明校園。
1.加強隊伍建設,提升全員德育意識。
(1)堅持德育為首,要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀。本學期將繼續(xù)實行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查制度,做到隨時隨地發(fā)現(xiàn)問題,隨人隨事地引導教育。
(2) 加強校園德育環(huán)境建設和班主任隊伍建設,加強年輕班主任的培養(yǎng)。把班主任工作做到細致化、制度化。樹立責任意識(班主任是班級工作的第一責任人),培養(yǎng)一支強有力的班主任隊伍。
(3)強化德育意識,加強德育課程建設,憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。上好開學第一課,本學期要求班主任精心準備認真地上好開學第一課“德育課”(學校常規(guī)要求、行為習慣、安全教育、心理健康等)。
(4) 真正落實“育人為本,德育為先”的教育理念,以育人為工作中心,以班級文化建設為突破口,以校園文化建設、升旗儀式、主題班會、學生早操、班級文化建設等為重點,加強校風、教風、學風建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,注重學生思想體驗和心智成長的過程,讓學生在活動中體驗,在參與中發(fā)展。
2.狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)文明學生。
(1)繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》教育,學期開展兩次“學守則遵規(guī)范”專題教育。確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實。
(2)夯實“一二三八”活動,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。一聲問候:見到老師和同學問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網(wǎng)吧。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。
(3)抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。
3.豐富校園文化,提高德育實效。
(1)深化社會主義核心價值觀教育。開展好“我們的節(jié)日”三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)系列主題教育活動,少先大隊要利用國旗下講話、廣播、宣傳欄和板報等各種形式,開展一月一主題教育活動。
(2) 扎實有效開好每周二的班會,杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象。布置黑板,寫出主題。(每月第一周:行為習慣、學校常規(guī)要求;第二周:安全、健康;第三周:中華傳統(tǒng)美德、孝·雅文明;第四周:根據(jù)班級所需自行安排(要有主題)。
(3)加強校園、班級文化建設,打造“溫馨教室”, 樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,營造良好的校園和班級氛圍。
(4)加強心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作為德育教育工作的重點。常抓不懈,持之以恒,貫穿到整個學期。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全應急演練和實地參觀等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。
4.密切家校聯(lián)系,積極發(fā)揮家長委員會的職能,溝通、服務、監(jiān)督、參與、管理的作用,共同構(gòu)建良好的育人環(huán)境,使家校教育形成共識,讓家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。
5.進一步加強少先隊工作。少先隊是學生的先鋒陣地,少先隊是學生自己的組織,也是學生自主管理、自我服務的機構(gòu),為此加強少先隊的工作有利于培養(yǎng)學生的自主、自理、自強意識。要進一步規(guī)范學生會日查周總月評的管理模式,更好的起到管理和約束學生行為的作用。
(三)教學工作
繼續(xù)營造幸福校園,全力打造有效課堂。變“教本課堂”為“學本課堂”,變被動的接受為主動地進行“自主、合作、探究”。
1.加強常規(guī)教學管理,規(guī)范教學行為
(1)開足開齊課程。指導教師認真做好備課、上課、批改、輔導、考試五環(huán)節(jié)工作。嚴抓課堂教學管理,學校堅持隨堂聽課制,加強對課堂教學的檢查、調(diào)控、反饋、評價工作。努力做到“五個有效”:有效備課、有效上課、有效作業(yè)練習、有效組織實驗、有效實施評價。組織各類掛牌課,做到天天有牌掛,堂堂有人聽。
(2)嚴禁教師在課堂教學中體罰或變相體罰學生,學校行政將通過多種方式進行定期和不定期隨堂聽課,并針對相關(guān)現(xiàn)象進行通報,以促進教學工作的規(guī)范化、制度化、科學化。
(3)落實課題研究,營造良好教研氛圍。
本學期,將充分利用本校兩個課題組成員有利條件,做好以點帶面工作,以達到張揚教師教學個性、體現(xiàn)教師獨特的教學風格的理想目標。
(4)夯實特色活動,提高學生綜合素質(zhì)。
根據(jù)學校實際,本學期將開展書香校園的建設,推動讀書活動走出第一步。堅持落實好每周1節(jié)的讀書時間;各班級做好圖書的借閱工作;通過各種讀書評比活動,形成博覽群書的濃郁氛圍。根據(jù)不同的年級的特點,開展形式多樣的讀書競賽活動。
3.育人為本,加強學校內(nèi)涵建設。
(1)繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動。組織推進“中華誦經(jīng)典誦讀行動”,充分發(fā)揮語言文字規(guī)范化示范校的輻射作用。本學期要求各班背誦校本教材中要求背誦的古詩詞,學期末進行檢查。開展一、二年級講故事大賽一次,三、四年級古詩賽一次,五、六年級漢字聽寫大賽一次。
(2) 寫字教學目前是我校教學工作的.弱項。為了全面落實《全日制義務教育語文課程標準》,加大寫字教學力度,我校將繼續(xù)開展以“端端正正寫字,堂堂正正做人”的寫字目標。規(guī)范學生的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能。學校將加強平時的監(jiān)管力度,及時通報批評隨意占用寫字時間和不認真組織學生練字的教師。
4.畢業(yè)班工作。面向全體學生,認真分析現(xiàn)狀,收集有效信息,整合自身資源,努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。針對每一個學生,采取切實可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生、激勵邊緣生、轉(zhuǎn)化學困生。
(四)體藝衛(wèi)工作
1.規(guī)范教育教學常規(guī),實施體育質(zhì)量提升工程。深入開展陽光體育運動,保證學生每天1小時校園體育活動。開齊上好體育課。本學期開展早操比賽、跳繩比賽各一次。
2.每天做好兩次的眼保健操;按要求開足開齊健康教育課程。
3.兼任音體美老師要積極參與學校第二課堂教學。體育教師負責廣播操和大型課間活動,組建開設乒乓球和跳繩興趣小組,一名教師負責一個興趣小組;音樂教師承擔學校各類文藝匯演活動,組建舞蹈興趣小組,快板興趣小組;美術(shù)教師負責組建手工興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學生年齡特征制定訓練計劃,使學生特長得到發(fā)展。
4.積極開展“小樂器進課堂”教學活動。我們本著“以學生發(fā)展為本”這一宗旨,讓學生享有最美好的童年,給學生打下最堅實的基礎。落實好豎笛,快板小樂器的教學。
5.普及衛(wèi)生防治工作。各班應做好教室打掃和衛(wèi)生保持工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和習慣。嚴格預防傳染病,確保全體學生身心健康。
(五)校園安全工作
認真規(guī)范學校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,創(chuàng)建平安校園。
1.全面落實學校安全工作責任制
強化安全主體責任,落實安全責任制,堅持“誰主管、誰負責”的原則。嚴格執(zhí)行責任追究制,對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任
2.完善學校安全管理制度
進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度。
3.扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動
(1)檢查校舍和教育教學設備。上個學期末及本學期初,組織相關(guān)人員開展兩次安全工作大排查。特別加強對電路、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。
(2)切實加強安全教育和安全防范。開學第一天,就利用開學式講話對學生進行安全教育,并將品德教育、法紀教育和安全教育納入教育內(nèi)容,落實到位。提高師生的安全防范和自救能力。
(3)加強對學生交通安全法規(guī)教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)章,上下學路上要排好路隊,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監(jiān)督和管理,在學生中開展“拒超載”教育。
(4)在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。
(5)加強消防安全和消防演練工作。重視校舍消防安全,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。
(6)嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。
4.協(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊安全環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調(diào)與學校周邊居民的關(guān)系,爭取他們?nèi)轿坏刂С。加強警校共建工作,嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。
5.開展各項安全活動,提高安全水平。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,開展以下幾項活動:(1)交通安全教育活動一次。(2)安全知識專題講座一次。(3)每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。(4)安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,促進安全工作的全面展開。(5)采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容,定期刊出安全知識宣傳板報2次。 (6)搞好5.12應急演練。
(六)后勤工作
樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務工作。充分調(diào)動后勤工作人員的積極性,加強學校的財物管理,進一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強校園花草樹木管理,抓好校園環(huán)境建設,確保環(huán)境凈化、綠化、美化。加強節(jié)約型學校建設,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材,控制辦公費用,降低辦學成本,建立良好的后勤管理秩序,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
總之,本學期潯頭小學將以創(chuàng)新的思維,高昂的斗志,務實的作風,快捷的步伐,不斷深化內(nèi)涵、腳踏實際、突出教學中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學品位,確保實現(xiàn) 20xx--20xx學年第二學期的奮斗目標,為辦好人民滿意的學校而努力。
學期工作計劃 篇5
新的學期開始了,而我也將面對一批嶄新的面孔——7年級11 、12班的學生們。為了盡快的與學生熟悉,保證教學工作的順利穩(wěn)定進行,特制定如下計劃。
一、指導思想
以新課程標準為大的指導方向,結(jié)合本學期學校對任課教師提出的新要求,愛崗敬業(yè),認真搞好個人備課與集體備課,始終堅持從學生的實際情況出發(fā),努力創(chuàng)建高效英語課堂,并堅持面向全體學生,不放棄每一個孩子。
二、本學期主要目標與任務
1. 完成本學期的教學任務,七年級下冊的12單元的教學。
2. 本學期末以前,做到對每個學生的學情心里有數(shù)。因材施教。因材定教。
3. 在完成教學任務的同時,努力運用各種策略提高學生的`學習興趣。
4. 培養(yǎng)學生規(guī)范的書寫與學習習慣。提高學生的自學能力。讓他們充分發(fā)揮主觀能動性。
三、主要策略與方法
1.了解學情。 通過與班主任、前任教師交流,分析之前的考試成績,及課堂活動中的留心觀察,了解學情,對于學優(yōu)生要予以肯定,并提出較高要求。對于邊緣生要多促進多提高。對于學困生,定期談心并多加鼓勵,避免其掉隊。
2. 提高學生學習興趣。充分利用現(xiàn)有的多媒體等教學設備,通過播放外國風土人情片、學習英語歌曲、講英語小笑話等形式,不僅提高學生的興趣,且對學生學習英語有潛移默化的作用。
3. 夯實基礎。初一的下學期要繼續(xù)抓學生的書寫、語音,培養(yǎng)良好的預習和復習習慣,培養(yǎng)學生的自主學習能力。做好了這些,相信教師會越教越輕松,學生也越學越有勁。
4. 努力提高課堂效率。整合教材,突出重點。改掉有時拖沓啰嗦的毛病,把時間放給學生,做到學的熟、練的精。課堂結(jié)束前一定要進行知識的梳理與總結(jié),升華學習效果。
5.在提高課堂效率的前提下,布置適量精煉的課后作業(yè)。避免學生因課業(yè)負擔過重而過度疲乏或厭學。
四、教學進度表
第一周 Unit 1
第二周 Unit 2
第三周 Unit 3
第四周 Unit 4
第五周 Unit 5
第六周 Unit 6
第七周 中段復習
第八周 期中測驗
第九周 Unit 7
第十周 Unit 8
第十一周 Unit 9
第十二周 Unit 10
第十三周 Unit 11
第十四周 Unit 12
第十五周 總復習
第十六周 總復習
第十七周 期末測驗
學期工作計劃 篇6
一、指導思想:
1、以新課標理念為指導,以數(shù)學教研組工作計劃為參考,以人的發(fā)展為目標,進一步加強年級備課組集體備課的力度,倡導以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學的新模式。
2、針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選習題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效復習途徑,力求達到減負加壓增效,并關(guān)注學生的可持續(xù)發(fā)展。
二、基本情況:
我們初三年級的學生整體情況并不是很令人樂觀,情況較復雜,缺乏尖子,基礎較差的學生多,基礎一般的學生缺乏學習的主動性和自主學習的能力。針對本屆學生的特點,教學上打算在全面抓好“雙基”的同時,拔出一部分尖子起領(lǐng)頭作用,對有學習積極性而基礎一般和較差的人給予大力的幫助,提高他們的學習成績,采用分層輔導等方法培養(yǎng)他們的學習興趣,從而提高他們的學習成績。本學期是關(guān)鍵的一個學期,是數(shù)學進行總復習前的一個學期。因此,在此學期中,我們要做到面向全體初三學生,以課程標準為依據(jù),以教材為基本素材,突出重點,夯實基礎。在工作中注意以改進教法,狠抓“雙基”的落實,努力提高課堂教學的質(zhì)量和效率,并注重學生的創(chuàng)新意識的培養(yǎng),提高學生靈活運用知識的能力。
三、工作目標
1、以學生為本。備課組以學生的實際為切入點,集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法,努力使絕大部分同學都理解并掌握,力爭使每個學生都學有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性、二次備課的藝術(shù)性,以達到提高課堂教學效率的目的。
3、抓學生的學習方法。在教學過程中,培養(yǎng)學生的學習方法,使他們形成自主學習的習慣,并為其終身學習打下基礎。
4、知識與能力并舉,在教學過程中,鞏固所學知識,并強化能力的培養(yǎng)。通過小組合作交流,給學生提供一個展示自我的平臺,開發(fā)課程資源,以在到活躍課堂的目的。
四、工作措施:
1、做好備課工作。按照學校對集體備課的要求,本學期定在每周三下午集體備課,組內(nèi)每位教師輪流做中心發(fā)言人。每個中心發(fā)言人要對安排的課進行詳細的準備,備教材的重難點以及突破方法、備學生易錯、易忽視的知識點,交流學生中的“亮點”、備試題、備總結(jié)交流等等。要求每次把一星期課的教學目標、教學思路、課堂安排等各方面進行詳細說課,同組教師互相磋商,學生學習習慣的養(yǎng)成問題也可拿出來討論,尋求有效的做法,同時做好每次備課記錄。上完課后,教師之間可根據(jù)上課存在的各種問題,進行討論、交流,取長補短。
2、做好拉差補缺的'工作。針對初三學生的兩極分化較為嚴重的現(xiàn)狀,平時在教學過程中教師要注意培優(yōu)補差的工作。既要培養(yǎng)尖子生,又要使基礎較差的學生不掉隊。故在平時上課中就有意識的貫徹分層教學的思想,作業(yè)分層,做到兩頭兼顧?紤]到整個年級還有一些學習薄弱生,他們基礎差、學習缺乏興趣、理解能力不夠等特點,作業(yè)和考試采取分層的方法,尤其對其中一些問題嚴重的學生采取“日日清”的方法,“一對一”實行講解與面批相結(jié)合,盡量當天解決問題,做到當天作業(yè)出現(xiàn)的錯誤及時解疑,不使問題積累起來。對其他同學的練習、作業(yè)、考卷將嚴格把握,不搞偏,難,怪的題目,重點“雙基”的落實,對大部分學生學習中所存在的問題采用“周周清”、“月月清”的方法,提高整體的成績。
3、切實開展好聽課、評課活動,同組教師之間每周至少要互相聽一節(jié)課,并交流教學體會。組織備課組教師參加市、區(qū)、校級各項教研活動,了解教學動態(tài),獲取教學信息。加強與兄弟學校之間的信息交流,包括考卷的交流,研究中相互促進,使多方面工作不斷完善。
4.積極進行教育總結(jié),組織全組教師積極撰寫教育論文、教學案例、教學設計、教學反思。整理好相關(guān)材料。
學期工作計劃 篇7
一、指導思想:
農(nóng)村是一個擁有豐富資源的世界,在這里孩子們能體驗到更多城市里無法感受的東西,借助這一便利條件,結(jié)合相關(guān)文件信息,例如:《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》均指出:“游戲是幼兒園的基本活動!彼^基本活動,意味著是重要的和不可缺少的,這是建立在幼兒“愛游戲、好嬉戲”的天性需求和發(fā)展特點之上的。同時,深化對省廳提出的課程游戲化精神“自由、自主、創(chuàng)造、愉悅”的認識,我們迫切需要將游戲活動和游戲精神貫穿區(qū)域活動中,讓孩子在玩中學、做中學,這是課程改革的發(fā)展趨勢,更重要的'是它符合孩子的天性需求和發(fā)展特點。
二、本學期研究目標:
1、充分利用農(nóng)村資源,收集相關(guān)材料,應用于幼兒的區(qū)域游戲中,達到更好的研究,找尋更有利于幼兒發(fā)展的游戲資源。
2、將游戲精神更好的融入?yún)^(qū)域游戲中,使得更多的教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念,靈活的組織幼兒游戲。
3、通過課題的研究,助推我園游戲化課程項目的建設,最終提升辦園品質(zhì)。
三、主要工作及措施:
(一)繼續(xù)提升教師的教育修養(yǎng)
1、加強學習。進一步學習相關(guān)文件內(nèi)容,借鑒國內(nèi)外相關(guān)文獻,加深自己的思考,不斷豐富自己的知識。
2、善于發(fā)現(xiàn),了解身邊的材料,學習游戲精神的深刻含義,更好的豐富區(qū)域游戲。
(二)積極開展游戲活動
1、利用村園條件開展日常游戲活動。
2、開展常規(guī)集體游戲活動。
3、參與社會實踐活動。充分挖掘社區(qū)資源,引導幼兒參與社會實踐活動。
(三)完善科研制度,規(guī)范課題研究過程管理。
1、期初商討并制訂好課題研究階段計劃。
2、每月一次課題組活動,交流自己的課題研究情況。
3、期末寫好課題階段小結(jié)和論文。
四、工作安排:
二月份
1、課題組成員座談會,商討本學期的課題計劃,確定學期研究的方向和內(nèi)容。
2、討論:開學初期我們可以添置些什么材料,利于接下來區(qū)域游戲的觀察。
三月份
1、廣泛搜集資料,組織教師理論學習。
2、開展第一次“課例探究”活動。
3、利用健體節(jié)活動,觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)。
四月份
1、搜集資料,學習分析相關(guān)論文。
2、階段交流課題組活動情況。
五月份
1、開展案例分析活動,并進行研討。
2、討論:農(nóng)村資源、游戲精神、區(qū)域游戲三者的關(guān)系。
六月份
1、交流本學期課題活動情況,整理過程性資料。
2、各成員匯報本學期開展的課題活動情況。
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