【精選】小學(xué)年級(jí)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
進(jìn)入了汽車的王國(guó)，我看到那里有許多汽車，一個(gè)人也沒有。那些汽車會(huì)自己開動(dòng)，會(huì)和其他汽車交談。
我進(jìn)了全是車棚的王國(guó)，走在一條寬廣的水泥路上，只聽我身后有一個(gè)東西在叫：”你是誰？你為什么和我們長(zhǎng)得不一樣？你為什么只用兩個(gè)輪子走了路？”我緊張的回了頭，只見一輛轎車在我身后。我走近駕駛艙那里，卻發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我驚訝的發(fā)呆了，突然，這聲音又響起。我一看是這汽車說的話，我冷靜的說：“請(qǐng)問是你在說話嗎？”那汽車說了一句：“對(duì)，沒錯(cuò)�！蔽液瓦@汽車說了很久的話。我問這汽車：“你叫什么名字？”那汽車說：“我沒有名字�！蔽铱戳丝催@汽車的.標(biāo)志，原來是我們?nèi)祟愂澜绲拇蟊姲。∥腋v：“那我以后叫你大眾吧�！逼囃饬�。我跟著它走向汽車們的體育場(chǎng)。那個(gè)體育場(chǎng)足夠有四五十個(gè)樓房那么大。我在一個(gè)很大的石凳上坐著。只見一個(gè)汽車裁判鳴了一聲喇叭，運(yùn)動(dòng)員汽車就開始比賽。賽場(chǎng)上響起了陣陣引擎聲。離終點(diǎn)線還有二公里，只見汽車們加快速度，只過了幾秒冠軍出來了。是連獲五年冠軍的法拉利。汽車記者說道：“果然又是寶刀未老的法拉利呀！”法拉利驕傲的說：“哼，你們這些小東西還跟我比，你們還嫩了一些！”我非常生氣，就去問大眾：“這汽車怎么這么囂張�！贝蟊娬f：“他是連獲五年冠軍的法拉利伯爵。”
時(shí)光似箭，又過了一年，我認(rèn)識(shí)了許多汽車朋友比如寶馬、奔馳、悅達(dá)、路虎……在這年的比賽里，法拉利又參加了。這次我們請(qǐng)來了車中的新貴——東風(fēng)悅達(dá)起亞車，讓它來滅滅法拉利的驕傲。比賽開始了，我們都在叫：“東風(fēng)悅達(dá)起亞加油�！惫�，東風(fēng)悅達(dá)起亞獲得了冠軍。法拉利說：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)��！”東風(fēng)悅達(dá)起亞說：“是你太驕傲了，所以才輸?shù)袅吮荣��！睎|風(fēng)悅達(dá)起亞感謝了我們。然后一個(gè)人默默地走了……
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天下午放學(xué)后，我剛剛走出學(xué)校大門，便聽到了那鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫。那美妙的聲音此起彼伏有高潮也有低鳴，譜出一支交響樂曲。突然，人群的喧鬧聲和汽車的鳴笛聲打破了原有的寂靜，鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”的飛走了。
我想：現(xiàn)在有些地方的天空已經(jīng)不再蔚藍(lán)；鳥兒不再歌唱；花兒不再微笑……世界的每一個(gè)角落都是嘈雜的聲音，人類不加節(jié)制的濫砍伐樹木，使我們生存的環(huán)境和生命都遭到了嚴(yán)重的.威脅。
是誰破壞了地球的生態(tài)環(huán)境？是人類。是誰讓蜜蜂、蝴蝶找不到回家的路？是人類。是誰使到處都是白色垃圾呢？還是人類。為什么人類辛辛苦苦創(chuàng)造出來的美好事物，現(xiàn)在又要自己破壞呢？為什么要讓這些事物成為短暫瞬間的彩虹？這一切的一切又是為什么呢？
我想說：“讓我們的行動(dòng)來證實(shí)我們愛自己的家園。讓天空更加蔚藍(lán)，讓鳥兒再次歡唱，讓花兒為我們美妙的家園而微笑……
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
有人會(huì)說：一滴水重要么？我看，只有那些缺少社會(huì)危機(jī)意識(shí)的人才會(huì)這么說。實(shí)際上，我們地球的水資源也是有先的，現(xiàn)在，我們沒人的人均占有水量很少的，所以，我們現(xiàn)在要珍惜水資源。
一個(gè)人在沒水的情況下能活多久？進(jìn)過專家的反復(fù)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)人在沒水的情況下最多能活3-7天。從這個(gè)數(shù)據(jù)上可以看出——人誰有了水等于幾乎生命的源頭。一滴水——是多么的重要。
我們現(xiàn)在的水資源還能維持多久呢？據(jù)專家推測(cè)：我們現(xiàn)在的水資源還能夠維持我們15-30左右的生命�？矗∷�，多么重要，多么貴重，多么稀少
我猜測(cè)，現(xiàn)在飽受干渴的人心中一定在想：我要喝水，水，水，水最終，他如果得不要充足的.水，就會(huì)死亡。
從現(xiàn)在開始，我們一定要保護(hù)水資源，保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們這個(gè)地球；保護(hù)水資源，就是維持我們的生命；保護(hù)水資源，就是現(xiàn)在，我們要保護(hù)珍貴的水資源。呼喊水——是多么的重要。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
小草雖很平凡，但自強(qiáng)，努力為大地增一抹綠，因此，它是很重要的，就像城市生活中平凡的工作者，默默無聞，卻兢兢業(yè)業(yè)，依舊必不可少。
春天來，小草努力鉆出頭來出頭來，與這個(gè)多姿多彩的世界相會(huì)。
它們無論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤里，只要有足夠的水分，小草就會(huì)努力地為這片大地做裝飾，美化大地。
夏天，當(dāng)火熱朝天時(shí)，小草卻毫不畏懼，堅(jiān)持下去。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，電閃雷鳴，風(fēng)卷殘?jiān)�，許多小花和小樹已被打敗
而那微不足道的小草卻昂首挺胸，無論天空怎么折磨它，它都不會(huì)倒下。
秋風(fēng)呼呼，小草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成金色的海洋。小草脫落一身衣服，毫不吝嗇地獻(xiàn)給打的，使大地更有力地養(yǎng)育萬物。
凜冽的寒風(fēng)把可怕的`冬天請(qǐng)來，小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮，但是，它的根部卻像一條蚯蚓似的，深深地鉆進(jìn)泥土里。
小草外表雖然不好看，但卻很有用。它給我一個(gè)很大的啟示，使我受益匪淺：我們要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人！
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
暑假里，我讀了一本書，它的書名是《一歲的小鹿》，書中的.主人公是喬戴，這是一個(gè)活潑、可愛、貪玩、重感情、快樂的小男孩。整本書講述了喬戴和他的好朋友草翅膀，度過的美好時(shí)光，當(dāng)喬戴有一只小鹿時(shí)，草翅膀卻死了，喬戴把小鹿取名叫做小旗，日后喬戴和小旗一起長(zhǎng)大，一起玩耍。日后，爸爸生病了，家里缺乏了勞動(dòng)能力，可是小鹿吃光了他們的莊稼和糧食，他們讓喬戴殺死小鹿，可喬戴下不了手，最后，喬戴的媽媽殺死了小鹿，結(jié)局令人淚流滿面。
書中，我印象最深的是喬戴沒有干完活，就出去玩，回來后，他的爸爸媽媽不但不會(huì)怪他，反而會(huì)對(duì)他更好。叫他不要太貪玩。
而我卻沒有自由，記得有一次，快要期末考試了，我做完作業(yè)，想到外面去玩一下，看一下風(fēng)景，呼吸一下新鮮空氣，不料，媽媽卻說：玩什么玩？都快要期末考試了，還不趕快復(fù)習(xí)？
這個(gè)時(shí)候，我多么希望我是喬戴，這樣，我就可以到外面去玩了。
還有一次，我做完了所有作業(yè)，就對(duì)媽媽說：媽媽，我全部作業(yè)都已經(jīng)做完了，能不能到外面去玩一下？媽媽說：可以，不過7點(diǎn)鐘之前要回家。我說：不是吧，我只能玩30分鐘了，媽媽，可不可以玩1個(gè)小時(shí)？就是去公園玩，來回就要20分鐘了，我都快要沒有時(shí)間玩了。媽媽說：免談！
這時(shí)候，我想，我假如是喬戴就好了，這樣，我就可以自由自在、無憂無慮地玩了！
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
記得小學(xué)的時(shí)候，最喜歡吃火爆雞筋，五毛一袋，上完體育課要買個(gè)雪蓮或冰棍，夏天上學(xué)有錢時(shí)要買瓶可樂，把拖肥倒進(jìn)去，吃個(gè)月亮船就叫有錢人，周末我們不會(huì)和朋友去ktv，也不會(huì)去喝奶茶，更不會(huì)去網(wǎng)吧，我們覺得那都是離我們很遙遠(yuǎn)的地方，只是和朋友去公園，人民樂園玩玩，談?wù)撘幌履柷f園，牛逼點(diǎn)的玩一下俠盜飛車和暴力摩托，不會(huì)下載俠盜，偶爾在同學(xué)家玩次俠盜覺得很奢侈，那時(shí)候的我們不會(huì)注重穿衣，也不會(huì)注重發(fā)型，只知道玩，但奇怪的是每次我們各科都考99或100，那時(shí)候我們好像很怕父母，很聽他們的話，那時(shí)候沒有壓力，沒有心機(jī)，朋友之間關(guān)系很單純，我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個(gè)女生走的進(jìn)了，我們就會(huì)噓他，喜歡一個(gè)女生，但不知道該怎么做，只記得經(jīng)常惹她生氣，不會(huì)表白，只是很單純的喜歡，并不想占有，記得我那時(shí)候最喜歡聽稻香，棉花糖，海闊天空，那時(shí)候一起來看流星雨剛剛上映，同學(xué)們經(jīng)常討論，那時(shí)候我們沒”大有手機(jī)，基本都是通過qq定好時(shí)間地點(diǎn)見面玩去，就算有手機(jī)也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，五年級(jí)臨近畢業(yè)cf出了，打的很是瘋狂，在同學(xué)自己杠，誰杠輸了就當(dāng)僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪，那時(shí)候我們好像很喜歡上學(xué)，但現(xiàn)在的我們厭倦上學(xué)，和朋友去ktv再正常不過了，上網(wǎng)吧也是件平常事，我們開始淡忘了摩爾，打起了LOL，魔獸，原來喜歡喝的可樂也有一段時(shí)間沒喝了，現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾，現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮，可比可，卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺，現(xiàn)在見了喜歡的`女生就追，誰沒有個(gè)媳婦大家還會(huì)笑話他，現(xiàn)在的我們會(huì)注意穿戴，發(fā)型，我們也會(huì)和父母頂嘴，吵架，一次一次傷了他們，現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機(jī)，聯(lián)系很方便，但心里還是很空虛，找不到一個(gè)能說心里話的人，現(xiàn)在那些歌好像也不聽了，也不是那么喜歡看一起來看流星雨了，現(xiàn)在交的朋友當(dāng)面對(duì)你一套，背后對(duì)你一套，沒有小學(xué)同學(xué)的那種單純，那是沒有目的的在一起玩，跟利益沾不上邊，是神圣不可侵犯的！這就是我對(duì)小學(xué)生活的回憶，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的童年！
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