- 童話人物作文 推薦度：
- 童話人物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于童話人物作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的童話人物作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話人物作文 篇1
一天，小貓和青蛙在小湖邊釣魚(yú)，釣完了魚(yú)，正要回家，卻走來(lái)了一只狐貍，本來(lái)狐貍還沒(méi)在意，當(dāng)走到小貓和青蛙的邊上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了濃濃的魚(yú)香，馬上來(lái)了個(gè)三百六十度的急轉(zhuǎn)彎，問(wèn)：“你們的魚(yú)可真香呀，可以給我一條嗎?”小貓和青蛙異口同聲地說(shuō)：“狐貍大哥，我們的魚(yú)只有一條，給你塞牙縫還不夠，要不，你去湖邊釣吧!”
為非作歹的.狐貍心想，這樣也好，我還可以問(wèn)幾個(gè)小娃娃怎么釣?zāi)�。它很小心地�?wèn)小貓：“你能教我，怎樣釣魚(yú)嗎?”小貓趁誰(shuí)也不在時(shí)秘密地說(shuō)：“只要把石頭放在冰上砸一下，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)窟窿，然后你把尾巴放下去就可以釣魚(yú)了。”
狐貍聽(tīng)完后，馬上跑到湖邊，砸了一個(gè)窟窿，把尾巴放下去，雖然覺(jué)得很冷，但是狐貍很高興。
過(guò)了一會(huì)，狐貍感覺(jué)不對(duì)勁，就馬上來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)自己的尾巴被凍掉了。
夜深了，狐貍被獵人發(fā)現(xiàn)了，砰的，一槍狐貍成了獵人的禳中之物。
童話人物作文 篇2
星期六下午，我寫完作業(yè)后就坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視劇。忽然，一道白光從我眼前閃過(guò)。“��！”我大叫一聲。這時(shí)，一位皮膚雪白，身著公主裙的漂亮姐姐出現(xiàn)在我的面前。經(jīng)過(guò)介紹，我才得知原來(lái)是白雪公主姐姐來(lái)我家做客了。我激動(dòng)萬(wàn)分，立刻給白雪公主沏茶。
白雪公主邊喝茶邊打量著我家的客廳�！班病钡匾宦�，她從沙發(fā)上站起來(lái)，難過(guò)地對(duì)我說(shuō)：“你們?cè)趺窗涯敲炊嗳岁P(guān)在箱子里了？”我好奇地順著她的'手看去，“哈哈……”我不禁大笑起來(lái)。白雪公主急得眼淚都快掉出來(lái)了：“你怎么還能笑出聲來(lái)呢？”我連忙解釋道：“姐姐，那個(gè)是電視機(jī)，它可以播放很多節(jié)目，但是里面并沒(méi)有人�！卑籽┕髀�(tīng)了我的話，懸著的心才放下來(lái)。
“咕咕”白雪公主的肚子開(kāi)始叫了，我想她一定是餓壞了，于是就帶她去我的好伙伴光頭強(qiáng)和熊大熊二開(kāi)的五星級(jí)酒店。因?yàn)椴皇秋堻c(diǎn)，我們只好去后廚找熊大。“咦？這是什么？”姐姐邊說(shuō)邊往我身后退，對(duì)我說(shuō)：“這火太可怕了，會(huì)把整個(gè)房子點(diǎn)著的�！蔽依憬愕氖终f(shuō)：“姐姐，別怕，這只是做飯用的爐灶，是很安全的�！卑籽┕靼胄虐胍傻馗艺抑鲝N熊大。熊大師傅三下五除二，很快便給我們做了幾道拿手菜。
吃過(guò)飯后，我又帶白雪公主逛了超市，逛了公園，逛了游樂(lè)場(chǎng)……別提有多高興了。直到很晚我才回到家，回到家我倒頭就睡，一直睡到第二天天亮。
童話人物作文 篇3
今天，我坐在床上看電影《魔法奇緣》，正看到長(zhǎng)發(fā)公主被女巫關(guān)在高塔上的時(shí)候，突然一道金光閃過(guò)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前。金光過(guò)后，一個(gè)有著一頭金燦燦的黃色長(zhǎng)發(fā)的人出現(xiàn)在我面前。原來(lái)是長(zhǎng)發(fā)公主呀！“小朋友，你想和我交朋友嗎？”我興奮不已：“當(dāng)然想，我能去你的世界玩嗎？”她同意了。
長(zhǎng)發(fā)公主唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，她的長(zhǎng)發(fā)發(fā)出耀眼的光芒，照得我睜不開(kāi)眼睛。光芒消失了，我來(lái)到了巫婆關(guān)長(zhǎng)發(fā)公主的.高塔上。我往窗外一看，下面一片白茫茫的云，看不到地。我打算和長(zhǎng)發(fā)公主逃離這個(gè)高塔。這個(gè)高塔沒(méi)有樓梯，只能用長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)下去。于是她把頭發(fā)在一個(gè)桌子上打了一個(gè)結(jié)，我抓著頭發(fā)爬了下去。我們一直跑了很久，非常餓，就用長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)釣魚(yú)烤起來(lái)吃。
跑了很久，終于跑到了城堡。我們來(lái)到了皇宮。國(guó)王、王后一眼就認(rèn)出了他們的女兒，為了歡迎女兒回來(lái)，他們?cè)诳罩蟹帕嗽S許多多的孔明燈。
孔明燈一升起，長(zhǎng)發(fā)公主又唱起了歌。一道金光閃過(guò)，我又回到了家中，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
童話人物作文 篇4
今天中午，我在家里拿著一本童話故事，看著《海的女兒》漸漸入了謎。我有些困了，不知不覺(jué)趴在桌子上睡著了……
伴隨著“嘩啦”“嘩啦的”浪濤聲，我睜眼一看，自己置身于一片潔白廣闊的沙灘，平靜的大海湛藍(lán)湛藍(lán)的，一只只海鷗在水天相接的地方翩翩起舞。突然，我迷迷糊糊看見(jiàn)一條小人魚(yú)向我游來(lái)了：她的魚(yú)尾變成了人腿，金黃色的頭發(fā)上戴著淺藍(lán)色的王冠，一雙大大的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手，溫和地說(shuō)：“你愿意做我的朋友嗎？”我高興得手舞足蹈，立即回答到：“我愿意！”
我和小人魚(yú)成了好朋友。她游到我的身邊說(shuō)：“我?guī)闳⒂^一下我們的海底世界吧！”我趕緊說(shuō)：“不行，到了水里不能呼吸！”小人魚(yú)笑著說(shuō)：“這個(gè)你不用擔(dān)心。我會(huì)幫你想辦法的�！闭f(shuō)著，她吐了一個(gè)大泡泡罩在我的頭上，然后一躍跳進(jìn)了大海里，腳瞬間就變成了魚(yú)尾。我猶豫了一會(huì)兒，也跟著小人魚(yú)一下跳進(jìn)了大海里。有了小人魚(yú)的保護(hù)罩，我真的可以呼吸、說(shuō)話了，還能在水里自由地游來(lái)游去。
我邊游邊看，對(duì)海底充滿了好奇。小人魚(yú)對(duì)我說(shuō)：“快看上面，那有一只大海龜�！蔽姨ь^一看，好大一只海龜呀！它慢悠悠地劃著，就像一只大船。我興奮地向它大喊：“你好！你好！”但它好像聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話，慢慢地游走了。我們身旁隨時(shí)游過(guò)各種各樣的魚(yú)，有小丑魚(yú)、鰈魚(yú)、劍魚(yú)……這時(shí)，不知小人魚(yú)對(duì)魚(yú)兒們說(shuō)了什么，周圍的.魚(yú)兒們便圍著我翩翩起舞。
在海底，我還看到美麗的珊瑚，有紅的、白的、藍(lán)的、綠的，五顏六色，漂亮極了！色彩斑斕的珊瑚、長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶、毛茸茸的海藻在海里飄來(lái)飄去，把海底裝扮得像一個(gè)大花園。魚(yú)兒們?cè)谏汉髦車杂勺栽诘赜沃浅？鞓?lè)。我情不自禁對(duì)小人魚(yú)說(shuō)：“海底真的好漂亮呀！”小人魚(yú)說(shuō)：“當(dāng)然啦！不過(guò)還有比這更漂亮的呢！趕緊跟我來(lái)吧！”
“起床了！起床了！”當(dāng)我正陶醉于眼前的美景，想要游向那神秘的仙境時(shí)，被媽媽急促的喊聲驚醒了。雖然沒(méi)能去小人魚(yú)說(shuō)的那個(gè)地方真有點(diǎn)可惜，但是能看到迷人的海底世界，認(rèn)識(shí)了美麗善良的小人魚(yú)，我已經(jīng)很幸運(yùn)了。
童話人物作文 篇5
“趙紫胭，趙紫胭�！闭�(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，我聽(tīng)到有一種甜蜜的聲音呼喚著我，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)站在我眼前的正是我日思夜想的人——長(zhǎng)發(fā)公主。
“��！長(zhǎng)發(fā)公主，原來(lái)是你呀？”“對(duì)呀，是我趙紫胭，我們昨天還一起玩了呢！”
“啥！”雖然我不相信，但是我還是跟她說(shuō)了起來(lái)，說(shuō)著說(shuō)著，長(zhǎng)發(fā)公主突然對(duì)我說(shuō)：“趙紫胭，我們出去玩吧！”“好啊，好�。 薄澳俏覀�?nèi)ツ耐婺�？”“這樣吧，我們?nèi)ド挚纯础薄班拧Ｌ昧�！�?/p>
我們來(lái)到森林，卻發(fā)現(xiàn)森林一片狼藉，許多樹(shù)木都被砍伐了，我對(duì)長(zhǎng)發(fā)公主說(shuō)：“長(zhǎng)發(fā)公主，你能用你的長(zhǎng)發(fā)將森林復(fù)原嗎？”“當(dāng)然可以。”長(zhǎng)發(fā)公主將長(zhǎng)發(fā)一甩，森林便復(fù)原了，“哇，太神奇了！”“我們?nèi)ズ＿呁姘�！”“好啊�！?/p>
一道光出現(xiàn)在我們眼前，漸漸的我們的身軀消失在森林里了。
在海邊，我們的.笑聲出現(xiàn)了，神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了。突然，海邊的沙灘上出現(xiàn)了一個(gè)躺著的動(dòng)物。長(zhǎng)發(fā)公主大叫了一聲“��！”“怎么了？”“快看，那里有一條魚(yú)擱淺了，”我看到了那條擱淺的魚(yú)，走近發(fā)現(xiàn)魚(yú)的嘴巴里有一些東西，仔細(xì)一看才知道那是塑料袋，我對(duì)長(zhǎng)發(fā)公主說(shuō)：“我們?yōu)樗e行葬禮吧！”“嗯�！比缓�，我們?nèi)グ押Ｑ罄謇硪幌掳�！”“好！”清理完海洋垃圾，那道光又出現(xiàn)了，我們消失了。
“叮鈴鈴……”鬧鈴響了。我說(shuō)了最后一句“拜拜”，便醒了過(guò)來(lái)。
想起夢(mèng)境，微笑便出現(xiàn)在我的嘴邊。
童話人物作文 篇6
很久以前，在一座城市的上空，高高聳立著一座塑像。這個(gè)人滿身貼著一片片純金葉子，一雙水汪汪的眼睛是用兩顆價(jià)值連城的藍(lán)寶石做成的。一顆閃亮的紅寶石嵌在他的劍柄上，閃耀出絢麗燦爛的紅光。他就是我最喜歡的童話人物——童話故事《快樂(lè)王子》中的'主人公快樂(lè)王子。
快樂(lè)王子為了能使窮裁縫兒子的病能快點(diǎn)好，將自己劍柄上的那顆能放出絢麗紅光的特大寶石送給了窮裁縫；快樂(lè)王子為了能使窮人能過(guò)上幸福的生活，又將自己身上貼著的一片純金葉子也送給了窮人們。最使人感動(dòng)的是，快樂(lè)王子看到窮青年在冬天的夜里寫劇本時(shí)，沒(méi)有柴火取暖；賣火柴的小女孩在漆黑的夜里哭泣時(shí)……覺(jué)得他們太可憐了。于是，他不惜毀掉自己的臉龐，將自己那雙藍(lán)寶石做成的雙眼挖出來(lái)，送給了窮青年和賣火柴的小女孩。
快樂(lè)王子付出了多么大的代價(jià)��！眼睛上心靈的窗戶，是光明的使者，是無(wú)價(jià)之寶，可快樂(lè)王子卻不惜一切，奉獻(xiàn)出自己的雙眼，幫助他人。這是多么高尚的品質(zhì)��！看到這里，我深深的被感動(dòng)了。我從心底里對(duì)快樂(lè)王子生出一份敬佩之情，同時(shí)也感到羞愧萬(wàn)分。因?yàn)槲移綍r(shí)在學(xué)校里并不助人為樂(lè)，連借給別人東西都不情愿。在路上，碰到衣服破爛不堪的人時(shí)，總會(huì)捏住鼻子跑到一邊躲開(kāi)，還說(shuō)：“真臟！”現(xiàn)在，我看了快樂(lè)王子的故事后，覺(jué)得自己這種行為太不應(yīng)該了。
是快樂(lè)王子告訴我一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)愛(ài)！我要永遠(yuǎn)記住快樂(lè)王子他那高尚的品質(zhì)，讓世界充滿愛(ài)！
童話人物作文 篇7
“明天就要去人間了，我還那么小、那么無(wú)知，在那里我該如何生活呢?”準(zhǔn)備降落在人間的小天使憂心忡忡的說(shuō)。
上帝憐愛(ài)地說(shuō)：“放心的去吧，我在眾多的天使中為你特別選了一位，她會(huì)保護(hù)你、無(wú)微不至地照顧你�！�
小天使還是猶豫著是否到人間去。“在人間我會(huì)感到幸福嗎?”“你的天使每天會(huì)為你唱歌、對(duì)你微笑。你會(huì)感受到她對(duì)你全部的愛(ài)，你將成為人間最幸福的天使。”上帝說(shuō)。
“如果我不懂人間的語(yǔ)言，我該怎樣與他們相處啊?”小天使皺著眉頭輕輕地問(wèn)。
上帝輕拍了一下天使的小腦袋說(shuō)：“你的天使會(huì)對(duì)你說(shuō)世間最美麗、最生動(dòng)的語(yǔ)言，她會(huì)不厭其煩的教你說(shuō)最美妙的詞語(yǔ)�！�
“聽(tīng)說(shuō)塵世間的壞人很多，誰(shuí)來(lái)保護(hù)我啊?”小天使還是擔(dān)心地問(wèn)。
“即使獻(xiàn)出生命，你的.天使也會(huì)奮力保護(hù)你。”上帝堅(jiān)定地說(shuō)。
聽(tīng)到這里小天使決定馬上去人間，臨走前輕聲問(wèn)了一下：“尊敬的上帝，請(qǐng)您告訴我，我的天使叫什么名字?”
上帝把小天使抱在懷里說(shuō)：“照顧你的天使，你就叫她媽媽!”
是啊!世間再?zèng)]有一個(gè)人會(huì)比媽媽更加無(wú)微不至地照顧自己的孩子了，她就像天使一樣守護(hù)著孩子，用最美麗聲音、最甜蜜的笑容、最堅(jiān)定地信念呵護(hù)自己的孩子，看著他們一天天健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大。
愛(ài)我們偉大的媽媽吧!
【童話人物作文】相關(guān)文章：
【精品】童話人物作文四篇10-25
【熱門】童話人物作文四篇05-18
人物的作文07-05
寫人物作文07-14
父母人物作文01-14
人物評(píng)價(jià)作文11-28
描寫人物的作文01-07
人物小學(xué)作文12-14
描寫人物作文03-02