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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的考試之前作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試之前作文 篇1
走出學(xué)校大門，咱們的放學(xué)隊(duì)便自動(dòng)解放了，大家搭肩挎臂，仨一群倆一伙地交談著：
“哎，明天上午就考語文啦，你緊張嗎？”
“不緊張是小狗，我的心都快跳到嗓子眼兒了!”
“啥，緊張什么呀，明天發(fā)揮出最高水平來就行!”
“考試前可不能緊張，不然，自己報(bào)的理想中學(xué)就要‘飛’了!”
回到家里，我想，反正得休息好，不然明天考試時(shí)該頭暈了。我吃完午飯，就美美地睡了一覺。下午三點(diǎn)多，我醒了，開始復(fù)習(xí)語文。我先把不會(huì)背的一課書背得滾瓜爛熟，又默寫了一遍。然后，把課后的詞語和基礎(chǔ)訓(xùn)練看了看。接著，再把爸爸找來的短文劃分層次，編寫層意。最后，把咱們做過的語文練習(xí)和各區(qū)的畢業(yè)考試試卷，從頭到尾看了一遍。好家伙，把我的腦袋都看大了。
晚上，媽媽下班回來，看見我還在嘟嘟囔囔地復(fù)習(xí)功課，笑瞇瞇地走過來，摸著我的頭說：“小剛，我買了兩個(gè)西瓜，吃完晚飯，你一人吃一個(gè)，敗敗火，爭(zhēng)取明天考個(gè)好成績(jī)�！背酝晖盹�，我啃了一個(gè)西瓜。甜津津涼絲絲的西瓜吃起來痛快，可是萬一考不好，連這個(gè)西瓜我都對(duì)不起呀!
早晨，我吃完媽媽做的可口的早飯剛要走，爸爸叫住了我，說：“小剛，時(shí)間還早，你過來，我再囑咐囑咐你。”我只好蔫溜溜慢騰騰的挪過去，站在爸爸面前，不愿聽又不敢不聽我早聽膩了的訓(xùn)話：“考試前不要慌，要沉著冷靜。拿到試卷以后，仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。寫作文要看清要求，反復(fù)審題，可不能題呀，一跑題就麻煩了!盡力避免出現(xiàn)錯(cuò)別字……”爸爸抬手腕看了看手表，接著說：“好，你去學(xué)校吧。今天中午我回來，聽你考試的.佳音�！蔽业哪X子一會(huì)兒想著復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，一會(huì)兒想著爸爸的話，不知不覺地到了學(xué)校。老師帶咱們到教室坐了一會(huì)兒，說是讓咱們“穩(wěn)定穩(wěn)定情緒”�！班健钡匾宦曧�，咱們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)。這時(shí)，我看著這問熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓，“咚咚咚”敲個(gè)不停，我盡力克制自己，可我緊張的心弦怎么也平靜不下來……發(fā)考試卷子了!
考試之前作文 篇2
在畢業(yè)考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎？讓我來給你說吧。
事情的`原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學(xué)都說肚子疼，有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴，可是只有 少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康，其他同學(xué)還在喊肚子疼，最后，老師也沒有辦法了，這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)叫來了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經(jīng)過診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎，需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù)，下周就要考試了，唉！這怎么辦呢？過了一會(huì)兒，老師們終于冷靜下來，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節(jié)課，老師沒有上課，而是在問我們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯(cuò)東西，許多天下都說是伙食團(tuán)，老師說：“其他班都在伙食團(tuán)吃，都沒有問題，怎么就我們班有問題？“這種推測(cè)立即被否定了，幾天過去了，班里風(fēng)平浪靜，可好景不長(zhǎng)，又有許多同學(xué)說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說自己千萬別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好啊！沒想到這句話竟然成真的了，又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上，老師向我們說了造成這次事故的原因，原來是有些同學(xué)用自來水蒸飯，自來水里的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學(xué)們吃了這些有沙的飯，就會(huì)肚子疼，在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，我們也松了一口氣，在這以后，我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了，到是其他班的同學(xué)說獨(dú)自疼。
看來，以后蒸飯要注意點(diǎn)兒！
考試之前作文 篇3
還有一個(gè)星期就要期中考試了，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎嫉煤芎�，從來都是別人家說的好孩子。
這周我一定要好好復(fù)習(xí)，我計(jì)劃前幾天復(fù)習(xí)語文，因?yàn)檎Z文是最弱的一個(gè)科目，然后再看數(shù)學(xué)書上老師給我們講過的一些知識(shí)，最后再背一背英語課文，把所有的知識(shí)點(diǎn)掌握的'熟熟的。如果考不好，就會(huì)接受“女子單打”，并且哪都去不了，只能呆在家里。但是我非常的自信，反正這一個(gè)星期就兩字——看書。
我躺在床上，翻開一本四百多頁的書津津有味的看了起來。書一頁兩頁的被我翻動(dòng)著，不知不覺到了晚上9點(diǎn)了，正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候，媽媽推開門，溫柔的說：“太晚了，應(yīng)該睡覺了�！蔽艺f：“沒事，我把書看完再去睡覺�！庇谑�，我又如癡如醉的看了起來……時(shí)間一天一天的過去了，到了考試那天，媽媽給我準(zhǔn)備了一根油條和兩個(gè)雞蛋，象征著考試要考100分。吃完中飯，我背著書包興致勃勃的去上學(xué)了。
這次考試我一定會(huì)成功，因?yàn)橹灰�，就一定�?huì)有收獲。
考試之前作文 篇4
今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文考試。
剛進(jìn)教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級(jí)的學(xué)生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧；后來我又看見她和坐在旁邊的小學(xué)生說話，好像在商討怎樣把作文寫生動(dòng)；然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來，她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)很激動(dòng)，不停地?fù)崦约旱男呐K，做著深呼吸，好像一顆心在某種時(shí)刻會(huì)蹦出來似的；有的.人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)異常緊張，因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌５貜乃~頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場(chǎng)上發(fā)揮不好怎么辦？擔(dān)憂的是萬一題目很難，我競(jìng)爭(zhēng)不過其他對(duì)手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是，我從容的拿起了鋼筆……
考試之前作文 篇5
六年級(jí)的同學(xué)們，你們快要畢業(yè)咯．有想過考什么中學(xué)嗎？我相信你們每一個(gè)都是想考上好中學(xué)的．想考好中學(xué)必定要做好復(fù)習(xí)．
首先，語文是主科，一定要多讀，多看課外書，增加課外閱讀知識(shí)，增長(zhǎng)見聞．注意收集有關(guān)的資料，閱讀文章的時(shí)候，收集到有關(guān)的資料，就能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解．閱讀時(shí)為了加深理解，需要收集資料；寫文章．進(jìn)行口語焦急以至解決生活中的種種問題，收集資料的方法很多，最常用的是通過書報(bào)雜志查閱資料，還可以上網(wǎng)查閱．查閱資料時(shí)要明確查找的方面．學(xué)會(huì)瀏覽，把需要的資料找來，還有可以摘抄，或剪貼下來．另外，調(diào)查采訪，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀看音像資料等，也是收集資料的方法．我們要學(xué)會(huì)這些方法，提高收集資料的方法．我們要學(xué)會(huì)這些法，提高收集資料的能力，逐步養(yǎng)成注意收集資料的`習(xí)慣．一年級(jí)到六年級(jí)的都要復(fù)習(xí)，因?yàn)楫厴I(yè)考試的內(nèi)容是一年級(jí)到六年級(jí)的．?dāng)?shù)學(xué)是第二主科，一定要課后自己做習(xí)題，增長(zhǎng)口算心算的才能．英語要多記單詞，最寶貴的是記憶力．
最后，祝你們考到好學(xué)校！
考試之前作文 篇6
今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文考試。
剛進(jìn)教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級(jí)的學(xué)生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧；后來我又看見她與坐在旁邊的.小學(xué)生說話，好像在商討怎樣把作文寫生動(dòng)；然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來，她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)很激動(dòng)，不停地?fù)崦约旱男呐K，做著深呼吸，好像一顆心在某種時(shí)刻會(huì)蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)異常緊張，因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌５貜乃~頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場(chǎng)上發(fā)揮不好怎么辦？擔(dān)憂的是萬一題目很難，我競(jìng)爭(zhēng)不過其他對(duì)手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張與顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都與我一樣，心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是，我從容的拿起了鋼筆……
考試之前作文 篇7
考試，對(duì)于我們學(xué)生來說，多少有點(diǎn)可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)；考時(shí)會(huì)心跳加速，額頭冒汗；考后會(huì)忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！
“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見外，同學(xué)們開始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧！同學(xué)們都在“啃”書：A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單，口中念念有詞；B同學(xué)拿著書本不停翻動(dòng)；C與D兩位女同學(xué)不停地討論；E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學(xué)生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！
這個(gè)星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺(tái)上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的'，不復(fù)習(xí)，考不好，哪有臉去見“江東父老�！�
“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫與地說：“別復(fù)習(xí)了，你平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，不會(huì)考不好的！我陪你去公園玩會(huì)兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長(zhǎng)呢？”“是……3。14*30……是94。2厘米！”我不假思索地說。“嗯，……不錯(cuò)！看那白楊樹，你給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我�！吧鷻C(jī)盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說出了十幾個(gè)。不知不覺，一個(gè)下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天�！癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那么可怕！”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對(duì)待它，它還會(huì)給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對(duì)考試，享受學(xué)習(xí)的樂趣，不要把它當(dāng)作過關(guān)，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！
考試之前作文 篇8
緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了，在這一段時(shí)間里，我心里總有一種信念：一定要考好，努力復(fù)習(xí)。一份份卷子做了又做，終于迎來了期盼已久的“期中考試”。 在考英語的時(shí)候，聽完了錄音，做完了聽力題；緊接著做筆試，哎呀，糟糕！這道題不會(huì)，仔細(xì)一看，嘻嘻，老師講過，便趕快做了�？磥�，要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心呀！
后面有一道題不會(huì)做，我可是仔細(xì)看了。這時(shí)，老師的話在我耳邊回響：“不會(huì)的.題空住，先做后面的，做完了，再來想這道題”。我便趕緊往后做，一份卷子做完了，想起那道題不會(huì)做，便開始想，想呀想，哈哈，答案出來了。高興地我伸手做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。 考語文的時(shí)候，一看，這些題老師都講過，那可也不能馬虎。我以最快的速度，做完了語文卷子，我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，哇！有了個(gè)錯(cuò)題，我連忙改正過來。好險(xiǎn)哪！向你們透露一個(gè)小秘密，我作文寫的是《我喜歡的小金魚》，把兩張都寫得滿滿的,肯定能得分。
后來，我又檢查了幾遍，不過也不能確保是萬無一失�？紨�(shù)學(xué)的時(shí)候，我是好高興，我呀，都會(huì)做。我滿面笑容地把這一份題做完了，檢查了三遍，有兩個(gè)錯(cuò)題，糾正過以后，�。】荚嚱Y(jié)束了，我把卷子朝上面來一個(gè)“空中翻跟頭”把卷子交給了老師�？纪暝囄覀冇只氐浇淌�，聽老師布置完家作，就離開了教室。回家的路上，我在想：這次考試能否給家長(zhǎng)、老師交一份滿意的答卷？能考到95以上嗎……太多的問題纏繞著我，漸漸地，我到了家，便一頭栽倒在床上，開始了甜蜜的夢(mèng)……
考試之前作文 篇9
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這與我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)與英語方面。很多計(jì)算與語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也與答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的`少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)與復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)與同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。
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