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    1. 給劉老師的信

      時(shí)間:2024-12-02 11:58:37 教師 我要投稿

      給劉老師的信

      給劉老師的信1

      敬愛(ài)的劉老師:

      給劉老師的信

        您好!

        我是您的學(xué)生李齡曉。今天,我要跟您講講我的心里話。自從調(diào)班以后,我就跟著您學(xué)習(xí)。在您的悉心教導(dǎo)下,我各方面成績(jī)不斷提高,我非常感謝您。

        您是一位漂亮、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。上課的時(shí)候,您講的課十分精彩,把我們帶進(jìn)了文學(xué)殿堂。無(wú)論在課上還是課下,您總是嚴(yán)格要求學(xué)生們。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,您要求教室里鴉雀無(wú)聲。無(wú)論做什么作業(yè),只要學(xué)生有一點(diǎn)錯(cuò),您就會(huì)把他(她)的名字記在本子上。直到所有的學(xué)生把改錯(cuò)交上,您才會(huì)把他(她)的名字劃掉。

        劉老師,您還記得上學(xué)期跟我們玩游戲的事情嗎?我們跑完步后,您和我們做起了扔沙包的游戲。有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)扔,您并沒(méi)有說(shuō)諷刺同學(xué)的話,而是耐心的`教給我們,給我們講游戲的規(guī)則和怎樣贏得游戲。游戲開(kāi)始后,您高興的都咧開(kāi)嘴哈哈大笑!同學(xué)們?cè)谂赃呑h論紛紛。有的說(shuō)您笑的樣子很漂亮,有的說(shuō)您笑的樣子很可愛(ài)。

        我真為有您這樣一位漂亮、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師而感到自豪!

        此致

      敬禮

      給劉老師的信2

      敬愛(ài)的劉老師:

        俗話說(shuō):“一日為師,終身為母。”是!在這六年的小學(xué)生涯里,是您教會(huì)了我怎樣做人,是您讓我明白人要學(xué)會(huì)感恩,是您在我最困難,最無(wú)助的時(shí)候幫助了我,讓我懂得了:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!钡暮x。

        從我進(jìn)入校園的第一刻開(kāi)始,見(jiàn)到你的第一眼時(shí),我就喜歡上了您,您那和藹可親的面容便深深地印在我的`腦海里。

        小學(xué)生活中最難忘的一件事是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)時(shí),我參加了小學(xué)六年級(jí)組二百米比賽。快要輪到我比賽時(shí),我緊張的四處張望,我多么希望劉老師您能出現(xiàn)在我的眼前,對(duì)我說(shuō)一句話,哪怕是在簡(jiǎn)單不過(guò)的話也行,可時(shí)間不等人,我?guī)еz憾上了比賽,隨著一聲巨響,我開(kāi)始努力的奔跑了,當(dāng)我快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我隱約的聽(tīng)見(jiàn),我身后有人在對(duì)我喊:“加油加油!”我用余光看了一眼,原來(lái)是您。那一刻,我高興的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。

        劉老師,您就像我的母親一樣,哺育了我,滋潤(rùn)了我,您永遠(yuǎn)是我的好老師,

        祝您:

        青春常在

        您的學(xué)生:婷婷

        5月9日

      給劉老師的信3

        尊敬的劉老師:

        您好!

        您為我們付出了許多許多,這種恩情可以讓我們感激您一輩子。是!我是你滋潤(rùn)過(guò)的一棵小草,我的生長(zhǎng)、沐浴都無(wú)不吮吸著您的雨露。

        六年級(jí)上期那年,您發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一張“新年寄語(yǔ)”,那封信中飽含了您的深情,飽含了您對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的期望。我讀著這封信,仿佛看到了劉老師正在為我們批改作業(yè),您坐在藤椅上,手中握著紅筆在本子上勾勾劃劃,臉上也露出了欣慰的微笑。我讀著這封信,仿佛看見(jiàn)了您在為我們上語(yǔ)文課,您手中捧著語(yǔ)文書(shū),正慷慨激昂的為我們朗誦課文。

        隨著時(shí)間的變化,我和班上一同學(xué)一樣,都強(qiáng)烈的愛(ài)上了寫(xiě)作文。起初,寫(xiě)的作文有如記流水賬的我,在您的引導(dǎo)下,我死氣沉沉的作文開(kāi)始變得絢爛多姿了,開(kāi)始長(zhǎng)出小草了,開(kāi)始在有小魚(yú)兒在里面自由自在的游了。我的作文也逐漸變得朝氣蓬勃,變得讓看我作文的人賞心悅目……

        劉老師,那你為我們付出的,您也許淡忘了,可是,我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。在這一年的歲月里,我們走過(guò)的路是您鋪的;我們嘗過(guò)的甜頭是您釀造的;我們的一點(diǎn)一滴的.進(jìn)步適合您分不開(kāi)的。在這短短的一年中,誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清您為我們付出了多少心血,誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清您為我們流過(guò)多少汗,發(fā)過(guò)多少次火,只有您額角的一絲皺紋才是您含辛茹苦耕耘的最好見(jiàn)證。此刻,我才深深的感受到了您是一支永遠(yuǎn)也無(wú)法熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)照亮我們美好的前程……

        數(shù)也獻(xiàn)出自己美好的生命,哺育了幼小的蠶,讓它能夠茁壯成長(zhǎng)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)表示對(duì)您的感謝吧!

        祝您

        青春常在

      給劉老師的信4

      敬愛(ài)的劉老師:

        您好!

        您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

        正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天?見(jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

        老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

        祝老師身體健康,工作一帆風(fēng)順!

        你以前的學(xué)生姚健豪

        20xx年5月22日

      給劉老師的信5

      尊敬的劉老師:

        您好!

        轉(zhuǎn)眼間就一年了,您還記得我嗎?我是您從前的學(xué)生畢安琪。我一直很喜歡您也從來(lái)沒(méi)忘記您,您還好嗎?

        以前每一次上課,您提問(wèn)時(shí),我總是不敢舉手,生怕回答錯(cuò)誤,埃您的批評(píng)?墒,我不舉手時(shí),您總是叫我回答。記得一次上您的譚,您問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,一二三四五……同學(xué)們齊刷刷的舉起了手,只有幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)沒(méi)舉手,可我的成績(jī)數(shù)一數(shù)二,我卻沒(méi)敢舉,可是老師您偏偏點(diǎn)中了我,叫我來(lái)回答,我吞吞吐吐地說(shuō)出了我心中的`答案,您表?yè)P(yáng)了我。我心想:老師有了第一次就一定會(huì)有第二次、第三次,我得時(shí)刻準(zhǔn)備著防守防守。

        這節(jié)課后,您把我叫到辦公室說(shuō):安琪,我今天表?yè)P(yáng)你是鼓勵(lì)你,希望你敢于表達(dá)自己,你是一個(gè)聰明的孩子,就算失敗了也不要放棄,請(qǐng)你記住失敗是成功之母。從此以后,我上課都積極發(fā)言,老師們也越來(lái)越喜歡我,不久我就當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。

        我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo),更不會(huì)忘記您的那句:失敗是成功之母,它將激勵(lì)著我永往直前。

        祝您工作愉快,起來(lái)越美麗!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給劉老師的信6

      親愛(ài)的劉老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您陪伴我們的時(shí)光已將近六年。這六年里,您的教導(dǎo)如綿綿春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地感化我們。您教會(huì)我們的,不僅有課本上的知識(shí),還有感恩、友愛(ài)、勤奮……

        記得五年級(jí)下期,您懷孕了,卻一直瞞著我們,像往常一樣給我們上課。兩個(gè)月后,大家都明顯地看出來(lái)您已經(jīng)懷孕了。無(wú)論我們?cè)鯓印氨P(pán)問(wèn)”您,您都笑而不語(yǔ)。我絞盡腦汁地旁敲側(cè)擊,終于讓您道出了真相。您摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“韜琦,你是個(gè)聰明的孩子。你應(yīng)該看出來(lái)了,我之所以不告訴你們,就是怕同學(xué)們?cè)谥牢覒言泻,不管上課還是下課總是盯著我的肚子看,影響你們的`學(xué)習(xí)。 

        不僅如此,六年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)一周后,偶然一次,我經(jīng)過(guò)您辦公室的門(mén)口,聽(tīng)到一位老師對(duì)您說(shuō):“慧子,你這肚子這么大了,最多還有兩個(gè)半月肯定要生了,怎么還不請(qǐng)產(chǎn)假回去呢?我要是你,這個(gè)學(xué)期我就不來(lái)上課了!”我聽(tīng)了十分緊張:劉老師不會(huì)聽(tīng)那個(gè)老師的話,很快就不辭而別了吧?

        這時(shí),辦公室里傳出您的聲音:“我放不下這幫孩子。如果我去休產(chǎn)假,他們就必須換一個(gè)老師。我可是把他們從一年級(jí)帶到現(xiàn)在,離開(kāi)他們還真舍不得!再等幾周吧!”果不其然,您真的又給我們上了四周的課。離開(kāi)的前一天,您對(duì)每個(gè)班干部都進(jìn)行了一次談話,讓包括我在內(nèi)的每個(gè)班干部做好自己的本職工作,不要讓她操心。您走那天,全班同學(xué)依依不舍,許多同學(xué)含淚告別,直到您的身影完全消失,大家才返回教室……

        我知道,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水!劉老師,您是我心中最敬業(yè)、最偉大的老師!

        祝您平安幸福!

        您的學(xué)生:游韜琦

        20xx年2月2日

      給劉老師的信7

      尊敬的劉老師:

        您好!

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)劉老師。

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已是一個(gè)快上六年級(jí)的學(xué)生了。您教了我快四年了,在這四年的時(shí)間里,您給予我的鼓勵(lì)讓我受益匪淺。

        記得我一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候,我膽小,不愛(ài)說(shuō)話,平時(shí)也我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開(kāi)心。自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己,超越自己。您為了提高說(shuō)話能力讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加各種競(jìng)賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有輸給別人,通過(guò)鍛煉我膽小,不愛(ài)說(shuō)話毛病有了很大改變。這些地提高與您對(duì)我的培養(yǎng)是分不開(kāi)的。

        老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取,要憑實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的`力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面更上一層樓!

        謝謝您劉老師

        祝您

        身體健康

        工作順利

      你的學(xué)生:xx

      20xx年xx月xx日

      給劉老師的信8

      尊敬的老師:

        您好!

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔琴澝览蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)的一句詩(shī),在我的心中,您是最無(wú)私奉獻(xiàn)的一位老師,您是搭配這首詩(shī)的最佳人選。

        在一到三年級(jí),我一直都不是拔尖的,而到了四年級(jí),我奇跡般地發(fā)生了改變,成為了數(shù)學(xué)的第一名,這奇跡般的`改變都是因?yàn)槟。但在圣誕期間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。所有人都意識(shí)到了,自然您也注意到了。

        您在下課期間放棄改作業(yè)的時(shí)間,特地到教室找我,您讓我到辦公室里找個(gè)椅子坐下,回顧一下最近的成績(jī)。

        您進(jìn)來(lái)先抱了我一下,然后微笑著對(duì)我說(shuō):“你最近是不是壓力太大了,成績(jī)都考不到95分了,如果有,一定要及時(shí)和我說(shuō)!蔽蚁刃÷暤卣f(shuō)了幾句,老師見(jiàn)我很緊張,便拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“不要緊張,和我說(shuō)出你的煩惱吧!”老師溫暖的言語(yǔ),讓我打開(kāi)了心里的門(mén),和她如朋友一般交談,老師知道我是因?yàn)橥頃?huì)的事而忽略了學(xué)習(xí),我認(rèn)為她肯定會(huì)大發(fā)雷霆。而現(xiàn)實(shí)是她不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆,還在開(kāi)導(dǎo)我。

        走出辦公室,我回想著您和我說(shuō)的每一句話,臉上的每一個(gè)笑容,這讓我深受感動(dòng)。考試時(shí)我再次想起您和我說(shuō)的話,我又重拾第一寶座了。

        劉老師,謝謝您對(duì)我的開(kāi)導(dǎo),謝謝您為我付出了您的青春。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期: 年 月 日

      給劉老師的信9

      尊敬的劉老師:

        您好!

        最近我編了一個(gè)故事:八歲的王奇奇總是會(huì)遇到一些“意外”,比如出門(mén)時(shí)衣服被門(mén)上的釘子掛住啦,走在大街上時(shí)踩到一塊香蕉皮啦。而寒假里的一天她又遇到了“意外”。

        王奇奇那天是一個(gè)人在家的。中午,吃完午飯,王奇奇準(zhǔn)備洗碗,這是一個(gè)帶有缺口的碗,不料,手一滑,碗“砰”的.一聲摔碎了。她趕緊拿來(lái)掃把,把碎片掃進(jìn)垃圾桶里。

        在睡午覺(jué)前王奇奇一直沒(méi)在意,可是睡午覺(jué)時(shí)她一直都睡不著。因?yàn)樗聥寢尠l(fā)現(xiàn)了,媽媽會(huì)把她下個(gè)星期的零花錢(qián)給扣了,還會(huì)批評(píng)她;將這件事說(shuō)出去,一樣會(huì)扣錢(qián),批評(píng);不說(shuō)也會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯倭艘粋(gè)碗……這時(shí),王奇奇突然想到:她還有五元的零花錢(qián),剛好可以去樓下的家居用品超市買(mǎi)一個(gè)圖案、大小跟打碎的碗一樣的碗。她準(zhǔn)備去玩的時(shí)候去買(mǎi)!拔艺媸莻(gè)超級(jí)天才,這真是個(gè)超級(jí)主意”王奇奇帶著這樣的想法睡覺(jué)了。

        半個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間很快就過(guò)去了。王奇奇一醒來(lái)就想到了“超級(jí)主意”行不通:碎了的碗上有個(gè)缺口,新碗是不會(huì)有缺口的。

        她在床上呆坐了一下午。決定承認(rèn)錯(cuò)誤。

        媽媽回家時(shí),她對(duì)媽媽吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽?zhuān)野淹氪蛩榱耍?qǐng)?jiān)!?/p>

        媽媽說(shuō):“沒(méi)事,對(duì)了,手沒(méi)被碎片割傷吧?”

        王奇奇搖搖頭。

        “那就好,手千萬(wàn)不要被碎片弄傷了”。媽媽又說(shuō)。媽媽不但沒(méi)批評(píng)王奇奇,還獎(jiǎng)勵(lì)她愛(ài)勞動(dòng)。

        王奇奇懂得了一個(gè)道理:做人誠(chéng)實(shí)就有好獎(jiǎng)勵(lì)。

        劉老師,王奇奇的故事還有很多,我下次再講給您聽(tīng)吧。

        祝劉老師一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意!

      給劉老師的信10

      敬愛(ài)的劉老師:

        近來(lái)您好些了嗎?開(kāi)學(xué)十幾天了,我們一直都沒(méi)能見(jiàn)到你,真的好想您!上學(xué)期,為了我們班,您和袁老師每天早出晚歸,您付出的真是太多太多,都怪我們太淘氣,基礎(chǔ)太差了。盡管您操了那么多心,費(fèi)了那么多事,可期末考試我們們卻讓您太失望了。我們這群孩子太不爭(zhēng)氣了,全班同學(xué)內(nèi)心都感到內(nèi)疚和不安。劉老師,你知道嗎?現(xiàn)在我們好慚愧、好難過(guò)呀,真的讓我們沒(méi)臉去見(jiàn)您!

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要堅(jiān)定信心,嚴(yán)守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不斷地提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),待到期末考試時(shí)我們絕不會(huì)讓您再失望。

        敬愛(ài)的劉老師:

        年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

        開(kāi)學(xué)十幾天來(lái),袁老師經(jīng)?洫(jiǎng)們說(shuō):過(guò)了年我們似乎長(zhǎng)大了,比塬來(lái)懂事了許多?,我們不是進(jìn)步了嗎?聽(tīng)了袁老師的表?yè)P(yáng),看到袁老師滿意的笑臉,我們都很興奮,心里真的比吃了蜜還甜呢!

        不管是在紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上、還是在衛(wèi)生方面,這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天下午袁老師就召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),他在家長(zhǎng)會(huì)上提出了本學(xué)期班級(jí)工作總目標(biāo)、新思路。全面提高班級(jí)同學(xué)整體成績(jī);維護(hù)班級(jí)嚴(yán)明的紀(jì)律;保持班級(jí)潔美的教學(xué)環(huán)境。家長(zhǎng)們都說(shuō)我們班級(jí)思路新,目標(biāo)明。

        前幾天,袁老師又把我們的`座位重新作了調(diào)整,是按3:2:3的形式安排的,南北兩邊叁個(gè)同學(xué)中,中間的那個(gè)為小組長(zhǎng),是管理左右兩個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面工作的。這樣全班共分二十個(gè)小組,十個(gè)大組。分好組后,袁老師又特地把這二十個(gè)小組長(zhǎng)留下來(lái)開(kāi)了個(gè)會(huì),對(duì)二十個(gè)小組長(zhǎng)提出了具體要求:首先小組長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,然后用自身的行為影響帶動(dòng)左右的同學(xué),每個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)天晚上就必須考慮好第二天來(lái)到學(xué)校后要讀什么,中午放學(xué)后就必須想好午飯后到學(xué)校后看什么或?qū)懯裁。這么以來(lái)我們每個(gè)人都知道來(lái)到學(xué)校該做什么,或不該做什么。對(duì)課堂作業(yè)交送時(shí),小組長(zhǎng)要嚴(yán)格把握質(zhì)量關(guān),大組長(zhǎng)要嚴(yán)格把握數(shù)量關(guān)。這樣以來(lái)就讓那些經(jīng)常拖拉作業(yè)的同學(xué)失去了滑作業(yè)的機(jī)會(huì)了。因此,我們這些小組長(zhǎng)每個(gè)人都感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,不過(guò)這樣也好,只有壓力,才會(huì)有動(dòng)力,只有這樣,我們的班風(fēng)才能得到改善,我們班的紀(jì)律才會(huì)有保障,我們班的面貌才會(huì)改變,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才有希望提高。在新學(xué)期里,只要我們共同努力班組的多項(xiàng)工作都會(huì)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。

        敬愛(ài)的劉老師:安心養(yǎng)病吧,我們盼望你能用博大的胸懷和頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝病魔,我們希望您能盡快地早日康復(fù),重新聆聽(tīng)您的教悔,重新看到您慈祥的笑臉,我們等待著您和袁老師一起把我們送出母校的大門(mén),最后讓我們六十五名同學(xué)一齊向您問(wèn)候,向您敬禮!

        此祝

        身體健康 精神愉快

        五四班全體學(xué)生

      給劉老師的信11

      尊敬的劉老師:

        您好。

        我是z,是三年級(jí)下期轉(zhuǎn)到這個(gè)班上來(lái)的新生,三年半的時(shí)間里您對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷,使我銘記在心.在這段一閃而過(guò)的時(shí)光里,您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。

        剛轉(zhuǎn)來(lái)班級(jí)的我是一個(gè)上課很愛(ài)講話的女生,總以為你看不見(jiàn)我,便趴在桌上與同桌開(kāi)小差.然而就在我講話時(shí),您總會(huì)用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會(huì)說(shuō)話:"上課認(rèn)真聽(tīng),才會(huì)取得好成績(jī)."可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會(huì)兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示.這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的'提醒我把背挺直走路一樣。

        您不止對(duì)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生關(guān)心,您對(duì)全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個(gè)毛病,一說(shuō)寫(xiě)字,有的趴在桌子上寫(xiě);有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢(shì)應(yīng)有盡有,就差正確姿勢(shì)沒(méi)有。您總是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們!鞍杨^抬起來(lái)起來(lái)”這句話您說(shuō)了不下百遍,您用一顆母親的責(zé)任心來(lái)教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計(jì)較姿勢(shì),只在乎怎么寫(xiě)得快,但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時(shí),耳邊總會(huì)想起那句話,提醒著我保護(hù)視力。

        您對(duì)我得好,我記在心里。最后,對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。

        祝

        身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)18歲。

        您的學(xué)生:

      給劉老師的信12

      我最親愛(ài)的劉老師:

        您好!

        今天,我想跟您分享一份喜悅,那就是這個(gè)周日是我祖祖一百歲的生日。

        我祖祖臉上布滿了皺紋,滄桑的歲月書(shū)寫(xiě)在了他的臉上。祖祖的牙齒已經(jīng)掉光,嘴唇凹了進(jìn)去。他的眼睛不好使了,走路也很緩慢,總是拄著拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲,但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的聯(lián)系在一起,我特別的愛(ài)我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便,生活需要我們照顧,我會(huì)小心翼翼地扶著他,到花園里去曬太陽(yáng)。每天我睡覺(jué)前都會(huì)到他的房間去,看祖祖有沒(méi)有蓋好被子。祖祖一個(gè)人和孤獨(dú),我會(huì)跟他一起聊天,陪他一起看電視。他有時(shí)會(huì)把廁所弄得有些臟,但我不會(huì)嫌棄,我會(huì)把他打掃干凈。我的'祖祖非常喜歡笑,有時(shí)我心情不好,一回到家看到祖祖那燦爛的笑容,我的心情一下子就好了,好似一縷春風(fēng),吹散了我心中的煩惱。

        家里的老人一天天更老了,而我一天天長(zhǎng)大。我有責(zé)任也有能力照顧好家中的老人。劉老師,尊重老人是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,我希望身邊的同學(xué)也能這樣做。

        此致

      敬禮

      給劉老師的信13

      敬愛(ài)的劉老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生王文英,相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來(lái)有點(diǎn)愧疚。

        您知道嗎?雖然同學(xué)們都說(shuō)您是占課大王,可我并不這樣覺(jué)得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯模痪褪菫榱藥臀覀儼鄬W(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)上功課么?劉老師,雖然同學(xué)們不能理解您,但我會(huì)跟他們好好談?wù)。因此,我代表全班同學(xué)感謝您。

        劉老師,我深深的.記得您寫(xiě)過(guò)一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》,里面寫(xiě)的主人公是我,是因?yàn)槲艺f(shuō)您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后,您還叫我去看么?您問(wèn)我您那篇文章寫(xiě)的怎么樣,我嚇得說(shuō)不出話來(lái),直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫(xiě)得很真實(shí)哦。

        劉老師,我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯!

        祝劉老師:永遠(yuǎn)開(kāi)心 沒(méi)有煩惱。

        您的學(xué)生:王文英

      給劉老師的信14

      致劉老師:

        老師,我想對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝!备兄x您對(duì)我們的諄諄教誨。希望下個(gè)學(xué)期以及整個(gè)小學(xué),我們都能生活在您那溫暖的臂彎下。

        老師,您知道嗎?您不在的那幾天,老師的惡評(píng)連連。那時(shí),就連我們班的最調(diào)皮的男生,都覺(jué)得您不在沒(méi)有能依靠的肩膀。

        老師,您是嚴(yán)厲的。一旦我們犯了錯(cuò),您一定會(huì)馬上糾正,并給予我們批評(píng)、教育。只有在這時(shí),我們才會(huì)不愿意接受批評(píng)。您從來(lái)沒(méi)有罰過(guò)我們站,更沒(méi)有打過(guò)我們。我們多么感激!

        老師,您是溫柔的。沒(méi)有任何一個(gè)老師,能比過(guò)您的溫柔。從來(lái)沒(méi)有任何的老師,能比過(guò)您!大家一起生活五年,多么開(kāi)心的五年啊。我們真的好開(kāi)心!

        老師,您就像一個(gè)家庭中的家長(zhǎng),而我們,就是您的.孩子;老師,您就像花園里的園丁,而我們,就是您的花朵;老師,您就像一片大海,而我們,就是那片大海里的一葉小船;老師,您就像是燈臺(tái)上的蠟燭,而我們,就是您一直照亮著,走下去的學(xué)生!

        老師,您不知道吧?我們大家,都是那么的依賴你,不愿在上學(xué)時(shí)看不見(jiàn)你。老師,你曾為同學(xué)討回過(guò)公道?墒,我總感覺(jué)他們已掙脫您的束縛,逃想了無(wú)垠的田野?墒牵覅s在想:老師,希望您能管一下那些女生們。別讓他們?cè)倌菢悠圬?fù)那些可憐的男同學(xué)了。

        老師,您是我們的蠟燭,是我們的園丁,與此同時(shí),您,更是我們的老師!

        老師:謝謝。

      您的學(xué)生

      給劉老師的信15

      親愛(ài)的劉老師:

        新年好!我是賴夏靜霖,今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場(chǎng)玩,我開(kāi)心極了!我想與老師分享我的快樂(lè)。

        那天,天氣晴朗,我們?cè)缭绲膩?lái)到了陳毅廣場(chǎng),哇!那就像一個(gè)游樂(lè)園般,這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過(guò)去,媽媽看我那么想玩,就讓我玩了個(gè)過(guò)山車(chē),可刺激啦,這車(chē)一會(huì)兒大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒過(guò)山洞。玩完了過(guò)山車(chē),媽媽有帶我們?nèi)チ送肚,投一個(gè)球沒(méi)有獎(jiǎng),投二球得一支筆,三個(gè)球得一個(gè)布娃娃,我們一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)去,真是氣死我了!

        我們又買(mǎi)了一個(gè)二十五元的大風(fēng)箏,大風(fēng)箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦,一只兔子的蘿卜是紅色的,,另一只兔子的.蘿卜是白色的,這一邊的天氣是晴天,,這一邊的天氣是霧天,晴天有小鳥(niǎo),霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風(fēng)箏,我大喊一聲放,媽媽松開(kāi)手,我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越來(lái)越高,最后,我跑不動(dòng)了,風(fēng)箏快掉下來(lái)了,我又把風(fēng)箏交給姐姐,姐姐還沒(méi)跑,嘩的一聲,風(fēng)箏又落地了,我看了看時(shí)間,11:00點(diǎn)了,我們回家了。今天真開(kāi)心!希望老師能像我一樣天天開(kāi)心!

        敬祝

        身體健康

        開(kāi)心快樂(lè)

        您的學(xué)生:賴夏靜霖

        20xx.2.11

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