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    1. 我的小制作作文

      時(shí)間:2023-07-24 18:12:01 生活常識(shí) 我要投稿

      (優(yōu)選)我的小制作作文

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的小制作作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (優(yōu)選)我的小制作作文

      我的小制作作文1

        朋友們,你們見過有趣的“不倒翁”嗎?你想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?那我告訴你們吧!

        我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也行。再拿來剪刀、白紙、畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒后,就可以制作不倒翁了。

        我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來。再把沙慢慢地放人蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟燭油滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會(huì)倒。最后,找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置,用畫筆在帽子上畫上兩只圓溜溜的大眼睛,再畫上一個(gè)大鼻子和一張小巧玲瓏的'嘴巴,一個(gè)“不倒翁”就在我的手中誕生了。我仔細(xì)地端詳著這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門,它左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說:“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”

        看著看著,我心里充滿了成功的喜悅。

      我的小制作作文2

        星期六的早上,我又要去上畫畫班,吃著香噴噴的五谷粥,忽聽媽媽的手機(jī)發(fā)來短信,慌忙一看,高興的我手舞足蹈!終于,上手工藝術(shù)課啦!耶耶耶!

        到了畫畫班,我興高采烈地走進(jìn)教室,坐在我的位子上,認(rèn)真專心地聽著老師講課。

        老師說:“今天我們要學(xué)穿邊。大家可要專心聽哦!看誰做得最好!....”

        聽完老師講的,就開始做了。第一步:把彩紙對(duì)折起來,自己再選一幅圖形剪下來。第二步:再對(duì)折,把頭留下來,下面的剪成條條備用。第三步:剪一些五顏六色的條條一個(gè)一個(gè)串上。第四步:再把你做的圖形粘到一張又大又硬的彩紙上,再自己剪一些小圖形裝飾一下就ok啦!

        朋友們,你們喜歡我的'精美小制作嗎?喜歡的話就給我加油吧!

      我的小制作作文3

        今天上午,我和媽媽一起制作機(jī)器恐龍。材料有牙膏盒、夾子、硬紙板、玩具車輪、橙色顏料、海棉膠、鉑紙和剪刀。

        我先用剪刀在牙膏盒上剪成一個(gè)恐龍嘴巴,用海棉膠粘上黑色玩具車輪做眼睛,頭就做好了。接下來,把另一個(gè)牙膏盒用海棉膠粘在頭下面就做好了身體。然后在身體粘上比較小的盒子裝飾恐龍,還在小盒子側(cè)面,粘上鉑紙。

        萬事俱備,只欠東風(fēng),現(xiàn)在就剩下腿和尾巴了。先用剪刀剪下四塊小硬紙做腿,用海棉膠粘在身體下面,再用夾子夾住硬紙板讓它站起來。又把剪好的尾巴粘上去,最后涂上橙色的顏料,機(jī)器恐龍就大功告成了。

      我的.小制作作文4

        今天,我做了一幅豆畫。這是一只可愛的的小鬧鐘,它的輪廓很像一臺(tái)電視機(jī),金黃的外套,綠盈盈的小腳,是不是很神氣?我先做小鬧鐘的`輪廓,先用鉛筆在白紙上畫出來。再仔細(xì)地沿著鉛筆的痕跡,涂上木膠,最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了,我又開始做小鬧鐘的時(shí)刻。

        同樣地,我先用鉛筆輕輕地畫出時(shí)刻的位置,確定了12點(diǎn)、6點(diǎn)、3點(diǎn)、9點(diǎn),其余的時(shí)刻也確定了,我又涂上木膠,粘上紅豆,鬧鐘的時(shí)刻做好了,我又用一長(zhǎng)一短的葵花子做好了時(shí)針和分針,最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。你喜歡我的小鬧鐘嗎?

      我的小制作作文5

        我的小制作是燈籠。

        我是先拿來一個(gè)放酒瓶的長(zhǎng)方形盒子,再用見到從對(duì)著的兩面剪出一個(gè)長(zhǎng)方形,再把一層保鮮膜粘在剪過的地方,我拿了一根蠟燭,用雙面膠粘在盒子里面的底下,因?yàn)檎巢蛔。揖陀眉舻栋涯z棒的一大塊膠剪下來,把蠟燭拿下來,放上膠,再把蠟燭粘上去,再在側(cè)邊的兩面各剪了兩個(gè)正方形,然后再用線把木棍拴上,就做成了。

        它發(fā)亮的.裝置是蠟燭,晚上拿起燈籠就不害怕了。

        原來,燈籠的作用也是很大的呀!

      我的小制作作文6

        今天,我在家里做小制作。我先準(zhǔn)備空飲料瓶、剪刀、底下有泥土的小花,然后就開始制作了。我先用剪刀把飲料瓶從中間剪開,這樣我的飲料瓶就變成了直筒狀了。于是我從飲料瓶的頂部開始豎著往下剪,剪成一條一條的小長(zhǎng)條,再把這些小長(zhǎng)條往外折,從上往下看像一朵大大的太陽花。在爸爸媽媽的幫助下我把小豎條隔一條彎進(jìn)去用透明膠布固定住,彎進(jìn)的.小豎條就像小花瓣,這樣的我小花瓶從側(cè)面看就更美了。整體完成后我就開始裝扮我的小花瓶了,我拿出了我珍藏的貼貼紙,給我的小花瓶穿上了漂亮的“外衣”。

        現(xiàn)在開始種花了,在爸爸的幫助下,我和爸爸一起把小花種進(jìn)了我的小花瓶里。

        我的小花瓶完成了,但是如果沒有爸爸媽媽的幫助,我不可能完成這個(gè)小制作,我喜歡我的這個(gè)小制作。

      我的小制作作文7

        昨天的美術(shù)課,老師讓我們自己制作一副旗子。老師說:“我們做的是游戲棋,里面有關(guān)卡,有前進(jìn)的關(guān)卡,也有后退的關(guān)卡,還有停一局的關(guān)卡!边@下我明白了,我平時(shí)玩的大富翁也是游戲棋的'一種。我拿了一張紙,拿起鉛筆,在紙上迅速的畫了起來。簡(jiǎn)直是下筆如有神啊!我看了一下原稿,有點(diǎn)不滿意,因?yàn)殛P(guān)卡太簡(jiǎn)單了,格子又太少了。但也沒辦法,我只有一張紙。下午,籃球隊(duì)一訓(xùn)練完,我就把我在籃球隊(duì)的幾個(gè)伙伴召集過來,對(duì)他們說:“我們來玩我在美術(shù)課制作的棋子吧。”他們?nèi)抠澩。我向黃雯萍借了篩子,拿出我的棋盤,命名為:“冒險(xiǎn)記”。

      我的小制作作文8

        今天我準(zhǔn)備做一個(gè)風(fēng)鈴。我先準(zhǔn)備材料,藍(lán)色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準(zhǔn)備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的'部分涂上藍(lán)色的水粉,又把另外一半剪出一個(gè)長(zhǎng)方形也涂上藍(lán)色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會(huì)變干,然后用針在蓋子中間穿一個(gè)洞,再把繩子穿進(jìn)洞里面,繩子上吊著鈴鐺,最下面吊著一個(gè)葉片,俗稱風(fēng)鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風(fēng)面積,使其晃動(dòng)撞擊內(nèi)壁,發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風(fēng)鈴掛在窗戶上,隨著風(fēng)的吹動(dòng)就像在唱歌。

      我的小制作作文9

        我做了一只小狗,活潑可愛非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準(zhǔn)備。需要準(zhǔn)備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開始制作。按書上的要求一步一步的折疊,角要對(duì)準(zhǔn),線要折直,一點(diǎn)都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部,讓它的'表情看起來快樂開心,逗人喜愛。這樣一只可愛活潑的小狗就制作好了。

        通過這個(gè)小制作,使我懂得了無論做什么事情都要有目標(biāo),要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真,一步一步地去完成。學(xué)習(xí)也是這樣,只有平時(shí)認(rèn)真聽老師講課,獨(dú)立思考完成作業(yè),考試時(shí)才能考出好成績(jī)。

      我的小制作作文10

        我的小制作是笑臉筆筒,它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的:先把塑料瓶上部分剪下來,接著我拿出五張卡紙,分別是藍(lán)、橙、黃、粉紅和淡黃色的,我把藍(lán)、橙、黃和淡黃色的圓片粘在塑料瓶的四周,并在淡黃色的圓片上粘好小放大鏡做鼻子,在上面畫一個(gè)笑臉,把粉紅色的圓片連接到其它的.圓,筆筒基本就完成了?墒俏疫是覺得少了點(diǎn)什么,于是我又找來了兩張卡紙,用綠色的卡紙做了幾顆紐扣,用紅色的卡紙做了幾件衣服,我把“衣服”和“紐扣”粘在筆筒上,一個(gè)精美的笑臉筆筒就大功告成了。

        我把筆筒放在我的書桌上了,只要我一看到笑臉筆筒,我的心情就快樂起來了!

      我的小制作作文11

        今天我可興奮了!因?yàn)槲覀円銮煽肆Α?/p>

        剛開始老師發(fā)下來幾個(gè)別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛心巧克力,還有小兔巧克力。

        巧克力制作終于開始了。老師給每一組發(fā)三塊模具,讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形,同學(xué)們都議論紛紛有的說:“我做個(gè)靈活的孫悟空,”有的說:“我的星座是金牛座,我要做個(gè)金牛座……”

        教室里一會(huì)兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發(fā)下來五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來的.形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會(huì)從紙里面出來,我就做了一個(gè)小熊圖形,后來我就仔仔細(xì)細(xì)做起來,我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的圖形來。我做完就交給老師去了。

        等待一會(huì),巧克力出爐了,我迫不及待地打開,我打開一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買來的巧克力味道完全不一樣啊。

      我的小制作作文12

        紙?一張紙可以做包裝帶,可以做許多工藝品。今天,我要做的是紙船。我先拿出要用的工具:透明膠、一根吸管、兩張長(zhǎng)方形的白紙。開始做了,我先拿出一張白紙,然后把紙對(duì)折,再對(duì)折,再打開,接著用封閉的'一邊的角往里一折,另一邊也一折,再把打開的一邊往里一打開,打開后再對(duì)折,另一邊也對(duì)折,然后把它打開,再把它打開,一條小紙船就“誕生”了。我又用吸管做旗桿,又剪了一張長(zhǎng)方形的小紅紙做紅旗。我?guī)退∶麨椤白匣谩,代?hào):34215。

        上面的小紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我還用一張白紙寫了一句祝福語:“‘紫幻’呀!你是我第一個(gè)創(chuàng)造出來有名字的小船!帶著我的夢(mèng)想一起遠(yuǎn)航吧!祝你一路走好!”我長(zhǎng)大以后要做一位設(shè)計(jì)師,把船設(shè)計(jì)的又大又豪華。

      我的小制作作文13

        我家不用的塑料瓶子可多了。而媽媽又買不到我喜歡的儲(chǔ)存罐。所以我決定自己做一個(gè)儲(chǔ)存罐。連名字都想好了叫‘‘食錢的小姑娘!牟牧嫌锌盏乃芰掀,海綿紙,卡

        紙和塑料做的蝴蝶,就開始做了。我把海綿紙和卡紙剪出裝飾物放在一邊,再有小刀在主嘴巴上面打出一個(gè)比硬幣大的'入口,在底部挖個(gè)洞做出口。用用白紙剪出眼睛,再把裝飾物念上去,就完成了,我非常喜歡這個(gè)‘‘食錢的小姑娘’’,它是用錢也買不來的,因?yàn)槭俏矣H手做的。

      我的小制作作文14

        今天下午,我和媽媽一起完成了一個(gè)手工制作——小豬存錢罐。它很可愛,也很實(shí)用。

        首先,我們找來需要的材料:雙面膠、剪刀、彩色卡紙、塑料瓶和中性筆。所有材料準(zhǔn)備好后,我們就開始動(dòng)手做了。

        制作小豬存錢罐其實(shí)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是要有耐心。首先,用剪刀在塑料瓶上面劃一道小口子,這是用來放硬幣的。再用雙面膠卷四個(gè)圓柱形,當(dāng)作小豬四只可愛的小腳。最后,用青綠色的彩色卡紙剪兩只大大的'耳朵,用黑色舊紙板剪出圓溜溜、水汪汪的小眼睛。媽媽剪耳朵的時(shí)候,一不小心剪得太大了,我哭笑不得地說:“媽媽,你把它的耳朵剪得太大了,它都成豬八戒啦!”媽媽仔細(xì)一看,還真是像豬八戒哩。我們都哈哈大笑起來。

        在我和媽媽的通力合作下,終于成功制作了一個(gè)精美、實(shí)用的小豬存錢罐。通過這次手工制作,我明白了:許多廢舊的東西還是有它的用處的,通過我們的巧手能夠使它們變廢為寶。

      我的小制作作文15

        這學(xué)期,宋老師要求我們提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,每人自己設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)卡,讓家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我們自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我就自己動(dòng)手,設(shè)計(jì)制作了每月的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡,讓媽媽給我每天的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)情況打分。

        我做的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡包括點(diǎn)贊卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡和免做作業(yè)卡。媽媽說,每5個(gè)優(yōu),換一個(gè)點(diǎn)贊卡,滿足我一個(gè)小愿望,比如吃個(gè)冰激凌;每集齊5個(gè)點(diǎn)贊卡,或者5個(gè)優(yōu)+,會(huì)得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì);每 5張獎(jiǎng)勵(lì)卡,會(huì)換一張免作業(yè)卡。這個(gè)作業(yè),是媽媽如果額外加給我的`作業(yè)。不過媽媽總是鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng),多娛樂,似乎這張卡,沒多大用處。但媽媽說了,5張免作業(yè)卡可以滿足我一個(gè)大大的愿望。我有個(gè)什么大大愿望好呢?得讓我好好想想。

        現(xiàn)在執(zhí)行快半個(gè)月了,我和媽媽都很開心。媽媽夸我學(xué)習(xí)主動(dòng)性更強(qiáng)了,我讓她越來越讓省心了呢。

        宋老師真是想了一個(gè)妙招!

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