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猜字謎作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的猜字謎作文,希望能夠幫助到大家。
猜字謎作文1
猜字謎星期五的一節(jié)語(yǔ)文課,我們改為班隊(duì)課其中的一個(gè)主要內(nèi)容就是猜字謎。我在課外收集許多的字謎,信心十足。一場(chǎng)字謎大戰(zhàn)打響了。首先是我們第一大組提問,第一個(gè)提的人是陳思翀,她讓第三組回答,這時(shí)信心十足的第三組開始埋頭苦想,可是沒有答出來。第二個(gè)問題是我來提問,我一看第三組還充滿信心,我就滅滅你們的信心。第三組我馬上提出了謎面,二小姐。不一會(huì)兒,吳靜怡說:“是不是姿。”他們答對(duì)了,我十分沮喪,真想不到他們是怎么知道的,突然,有人說:“他們是看書的。”這時(shí)我十分氣憤:“第三大組犯規(guī),犯規(guī)!
”我后面的楊俊杰也要提問,我對(duì)他說:“楊俊杰為我報(bào)一箭之仇,”第三組,他向第三組提問,第三組又陷入了“苦戰(zhàn)!弊詈螅麄兠鏇]有回答出來。接著,我同桌提問了,我看看謎面,又看看謎底,這兩者完全不一樣,真是棒,她向第四組提出了謎面,“司馬中原!钡谒慕M百思不得其解,他們?cè)趺匆膊粫?huì)想到,是“魂”字。宣布答案了,“是魂。”同桌說到。很快,我們組的`九個(gè)問題都提完了,輪到第第二組提問了,朱佳成向我們提問:“讀時(shí)是:“yi”用時(shí)是二。我們?cè)趺匆膊怀鰜,一分鐘很快就過去了,原來是乙字,這時(shí)我們恍然大悟。不一會(huì)兒,第二大組提問完了,第三大組的吳靜怡向我們組提出了謎面,我思考片刻,把答案說了出來,為我們第一大組得了寶貴的一分!
猜字謎,真是有趣極了!
猜字謎作文2
今天我們?cè)卩従蛹乙黄鹪谕娌伦种i的游戲,剛開始我們的`字謎很簡(jiǎn)單,大家一下子就猜到了,大家覺得沒有意思,為了增加難度,我們計(jì)劃自己來編字謎。
我想了想,馬上想到了一個(gè)字謎,謎面是:一個(gè)客人,摘下帽子走進(jìn)門里。打一字。結(jié)果大家猜了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有猜到。最后大家要我把字謎說出來好了,看看我編的字謎像不像,當(dāng)我把字謎告訴大家是“閃”時(shí),大家都覺得很像。然后叫我再編,聽了大家的話之后我更加得意了,對(duì)大家說:“不行,應(yīng)該你們說一個(gè)謎語(yǔ)了,不然老是我出,我就沒有猜的機(jī)會(huì)了!边@時(shí)一個(gè)伙伴馬上說了一個(gè)謎語(yǔ):女子能說會(huì)道,也打一字。我想了好久也沒有想到,只好請(qǐng)小伙伴說出答案。她聽說我也猜不出,哈哈大笑起來,然后說出答案是:如。她又解釋,女子能說會(huì)道,當(dāng)然要用嘴巴說,所以是:如。想想這個(gè)字真像,猜字謎真有趣。
就這樣,我們?cè)谀抢锿媪艘粋(gè)早上,一眨眼吃中飯時(shí)間到了,我們約好下午繼續(xù)玩猜謎語(yǔ)的游戲。因?yàn)椴伦种i太有趣。
猜字謎作文3
“唉,這道題真難!”
“就是就是,怎么猜都猜不出來!
同學(xué)們議論什么呢?哦,原來是我們班正舉行豐富有趣的.猜字謎活動(dòng)。
首先,我站起來,說:“謎面是‘非典,非典,攜手清除’,打一字。”全班同學(xué)聽了后,教室里立刻鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽見似的。我把謎面再次重復(fù)一遍,全班同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦,百思不得其解。王學(xué)科急得抓耳撓腮;黃佳雨一手托著下巴,閉目沉思;汪詩(shī)雨似乎想起了什么,在本子上寫寫畫畫……最后,我看到大家都才不出,只好宣布了答案:排隊(duì)的“排”字!芭叮 蓖瑢W(xué)們立刻恍然大悟,一個(gè)個(gè)嘴巴張成大大的“0”字。這時(shí)我又給大家出了一道難題:“綜合門市!苯S娜看了看題目,仔細(xì)想想,既然要把“門”和“市”兩個(gè)字綜合起來,那不就是……江維娜靈機(jī)一動(dòng),有些興奮又擔(dān)心地回答:“是‘鬧’!”“恭喜你,答對(duì)了!苯S娜聽了,心里那個(gè)激動(dòng)哇!
“丁零零——”下課了,時(shí)間過得好快。〔伦种i不但好玩,還能讓我們更加了解漢字,真是個(gè)寓教于樂的好游戲。
猜字謎作文4
今天,我來到快樂作文班,老師跟我們玩了一個(gè)小游戲——猜字謎。
首先,老師給我們分成了兩個(gè)隊(duì),分別是“人見人怕隊(duì)”和“必勝隊(duì)”。
接著,老師出題給我們猜,第一個(gè)是:七十二小時(shí)。同學(xué)們不假思索的說:“是晶字!钡诙䝼(gè)是:一字十八口。同學(xué)一聽到老師的問題馬上開始動(dòng)腦筋想了,有的.在本子上寫寫畫畫,有的七嘴八舌的討論答案,還有的低著頭,冥思苦想;就在這個(gè)時(shí)候,一名同學(xué)說:“是杏!薄皩(duì)了!”老師高興地說。第三個(gè)是:人人都走平行線。大家想了想,黃鈺涵同學(xué)回答說:“是叢!薄皩(duì)了!”老師又說……
終于到了最后一輪了,老師拿出十二張卡片說:“同學(xué)們,現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都來抽一張,然后,再給下一位同學(xué)猜。”第一個(gè)是我,我自信滿滿的走上去,抽了一張,上面寫著謎面:一月一日非今天。我指定一名同學(xué)來回答,這名同學(xué)說:“明天的明字。”“對(duì)了!”我說。這名同學(xué)也學(xué)著我的樣子抽了一張,讓我來猜:“守門員!边@名同學(xué)說。我想呀想,想呀想,一時(shí)還真想不出來。終于想到了,“是閃電的閃!蔽腋吲d地說!皩(duì)了。”這名同學(xué)說。一聽,我的心情像吃了蜜一樣的開心!
今天的猜字謎游戲,不但好玩,更重要的是讓我愛上了中國(guó)漢字!
猜字謎作文5
今天上午,第三節(jié)課是我們最愛的“猜字謎大會(huì)”!
一上課,大家都非常興奮!“每個(gè)人起來猜謎都要說:我給大家猜個(gè)謎語(yǔ),謎面是……,打一字!钡谝粋(gè)是唐豆,唐豆給我們猜了三個(gè),我記得最清楚的是:一個(gè)人犯了四次錯(cuò)。這個(gè)字是“爽”,是翰豆答出來的.,老豆問他為什么是這個(gè)字?翰豆說:“一個(gè)人,就是一加一個(gè)人,犯了四次錯(cuò)就是四個(gè)×”,哇!翰豆好聰明!
第二個(gè)是段豆,段豆只猜了一個(gè),是:九十九。“九十九?”我們不約而同地問道。九十九是什么字呢?我思考著。就在這時(shí)候,許博士答出來了,是“白”這個(gè)字,為什么呢?因?yàn)榫攀藕鸵话僦幌嗖钜唬寻夙斏系囊粶p去,就是白。!許博士好厲害!還有……
終于輪到我了,我高興地站起來,說了我的謎面:有一有二有三,中間一筆成串,筆畫不多分量重,喜看糧棉堆成山。我話音剛落,喬豆脫口而出:“豐”。“你為什么猜豐呢?”老豆問。喬豆說:“有一有二有三,就是三橫,中間一筆成串,就是一個(gè)豎,筆畫不多分量重,豐的筆畫只有4畫,喜看糧棉堆成山,就是豐收的糧食!
猜字謎是一種有趣的文字智力游戲,它不但可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,而且能夠鍛煉和提高我們的思維能力。我愛猜字謎!
猜字謎作文6
我們進(jìn)入了第五單元,第一局部——風(fēng)趣的漢字。
周二下午,有三十多個(gè)先生去練“少林拳”,剩下的先生在教室里做一件事——猜字謎。
下午我離開學(xué)校,看到我們班有一群人,手里拿著紙,下面著數(shù)字,圍著幾張印在墻上的材料,我喃喃自語(yǔ)的想著紙上印著什么材料呢呢?我擠出來一看,哦!原來是字謎,那幾張字謎真么會(huì)吸引這么 多人呢?我進(jìn)班里一看,嚇我一跳!杜亞俊身邊有更多的人,我過來問了問杜亞。骸笆裁椿顒(dòng)?有這么多的人呀!”杜亞俊答復(fù)道:“真是我辦的猜字謎活動(dòng),猜兩個(gè)成績(jī)可以取得一張無數(shù)字的`抽 獎(jiǎng)票,以換獎(jiǎng)品的!”我一聽猜字謎有獎(jiǎng)品刻放下書包,去猜字謎。
到了班外,里面真是摩肩接踵,我好不容易才擠出來的,由于我很聰明一會(huì)兒答對(duì)一個(gè),一會(huì)答對(duì)一個(gè),我突然間發(fā)先,李教師在給我們照相,我就立即去照相,可愛的鄭曉旭還和我搶鏡頭,害的我照 相時(shí)執(zhí)照了一半臉,真可愛!到了抽獎(jiǎng)的時(shí)分了,杜亞俊是以,抽獎(jiǎng)箱里寫上號(hào)碼,看本人手里有幾張票,就抽幾次,我一看我有五張票,杜亞俊抽獎(jiǎng)箱里寫著什么數(shù),誰有寫著這個(gè)數(shù)的票, 誰就中獎(jiǎng) 了。
她念得數(shù)里我中了兩個(gè)獎(jiǎng)。杜亞俊說:“獎(jiǎng)品不夠了,周一再給你們!蔽覀儽娍谝辉~地說:“好!”
這次猜字謎活動(dòng)真可真風(fēng)趣!我真希望多有幾次真樣的活動(dòng)呀!我愛猜字謎!
猜字謎作文7
本學(xué)期,我們的第五單元是關(guān)于漢字的活動(dòng),這讓我迫不及待地想了解字謎。這不,我和媽媽就一起猜了起來。
“‘夫人去何處?’咦?這個(gè)字謎蠻有意思的.,讓我好好想想。”媽媽一看到這個(gè)謎面就和我討論開了!皩(duì)了!”我大叫!“是‘二’!因?yàn)榉蛉说摹颉瘺]有了‘人’,就變成‘二了’!”媽媽一聽,非常同意我的看法,我開心極了。
我們繼續(xù)看下去,哇!有好多!什么:“思想不集中”,“千里相逢”。媽媽突然大叫:“這些我都知道!第一個(gè)是‘忿’,第二個(gè)是‘重’”我仔細(xì)一想,咦?!對(duì)呀!媽媽猜的完全正確,媽媽太厲害了!不過,我馬上又不高興了:“媽媽這么厲害,一定會(huì)瞧不起我的!”于是,我準(zhǔn)備出個(gè)超難的題目,把媽媽難倒,再加把勁趕上媽媽!啊忝壬,你猜猜看!焙,這下我可出對(duì)題目了,媽媽一聽題目就愣住了,把這四個(gè)字東拼拼,西湊湊,絞盡了腦汁,也還是想不出來。哈哈,我得意極了,說:“媽媽,‘先生’是人,就是單人旁,算命的,肯定要‘卜’卦,那就再加個(gè)‘卜’,就變成了仆人的‘仆’!眿寢尰腥淮笪,連連夸獎(jiǎng)我!啊畠牲c(diǎn)一直,一直兩點(diǎn)’”,“‘慎’”。“‘文武合一’”,“‘斌’”!啊劈c(diǎn)’”,“‘丸’”^就這么你一問,我一答,我和媽媽猜得不亦樂乎。這次活動(dòng)的任務(wù),也算是完成了!
漢字字謎可真是豐富多彩。∥乙瞾砜寄阋粋(gè)吧:千言萬語(yǔ)。你慢慢猜吧!
猜字謎作文8
“哈哈,猜中了!”一陣歡呼聲從我家傳出,那是我們?cè)谂e行有趣的猜字謎活動(dòng)呢!
爸爸開始出謎語(yǔ)了:“上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井!币幌伦,客廳里“唰”地安靜下來。我皺起眉頭,冥思苦想了很久也沒有想出來。我瞅了瞅媽媽,她托腮不語(yǔ),咬著筆頭子在沉思。突然,愛動(dòng)腦筋的弟弟站了起來,響亮地說道:“是‘燕’字!”爸爸用贊許的.眼光看著弟弟,說:“回答正確!加10分”爸爸看我們百思不解的樣子,解釋道:“二十萬大軍指‘廿’,四個(gè)小兵代表四點(diǎn),再加上一個(gè)‘北’字和一張口就成‘燕’了!”“噢!”我們恍然大悟。漢字還挺有趣呢!第二條字謎是:一個(gè)人在內(nèi)。呵,這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,當(dāng)然是“肉”字了。我剛要站起來說,媽媽搶先站了起來,只見她胸有成竹地回答:“是‘肉’字!”她的回答得到了大家的喝彩,她高興得手舞足蹈!皻W陽(yáng)昊軒暫時(shí)落后,要加油了呵!”爸爸繼續(xù)出謎底:“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向左方,路旁兩棵樹,栽在石頭上!蔽蚁耄骸扒鞍刖淇梢越M成一個(gè)‘廣’字,兩棵樹成‘林’,就成‘麻’了,再加上‘石’字,就成‘磨’了!边@回我可不會(huì)再讓別人捷足先登了,我急忙說:“是‘磨’字”大家都夸我聰明,我樂呵呵的。爸爸接著出謎底……
最后,爸爸說:“看,我們中華民族的字就是這么有趣,這些漢字一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象,希望多去走進(jìn)漢字,了解漢字的歷史!
猜字謎作文9
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了。老師神秘兮兮地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我要給你們一個(gè)驚喜。”老師的話音剛落,我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,嘴巴張成“O”字形。老師接著說:“今天我們來舉行一個(gè)猜字謎活動(dòng)!蔽覀円宦,高興得手舞足蹈。
老師給我們講了活動(dòng)規(guī)則,把我們的名字寫到黑板上,接著打開了電腦。我們都恨不得活動(dòng)馬上開始。
一切準(zhǔn)備就緒,老師宣布活動(dòng)正式開始。首先輪到小楚同學(xué),他抽到的'謎面是“喜上眉頭”。只見他站了起來,呆呆地盯著大屏幕上的謎面,想了又想,終于說出了答案——?dú)g?纱鸢甘清e(cuò)的,老師只好公布了正確答案。第二個(gè)輪到開心同學(xué)。謎面出來了,它皺皺眉頭,答不出來。其他同學(xué)有的呆呆地望著天花板,有的撓撓后腦勺,有的在桌面上比比畫畫……教室里鴉雀無聲。正在這時(shí),老師說:“搶答開始!毙∥低瑢W(xué)迅雷般地舉起了手,答案脫口而出,可結(jié)果是錯(cuò)的。其他同學(xué)誰都想不出,老師只好把謎面告訴我們。
等星星等月亮,終于輪到我了,屏幕上出現(xiàn)了謎面。我呆呆地站了起來,腦子里一片空白。我絞盡腦汁,就是想不出來,很遺憾沒有拿到分?jǐn)?shù)。接下來其他同學(xué)緊張積極地猜題,有的猜得出來,有的猜不出來。最后小蔚同學(xué)分?jǐn)?shù)最高,成為了冠軍。
這次活動(dòng)真有趣呀,不僅好玩還能增長(zhǎng)我們的知識(shí),我希望以后能多一些這樣的活動(dòng)。
猜字謎作文10
哇,今天我們班真熱鬧,你們知道嗎?這是在搞什么活動(dòng)呢?哦。原來我們班開展了一次猜字謎活動(dòng),我們把搜集的所有資料拿出來考考大家,看看大家對(duì)漢字有多少的了解。
首先登場(chǎng)的是第6小組,第6小組的謎語(yǔ)還真多呀,有會(huì)意法,象形法,組和法,應(yīng)有盡有;你看他們忽然來了一個(gè)這樣的謎語(yǔ)“三面有墻,一面空,一個(gè)小兒當(dāng)中坐”我開始思考:三面墻,一面空。我拿起一只筆在紙上畫,我畫一的`個(gè)正方形,把下面的橫線去掉,會(huì)不會(huì)是匹字,我舉起手來,但有人比我早舉起手來。他說錯(cuò)了,哈哈,現(xiàn)在沒人敢超越我了,“我來,我來”我喊著,我把答案說出來了,“你的答案是對(duì)的。”6組的代表說。我大喜過望,因?yàn)榇饘?duì)了可以加一分,我組已經(jīng)有了兩分了,如果再答中的話。嘻嘻,不要說了,一定是我們贏了。
陸續(xù)登場(chǎng)的第9小組又提了一個(gè)“多一半”的問題出來,我左思右想,難道是夕陽(yáng)的夕……答案出來了,是幾歲的歲,這也不可能的呀,多了一半,對(duì)呀,為什么不能歲字,真笨,如果猜對(duì)了就加一分。
現(xiàn)在其他組也擁上來講謎語(yǔ)了……
這真是一個(gè)豐富的活動(dòng),讓我們開動(dòng)腦筋,豐富了我們的知識(shí)。通過這次活動(dòng),我們也知道了漢字是多么重要的。
猜字謎作文11
今天下午,我說要來一場(chǎng)家庭字謎會(huì),看看誰猜的最多。于是,我拿了一本寫滿了密密麻麻的.字謎的書遞給了媽媽,大聲的說:“媽媽來問,我和爸爸來猜。”說完,媽媽就開始問了。
媽媽笑瞇瞇的問:“大口加小口,這是什么字?”我得意地說:“是呂字!”這也太簡(jiǎn)單了吧,我自以為掌握了猜字謎的要領(lǐng)。
可是,媽媽搖搖頭,說:“已經(jīng)很接近了,但是不對(duì)!蔽矣悬c(diǎn)失落,但我并沒有放棄,我鄒緊眉頭,左思右想,還是沒想出答案。這時(shí),爸爸高興地說:“是回字!”可還是沒答對(duì),爸爸的眼神里露出了一絲失望!鞍职忠矝]答對(duì)啊!蔽野底試@息!斑@字謎也太難了吧?”我心想。
媽媽見我們想不出來,就說:“換一個(gè)吧,二山有一道,這是什么字?”我擱下第一個(gè)字謎,又像第二個(gè)字謎發(fā)起了“攻擊”。既然有“二山”,那肯定跟“山”有關(guān)。于是,我先拿了一張紙,在紙上寫了個(gè)“二”,又在“二”下寫了個(gè)“山”。那“一道”呢?————中間加一橫?不對(duì)。一豎?呀,這不是“擊”嗎?我興奮地說:“是“擊”!”媽媽笑著說:“答對(duì)了!”我忽然又想到了上一個(gè)字謎,快速地在“回”字里加了一個(gè)加號(hào)————是“固”!太好了,又對(duì)了!我開心得手舞足蹈,而爸爸卻露出了有點(diǎn)失落的表情。
人在很快樂的時(shí)候總會(huì)忘記時(shí)間,不知不覺間,就過了一個(gè)愉快的下午,我高興地決定:“下周我們還要猜字謎”
猜字謎作文12
“丁零零……”上課鈴響了,蔡老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天這節(jié)課,我們來玩一個(gè)猜字謎的游戲!薄昂茫 蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。只聽蔡老師說:“但有個(gè)要求,必須舉手回答!薄翱梢!贝蠹矣执饝(yīng)了。
只見蔡老師先在黑板上寫下了這幾個(gè)字:一人一口。魏宇辰馬上搶著說:“日。”蔡老師頭也不抬地問:“誰說的?”大家說:“魏宇辰!辈汤蠋熣f:“站起來。我不是說了要舉手發(fā)言嗎?再說,怎么可能是‘日’字呢?”
我左思右想:一個(gè)單人旁,一個(gè)口,一個(gè)一,那是不是‘仲’字呢……還沒等我想好,劉媛夢(mèng)就和代建男同時(shí)舉起了手。蔡老師說:“劉媛夢(mèng)!眲㈡聣(mèng)說:“合!辈汤蠋熣f:“對(duì)呀!你們看,‘人’、‘一’和‘口’合起來,不就是‘合’字嗎?”代建男說:“老師,還有。”蔡老師問:“還有什么字?”代建男說:“吞!辈汤蠋熣f:“吞……也算是吧!
接著,蔡老師出了“一口咬掉牛尾巴”。同學(xué)們還沒等老師的.話說完,就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。因?yàn)槎昙?jí)學(xué)“告”字時(shí),老師問過同學(xué)們?cè)趺从,萬子凌就說過“一口咬掉牛尾巴”,所以,大家對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)早已非常熟悉。
后來,蔡老師又出了“人才入門”等等,同學(xué)們都一一猜對(duì)了,一節(jié)課就在這緊張而又歡樂的氣氛中過去了。
啊,猜字謎是那么有趣,既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),更給我們帶來了歡樂。
猜字謎作文13
今天,吳老師給我和柯學(xué)猜字謎。
第一個(gè)字字謎是“十八口”。我想:什么字會(huì)有十八個(gè)口呢!“哭”字只有兩個(gè)口,“器”字也只有四個(gè)口呀!我正琢磨著,柯學(xué)已經(jīng)叫了起來:“是‘杏’!你看,我把‘八’的‘撇’放在‘十’的左下角,再把‘八’的一‘捺’放在‘十’的右下角,就組成了‘木’。然后再把‘口’放到‘木’的下面,就是‘杏’了!”吳老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,又笑瞇瞇地看著我,說:“你還有沒有其它答案?”我想:把“口”放在“木”的`的上面,不就組成“呆”了嗎?我脫口而出:“呆!”吳老師笑著摸摸我的腦袋,說:“對(duì)了!”
吳老師看我們興致很濃,又亮出了第二個(gè)字謎:“九十九”。我立刻開動(dòng)腦筋,想了起來:把“九”放在最上面,把“十”放在中間,把另一個(gè)“九”放在最下面,會(huì)是什么字?不對(duì),不對(duì),那不成羊肉串了?要不,就把“十“放在上面,兩個(gè)“九”并排放在下面?也不對(duì)。因?yàn)槲铱催^那么多次《新華字典》,也沒看到過這個(gè)字。哎!再看看柯學(xué),哈哈,他也正撓頭搔首,冥思苦想呢!吳老師看我愁眉苦臉的樣子,就提示了一點(diǎn):“|九十九和什么數(shù)字最接近呀?”那當(dāng)然是一百了?梢话俸瓦@個(gè)字謎有什么關(guān)系呢?我還是想不通。沒過一會(huì),柯學(xué)又想出來了:“是‘百’字!因?yàn)橐话贉p一等于‘九十九’。把‘百’字上面的‘一’拿掉,不就是‘白’了嗎?”對(duì)呀,我恍然大悟。
這些字謎真有趣。我要多收集些字謎請(qǐng)同學(xué)猜猜。
猜字謎作文14
今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。
比賽開始了。首先上來提問的是江彩蝶。只見她慢條斯理地走上講臺(tái),不慌不忙地拿起提問的本子向大家提問。
“一口吃掉牛的尾巴,請(qǐng)答一個(gè)字。”“我,我,我......”話音剛落,舉手的`就不數(shù)其數(shù)了。站起來舉手的也有,端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有,沉思在想的也有;一下子班級(jí)就變成了菜市場(chǎng)。
“告字”被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖,很開心地回到座位。班級(jí)一下子鴉雀無聲,可過了一會(huì)兒又吵了起來。
“我早就知道了!薄袄蠋煾陕锊唤形一卮,氣死我了!薄熬褪茄,就是呀!
”個(gè)個(gè)同學(xué)都在議論著。
“請(qǐng)安靜,同學(xué)們,讓江彩蝶同學(xué)接著問。”老師說。
“好的,我開始了。請(qǐng)問二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜,是什么字?”不用想班級(jí)又沸騰了,我想我該表現(xiàn)自己了。雖說我是個(gè)女孩子,卻像個(gè)瘋子似的舉手,跳的比男孩子還高。因?yàn)槔蠋煹耐米刑俏铱墒丘挼煤苣模?/p>
嘻嘻!
“舊字”對(duì)了就是這個(gè)答案,被付文星給答去了。
經(jīng)過幾十回的提問與斗爭(zhēng)。接著又到了歇后語(yǔ)、諧音笑話、漢字的來歷……通過這次活動(dòng),讓我更了解漢字,更喜愛漢字。這次活動(dòng)很精彩,我學(xué)得也“精彩”。
猜字謎作文15
星期六的下午,我們舉行了一場(chǎng)猜字謎的活動(dòng)。
一聽說猜謎語(yǔ)開始,我們就興奮不已。老師說了一個(gè)謎面:“有眉毛,沒眼睛,有鼻子,沒嘴巴!痹捯魟偮洌覀兙鸵呀(jīng)進(jìn)入瘋狂模式了。
可是,過了好一會(huì)兒,我們都沒有猜中。我想:連“五官”都不齊,哪有這樣的字呀?結(jié)果,老師公布了答案,上面兩筆就是眉毛,下面兩筆就是鼻子呀!我恍然大悟,沒錯(cuò),就是“公”字。
第二個(gè)字謎謎面是“火腿”,很多同學(xué)都想起了火腿腸,聽得我口水直流。當(dāng)然這是不對(duì)的,我想:火腿、火腿,不就是“火”字的`腿嗎?那就是“人”字呀!我將這個(gè)謎底脫口而出。
老師說夸獎(jiǎng)道:“對(duì),小儲(chǔ)同學(xué)真聰明!”讓我聽得都不好意思了,心里樂開了花。
第三個(gè)謎面更奇怪,是“傻瓜”。我們都瘋狂亂猜,想說出自己心里的答案,好似一群自相殘殺的帶魚一樣活蹦亂跳,非要爭(zhēng)個(gè)你死我活才行。
但是,老師卻說“全錯(cuò)”。哦,我們都特別的失望。就在這時(shí),黃梓浩迅速站了起來,很有信心地說:“答案就是‘!郑 边@個(gè)時(shí)候,我們都愣住了,他怎么可能猜對(duì)呢?仔細(xì)一想啊,“傻瓜”不就是“人呆”么?呵呵!我們都“!绷恕
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