六一兒童節(jié)活動方案匯編15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)活動方案1
活動目標(biāo)：
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
活動過程：
一、 出發(fā)前談話：
活動時(shí)的注意事項(xiàng)
鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動
自由活動后能按時(shí)集合
引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。
在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助
二、車上組織活動
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運(yùn)動的意義。
9：30——10:00 大一放風(fēng)箏
10:00 ——11:00 大一班定向運(yùn)動
11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合，海邊自由活動
2:00——2:30 大一班騎毛驢
2:30 在公園出口集合，乘車返回
2、定向運(yùn)動
鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長的`引導(dǎo)下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察，并做好評價(jià)記錄。
3、午餐：以班級為單位，盡量不離隊(duì)。
4、乘驢車：幼兒在家長的帶領(lǐng)下，排隊(duì)依次乘坐驢車，過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟：幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗(yàn)劃龍舟的快樂，
三、上車回園
鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價(jià)表
活動反饋：
在今天的定向活動中，孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。
雖然看地圖，但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。
靈機(jī)一動，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。
成功之處：
由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動，全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
沒有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。
活動中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
問題：
可以提供一些堅(jiān)毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
六一兒童節(jié)活動方案2
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。
一、活動時(shí)間：
5月31日上午9：00——11：30
二、參加人員：
全體師生。
三、主要活動內(nèi)容
1、游園前準(zhǔn)備活動
2、游園活動（9：00——10：30）
3、聚餐活動（10：50——11：30）
四、籌備活動分工：
活動總策劃：xxxx
活動具體策劃及攝像、報(bào)道：xxxxx
準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品：xxxx
五、游園活動內(nèi)容
1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎(jiǎng)品。
2、沙畫——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫，豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的`樂趣。
3、車輪滾——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾，滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯(cuò)疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY，開動自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。
六一兒童節(jié)活動方案3
活動時(shí)間:
活動地點(diǎn):
活動主題名稱：我的六一，我做主
活動設(shè)計(jì)思路：
六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計(jì)了這一主題活動，通過各類認(rèn)識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶�；顒�，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
活動地點(diǎn)：大2班教室
活動過程：
(一)開場白
A：親愛的小朋友們，
B：大家好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的.笑臉，激動的胸膛
A：連小草都在歡樂地歌唱
B：這一切都在提醒著我們：
AB：六一兒童節(jié)——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
B：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
B：今天是全世界兒童的節(jié)日
AB：大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結(jié)束語
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
A：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
AB：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
六一兒童節(jié)活動方案4
一、活動背景
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè)工作，豐富我院職工業(yè)余文化生活，關(guān)心、關(guān)愛我院職工未成年子女健康成長，增進(jìn)我院職工和孩子之間的情感交流，營造“和諧家庭”、構(gòu)建“和諧單位”，我院將在近期舉辦xxxx年“六一”兒童節(jié)趣味活動。
二、活動時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：xx月xx上午9：00-12：00
2、地點(diǎn)：門診樓xxxxx會議室
三、活動內(nèi)容及方法
活動分為少兒組和幼兒組兩組，少兒組為6-12周歲兒童，可單獨(dú)參加活動；幼兒組為3-5周歲兒童，需一名家長（爸爸或媽媽，其余家屬謝絕參加）陪同下參加活動。
1、少兒項(xiàng)目
�、偾皰伾嘲�
②一分鐘跳繩
游戲說明：以上兩個(gè)游戲項(xiàng)目均以規(guī)定時(shí)間內(nèi)按完成的個(gè)數(shù)計(jì)分。
2、幼兒項(xiàng)目
�、儋N五官
方法：將家長的.眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將動物團(tuán)上缺少的五官貼到準(zhǔn)確位置即可成功。按照所需時(shí)間排名，五官需貼入指定位置至少三分之二處方可計(jì)算成績。
�、谇嗤芴�
方法：兩個(gè)圓環(huán)順序擺放，家長深蹲跳入第一個(gè)圓環(huán)，接著跳入第二個(gè)，然后拿起第一個(gè)圓環(huán)擺放在第二個(gè)前邊以此類推（幼兒不要求姿勢），家長往返跑道一次后與幼兒擊掌接力，由幼兒跳至終點(diǎn)即可。以計(jì)時(shí)排名。
四、參加對象
擬定為全院登記在冊的獨(dú)生子女職工及子女，年齡12周歲以下，以科室為單位于xxxxx月xxxxx前將名單報(bào)送至黨委辦公室審核，逾期未報(bào)者，視為放棄。
五、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、少兒組
一等獎(jiǎng)x人、二等獎(jiǎng)xx、三等獎(jiǎng)xx。
2、幼兒組
一等獎(jiǎng)xx人、二等獎(jiǎng)xx人、三等獎(jiǎng)xx人。
六一兒童節(jié)活動方案5
系列活動之
★★★“巧手繡中華，七彩繪百花”
征集要求：
1、項(xiàng)目：繪畫、書法、攝影
2、參賽對象：全校師生
3、收集時(shí)間：5月25日前各班選出優(yōu)秀書畫學(xué)生作品五張，攝影作品三張，交到任課美術(shù)老師處（作品具體要求見征集通知），老師作品直接交到美音辦公室。
展出時(shí)間：xx年5月26—6月9日
評比要求：
繪畫：主題健康、符合少年兒童特征，色彩鮮艷、明快，構(gòu)圖合理，表現(xiàn)手法富有特色
書法：筆畫剛勁有力，字體結(jié)構(gòu)大方，章法合理
攝影：結(jié)合我校在“五。一”期間開展的攝影活動
獎(jiǎng)項(xiàng)評定：以級為單位，各項(xiàng)目評出一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名
★★★“t”型展風(fēng)采勁爆時(shí)裝show
1、時(shí)間：初賽（班內(nèi)賽）5月15日前結(jié)束；級內(nèi)賽5月18日前結(jié)束；決賽5月31日。
2、地點(diǎn)：初賽各年級自定；決賽在學(xué)校舞臺。
3、評獎(jiǎng)方法：根據(jù)參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演進(jìn)行現(xiàn)場評分，結(jié)合我校校園網(wǎng)設(shè)立的人氣指數(shù)點(diǎn)擊率和學(xué)生的'投票得出的綜合成績。
4、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：最具人氣獎(jiǎng)（一名）、最佳上鏡獎(jiǎng)（一名）、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（一名）、“百花小明星”（冠、亞、季各一名）、年級團(tuán)體獎(jiǎng)（一等兩名，二等四名）、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
5、評比標(biāo)準(zhǔn)：體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演等。
參賽細(xì)則：（本次比賽分團(tuán)體、個(gè)人賽）
團(tuán)體賽：每年級15至20人，按創(chuàng)意主題結(jié)合音樂，表演時(shí)間在5分鐘內(nèi)。
個(gè)人賽：初賽各班推出2位參賽選手進(jìn)級賽，再由年級選出2位參賽選手進(jìn)決賽。表演時(shí)間在2分鐘內(nèi)。
★★★“新奇千百變水果新天地”
1、時(shí)間：xx年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤。
2、第一節(jié)下課時(shí)間各班選送一個(gè)優(yōu)秀作品到級組長處參加級組評選，由級組長再選出一個(gè)優(yōu)秀作品，在第二節(jié)上課前送到校長室參加全校的評比（逾期作棄權(quán)處理）。
六一兒童節(jié)活動方案6
一、活動目的：
1、對一學(xué)期以來的優(yōu)秀少先隊(duì)員及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。
2、舉行入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”。
3、各班組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
二、活動內(nèi)容：
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。
2、發(fā)展新隊(duì)員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
三、活動形式：
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(學(xué)校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負(fù)責(zé))：班級大合唱(除學(xué)前班外每班準(zhǔn)備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節(jié)目在四個(gè)以內(nèi)，然后進(jìn)行篩選，選定20—25個(gè)節(jié)目進(jìn)行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準(zhǔn)備節(jié)目參加。
注：學(xué)前班自行安排兩個(gè)節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。
3、各班組織學(xué)生準(zhǔn)備好各種形式的表演和游戲活動。
四、活動時(shí)間安排
1、節(jié)目上報(bào)截止日期：20xx年5月24日
注：如到期不上報(bào)，視為棄權(quán)。
2、請名班班主任把新入隊(duì)少先隊(duì)員名單于5月25日前上交大隊(duì)部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
4、5月25日進(jìn)行自行安排節(jié)目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項(xiàng)活動的.前期準(zhǔn)備。
6、5月31日完成活動的前期采排。
7、6月1日學(xué)校舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、慶�；顒�、頒獎(jiǎng)儀式和各種游戲。
五、活動地點(diǎn)：白巖坪小學(xué)
六、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游戲活動的準(zhǔn)備工作。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。(如何入隊(duì)、誓詞的誦讀、進(jìn)退場等)
七、活動步驟
1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎(jiǎng)名單。
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容和游戲活動。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
(1)新生入隊(duì)名單及訓(xùn)練
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)(一年級班主任準(zhǔn)備)
(3)指定為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾的中隊(duì)成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊(duì)員并由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場授紅領(lǐng)巾)
八、組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)：(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員：劉遠(yuǎn)堂，倪燕，姚本倫，楊云輝
楊良江，楊光琴，吳光勇，王啟瓊，劉莉
統(tǒng)計(jì)人員：蔣平
2、游戲主持人：由各班主任及任課教師負(fù)責(zé)擔(dān)任(除劉芝先和楊正周外)
3、采購人員：周永明
4、游戲發(fā)放獎(jiǎng)品：顧守明，劉芝先，張琴珍，楊正周
5、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員：楊再云，周永明
6、寫標(biāo)語：伍大健
7、安全管理組組長：楊乃興
成員：學(xué)樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)
負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有安全隱患的排查和學(xué)生安全的管理及活動時(shí)學(xué)校內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律工作。
8、舞臺場景布置組：所有年輕老師和高年級學(xué)生，負(fù)責(zé)舞臺桌子的布置、收放
9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書寫，由張霓負(fù)責(zé)。
10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。
11、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉遠(yuǎn)堂校長
組員：大隊(duì)輔導(dǎo)員以及全體教師
12、進(jìn)行任何活動時(shí)沒有任務(wù)的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀(jì)律。
九、獎(jiǎng)勵(lì)
為了鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎(jiǎng)，個(gè)人一二三等獎(jiǎng)，并給與學(xué)前班鼓勵(lì)性的獎(jiǎng)項(xiàng)。
十、評分標(biāo)準(zhǔn);
1.采用十分制。
2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
�、胖黝}內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。
�、票硌菪问剑�2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊(duì)形整齊。
(4)服裝：1分服飾整齊大方
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng)，演出時(shí)間適中，道具選擇及使用等。
十一、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假 。
六一兒童節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、組織形式
以學(xué)校為單位組織開展活動
四、時(shí)間安排
1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的'編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
五、活動內(nèi)容
(一)慶六一征文活動1、寫作時(shí)間：5月18日--5月21日2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。
(三)慶六一書法展1、活動時(shí)間：5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時(shí)間：6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
六一兒童節(jié)活動方案8
x銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著以服務(wù)為核心競爭力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動，為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小
時(shí)光逝去，童年的歡樂總能讓人無法忘懷，但是童年已不在。總行組織客戶通過在x銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了x銀行與客戶間心與心的距離，增加了客戶粘性。
總行營業(yè)部：星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報(bào)客戶情
總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報(bào)客戶情”免費(fèi)有獎(jiǎng)活動�；顒蝇F(xiàn)場，廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份；凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的.客戶均可額外獲取精美禮品一份�；顒又�，營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等，多角度、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流，多維度與客戶建立聯(lián)系。
月河支行：學(xué)費(fèi)早著手，教育樂無憂
一是活動期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將x銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時(shí)，從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的感情。
二是開展聯(lián)誼活動，鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農(nóng)商行形象的同時(shí)，有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。
三是開展征文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生主動做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜恚蓪I(yè)老師評選出一二三等獎(jiǎng)，幫助家長鍛煉孩子的自立能力，加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。
x銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈，總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動，如平氏支行的“抽獎(jiǎng)大回饋”活動，凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時(shí)轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品；安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動，在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展，促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶粘性，提升了x銀行品牌形象的滲透力。
六一兒童節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長： xx
副組長：xx
組員： xx
三、活動目的
1. 結(jié)合“xx”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。
2. 各年級組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機(jī)構(gòu)
策劃：xx
攝影：xx
舞臺音響：xx
頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)：xx
主持負(fù)責(zé)：xx
五、活動內(nèi)容
1.對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風(fēng)家教宣傳展示活動
4.活動總結(jié)。
六、活動形式
1.每個(gè)年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現(xiàn)時(shí)代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。
2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過5分鐘。
3.每個(gè)節(jié)目出場順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽，評委不在現(xiàn)場亮分，文藝表演結(jié)束后，通報(bào)比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時(shí)間
x月xx日（星期三），早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進(jìn)行慶�！傲弧眱和�(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點(diǎn)
校園
九、幾點(diǎn)要求
1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動，各班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
十、獎(jiǎng)勵(lì)形式
1.獎(jiǎng)勵(lì)總節(jié)目數(shù)的'百分之三十至三十五，獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2.獲獎(jiǎng)的班級，在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3.獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ，“十大標(biāo)兵”200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、注意事項(xiàng)
1.注意個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練，不得影響正常教學(xué)秩序。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理，確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進(jìn)行。
5.排練一般占用在校時(shí)間，不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間，必須請示包級領(lǐng)導(dǎo)，通知家長做好學(xué)生接送工作。
六一兒童節(jié)活動方案10
本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進(jìn)行，確保會場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。
一、活動安全應(yīng)急預(yù)案
組長：張春華
副組長：鄭善順
成員：各班教師
1、安全紀(jì)律保障：張春華（演出中維持整個(gè)會場紀(jì)律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀(jì)律和安全管理）
2、調(diào)度：鄭善順
3、攝影：丁艷紅（負(fù)責(zé)活動中照相工作），成員：
4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、具體措施
1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活動中班級安全工作的.第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時(shí)不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。
3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級活動場地，活動結(jié)束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強(qiáng)調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。
5）活動節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)作好處置。
三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險(xiǎn)事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團(tuán)結(jié)對外，盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。
四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng)：
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。
六一兒童節(jié)活動方案11
六一節(jié)活動方案,主題為"書香中起飛 陽光下成長"，包括舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，合唱，經(jīng)典誦讀， 美術(shù)作品展覽。
一、 活動主題：書香中起飛 陽光下成長
二、指導(dǎo)思想：
1、深化“書香教育”，營造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長導(dǎo)航。
2、展示教師多才多藝的`風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。
三、組委會：(略)
四、節(jié)目分配：
1、每年段編排文娛節(jié)目兩個(gè)，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè)。(共九個(gè)，12周周前會詳細(xì)安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè)，英語節(jié)目一個(gè)。(共兩個(gè))
3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè)，文娛節(jié)目兩個(gè)。(共三個(gè))
4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè)。
五、節(jié)目要求：
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人，不超過三十六人，演出時(shí)間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。
(六)美術(shù)作品展覽。
1、 繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開�？ㄍó嫞簡畏叽鐬�4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。(可以是手抄報(bào))
2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎(jiǎng)，展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎(jiǎng)。評分規(guī)則另定。
2、設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。
六一兒童節(jié)活動方案12
活動目的：
借此次迎"六一"促銷活動所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長，該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式，程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
活動主題：
理想由玉實(shí)現(xiàn)，美麗從小開始
活動時(shí)間：
20xx年6月1日——20xx年6月7日
活動地點(diǎn)：
x專賣店，當(dāng)?shù)卮笮偷?兒童娛樂場所
活動準(zhǔn)備：
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈送；2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介；3、活動期間不斷播放兒童歌碟；4、5月31日晚，各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會；5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。
活動內(nèi)容：
1、活動期間只要在本專營店一次性購買達(dá)到100元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。
2、凡本市在校生，并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優(yōu)惠。
3、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡，在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空（二樓）撒下后在空中爆炸（或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破），氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡（每個(gè)氣球都有獎(jiǎng)），之后到專營店兌換獎(jiǎng)品。
活動控制：
1、在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄；
2、活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結(jié)，以便做得更好。
活動評估：
該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式�；顒右暂^少的活動成本，限度的滿足專營店對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會各消費(fèi)群體對其的好評，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
�。�1）5月初，各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）
（2）5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；
�。�3）5月28日，抽簽決定表演順序。
�。�4）x年慶六一文藝匯演：
�、�7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
④8：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動）
�。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)：（評分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評分8。0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）
�。ㄎ澹┰u比辦法：
1、評獎(jiǎng)分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級組一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)1名。
�。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。
六一兒童節(jié)活動方案13
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“我的`六一，我做主”慶六一系列活動。
一、活動時(shí)間：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
二、各部門工作安排：
1、活動總負(fù)責(zé)：xxx
2、活動安排：xxx
3、后勤總負(fù)責(zé)：xxx（包括物品購買、分發(fā)等）
4、安全負(fù)責(zé)人：xxx
5、拍照：xxx
6、音響：xxx
7、節(jié)目編排：xxx
7、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置（xxx和xxx負(fù)責(zé)）。
三、具體活動安排：
1、黑板報(bào)評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比。（xxx負(fù)責(zé)）
2、書畫展評比：5月12日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）
3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）
4、慶祝六一文藝匯演：
8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊(duì)順序：國旗、軍樂隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)�；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
四、活動要求：
1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個(gè)性是班級文藝慶�；顒拥墓�(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日，全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。
六一兒童節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
為了加強(qiáng)對“六一”活動的'組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展，委員會名單如下：
組 長：xx
副組長：xxx
成 員：xxxxxxxxxxx
三、活動主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂
四、活動口號
以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備
五、活動要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六一兒童節(jié)活動方案15
為了拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)新一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。
一、活動時(shí)間
20xx年XX月XX日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
二、活動地點(diǎn)
XX森林公園XX廣場。
三、家長注重事項(xiàng)
1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn)。
2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在XX月XX日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。（請自行打算交通工具及吃好早餐）
3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩兇險(xiǎn)游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財(cái)物。
5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
四、活動具體安排
主持人：XXXX
1 、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由XXXX帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由XXXX帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。（XXXX負(fù)責(zé)簽到）（XXXX負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）
3 、9點(diǎn)10分，全體集中，請園長作簡短的`發(fā)言，XX老師祝詞，XX老師公布活動開始。
4、游戲開始。
a拔河
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）
b二人三足
家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
c夾皮球
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
d儲水大王
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）
e親子二人行
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）
以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
5、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6 、XX老師總結(jié)活動情況。XX老師總結(jié)性發(fā)言。
7、全體留影紀(jì)念。
8、活動結(jié)束，家誼會成員清場。
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