精選六年級(jí)小學(xué)生作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
同學(xué)們,見(jiàn)過(guò)眼鏡蛇嗎?了解眼鏡蛇嗎?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼鏡蛇,但是我從書(shū)上了解到了關(guān)于眼鏡蛇的一些知識(shí)。
眼鏡蛇是一種毒性很大、危害也很大的蛇。眼鏡蛇棲息于沿海低地以及內(nèi)陸平原和丘陵,常見(jiàn)于灌木叢、墳地、稻田、魚(yú)塘、溪邊等處。主要白天出來(lái)活動(dòng),夏季傍晚也出來(lái)活動(dòng)。眼鏡蛇主要以魚(yú)、蛙、蜥蜴、鳥(niǎo)、鼠或鳥(niǎo)蛋為食。有些眼鏡蛇可以將毒液噴射出來(lái),最遠(yuǎn)可射出2米遠(yuǎn),它們一般把毒液射向動(dòng)物或人的臉和眼睛上,如果不及時(shí)治療,就會(huì)死去。
讀了這篇文章后,讓我了解了眼鏡蛇是一種很毒很厲害的`蛇,F(xiàn)在正是夏季,同學(xué)們要是去溪邊或稻田等地方玩的時(shí)候,可一定要小心哦。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
爺爺生日的那天,我撥通了爺爺家的電話,我說(shuō):“爺爺,祝你生日快樂(lè)!”
“謝謝,對(duì)了,孫子,你啥時(shí)回老家看我們老倆口?”爺爺高興地說(shuō)。
“這樣吧,今年暑假,我便回家看你們!蔽颐摽诙。
“一言為定!”爺爺說(shuō)。
“一言為定!再見(jiàn)。”
后來(lái),我把我對(duì)爺爺?shù)某兄Z給淡忘了。
第二年的暑假,我又撥通了爺爺家的電話。當(dāng)時(shí)爺爺種田去了,是奶奶接的電話,“孫兒,你怎么不守信用呢?說(shuō)好了去年暑假就回來(lái),可是你卻沒(méi)回來(lái),要知道,去年你說(shuō)了回來(lái)后,你爺爺心花怒放,便在門前掛了你喜歡的燈籠?赡悻F(xiàn)在不當(dāng)回事。俗話說(shuō)‘一言既出,駟馬難追’?赡銋s不守信用,真是的。”奶奶在話筒那邊責(zé)怪!
晚上,爺爺打電話來(lái)了:“孫兒,你可別把你奶奶的`話往心理去,反正車費(fèi)都上百了,而且我又不會(huì)悶得慌,回不回來(lái)都沒(méi)問(wèn)題,只要你身體好、學(xué)習(xí)好,爺爺就很高興……”
爺爺?shù)脑掃沒(méi)說(shuō)完,我已淚如雨下,我倍感愧疚。此時(shí)此刻,在我的眼里,爺爺是最偉大、最體貼人的。這時(shí),我明白了宰相肚里能撐船的含義,同時(shí)我也看到了自己的渺小。爺爺?shù)膶捄甏罅渴刮抑懒耍褐刂Z言、守信用是做人的基本道德。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
那從孟姜女的淚水中站立的長(zhǎng)城,鼓舞我們跌倒又站起來(lái)。面對(duì)那五顆星星,那是用多少中華兒女拋頭顱,灑熱血換來(lái)的,他們?yōu)樾轮袊?guó)換來(lái)了和平。面對(duì)那重見(jiàn)天日的兵馬俑,如果沒(méi)有先輩的犧牲這將不是我們的。
凝望著夜晚的星空,多么安靜。在路上夜空的霓虹燈格外明亮,照亮了中華兒女的心。五——一二大地震把中華兒女的心連在一起,為你準(zhǔn)備的糧倉(cāng),人們想得周到。現(xiàn)在承載著13億人奔月的'嫦娥夢(mèng),升上天空,飛向月球。
遠(yuǎn)方,多少中華兒女在外國(guó)留學(xué),想到的是祖國(guó),有多少人因?yàn)槟撤N原因不能及時(shí)回到祖國(guó)的懷抱中去。
當(dāng)你扶起一位受傷的小朋友,當(dāng)你在默默地幫助著需要幫助的人時(shí),當(dāng)你在為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)著物資時(shí)。你想過(guò)嗎?祖國(guó)母親正望著你的一舉一動(dòng)。聆聽(tīng)著你的心聲,聆聽(tīng)著你那充滿溫暖的話語(yǔ)。
我是一朵從高原冰山上走來(lái)的雪蓮,我是一只從寶島海風(fēng)中飛來(lái)的乳燕,我是一只在草原天空上自由翱翔的雄鷹,我是從七溝八梁的黃土地走來(lái)的山丹丹,我是一個(gè)永遠(yuǎn)離不開(kāi)祖國(guó)母親懷抱的孩子。
祖國(guó),多么美麗的名字!我們?cè)谕黄{(lán)天下,我們?yōu)樽鎳?guó)自豪而流淚,我們因祖國(guó)繁榮而歌唱。
祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)黑夜匆匆過(guò)往,就會(huì)想起那過(guò)去的時(shí)光,那些回憶那些舊時(shí)光,讓我不禁熱淚盈眶……細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),自己和家人們已有好長(zhǎng)時(shí)間未曾去看望過(guò)外太婆了。外太婆——那個(gè)慈祥而又年邁的老人,不知,是否又在漫長(zhǎng)的黑夜想起了我們這些在外上學(xué)的孩子們?
記得,上次去看外太婆,是在去年。
我們一行人拿著補(bǔ)品乘車來(lái)到了外太婆家,外太婆邁著艱難的步履走到門口迎接我們。我和其他幾個(gè)姐妹走上前去,抱住了她,她似乎有些受寵若驚,靦腆的笑了笑。緊接著,媽媽和舅舅小姨他們也走上前去,對(duì)外太婆噓寒問(wèn)暖。外太婆更開(kāi)心了,或許,一年以來(lái),家里從未有過(guò)這樣的熱鬧吧。
外太婆給我們端來(lái)了一些干果,吃起來(lái)有些軟了。是因?yàn)闆](méi)買好嗎?不是的,我想,是因?yàn)榧依锾淝辶税。一年到頭,沒(méi)有客人來(lái),怎么又能好吃呢?
終于,吃完一頓香味四溢的中飯,我們也是時(shí)候離開(kāi)了。外太婆有些不舍,不停的抱著我們,囑咐我們要好好學(xué)習(xí),注意身體。我們也戀戀不舍得與外太婆告別,并讓腿腳不方便的她不要來(lái)接我們……
我們走到車旁,準(zhǔn)備離開(kāi)。突然,一個(gè)矮小的.身影出現(xiàn)在我的視線中,是外太婆!她駝著背,拖著蹣跚的步履,竟然來(lái)送我們了!我的眼睛模糊了,我們?cè)俅芜^(guò)去給了她一個(gè)大大的擁抱,依依惜別……
噢,這難忘的一幕,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——一個(gè)年邁的老人出來(lái)送別自己親人……外太婆,等我長(zhǎng)大后,您就再也不用拄著拐杖那么辛苦的一個(gè)人生活了,我們會(huì)天天陪伴在你左右,讓你再也感受不到孤獨(dú)的滋味。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那難忘的一幕!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
在我的抽屜里,有一張珍貴的照片,我只要一看到這張照片,就會(huì)想起那件令我后悔的事來(lái)。
那是去年暑假,爸爸帶我去了鄉(xiāng)下姥姥家。在姥姥家,有一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘,她臉色黝黑,穿得土里土氣。姥姥指著她對(duì)我說(shuō):“她叫小梅,是鄰居家的孩子,她的父母去外地打工,所以先住我這兒。她經(jīng)常幫我干活,是個(gè)懂事的好孩子,以后,你們就是朋友了哦!”
小梅對(duì)我友好一笑,操著濃重的鄉(xiāng)村音說(shuō):“你好!”我卻沒(méi)有理睬她,而嫌棄她是個(gè)鄉(xiāng)巴佬,不想跟她做朋友。
一天下午,小妹正在看書(shū),遇到“琥珀”兩個(gè)字不認(rèn)識(shí),她跑來(lái)問(wèn)我。但是我總有一股莫名的`感覺(jué),不想告訴她,感覺(jué)好煩人,不經(jīng)意的就說(shuō)了:“念‘gu bo’。”她聽(tīng)了,并沒(méi)有起疑心,高興地跑到一邊去了。我心想:我怎么了?怎么會(huì)講出來(lái)?我該怎么辦?
過(guò)了一會(huì)兒,小梅到小伙伴中,神氣十足地念起了那篇文章,當(dāng)她念到“琥珀”這兩個(gè)字時(shí),小伙伴們都大笑起來(lái),而我卻沒(méi)什么心情了。
小梅愣了一下,她看了看哈哈大笑的小伙伴們,忽然明白了是怎么一回事,他長(zhǎng)大了嘴巴,想說(shuō)什么但又沒(méi)說(shuō),委屈地跑回自己的房間。
吃過(guò)晚飯,我看見(jiàn)小梅的眼睛紅紅的,好像哭過(guò),姥姥問(wèn)她怎么了,她卻說(shuō)被沙子迷了眼睛。我心里慚愧極了,像打翻了的五味瓶一樣,臉上跟紅綢似的,不敢抬頭看她。
第二天一早,我去找小梅道歉,姥姥卻告訴我:“你不知道嗎?今天一大早,小梅就和她姑姑去城里了,說(shuō)是要去哪兒上學(xué)。對(duì)了,他臨走的時(shí)候讓我把這張照片給你留作紀(jì)念!
我呆呆地站在那兒很久……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
有的人說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),還有的人說(shuō),成長(zhǎng)需要空間......但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功,人生怎能不經(jīng)歷挫折呢?”
暑假里,我從小和變奏的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚(yú),它們靜靜地坐著,突然,一條魚(yú)咬住魚(yú)鉤了,釣魚(yú)的人迅速把它拉上來(lái)。
我見(jiàn)到此情景,心里想,釣魚(yú)這么好呀。我走回家去,和爸爸說(shuō):“我也想釣魚(yú)!卑职终f(shuō):“不行。”我當(dāng)時(shí)心里很失落,我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。
爸爸看見(jiàn)我這么想釣魚(yú)就同意我去釣魚(yú)啦。
爸爸當(dāng)天就準(zhǔn)備了釣魚(yú)用的東西。第二天,我和爸爸媽媽一起去釣魚(yú)。我們走到河邊,媽媽拿出魚(yú)鉤來(lái),將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,我照著媽媽那樣做。
開(kāi)始釣魚(yú)啦。我坐在石頭上靜靜的.等著,等了好幾十分鐘,魚(yú)也沒(méi)有上鉤。我有些焦急了。又等了一會(huì),魚(yú)還是沒(méi)有上鉤,我的心里有些失落啦,想,釣魚(yú)這么難呀,我看別人釣怎么能么簡(jiǎn)單。我把魚(yú)鉤一摔,跑去玩了,玩了一會(huì)又回來(lái)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚(yú)。我又開(kāi)始釣魚(yú),釣了一會(huì),釣上來(lái)了條魚(yú)。我很興奮。
從這件事中我懂得了,,做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而廢。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
今天真是個(gè)出游的好天氣,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我們一家人去桃源洞游玩,在 美麗 風(fēng) 景 的陪伴下,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了桃源洞。一抬頭,四個(gè)紅色大字“桃源洞口”就印入我們的眼簾,好有“氣魄”的字體。∵@里的空氣好新鮮!我們呼吸著新鮮的空氣,頓時(shí)心情。開(kāi)始游桃源洞了,我邊走邊看石壁上那些奇形怪狀的洞穴,有的像機(jī)關(guān)槍、有的`像戰(zhàn)艦、還有的像盾牌。一 路 欣 賞 美 景 ,不一會(huì)兒,我們來(lái)到了“一線天”,我看見(jiàn)七個(gè)大字:全國(guó)之冠一線天。一線天長(zhǎng)約127米,谷底高差90米,寬度最窄0。4米,最寬1。2米,形成“上劈山巔,遠(yuǎn)透山北”兩側(cè)崖壁齊整的線谷,我看了 介紹 ,心里很興奮,我要勇闖一線天,與是,我就第一個(gè)沖了上去,剛走一會(huì)兒,兩崖壁越來(lái)越窄,里面黑乎乎的,這時(shí)候,我有點(diǎn)怕了,我真希望快點(diǎn)通過(guò)一線天,手碰到的崖壁濕濕的,讓我覺(jué)得好恐怖,這時(shí)來(lái)到最狹小的地方,要側(cè)著身子前進(jìn),還好我比較的苗條,我鼓起勇氣繼續(xù)前行, 爸爸媽媽 不放心,在后面喊:“貝貝,慢點(diǎn)!蔽一貞(yīng)道:“我沒(méi)事,這時(shí)我看到一線光了,前方就亮了起來(lái),因?yàn)槲覀冏叩綄挼牡胤剑梢钥吹教炝,再走一段路,我出?lái)了,我順利地通過(guò)一線天,讓我感受到了 成功 的喜悅!
接著,我們?nèi)チ私k麗多彩的百合園……美景盡收眼底,我不禁感嘆:桃源洞真美!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我的表弟叫姜鈺博,他是個(gè)胖娃娃,看他那圓圓的、白白的臉就知道他比我胖,雖然他的年齡比我小四歲,可是媽媽說(shuō)他吃飯比我多。其實(shí)我不喜歡別人說(shuō)我不如他,每次吃飯時(shí)我都要管管他,可每次 我一管他,他就張著大嘴巴開(kāi)始哭,要不就喊姑姑:“給哥哥抱那屋去”。唉!真是沒(méi)辦法?誰(shuí)讓我是哥哥呢!還得讓著他。
其實(shí)弟弟也挺好玩的,有的'時(shí)候他會(huì)給我表演小豬嘴,每當(dāng)我出去玩土?xí)r,弟弟都要跟我去,我就讓他給我表演豬豬嘴。弟弟的小嘴巴就會(huì)撅起來(lái)表演豬豬嘴,很可愛(ài)的。
弟弟有一個(gè)愛(ài)好就是很喜歡車,在姥爺家里擺著弟弟很多的車,有各種各樣的工程車、清潔車、垃圾車、警車、救護(hù)車、救火車、還有很多的小轎車和很大的翻斗車等?粗艿苓@么多的車我真的很羨 慕他,因?yàn)榈艿懿挥貌傩膶懽鳂I(yè),它可以無(wú)憂無(wú)慮的享受自己玩車的樂(lè)趣。
我的弟弟就這樣的,有時(shí)候能逗我開(kāi)心,有時(shí)候讓我煩惱,有時(shí)候讓我羨慕。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
《詹天佑》這篇文章已經(jīng)和我離別了一個(gè)星期了,今天我懷著崇敬的心情,再一次讀了《詹天佑》這篇文章。我被詹天佑深深地所感動(dòng)了。
《詹天佑》這篇文章是描寫了1905年在我國(guó)還是半殖民地的時(shí)候成功修筑了第一條完全由我國(guó)技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工而且難度很大的京張鐵路。
我覺(jué)得京張鐵路的成功離不開(kāi)詹天佑的`日夜奔忙,當(dāng)大家都已經(jīng)在鼾聲中入睡時(shí),我們的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑還在油燈下繪圖計(jì)算著;而早上他又和自己的學(xué)生去實(shí)地考察,迎著狂風(fēng)頂著黃沙,又冒著墜入懸崖的危險(xiǎn),攀山越嶺,勘測(cè)路線。為了不讓后者失掉信心,他不敢有一點(diǎn)馬虎。
經(jīng)過(guò)他的不懈努力,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。可是他還沒(méi)好好享受人生的時(shí)候,就匆匆地走了。這又是為了什么,為的可是我們的祖國(guó)。連外國(guó)工程師都不沒(méi)有十分把握能勝任這個(gè)職位,詹天佑卻毅然接受了任務(wù),這為的又是什么,沒(méi)錯(cuò),除了祖國(guó)的強(qiáng)盛,他別的什么都可以不要。包括生命,在這不到四年的時(shí)間里,有多少好友墜入深谷,他的心也沒(méi)有動(dòng)搖,就算最后他的女兒和女婿也棄養(yǎng)了,他也沒(méi)有任何遲疑,他一定在想:我一定要加快進(jìn)度,讓那群外國(guó)佬瞧瞧我們是中國(guó)人,不是你們的奴隸,總有一天我們會(huì)超越你們的。
正是他的這種精神才成就了我們的京張鐵路,只是……他沒(méi)有親眼看見(jiàn)我們的祖國(guó)母親的強(qiáng)盛,不過(guò)至少我看見(jiàn)了,他知道了也一定會(huì)高興的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
我家有一個(gè)機(jī)靈活潑的“小老虎”,他不僅是我們?nèi)业男母螌氊,還是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。
我的弟弟有11個(gè)月大。他長(zhǎng)得胖胖的',圓圓的臉上,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,彎彎的眉毛,扁扁的鼻子,還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒,他還學(xué)會(huì)了坐和爬。他很愛(ài)笑,笑起來(lái)可愛(ài)極了。
弟弟特別喜歡跟我玩,他只要一看到我就會(huì)笑瞇瞇的,然后伸出一雙小手,對(duì)著我“啊啊……”的叫,他這是要我抱他呢。于是,我就會(huì)抱抱他,陪他玩一會(huì),他可開(kāi)心了,一邊玩一邊不停笑,還不時(shí)發(fā)出“啊啊……”的叫聲呢。他最愛(ài)做的動(dòng)作是:搖頭和咂嘴。我只要對(duì)他說(shuō):“瀟瀟,搖搖頭!彼蜁(huì)把頭搖得像個(gè)波浪鼓似的。他一想吃東西,就不停地咂嘴。每當(dāng)我看到他做這些動(dòng)作時(shí)就覺(jué)得好笑。
我弟弟很淘氣,他很喜歡拿我的學(xué)習(xí)用品。在我寫作業(yè)時(shí),我一不注意,他就會(huì)把我的筆搶走了,或把我的書(shū)翻過(guò)來(lái)。當(dāng)媽媽給我檢查作業(yè)時(shí),他就會(huì)跟媽媽搶筆和我的作業(yè),要是不給他,他就哭,給他別的東西,他就會(huì)把它扔掉。
我的弟弟也很壞,有一次,我坐在車上,抱著他,他放了幾個(gè)屁,我沒(méi)在意,突然,我聞到一股臭味,一看,他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次,我在做作業(yè),媽媽抱著他在旁邊看,突然,媽媽笑起來(lái),我也覺(jué)得涼涼的,一看,他又瞄準(zhǔn)我的褲子尿了。
這就是我的弟弟,一個(gè)可愛(ài)、淘氣而聰明的孩子,我特別喜歡他。
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