傅雷家書讀后感【熱】
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的傅雷家書讀后感，希望能夠幫助到大家。
傅雷家書讀后感1
所謂“人”在傅雷心中又是詳細(xì)而微的，這不只是一個(gè)愿看，一個(gè)口號(hào)。它大到對(duì)世界對(duì)人類對(duì)祖國的忠誠與獻(xiàn)身精神，小到對(duì)自己事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)父母的孝順，對(duì)妻子的理解，對(duì)友人的寬收留，甚至詳細(xì)到了一個(gè)樂段的處理，一位友人的交去，以至于兒子的言談舉止也都逐一告誡“手要垂直，人要立直”都使讀者印象深刻，頗有感言。
通過這些書信，不僅兒子和親人之間，建立了牢固的紐帶，也通過這一條紐帶，也使傅聰與闊別的祖國緊緊地建立了心的結(jié)合。后來的事實(shí)證實(shí)不管海內(nèi)家庭所受到的`殘酷遭遇，不管他自己所蒙受的惡名，他始終沒有背棄他的祖國，不受祖國敵對(duì)者多方的威脅利誘，沒有說過或做過有損祖國尊嚴(yán)的言行，這就是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的熏陶，這與父親在數(shù)萬里外，給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時(shí)間，間隔都不是問題，有心的父母，你那顆不眠的愛子之心，就是不可替換的教科書，人生的加油站。
傅雷家書讀后感2
這絕不是普通的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的嘔心瀝血的教子篇。培育兒女是對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國，對(duì)人類世界應(yīng)該的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。
傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。父親時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)，鼓勵(lì)與鞭策,使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障,踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對(duì)他殷切的教育，是不能分開的'。 再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害，傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。 優(yōu)秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。
傅雷家書讀后感3
最近，在一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到了《傅雷家書》這本書信式的小說，這本書，是我看過書籍里面最具有教育意義的書。 整部書中充滿父愛，思想與藝術(shù)。傅雷的教子有方是出了名的，他的教育方法與傳統(tǒng)的中國式教育方法有所不同，或許這就是這本書的特別之處了。 傅雷從多種身份，角度與立場同兒子對(duì)話，可謂“一人多角”。他與兒子的關(guān)系并不是單純的父子，他們互相學(xué)習(xí)，關(guān)系平等。 “親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。”這么一句簡單的話不僅顯示出傅雷是個(gè)深情的`父親，他卻更像是一個(gè)理解兒子的知心好友。 此書同樣是一部富有藝術(shù)性的作品，從文學(xué)到音樂，作者的思想無不獨(dú)立而又深刻。 我覺得，不管是父母，還是小孩，每個(gè)人都應(yīng)該去看看這本《傅雷家書》，因?yàn)檫@本書真的能教給我們?cè)S多的東西。
傅雷家書讀后感4
用寒假的美好時(shí)光換來了《傅雷家書》的精彩內(nèi)容，沒有什么比這更值得的事了。
在讀傅雷家書的時(shí)候，字里行間都洋溢著濃濃的親情，讀著讀著就讓人對(duì)這么一份父子情欽佩。他們雖身隔萬里，但父親卻通過兒子的信，深入地了解兒子，寫下感人的信。不言傅聰、傅敏童年時(shí)而言，傅雷真是個(gè)無與倫比的父親，他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是”人“，要把”人“盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會(huì)對(duì)人類有多大的.貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格，已別無所求。
和父母一起讀這本書，會(huì)更加讓你們互相了解，學(xué)會(huì)傅雷一家的真誠交流和，拉近你們的關(guān)系。
傅雷家書讀后感5
傅雷的一封封信對(duì)他孩子的愛，一封封書信對(duì)孩子的期盼，他是中國的翻譯家，作家，教育家。他是一個(gè)嚴(yán)厲，盡責(zé)任的父親，這本書主要講了父親對(duì)孩子的.教育，如何面對(duì)接下來的生活，在遇到孩子遇到困難的時(shí)候鞭策和鼓勵(lì)他和做事的嚴(yán)謹(jǐn)性，正是這些幫助，讓這個(gè)孩子有勇氣面對(duì)和戰(zhàn)勝困難，讓他踏上真正的道路，這一切的一切都和傅雷離不開。
從這本書中我明白了許多，我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)傅雷的那種溝通，交流，為什么父母和孩子的關(guān)系不好？因?yàn)闆]有共同的語言，所導(dǎo)致的，感謝《傅雷家書》給我上的一課。
傅雷家書讀后感6
傅雷家書，是我國著名翻譯家傅雷寫給孩子們186封書信最長的一封，長達(dá)七千多字，字里行間，表現(xiàn)出傅雷對(duì)自己孩子的摯愛，以及對(duì)國家和世界的情感。
那些書信雖然只是一封封不起眼的家書。但信中那一句句關(guān)心，表現(xiàn)了一位父親對(duì)兒子的責(zé)任心。信中對(duì)兒子的鼓勵(lì)體現(xiàn)了父親教育兒子的方法。也許正是由于父親的句句關(guān)心，句句鼓勵(lì)，兒子們才在努力的道路上有了前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。才在最后都有了那些成就。
父親對(duì)孩子的`愛是偉大的，我們應(yīng)該遵循父母的教導(dǎo)，不辜負(fù)他們的期望。
傅雷家書讀后感7
讀《傅雷家書》，我不僅讀出了父親的愛，更讀出孩子對(duì)父親的愛。傅聰在異國漂流的歲月里，仍不忘與父親聯(lián)系、交流，向父親求教。那是一段只能通過書信交流的`日子。
然而當(dāng)今社會(huì)，通信工具如此發(fā)達(dá)，漂泊他鄉(xiāng)的孩子懂得給家里捎個(gè)電話，送聲溫暖的，又有幾何？除了向家里伸手要錢，噓寒問暖的話語又有多少？傅雷先生的家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。我的父母何嘗不是如此？思緒每每及此，我便頓生無地自容的愧疚之感。
《傅雷家書》，讓我我懂得了許多，讓我更了解父母，也更讓我了解我自己。這本書不僅是一本教育書，也是一瓶“現(xiàn)形水”，使我更清楚地看到父母子女之間的紐帶。
傅雷家書讀后感8
讀著《傅雷家書》，我有著滿滿的感動(dòng)、感慨，收獲頗多。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。一封又一封的家書，凝聚著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚的愛。同時(shí)，也表達(dá)了傅雷在做人做事方面的價(jià)值觀，是我們年輕人提高自我修養(yǎng)的優(yōu)秀讀物。
讀著這本書，我感觸最深的.是書信中流露出的細(xì)膩而深刻的愛子之情。
孩子是父母生命的延續(xù)。父母對(duì)兒女之愛，自然而又沉甸甸。在一封信中，傅雷這樣表達(dá)他對(duì)孩子的思念之深：“親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了�？墒菦]一天不想著你， 每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事�！边@段話表達(dá)出的感情真切、自然，讀到人的心坎里去。
傅雷家書讀后感9
赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界。愛子之情猶如大海澎湃深沉，啟迪心靈之窗，打開智慧之門。
傅雷教子兼有言傳與身教。傅聰、傅敏兄弟在童年時(shí)是一對(duì)“小頑童”。傅雷的脾氣暴躁，曾因孩子調(diào)皮而動(dòng)手，但也在數(shù)年后的家書中袒露自己的心聲，內(nèi)心充滿了悔恨與熱愛。
傅雷家雖然家教嚴(yán)格，但他的教育方式也在時(shí)間流逝中調(diào)整。他曾在書中說：“我高興的是，我又多了一個(gè)朋友，兒子變了，朋友身上有什么事？可以和這種幸福相比的！”是啊，與父親相處成朋友，是多少個(gè)兒女最想要的事情啊。父親在孩子面前不用自持身份，高高在上。孩子不用介意父親的想法，不用介意父子間的間隔，只需敞開心扉與父親深入交談，給你出謀劃策。這種教育方式至今仍可以讓許多家庭借鑒，給后世可以產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
這本書讓我明白了父愛的.偉大與深沉，父愛盡在細(xì)節(jié)中流露。從中也盡顯人生道理，人還是要有自己的信仰，人還是要崇高的東西有所追求，讓火焰照徹人間。
傅雷家書讀后感10
寒假中，我讀了一本有深重意義的書，里面有一百來封信，它包含了獨(dú)雷對(duì)其兒子深深的父愛——《傅雷家書》。
傅雷是一位嚴(yán)厲的父親，對(duì)他兒子的要求很嚴(yán)格，在傅聰小時(shí)候，傅雷的教育方式十分暴躁。但在這一封封家書中，流露出了對(duì)兒子的關(guān)愛和關(guān)心，流露出了濃濃的愛子之心。
傅雷與傅聰在信中談了音樂和生活方面，也教傅聰如何做人。傅雷會(huì)為兒子不足的方面提建議，幫助他改正，同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)他。在信中，傅雷也會(huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并對(duì)自己進(jìn)行糾正。傅雷給傅聰傳授自己的.經(jīng)驗(yàn)，悉心的教導(dǎo)他，讓他成為一個(gè)成功的、淡泊名利的人。
所以說，兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢。
傅雷家書讀后感11
暖冬的陽光照到書本上，書香四溢開來，我翻了幾頁便沉浸在此中。
這本書叫《傅雷家書》，這是傅雷寫給鋼琴家兒子傅聰?shù)男�，這其中有父親對(duì)兒子的殷切教導(dǎo)，也有他對(duì)兒子生活上的種種關(guān)心，還有叫的兒子熱愛祖國深沉的`心。父親還叫過兒子一個(gè)真理，我永不忘懷，那就是：學(xué)問第一藝術(shù)第一真理第一。傅雷先生不僅教會(huì)兒子好好學(xué)樂理，而且還教他做人，其感情深厚。
書中還有一個(gè)信條：先為人、次為藝術(shù)家、再為音樂家、終為鋼琴家。看完此書后，我受益頗深。讀懂了里面的父子情深，更有父親良苦用心。
我覺得在日常生活中，我也要做到與書中寫的那樣，腳踏實(shí)地做好每一件事情。還有，與父親好好相處。
讀了這本書，也明白了人生真味。很值得人再次翻閱。陽光再一次灑了下來，我又翻動(dòng)書頁，嘴角上揚(yáng)很是溫暖。
傅雷家書讀后感12
《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家，文藝評(píng)論家傅雷寫給兒子的家書編纂而成的一本集子，摘錄了弗雷先生從1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封長達(dá)7000多字。字里行間，充滿了父親對(duì)兒子的摯愛、期望，以及對(duì)國家和世界的高尚情感。我從《傅雷家書》中不僅學(xué)到了許多為人處事的道理，更多的'是體會(huì)到，傅雷對(duì)其兒子的深切的愛。
讀了《傅雷家書》后，我懂得了許多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。
傅雷家書讀后感13
童年不幸，青年游走異國他鄉(xiāng)，壯年壯志躊躇奔赴新中國的夢(mèng)想，最終卻憤然棄世，悲壯的離開自己的夢(mèng)想�！拔覀円仓馈瓏也粫�(huì)因之而判重罪，只是含冤不白，無法洗刷的日子比坐牢還要難過。”羅曼。羅蘭的英雄，扼住命運(yùn)的咽喉，狂野的暴力，意志堅(jiān)強(qiáng)。
而命運(yùn)反復(fù)敲門挑釁，如此長久，一次次的掙扎，耗盡最后一絲精氣。他有沒有扼住命運(yùn)的咽喉，還是在掙扎中放棄了?“掙扎了一輩子以后再放棄掙扎，當(dāng)然比一開始就奴顏卑膝的屈服高明得多，可以美其名曰皈依，曰覺悟，曰解脫……”
先生沒有解脫，他用自己的生命，殺死了命運(yùn)。人可不就是生活在矛盾中的嗎?“沒有矛盾的.一片恬靜只是一個(gè)崇高的理想……一泓死水有什么可羨呢?”“江聲浩蕩…鐘聲復(fù)起”先生自身就是這“貝多芬式的精神與東方的恬淡與明哲!”肉搏著命運(yùn)的雄獅，吟唱著彌撒的使徒……
傅雷家書讀后感14
“烽火連三月，家書抵萬金�！弊怨乓詠砑視沁h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子與家人唯一的通信方式。從小沒離開過父母身邊的我，從未體會(huì)過這因距離而產(chǎn)生的淡淡憂愁和絲絲甜蜜。我向往的這種感覺是傅雷家書給了我……
在《傅雷家書》中，那185篇的家書，包含著父親對(duì)孩子事業(yè)上的.引導(dǎo)，母親對(duì)孩子生活上的叮囑……那平凡樸素的言語卻一次次讓我感動(dòng)得流下淚，我忘不了當(dāng)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前的場景：分別后父母充滿思念的徹夜難眠、傅聰回家后父母充滿喜悅的淚流滿面、因長久沒有收到兒子的信而擔(dān)心憂郁、甚至是孩子回信中一個(gè)錯(cuò)別字的糾正……父母的愛大的包容一切，小的無微不至，全部體現(xiàn)在傅雷家書中。
傅雷家書中的愛，或許就是距離產(chǎn)生的不同尋常的愛，它的不同尋常，不是它的愛超脫塵世，而是因?yàn)榫嚯x，使人們懂得了珍惜這份愛!如果你還不懂得珍惜，那么從現(xiàn)在開始珍惜身邊的愛吧!
傅雷家書讀后感15
沉浸在《傅雷家書》這本書中，感受著這份沉甸甸的愛。那一封封書信，最短的不過百字，最長的幾千余字，但是無論長短都流露出父親對(duì)兒子濃濃的關(guān)愛和熱切的期盼。
傅雷在信中，既是父親，也是朋友，老師，他在信中除了關(guān)心兒子的'生活瑣事外，還與之談人生，談藝術(shù)，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操�！毕葹槿耍螢樗囆g(shù)家……終為鋼琴家“是傅雷先生教育理念之基礎(chǔ)，信中多次告誡傅聰如何做一個(gè)”人“，培養(yǎng)其正直，剛強(qiáng)，有毅力等優(yōu)秀品質(zhì)。
人們都說，一本好書能夠影響讀者一生，使其獲得豐富的人生啟迪�！陡道准視肪褪且槐竞脮槐究梢岳改概c孩子關(guān)系的書，它能使父母更懂得孩子，使孩子更理解父母。
【傅雷家書讀后感】相關(guān)文章：
《傅雷家書》有感04-19
傅雷家書有感04-29
傅雷家書心得感想11-20
傅雷家書人物分析02-16
傅雷家書藝術(shù)特色02-16
傅雷家書有感范文04-14
《傅雷家書》有感范文04-13
傅雷家書讀書筆記06-08
《傅雷家書》讀書筆記10-13