寫(xiě)比賽的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)比賽的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)比賽的作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。下面你就來(lái)和我一起分享一下比賽的樂(lè)趣吧！
一開(kāi)始，老師先給我們介紹了游戲規(guī)則。話音剛落，同學(xué)們就高興的蹦了起來(lái)，因?yàn)檫@次的比賽方式不同，家長(zhǎng)可以來(lái)幫忙，并且老師也可以幫忙�？墒亲屛矣X(jué)得不公平的一點(diǎn)是，我們居然要和六年級(jí)的比賽，當(dāng)我想到這時(shí)老師又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們就算不爭(zhēng)第一也要爭(zhēng)口氣回來(lái)”。聽(tīng)到這句話，我增強(qiáng)了勇氣和信心，我相信我們一定會(huì)贏的！
在裁判員的哨聲下，第一輪比賽開(kāi)始了，同學(xué)們抓緊了繩子，微彎著腿，腳抵著腳，把吃奶的.力氣都使了出來(lái)，可是六年級(jí)的大哥哥們太強(qiáng)壯了，個(gè)個(gè)都是大胖子，最終我們被拔了過(guò)去。
時(shí)間過(guò)得真快呀，第二輪比賽開(kāi)始了。我們班同學(xué)再次抓緊了那條麻繩，大家看起來(lái)都有點(diǎn)緊張，我的手心都沁出了汗。在老師的指揮下，在不停的加油聲中，我們班費(fèi)了九牛二虎之力，才把六年級(jí)的大哥哥們拔了過(guò)來(lái)．哎！雙方打成了平手。
沒(méi)辦法只好出現(xiàn)第三輪比賽，我心想這回沒(méi)有退路了，我們班一定要贏。
比賽再一次開(kāi)始了，當(dāng)我們班還沒(méi)準(zhǔn)備好時(shí)，就被六年級(jí)的大哥哥們拔了過(guò)去，好像是自己沒(méi)用勁一樣。這讓我們感到很失望，也很自責(zé)，很可惜，最終我們班還是輸了。
通過(guò)這次比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，比賽過(guò)后我會(huì)加強(qiáng)鍛煉自己，下次拔河，我們班爭(zhēng)取向第一名進(jìn)發(fā)！
寫(xiě)比賽的作文 篇2
老師說(shuō)這周星期二要舉行一場(chǎng)廣播體操比賽，叫我們自己回家后練一練，星期二還要穿校服。
終于，到了星期二，我們多數(shù)人穿著美麗的校服，可有幾個(gè)人忘了穿校服，所以郭老師去別的班級(jí)借了幾件校服�？煲荣惲耍覀兣胖R齊的隊(duì)伍，信心滿滿的走進(jìn)場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)不久，我們的比賽就開(kāi)始了，剛開(kāi)始比賽，我就做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，我怕再做錯(cuò)，就跟著肖永飚做，雖然我們都很用心的去做，但結(jié)果還是有一個(gè)動(dòng)作我們班全軍覆沒(méi)，沒(méi)有一個(gè)人做對(duì)的，真是遺憾！比賽結(jié)束了，在我們退場(chǎng)的時(shí)候，我正前方的張晨在那邊亂講話，還有顧昊也在講話，我就聲音如貓叫的一樣對(duì)他們說(shuō)：“你們別再講話了，別人聽(tīng)見(jiàn)會(huì)給我們班扣分的，你們想讓我們班得倒數(shù)第一嗎？”聽(tīng)了這話后，他們都搖了搖頭，我的.話剛說(shuō)完，他們真的不再講話了。每個(gè)人都想為班級(jí)爭(zhēng)光，不管我們班這次有沒(méi)有拿到第一，只要我們大家認(rèn)真的付出就行了。
比賽結(jié)束了，我覺(jué)得廣播操比賽真的很有意思，也很開(kāi)心。它也讓我明白一個(gè)道理，只要用心去做，我們自己就是第一。你說(shuō)對(duì)嗎？
寫(xiě)比賽的作文 篇3
每到高三的第二學(xué)期，我校都有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，那就是根據(jù)學(xué)生的心理情況，適時(shí)地的舉行高三學(xué)生疊放紙飛機(jī)比賽。
比賽之前，我們都會(huì)遵循自由搭配的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組。一般每組三到五個(gè)人，都是組員組合在一起的小哥們。我們要求在比賽之前，每個(gè)人至少要拿出一種用a4紙疊成的紙飛機(jī)。當(dāng)然，花樣越多越好，最好是和別人的不一樣。然后，寫(xiě)上自己的心里話，或者是自己的愿望。一切準(zhǔn)備就緒之后，學(xué)生們就可以把紙飛機(jī)收藏好，耐心的等著比賽的時(shí)間的到來(lái)。
在比賽的那一天，我們還會(huì)煞有其事組織一個(gè)開(kāi)幕式，一般也會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)致辭，然后就在劃定的區(qū)域，按照飛行的時(shí)間和飛行的'距離等兩種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比賽。我們專門(mén)請(qǐng)?bào)w育老師當(dāng)裁判，一切都盡量做得公正公平。
比賽之后，我們會(huì)對(duì)優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀，許多時(shí)候，這些獎(jiǎng)狀并不值錢(qián)，或許就是在一張普通的紙上，寫(xiě)上了紙飛機(jī)大賽x等獎(jiǎng)。
就這樣，獎(jiǎng)狀雖然很簡(jiǎn)陋，但是學(xué)生們對(duì)于這些好像并不在意，每年參與的熱情都很高。
其實(shí)，對(duì)于在高中進(jìn)行紙飛機(jī)大賽，并不是一帆風(fēng)順的，一開(kāi)始也是有反對(duì)的聲音的。有人認(rèn)為這些游戲過(guò)于簡(jiǎn)單，起不到多大的作用。但是，事實(shí)證明并不是如此。多年的實(shí)踐證明，疊放紙飛機(jī)既是一門(mén)技術(shù)活，也是一種體力活兒，要想把這個(gè)游戲玩好，并不是像我們想象的那樣隨心所欲就可以辦好，而是需要全身心的投入。不僅動(dòng)手動(dòng)腦，而且還會(huì)用到許多物理知識(shí)。
當(dāng)然，我們會(huì)因此而發(fā)揮，教育學(xué)生做什么事情都不要眼高手低，不要淺嘗輒止。如今，疊放紙飛機(jī)活動(dòng)已經(jīng)走出了簡(jiǎn)、俗的初級(jí)階段，成為我們高三學(xué)生第二學(xué)期泄壓一個(gè)保留曲目，許多學(xué)生都在這種看似簡(jiǎn)單的游戲中高高興興的受益！
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