實(shí)用的制作的作文合集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的制作的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作的作文 篇1

　　過(guò)年的時(shí)候，媽媽上街買(mǎi)回來(lái)了金豬模具和半杯石灰粉，還說(shuō)要我做什么金豬雕像。說(shuō)完，就把我拖到書(shū)房開(kāi)始制作雕像。

　　首先，先裝半杯的水，然后倒入裝石灰粉的杯子里，接著用小木棍不停地?cái)嚢�，直到起泡為止，再把剛才攪拌好的石膏水倒入模具里。扶穩(wěn)模具后，一手握著模具，一手輕輕拍打模具。媽媽說(shuō):“ 這是為了讓空氣跑掉，如果不這樣的話(huà)，做出來(lái)的雕像表面會(huì)有許多小圓點(diǎn)，那樣凹凸不平不好看。子伊，現(xiàn)在你要捧著模具20分鐘，石膏水才會(huì)凝固成雕像�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去，過(guò)了一會(huì)兒我的手心越來(lái)越熱了，我問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槭�膏水與空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后散發(fā)出熱量�！� “哦，原來(lái)如此呀！”

　　20分鐘后，雕像果然干了，爸爸走過(guò)來(lái)和我一起小心翼翼地把金豬模具脫掉，呀！一只可愛(ài)的小豬就呈現(xiàn)在我的'眼前�！�20天后，你就可以為小豬涂上顏色�！眿寢屨f(shuō)。我真希望20天快點(diǎn)過(guò)，這樣我的“小豬”就更可愛(ài)啦！

　　我喜歡我的石膏“小豬”。

制作的作文 篇2

　　在我們的生活中，會(huì)做過(guò)許許多多有趣的事，而這個(gè)寒假里最讓我難忘的就是自己制作瑪格麗特小餅干了。

　　今天，我應(yīng)約來(lái)到了丫丫妹妹家，準(zhǔn)備一起親手做我們都喜歡的小餅干。首先，我們準(zhǔn)備了低筋面粉、玉米淀粉、一大塊黃油、糖、鹽等用料。在阿姨的指導(dǎo)下，我和妹妹一起稱(chēng)起了用料，做小餅干非常講究，每種配料都必須很精準(zhǔn)，低筋布料85g，玉米淀粉85g，黃油85g，糖45g ，鹽1g。看著這一堆堆的`用料，我真是無(wú)從下手，不知從何做起。正在我犯難的時(shí)候，阿姨拿來(lái)一盤(pán)軟化過(guò)的黃油，將糖粉和鹽依次放進(jìn)一個(gè)小桶里，然后不停的按手把子，桶上的小洞就會(huì)均勻?yàn)⒃谲浕�的黃油上了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它的體積競(jìng)稍稍膨脹起來(lái)，顏色也變淺了。

　　然后阿姨把事先煮好的四個(gè)雞蛋拿給我和妹妹，叫我倆撥雞蛋，撥好后，用面粉篩把雞蛋黃篩出來(lái)。其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單，先把雞蛋黃放在面粉篩上面，用勺子先把它壓扁，使蛋黃壓成碎末，通過(guò)面粉篩一過(guò)就很均勻地撒在原先準(zhǔn)備的小桶里了。

　　接著再倒入低筋面粉，用手背使勁去壓和好的面團(tuán)，把面團(tuán)壓得干干的后，再用保鮮膜把它包起來(lái)放至冰箱冷藏一小時(shí)。

　　最后，取出冷藏好的面團(tuán)，用手將它們?nèi)喑梢粋�(gè)個(gè)小圓球，然后用大拇指在每個(gè)小圓球上按出漂亮手紋，把它們送入烤箱，等它們被拿出來(lái)就變成可口香酥的餅干了。吃著自己親手做的餅干，開(kāi)心的感覺(jué)頓時(shí)流入心底。

制作的作文 篇3

　　你愛(ài)吃薯片嗎？你知道薯片是如何制作出來(lái)的嗎？我今天看了一個(gè)視頻，是講如何制作薯片的，非常好的一個(gè)短視頻。

　　首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一張薄薄的片被放到機(jī)器上滾動(dòng)到另一個(gè)機(jī)器，哪里有需要制成薯片的橢圓形狀進(jìn)行剪裁出來(lái)，然后再繼續(xù)滾動(dòng)到下一個(gè)機(jī)器進(jìn)行同意的凹型彎曲形狀，然后從流水線(xiàn)下落下變成一個(gè)個(gè)薯片，被排列的整整齊齊，排列的非常緊湊，裝進(jìn)管狀包裝的托盒里面，進(jìn)行包裝。這就是一種被堆成一摞的零食小吃�？粗�真是讓人饞涎欲滴啊。

　　制作這些包裝盒需要先準(zhǔn)備大卷的牛皮紙和金屬錫箔紙，這樣可以讓薯片保持新鮮，不至于潮濕，紙張經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)會(huì)被涂上一層膠衣，這機(jī)器看著很震撼啊，紙張內(nèi)襯繞著由大皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)的圓形芯軸轉(zhuǎn)動(dòng)，大皮帶同樣會(huì)將膠水緊緊壓在紙上，之后商標(biāo)紙也會(huì)涂上一層膠水，這樣有助于將他們粘在管筒上，他們?cè)跐L動(dòng)的時(shí)候，還有一個(gè)滾到將他們按比例裁切開(kāi)，當(dāng)然這都是精確計(jì)量的，然后他們就分割成一個(gè)一個(gè)的'薯片筒了，下一個(gè)流程就是把他們桶口朝上，然后將熱金屬頭燙卷筒口方便加蓋，最后制作他們的封口那個(gè)圓形開(kāi)口紙張，將他們熱封在管筒上，加上一個(gè)塑料蓋，在低口開(kāi)始裝薯片，打上生產(chǎn)日期批號(hào)就完成了。

　　看完這個(gè)工作流程，感覺(jué)做任何事情都不容易啊，這的需要多么復(fù)雜的工藝才能制作出這么干凈衛(wèi)生是食品啊。

制作的作文 篇4

　　有一天的天氣非常熱，火辣辣的太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)，像長(zhǎng)針?biāo)频闹贝踢M(jìn)我的眼睛害的我睜不開(kāi)，可是我哪顧的上這些，“嚓嚓嚓”“哧溜、哧溜”嘎吱嘎吱“我開(kāi)始了把賀卡做好的決心。

　　我快樂(lè)地開(kāi)始制作了，我把一張大卡紙剪成長(zhǎng)方形，再把它對(duì)折成賀卡。我在里面粘上了一張瓦楞紙，三分之一涂上了膠水，在瓦楞紙上我寫(xiě)上了“感恩節(jié)快樂(lè)，媽媽?zhuān)　庇衷诳瞻椎牡胤綄?xiě)上了愛(ài)的英文字母“LOVE”再畫(huà)上了一個(gè)大大的愛(ài)心。為了把賀卡做的更加漂亮，我又在封面上裝飾了一下，我把瓦楞紙剪成一條一條的擺成了LOVE形，在上面粘上了一朵紅玫瑰花和一朵粉玫瑰，在下面我粘上十多顆彩色的鉆石和彩色的“小光碟”，光碟四周貼上了一個(gè)用絲帶做的.蝴蝶結(jié)，好像一對(duì)翅膀。做好后，我在太陽(yáng)下看，彩鉆閃閃發(fā)光，用翅膀托起的兩朵玫瑰花美艷動(dòng)人，真像媽媽無(wú)私的愛(ài)。

　　我把賀卡輕輕地放進(jìn)一個(gè)信封里，把口封住，在信封收件人上寫(xiě)上了媽媽的名字，放進(jìn)了我家的信箱里。

　　今天我覺(jué)得我做的賀卡非常成功，媽媽看了一定會(huì)夸我是個(gè)心靈手巧的兒子。

制作的作文 篇5

　　一個(gè)普通的碗看似平常，但制作起來(lái)可不容易。我在杭州瓷器廠住過(guò)兩年，有機(jī)會(huì)詳細(xì)地了解碗的制作。

　　制碗的原料叫瓷土，也叫高嶺土。它主要由髙嶺石微細(xì)晶體組成,因盛產(chǎn)于江西景德鎮(zhèn)的高嶺而得名。瓷土具有很強(qiáng)的可塑性、較高的耐火性、良好的化學(xué)穩(wěn)定性，因而是制碗的好原料。

　　碗的制作分粉碎、造型、上釉、鍛燒、彩繪五大工序。

　　粉碎過(guò)程實(shí)際上就是把大小不一的高嶺石放入球磨機(jī)軋磨成粉末，用磁鐵吸去其中的鐵質(zhì)，在煉泥機(jī)中加水軋煉成圓柱形泥條，送到造型工人手中去造型。

　　造型，就是按模具做成坯。工人們把泥條切成小段，放入模具中，模具由機(jī)器帶動(dòng)，邊壓邊旋轉(zhuǎn)，使泥塊變成一個(gè)碗的泥坯。然后，傳送帶把它送到烘箱中烘干。從烘箱出來(lái)后，它由油灰色變成了灰白色。

　　接著是上釉。上釉工人用軟刷細(xì)心地刷去泥坯內(nèi)外的灰塵，雙手執(zhí)定兩只泥坯，往秈水里一浸，又迅速提起，苒將泥坯倒扣著，利用噴釉器將釉水往泥坯內(nèi)壁一噴。這樣，泥坯內(nèi)外就均勻地粘上了一層瓷袖。如果是藍(lán)邊碗，還要打上藍(lán)邊。這時(shí)，上了秈的泥坯，又由灰白色變成了銀白色。

　　接下去是煅燒。燒窯工把泥坯放入一個(gè)個(gè)無(wú)蓋的圓柱形耐火缽子中，缽子一排排疊著裝在窯車(chē)上。缽子里要求非常清潔，不能有-點(diǎn)灰塵，因?yàn)榛覊m會(huì)在坯軟化時(shí)附在坯上而降低碗的質(zhì)量。各缽子間必須用窯泥密封得天衣無(wú)縫，否則，煅燒時(shí)火焰躥進(jìn)鉢子，會(huì)使坯變形或開(kāi)裂。大窯是一條隧道窯，又長(zhǎng)又髙。它以柴油作燃料,油從各個(gè)噴口噴出，一點(diǎn)燃后便像一條條火龍?jiān)诟G內(nèi)翻滾，使窯內(nèi)溫度髙達(dá)1200T：。溫度跟碗的質(zhì)量密切相關(guān)。過(guò)去，靠有經(jīng)驗(yàn)的師傅用眼觀察火候，常常不大準(zhǔn)確�，F(xiàn)在用上了火候自動(dòng)控制器，燒窯工再也不用為掌握火候而提心吊膽了。裝滿(mǎn)缽子的窯車(chē)從大窯進(jìn)口開(kāi)人，慢慢通過(guò)全窯，就完成了煅燒過(guò)程。從窯內(nèi)出來(lái)的碗，一律變得晶瑩雪白，又光又滑，可愛(ài)極了。

　　燒好的碗還不能出廠，必須經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)工仔細(xì)檢驗(yàn)。他們堅(jiān)持質(zhì)量第一，嚴(yán)格把關(guān)，分好等級(jí)，然后進(jìn)倉(cāng)。而需要貼花彩繪的，則送人彩繪車(chē)間。

　　彩繪工包括打邊工和貼花工，他們無(wú)疑是碗的化妝大師。打邊工先在碗沿上打一圈金邊，有的是銀邊，然后交給貼花工貼花。貼花種類(lèi)繁多，有的'是蒼勁的雪松，有的是出淤泥而不染的荷花，有的是代表吉祥的麻姑獻(xiàn)壽、福祿壽三星，還有的是天女散花、西湖十景，等等,真是五彩繽紛。貼花工把糯米紙似的貼花紙從襯紙上輕輕揭下，再小心地貼到刷有酒精的碗面上。心靈手巧的貼花工，簡(jiǎn)直是一個(gè)魔術(shù)師，轉(zhuǎn)瞬間就給個(gè)個(gè)瓷碗披上了錦衣。她們以迅速的動(dòng)作、熟練的技巧，使襯紙雪花般飛飄，將碗發(fā)出的“叮當(dāng)”之聲響徹整個(gè)車(chē)間。這一道道工序真叫人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　貼上花的碗要經(jīng)過(guò)700尤的烤花窯烤燒后，貼花紙才會(huì)緊緊地粘在碗面上永不脫去。從烤花窯出來(lái)的碗，個(gè)個(gè)身著彩花，神氣十足。盡管它們是那么漂亮，但還得經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，剔去次品，分成等級(jí)，由包裝工用草繩仔細(xì)捆扎，像縛鱉似的牢牢扎好，然后才將它們送進(jìn)倉(cāng)庫(kù)等待出廠。

　　碗，作為一種不可或缺的日用品，每天都在為我們服務(wù)，方便著我們的生活。朋友們，當(dāng)你端起碗吃飯時(shí)，你可知道它是多么來(lái)之不易嗎?

制作的作文 篇6

　　今天星期二，我要做一個(gè)好玩的玩具——拯救福娃京京。

　　拯救福娃京京的材料是：一只鞋盒，各種顏色的手工紙，一只兩個(gè)洞的小盒子（或白紙做的盒子），一張白紙，一枚別針，一個(gè)旺旺大禮包的標(biāo)志，雙面膠，鉛筆，橡皮，和一個(gè)小球（或乒乓球）。

　　開(kāi)始制作了，我先把鞋盒旁邊下方的中間剪一個(gè)小洞，如果是乒乓球就剪大一點(diǎn)，如果是小球就剪小一點(diǎn)，然后，在白紙上畫(huà)上福娃京京，再用有兩個(gè)小洞的盒子上別別針，如果沒(méi)有兩個(gè)小洞的盒子，就用一張白紙，為了讓它更好看，我用彩色筆畫(huà)五顏六色的星星（兩面都畫(huà)）先對(duì)折，再對(duì)折，打開(kāi)，四角都向里折，這整齊，打開(kāi)，剛才四個(gè)角折好有痕跡，四個(gè)角也向里折，折到痕跡上，四個(gè)角向里翻，翻好后，再對(duì)折，折好的兩面望外翻，一面把可以翻的東西翻出去，然后，把兩個(gè)小三角形往翻出去的東西里面翻，再把翻出去的東西翻回來(lái)，另一面也一樣，然后再把可以打的一面打開(kāi)，就可以了。在做一只，要一只大一只小，把福娃放在里面，一只盒子別上別針，兩只盒子重疊，把別針別上鞋盒，再用各種顏色的'手工紙剪成一條一條，紙頭的兩端粘上雙面膠，粘在鞋盒上，這樣鋪成一道小路，在小路的末尾，把旺旺大禮包的標(biāo)志拿出來(lái)，上面有別針，所以，我把它別在了小路的末尾，小球穿過(guò)小路，碰到標(biāo)志，就可以取出盒子里的福娃了，太好玩了！

　　好玩，太好玩了！如果你也有興趣，就親自動(dòng)手做一做吧！

制作的作文 篇7

　　最近我學(xué)會(huì)了一個(gè)魔術(shù)，這個(gè)魔術(shù)應(yīng)用的就是二進(jìn)制原理�；蛟S你還不了解“二進(jìn)制”概念，那么在我開(kāi)始介紹這個(gè)魔術(shù)之前，先舉個(gè)例子告訴你什么是“二進(jìn)制”。

　　抗戰(zhàn)時(shí)期，一個(gè)敵占區(qū)的村莊總有鬼子來(lái)掃蕩，而緊鄰這個(gè)村子的一座城市里有我們的游擊隊(duì)員，他們可以幫助消滅掃蕩的日軍。但是，如何向城里的游擊隊(duì)員發(fā)送信號(hào)說(shuō)明日軍規(guī)模人數(shù)成了一個(gè)難題。村民們左思右想就是想不出好辦法。這時(shí)，村里來(lái)了一位數(shù)學(xué)家，村長(zhǎng)把他們遇到的難題告訴了這位數(shù)學(xué)家。數(shù)學(xué)家想了想，讓村長(zhǎng)為他準(zhǔn)備幾個(gè)火把。村長(zhǎng)疑惑不解地給了數(shù)學(xué)家十個(gè)火把。數(shù)學(xué)家將這些火把插在了一面離城最近的院墻上，并且告訴村民如何用這些火把向城里的游擊員傳遞信息。

　　“二進(jìn)制”就是“逢二進(jìn)一”，從右往左看上圖的6個(gè)火把。第一個(gè)火把表示數(shù)字“1”，第二個(gè)火把則表示“2”，第三個(gè)火把表示“4”，那“3”怎么表示呢？，第1個(gè)火把加第2個(gè)火把就表示“3”。村里的村民都沒(méi)有什么文化，聽(tīng)不懂?dāng)?shù)學(xué)家說(shuō)的“二進(jìn)制”原理，但他們看到數(shù)學(xué)家畫(huà)的火把上的數(shù)字，發(fā)現(xiàn)后一個(gè)火把的數(shù)字恰好都是前一個(gè)火把的2倍，也就明白了數(shù)學(xué)家表示的意思。他們可以根據(jù)每個(gè)火把代表的數(shù)字，點(diǎn)燃相應(yīng)的火把，把掃蕩的敵軍人數(shù)傳遞給城里的游擊隊(duì)員。村民們?cè)跀?shù)學(xué)家的幫助下，終于解決了如何向城里游擊隊(duì)員傳遞信息的難題。

　　你現(xiàn)在已經(jīng)明白“二進(jìn)制”原理了吧，那么我可以正式介紹我學(xué)會(huì)的這個(gè)魔術(shù)了。我的手中有以下5張標(biāo)有各種數(shù)字的.不同顏色的卡片：

　　請(qǐng)你默默在心里從1~31這些數(shù)字里選擇一個(gè)數(shù)，我會(huì)依次用紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色卡片問(wèn)你，這張卡片是否含有你心中所選的那個(gè)數(shù)字。我只要根據(jù)你回答的“有”或者“沒(méi)有”即可準(zhǔn)確猜出你心中所選的那個(gè)數(shù)字�；蛟S你會(huì)覺(jué)得我有讀心術(shù)，但這個(gè)魔術(shù)的原理很簡(jiǎn)單，就跟我前面所舉的火把的例子一樣。比如你心中選擇了“9”這個(gè)數(shù)字，紅色和綠色卡片都含有“9”，而橙色、黃色和藍(lán)色卡片都沒(méi)有，紅色卡片代表“1”，綠色卡片代表“8”，我就能根據(jù)1+8=9猜出“9”這個(gè)數(shù)字。

　　“二進(jìn)制”是不是很神奇？你也來(lái)試試這個(gè)魔術(shù)吧！

制作的作文 篇8

　　今天下午，老師教我們制作紙帽子。我拿出一張報(bào)紙，先把報(bào)紙剪成了一個(gè)正方形，再把正方形對(duì)折成了一個(gè)長(zhǎng)方形，然后在長(zhǎng)方形的兩端各折四分之一，再把兩端折成了兩個(gè)屋頂型的了，再翻個(gè)面，把兩個(gè)屋子分成兩半，最后把兩面下端向上折兩折。

　　這樣一頂帽子就做成了。

制作的`作文 篇9

　　今天，媽媽從超市買(mǎi)了一些東西，有沙拉醬、番茄醬、藍(lán)莓醬、餅干、饅頭、香腸、蘋(píng)果等。這時(shí)，我心里冒出一個(gè)想法：用這些東西做個(gè)三明治吧！

　　說(shuō)干就干，我請(qǐng)媽媽幫我把饅頭、香腸切成片。我拿了一片饅頭，用勺子舀了點(diǎn)沙拉醬抹在饅頭片上，再放上香腸，用另一片饅頭片把它蓋上，這樣，一個(gè)兩層的的三明治就做好了。我咬一口嘗一嘗，感覺(jué)味道有點(diǎn)單調(diào)。于是，又舀了點(diǎn)藍(lán)莓醬抹上，再配上一些蘋(píng)果片，再用一片饅頭片蓋住，哈哈，成了一個(gè)三層的三明治！我想，如果再添上一兩層，變成一個(gè)四層或五層的'三明治，那該有多好��！我立刻行動(dòng)起來(lái)，又用番茄醬、香腸、黃瓜片作原料，一絲不茍地做第四層、第五層三明治。

　　終于，我的五層三明治做好了，我拿著我的作品，來(lái)到爸爸媽媽的房間，讓他們品嘗，當(dāng)然，我也美美地吃了一大口。這時(shí)，我忍不住說(shuō)道：“好美味的三明治啊！”爸爸媽媽看著我說(shuō)：“你真像一個(gè)小廚師��！”

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